下面是范文網(wǎng)小編收集的烏塔讀后感11篇 烏塔的讀后感400字,供大家閱讀。
烏塔讀后感1
烏塔這篇課文講了一個(gè)十四歲的小女孩去歐洲旅行,故事中最讓我吃驚的是她獨(dú)自一個(gè)人去了那么多地方:法國、瑞士、奧地利,在意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,現(xiàn)居羅馬,最好還要去希臘,真了不起。她為了這次旅行用了整整三年的時(shí)間設(shè)計(jì)了旅行路線,還看了有關(guān)這些國家的資料。
我從這一點(diǎn)看到烏塔是個(gè)自理能力很強(qiáng)的的`孩子,要不怎么會(huì)一個(gè)人單獨(dú)出門呢?回頭看看我們身邊的孩子,就是小小的湖州也不敢一個(gè)人出門。再說歐洲有十幾個(gè)國家,好幾種不同的語言,但烏塔呢,一點(diǎn)也不感到害怕,照樣一個(gè)人去旅行。哪像我們中國的孩子整天像關(guān)在鳥籠的小鳥,一點(diǎn)膽量都沒有。只會(huì)一個(gè)人趴在床上,一邊吃糖,一邊看厚厚的書。一對(duì)比就可以看出烏塔是個(gè)有主見、有膽量、有志氣的孩子。
我們這一代是祖國的未來,將來要擔(dān)負(fù)國家的興旺與發(fā)展,只有從小培養(yǎng)獨(dú)立的能力,將來才能在面對(duì)困難時(shí)不低頭,我有理由相信,只要我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,我們一定能克服困難,把自己培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)國家有用的人才。
烏塔讀后感2
一個(gè)14歲的小姑娘,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會(huì)相信。讀了《烏塔》這篇課文,我思緒萬千,一時(shí)到了萬丈深淵的谷底,一時(shí)又到了直插云霄的高峰。
讀了這篇文章,我才發(fā)現(xiàn)中國的父母太嬌慣孩子。中國孩子在生活方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)次于外國孩子。外國孩子雖然他們家里很富裕,家長也讓孩子從小打工,得到鍛煉,長大之后能夠應(yīng)付這五花八門的世界。而中國呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎樣就怎樣。家長對(duì)孩子是百依百順,卻忘了這樣做的后果。
我曾聽說過這樣一件事:有一個(gè)男孩,父母什么都替他做,他只是一味的`學(xué)習(xí),最后他考上好大學(xué)卻因生活不能自理,而辭學(xué)回家。
中國的父母們,你們也看到了,不如放手讓孩子去搏一搏吧!
烏塔讀后感3
這學(xué)期我在語文書上看到一篇作文——《烏塔》,一看題目我就被吸引了,因此我讀的非常認(rèn)真……
這篇文章主要講的是一個(gè)德國小女孩——烏塔,暑假期間獨(dú)自一人游覽整個(gè)歐洲的事情,她在去一個(gè)國家之前,先查看這個(gè)國家的資料,一切都是由她自己安排的,她是多么獨(dú)立??!讀完后,我陷入了沉思……
在我的生活中,也有和烏塔相反的人。就說我學(xué)校的一個(gè)人吧,他是一個(gè)五六年級(jí)的`一個(gè)大哥哥,我在上學(xué)路上見過他奶奶送他上學(xué)的情景,可我并沒有看到書包在他背上,而是在他奶奶的背上,他在前面輕輕松松地走著但他的奶奶被落在后面。我想:我比他還小一些,都能自己背書包,而他卻把書包讓他奶奶背,真不應(yīng)該。
當(dāng)然,在我的生活中,也有和烏塔相同的,比如我的鐵哥們之一——陳沐陽,他每次做完作業(yè)后,就會(huì)收好本子。有一天,我去他家玩,他還在做作業(yè),他做完后,就收好作業(yè)本,玩完玩具后,他也把玩具收拾好。我想:我要向他學(xué)習(xí)。
我也有和烏塔一樣的事,每個(gè)星期二上作文課前,我都要去買晚餐,有手抓餅、燒烤、面包……我每次都安排的很好。
烏塔這個(gè)小女孩真厲害!烏塔獨(dú)立自主的精神值得我去學(xué)習(xí)!
