下面是范文網(wǎng)小編整理的《烏塔》讀后感11篇(烏塔讀后感評語)，供大家參閱。
《烏塔》讀后感1
我讀了烏塔這篇作文感受很深。
我覺得我們應該自己做事，在家里我們不需要做任何家務，無論是整理房間，還是洗洗刷刷，都是父母做，他們還關心著我們的學習，不讓我們做任何家務，讓我們盡管好好讀書，家務由他們來做。
讀了《烏塔》這篇文章后，我非常佩服她，她為了游歐洲，做了三年的`準備工作，她在家里就收集好了旅游路線和日程，收集了歐洲各國的旅游指南，每到一地她總要先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助；為了掙旅費，她每個周末都要去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。
所以我們應該學會自理，不要活在父母的溺愛當中，應該像烏塔一樣，學會獨立，用自己的眼光去認識世界。
《烏塔》讀后感2
今天，我讀了《烏塔》。
這篇課文的主人公是一個14歲的小女孩，家住德國漢堡。這次趁暑假游歷歐洲。她用三年時間準備了這次旅行，因而作了很多準備工作。她要收集歐洲個國指南，設計旅行路線和日程。烏塔的旅費一半都是自己掙的，她不需要父母幫助她，自己就能做的.很好，她具有獨立生活的能力。我可真羨慕她，平日里，想掃掃地，洗洗碗媽媽都不讓干。就是這樣飯來張口，衣來伸手，父母才把我們慣得像溫室里的花朵一樣脆弱經(jīng)不起風吹雨打?？纯礊跛?，再看看我們，真是一個在天上一個在地下。。烏塔的的所做所為是是我們大多數(shù)中國孩子做不到的。我們中國的父母都是‘望子成龍，望女成鳳的’他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的環(huán)境，造成了諾愛，對子女更是捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；連平時過馬路都要千叮嚀，萬囑咐。更何況，讓我們一人獨自出遠門呢！
在此，我要對所有的中國孩子說，從父母愛的懷抱中走出來，親近大自然，對所有的中國的父母說，未來的世界是我們的，讓我們在這大千世界中，創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界！
《烏塔》讀后感3
德國女孩烏塔，她14歲用自己課余時間打工掙錢，環(huán)游世界只有只有14歲呀。
如果換個角度想站在她父母的角度，想他們會放心嗎？是的，他的父親于母親很放心很同意屋塔怎么做，在中國如果哪一個14歲孩子這么做，家長是絕對不同意的他們太過分了愛自己的孩子了，形成了溺愛。難道烏塔的父母不擔心嗎？他們是很擔心烏塔，他很想烏塔，但是他們更想讓自己的女兒學會堅強獨立爸爸媽媽們我謝謝你們這么愛我，但是這種愛真的會讓我們幸?？鞓烦砷L嗎？
每個家長的愛都是從好的起點出發(fā)的，但是好的起點不一定有好的結果每一個中國的孩子都是家里的寶貝每個家長對自己的孩子都是含在嘴里怕化了捧在手里，怕碎了我們不再是三歲小孩子了，有能去獨自戰(zhàn)勝困難了，真的我們真的'真的可以了，我們無論如何都會經(jīng)歷人生路上的風風雨雨你們就算可以呵護我們長大成人，但是你們呵護不到我們老。
撒手吧！讓我們獨自面對困難；撒手吧！讓我們開辟出新的天地讓我們開辟出新的天地；撒手吧！讓我們擁有獨立的勇氣。爸爸媽媽們：我非常感謝你們對我的愛，但是我想告訴你們這樣的愛我們不需要，這樣的愛我們真的不需要！
《烏塔》讀后感4
烏塔是個14歲的孩子，她獨自一個人游歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利……很多國家。她是一個人熱情、執(zhí)著、有愛心、獨立、有理想的孩子。讀了她的故事，我覺得很驚訝。如果不是親眼所見，我絕不會相信。
烏塔非常有智慧。她在家里的時候已經(jīng)設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家撥個電話寄張明信片。這樣無論她在哪里，爸爸媽媽都不用擔心。