烏塔讀后感4
讀了烏塔這篇課文,一個(gè)十四歲小女孩能夠有勇氣獨(dú)自游歐洲,并且旅費(fèi)也是自掙的。這種本事深深的感動(dòng)了我。這是怎樣一種勇氣,怎樣一種自豪?
是啊,像烏塔這么大的孩子獨(dú)自旅游爸爸媽媽都不讓她獨(dú)自一人外出,烏塔為什么能出去旅游呢?那是因?yàn)闉跛莫?dú)立啊!在生活中媽媽總是慣著我,渴了送牛奶,餓了遞面包,所有事情都是“飯來張口,衣來伸手,”才有了依靠、不獨(dú)立的壞習(xí)慣。烏塔的`獨(dú)立和不依靠我們有嗎?有,只是被依靠的土地深深覆蓋了。
記得二年級(jí),我十分渴望自我回家,媽媽擔(dān)心我,怎樣也不肯,我又哭又鬧,媽媽沒辦法了,只好讓我一個(gè)人走。當(dāng)我獨(dú)自一人自我走在馬路上,一道道風(fēng)景映入眼簾,小草探出小腦袋,花朵綻開了笑臉,小鳥在嘰嘰叫著,都預(yù)兆今日將是完美的一天,旁人見了都說我是個(gè)勇敢的孩子,使我心里不禁飄飄然起來一種自豪感。這時(shí)我突然聽見一個(gè)人打電話聲音十分耳熟,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽!我立刻感到萬分羞愧,看來媽媽還不相信我,我已經(jīng)長大了,有這種本事。
花盆里栽不出鮮花,鳥籠里飛不出雄鷹。爸爸媽媽請(qǐng)您們放手吧,讓我們像一只小鳥在天空里自由飛翔吧!
烏塔讀后感5
今日,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,感想很多.烏塔是德國的一位14歲的小姑娘,她用三年的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,三年里,她設(shè)計(jì)好旅游線路,閱讀有關(guān)書籍,了解每個(gè)旅游城市特點(diǎn),并且她利用周末和假期的時(shí)間發(fā)宣傳單,給人看小孩,自我掙夠錢了旅游的錢,然后獨(dú)自一人游歷歐洲.
跟烏塔比起來,我們中國的孩子可"幸福"多了!父母整天把我們關(guān)在家里,不讓我們外出,總是擔(dān)心我們的安全.出去找同學(xué)玩也不放心,一會(huì)兒一個(gè)電話,弄得我們成了溫室里的'花草!
是不是烏塔的父母不愛她,才忍心讓她自我去旅游呢烏塔說,"我也是家里的寶貝,爸爸媽媽,爺爺奶奶也很愛我.愛孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門"是啊!看看自我,此刻別說獨(dú)自去旅游了,連上超市媽媽都不讓我自我去,如果整天這樣把我們關(guān)在溫室里,我們什么時(shí)候才能長大爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,給我鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!我們也會(huì)成為中國的"烏塔"!
烏塔讀后感6
學(xué)了《烏塔》這篇課文,我思緒萬千,想了許多,讀后感《烏塔讀后感》。這篇文章講述了12歲的德國小姑娘—烏塔,獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔為此做了3年準(zhǔn)備,她一邊想盡辦法掙旅費(fèi),一邊閱讀和這些國家有關(guān)的書籍,為游歷歐洲打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),體現(xiàn)了一名外國小孩自立、自強(qiáng)的奮斗精神。如果拿中國現(xiàn)代的小孩子和烏塔相比,中國孩子的自主能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔。中國孩子所接受的教育是封閉式的,只讓孩子讀課本上的知識(shí),很少參加社會(huì)實(shí)踐。除學(xué)習(xí)外,其他事情都不用管,要吃的有吃的,要用的有用的,飯來張口,衣來伸手,漸漸失去了判斷和解決問題的能力。從小由父母“牽著走”,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,首先想到的就是問父母,找大人。而國外的教育是開放式的',讓孩子既學(xué)習(xí)課本知識(shí),又參加社會(huì)實(shí)踐,從小培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和動(dòng)手能力。烏塔就是在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長的。當(dāng)她夢(mèng)想游歷歐洲時(shí),不等不靠,完全靠自己動(dòng)手籌資金,做準(zhǔn)備,享受著生活的快樂,也展示著人生的意義。烏塔的故事象一面鏡子,啟迪了我在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從小培養(yǎng)自己動(dòng)腦動(dòng)手能力,做一個(gè)自強(qiáng)不息的棟梁之才!
烏塔讀后感7
我讀了烏塔這篇作文感受很深。
我覺得我們應(yīng)該自己做事,在家里我們不需要做任何家務(wù),無論是整理房間,還是洗洗刷刷,都是父母做,他們還關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),不讓我們做任何家務(wù),讓我們盡管好好讀書,家務(wù)由他們來做。
讀了《烏塔》這篇文章后,我非常佩服她,她為了游歐洲,做了三年的準(zhǔn)備工作,她在家里就收集好了旅游路線和日程,收集了歐洲各國的.旅游指南,每到一地她總要先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末都要去幫餐館或者超級(jí)市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。
所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自理,不要活在父母的溺愛當(dāng)中,應(yīng)該像烏塔一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,用自己的眼光去認(rèn)識(shí)世界。
烏塔讀后感8
今天,我們學(xué)習(xí)了語文27課《烏塔》,課文的主要內(nèi)容是講了外國一個(gè)小姑娘獨(dú)自旅游歐洲的故事,她可只有十四歲呀!她的行為深深地震撼了我!
烏塔是一個(gè)生活上非常獨(dú)立的.孩子,比如說,烏塔自己可以去歐洲許多地方旅游,而中國的孩子大部分象跟屁蟲一樣,跟在父母后面出行,家人走什么地方,孩子就跟到什么地方,一點(diǎn)自己的主見沒有,腦子根本就是受人控制,而且一路上的事都是家長的事,孩子不用操一點(diǎn)心。(.)而烏塔呢,她是用了三年的時(shí)間來準(zhǔn)備的,要我早就不干了,人空還有堅(jiān)持性,暑假去掙錢,不怕苦,不怕累,不怕流汗,而中國的孩子暑假不是在睡覺就是在看電視、玩電腦,差距太大啦!
比如我自己吧,每到寫作業(yè)的時(shí)候,準(zhǔn)時(shí)騷擾高尚,不是問這個(gè)題就是問那個(gè)題,吵的人家不是唉聲嘆氣就是嚇我,讓我別打電話給她。也有時(shí)候,媽媽一下班我就把她堵在門口,讓她教我做題,不然不讓她進(jìn)門,(這可能是我感冒的原因了),媽媽要是不教我,我就一哭二鬧三氣,這樣弄的高尚和媽媽都不樂意。
我覺得中國的孩子一定要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣,像人家外國孩子差不多就行!別忘了,你是未來國家的棟梁?。?/p>
烏塔讀后感9
文章主要介紹了一個(gè)十二歲的小學(xué)生,獨(dú)自一個(gè)人去國外長途旅行,還用自已掙的錢買禮物回家。想想我,真是自愧不如啊。我在父母的`呵護(hù)下長大,就像溫室中的花朵,碰不得,摸不得。
有一次,我去洗碗,爸媽連聲說不行。在我一再請(qǐng)求下,他們答應(yīng)了我。當(dāng)時(shí)我別提有多開心了。可是在洗碗時(shí),我一連打了幾個(gè)碗。爸媽聽到聲音,跑過來,忙問我傷到了沒有。我想拿掃把來掃玻璃,媽媽搶過掃把,說:“別把腳傷著了,我來掃吧?!?/p>
我真不明白,家長為什么只在溫室里培養(yǎng)孩子,為什么把生活中鍛煉的機(jī)會(huì)拒之門外呢?如果將來我們走向社會(huì),會(huì)怎樣樣呢?能夠承受住挫折,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎?