烏塔非常有自理能力。她用了三年的時間來準備這次旅行。她閱讀了許多與這國家有關的書籍，為了掙旅游費用，她每個周末去餐廳或超市分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。我不禁想到了自己，每次出去旅游爸爸媽媽準備物品，安排行程，錢也是爸爸媽媽拿的，什么事情都是爸爸媽媽去做的`，跟烏塔相比，我差遠了。
我想：我是不是也應該自己去旅游了？也該自己賺旅費了？我也要跟烏塔一樣，增強自己的獨立能力。以后，我要自己整理房間，自己洗自己的衣服，合理安排自己的學習和生活，變成一個獨立自主、勇敢堅強的陽光男孩。
《烏塔》讀后感5
我最近讀了一篇課文《烏塔》。
《烏塔》這篇課文主要說“我”在異地旅游時，遇到的一個獨自在外地旅游的'14歲歐洲小姑娘-----烏塔。她告訴我，她在家里就設計好了這次旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家里撥個電話或寄張明信片；還說為了這次獨自旅游準備了3年的時間，閱讀了很多與這些國家有關的書籍，為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。當她問我，中國的孩子是不是也是這樣旅游時，”我”一時語塞了……
讀了這篇課文,我覺得這位小姑娘很勇敢，西方的教育方式和中國的不一樣，孩子從小學會獨立，更早地接觸社會，更快地適應這個社會。
而我們卻不是這樣,嬌生慣養(yǎng),什么事也不能做,家長哪兒也不不許去,有時連穿衣也要家長幫著穿,在家長的溺愛下,我們幾乎沒有什么獨立性,自理能力太差,什么事都做不了。我們真想對家長說，應該讓我們?nèi)ピ囈辉嚢?！鍛煉自己，像那位小姑娘一樣什么事都自己做?/p>
獨立勇敢，見多識廣。
《烏塔》讀后感6
讓我們展翅飛翔
中國的教育和外國的教育真是差了十萬八千里呀！對比一下，你一定會嚇一跳的！中國的'孩子九至二十四個月的時候，開始識字，而外國孩子卻已經(jīng)學會了自己扔尿布了……由此可見，中國人從小就被培養(yǎng)成學習的機器，外國人培養(yǎng)的是動手能力，當然也不會落下學習。家長過分愛孩子，愛變成了溺愛，把孩子當做一塊寶，捧在手心里怕摔碎了，放在嘴里怕含化了。把我們當做小狗一樣牽著，當做風箏似的拉著……請各位家長想一想，孩子有過一次獨自出過遠門的鍛煉嗎？各位一定都在想，孩子一個人去任何一個地方都是無稽之談。孩子什么都不會，去了外面就會受傷之類的吧。那你們有沒有想過讓孩子變成一個死讀書的機器是一件更可怕的事情呢？想想吧，如果孩子們失去了生活的能力，那他們該怎么辦呢？家長們，讓我們學會自力更生，讓我們像烏塔，想雄鷹一樣展翅飛翔吧！
《烏塔》讀后感7
學了《烏塔》這篇課文，我思緒萬千，想了許多，讀后感《烏塔讀后感》。這篇文章講述了12歲的德國小姑娘—烏塔，獨自一人游歷歐洲的故事。烏塔為此做了3年準備，她一邊想盡辦法掙旅費，一邊閱讀和這些國家有關的書籍，為游歷歐洲打下了堅實基礎，體現(xiàn)了一名外國小孩自立、自強的奮斗精神。如果拿中國現(xiàn)代的小孩子和烏塔相比，中國孩子的自主能力遠遠比不上烏塔。中國孩子所接受的'教育是封閉式的，只讓孩子讀課本上的知識，很少參加社會實踐。除學習外，其他事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，飯來張口，衣來伸手，漸漸失去了判斷和解決問題的能力。從小由父母“牽著走”，遇到一點點困難，首先想到的就是問父母，找大人。而國外的教育是開放式的，讓孩子既學習課本知識，又參加社會實踐，從小培養(yǎng)他們的自主意識和動手能力。烏塔就是在這樣的環(huán)境中學習成長的。當她夢想游歷歐洲時，不等不靠，完全靠自己動手籌資金，做準備，享受著生活的快樂，也展示著人生的意義。烏塔的故事象一面鏡子，啟迪了我在學好課本知識的同時，要多參加社會實踐活動，從小培養(yǎng)自己動腦動手能力，做一個自強不息的棟梁之才！
《烏塔》讀后感8
最近，我們學了《烏塔》這篇課文，我覺得烏塔這個14歲的小女孩，在父母的支持下，獨自一人游歐洲，她的獨立能力很強。
這篇文章講了一個小女孩獨自一人由歐洲。為了這次旅行，她在家里就設計好了旅行路線和日程，還閱讀了與國家有關的書籍。為了掙旅費，去幫餐廳發(fā)廣告單。