烏塔一個(gè)人獨(dú)自去一個(gè)陌生的國家旅行。為什么我們中國小孩不能這樣做呢?是因?yàn)槲覀冎袊『]有這個(gè)本事嗎?不,是因?yàn)榧议L不肯放我們飛翔。如果我們從來都沒有嘗試過,怎樣能明白我們生活本事和自理本事的程度呢?受過風(fēng)吹雨打的花朵才能在不一樣的環(huán)境下生長。
讀了這篇文章后,我期望像烏塔一樣,勇敢地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),也想一個(gè)人去經(jīng)風(fēng)雨見世面,做一個(gè)獨(dú)立本事強(qiáng)的人。
烏塔讀后感10
學(xué)了《烏塔》這篇課文,我感觸很多?;叵胄∨跛?,我思緒萬千……
烏塔是德國小女孩,w辛辛苦苦靠自己的努力攢了三年的零花錢,然后用這些錢游遍了意大利、奧地利、瑞典、希臘……令人吃驚的是,她為這次歐洲之旅足足準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏。試想,一個(gè)只有12歲的小學(xué)生,幾乎不要家長幫忙,就能外出獨(dú)自闖蕩……唉,真是令我們汗顏呀!
在我們周圍,像她這樣年齡的孩子可是家中的.小皇帝、小寶貝,不要說一個(gè)人出遠(yuǎn)門了,就連逛街散步都是爸爸媽媽手拉著手的。難道烏塔的父母不愛她,才忍心讓她獨(dú)自去旅游嗎不是的,烏塔說:“我也是家里的寶貝?!卑职謰寢專覀円呀?jīng)長大了,給我們鍛煉的機(jī)會(huì)吧,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢!
我要成為中國的“烏塔”!
烏塔讀后感11
讀了《烏塔》這篇課文,我覺得文中的烏塔是一個(gè)自理能力強(qiáng)、細(xì)心周全且又活潑開朗的女孩。她僅僅14歲,就獨(dú)自一人游歐洲,這需要多么大的勇氣和膽量啊!更令我佩服的是,烏塔為了這次旅行,用了三年的時(shí)間閱讀了許多有關(guān)書籍,在周末還為自己 掙旅費(fèi)!她從不依賴別人,做事有條理由計(jì)劃。烏塔還有責(zé)任心,每到一地就會(huì)給家中打個(gè)電話或寄張明信片,讓父母放心。
和烏塔比起來,我顯得十分渺小。在家中,我一直是衣來伸手,飯來張口,更不用說自己動(dòng)手做個(gè)菜或干些家務(wù)了。每天早上起床后,我連被子都不疊,就去刷牙洗臉了;吃完早飯后,都是爸爸叫我去漱的口;甚至有時(shí)紅領(lǐng)巾也是爸爸媽媽幫我掛的`,時(shí)間一長我都忘了怎么個(gè)掛法。記得在今年暑假,11歲的我才在父母的哄騙和千叮萬囑下,自己乘車去定海參加舞蹈補(bǔ)習(xí)班。乘車回來時(shí),爸爸還不放心的開著摩托車跟在我所乘的公交車后面,等我下車后一起回家……
烏塔真是太了不起了!我要以她為榜樣,在以后的生活里,女里做好自己力所能及的事情,讓父母少操點(diǎn)心!
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