當我讀到“她在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家里撥個電話或?qū)憦埫餍牌睍r我感覺她很獨立，什么事情都自己拿主意，從不依靠別人，他的勇氣是從哪兒來的呢？我想是靠他平時的鍛煉和父母的支持，還把獨自一人游歐洲看成一件事能理所當然的事。而且他安排周密、計劃性強。
相比之下，我可相差得遠了。記得有一次，我學騎自行車，可老怕摔下來，就讓媽媽陪我一起去，但從不敢騎，結果整個過程都是媽媽再騎，。我應該像烏塔一樣，大膽一點，不要有依賴性。
讀了《烏塔》后，我想對所有中國的'孩子說：“不要永遠做母雞翅膀下的小雞，要做在天空中翱翔的雄鷹?！?/p>
《烏塔》讀后感9
我讀了《烏塔》后很受教育，受益匪淺。
十四歲的德國女孩烏塔，為了獨自一個人游歐洲，她用三年時間做準備，自己設計了旅行路線和日程，讀了很多要去的國家的有關書籍。在旅行過程中，每到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便有事可以求得幫助。她自己掙旅費，實現(xiàn)了她的旅行目標，還決心去更多的國家和地方去看看。她獨立、自理、自立，表現(xiàn)出她對生活的熱愛。是一部教育人們要有自主意識、獨立生活能力的好教材。
想想我自己，也是個女孩，愛誰懶覺，每天讓爸爸媽媽叫我起床；，出去旅游時總讓爸爸媽媽給自己收拾東西；就連檢查作業(yè)還依賴爸爸媽媽；生活中還有許多小事自己能做的'也還依靠大人；還有對做有些事情，沒有目標，沒有自信，缺少辦法。比比烏塔自己很慚愧。
讀了《烏塔》后，深深體會到了自己和烏塔實在相差太遠了，認識到了一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力只有通過實踐才能鍛煉出來。從現(xiàn)在起，我決心要向烏塔學習，好好改正自己的不足，自己的事情自己做，多學習知識，多鍛煉自己，樹立信念，堅定信心，做一個獨立、自理、勇敢的孩子。
《烏塔》讀后感10
讀了烏塔這篇文章后，一道又一道波浪沖擊著我的心靈。烏塔，一個女孩，竟然如此的勇敢，獨自一人游走四方，這是怎樣的一種勇氣。這是怎樣的一種自豪。
一個14歲的孩子，獨自游歐洲，如果我不是親眼所見，我決不會相信。
我有這種勇氣嗎。沒有，我有這種生存能力嗎。沒有?？墒?，烏塔卻有。而烏塔卻獨自游歐洲。
當然，小小的烏塔能這樣漫游世界，除了父母的支持外，她還用了三年的時間準備，這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的.書籍；為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還要到別人家里陪小孩玩。還要得到社會的支持和鼓勵。如果是在中國，肯定會被當成離家出走的不良少年而讓警察送回家，臨別時肯定還有一大堆教訓的話。
我覺的烏塔這樣做很好，因為，他沒用爸爸媽媽的錢，而是用自己的勞動換來得錢，這樣才有意義，我非常佩服她。
《烏塔》讀后感11
今天，我學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是一個非常自立的小女孩，她住在德國，用自己打工，和父母平時給她的零花錢，攢下來一個人去了歐洲旅游。她自立精神值得我們學習。
中國的孩子缺少自理能力，加上父母的溺愛，幾乎家家都是“小皇帝”“小公主”。可是，我們能否想到，父母總會有一天會去世，如果你連一點生活的本領都沒有，你就會被社會淘汰。
我的生活中也有不少這樣的人們。他們每天早上要爸爸媽媽叫起來，衣服要父母準備好，甚至，還要父母給他們穿好衣服！什么事情都要父母做，無論大事小事，父母都會寵著孩子，不讓他伸一下手。
有一則新聞報道，一名大學生輟學回家，可他家的經(jīng)濟條件足夠供他上學，那他為什么要輟學呢？是因為這名大學生不會洗衣服，生活不能自立，所以只好輟學回家。就算他考上了再好的'學校，沒有自理能力，又有什么用呢？
《烏塔》一文讓我懂得了自立的重要性。因此，我要向烏塔學習，做一個自立的人，這樣將來才能成為一個對社會有用的人。
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