下面是范文網(wǎng)小編收集的《騎鵝旅行記》讀后感12篇，供大家參考。
《騎鵝旅行記》讀后感1
從前有一個(gè)十四歲的小孩，名叫尼爾斯。尼爾斯不喜歡讀書(shū)，非常調(diào)皮，經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物，大家都非常討厭他。
有一天，尼爾斯的父母去教堂了，把尼爾斯獨(dú)自留在家里，他因捉弄一個(gè)小精靈，被變成了拇指大的小人。他來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁們一起飛走。尼爾斯拼命地想把莫頓拉住，可是莫頓去意已決，尼爾斯只好跟著莫頓開(kāi)始了他的騎鵝之旅。
尼爾斯一路上幫助了很多小動(dòng)物。在狐貍斯密爾偷襲雁群把一只大雁叼走時(shí)，尼爾斯奮不顧身地救回了那只大雁；在維姆布湖附近的村莊里，尼爾斯感動(dòng)了農(nóng)莊主人，讓松鼠母子重回大自然的懷抱；在格里敏大樓里，尼爾斯幫助黑老鼠成功對(duì)抗了入侵的灰老鼠；在厄蘭島上，尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬，此后，鄧芬和莫頓一樣成了雁群中的'一員；在小卡爾島上，尼爾斯幫助山羊懲罰了貪婪的狐貍，設(shè)計(jì)讓狐貍掉入“地獄之洞”；在陶庚湖的農(nóng)莊里，尼爾斯解救了綠頭鴨雅洛，讓他重獲自由；在斯康森公園，尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的小雕高爾果，在得知阿卡是高爾果養(yǎng)母后，尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。
雁群在拉普蘭大峽谷度過(guò)了美好的夏季后，又飛回了南方，于是尼爾斯再次回到了家鄉(xiāng)。在尼爾斯回家看望父母時(shí)，他發(fā)現(xiàn)父母正要?dú)⒌裟D和鄧芬，他克服心理障礙出面阻止了父母。就在尼爾斯決定救下朋友的那一刻，他變回了原來(lái)的樣子，一家人得以團(tuán)聚。
《騎鵝旅行記》讀后感2
《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪了拉格洛夫?qū)懡o孩子的一部童話，曾得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)描繪了作者的祖國(guó)瑞典的美麗山河，書(shū)中還插入了大量瑞典的民間故事，我在里面讀懂了真誠(chéng)，勇敢，友愛(ài)和愛(ài)國(guó)，并收獲了豐富的地理知識(shí)，我們作品得到了巨大的成功。
以前有一個(gè)叫尼爾斯的小青年，他從小就非常的`頑皮，喜歡欺負(fù)動(dòng)物。有一天，因?yàn)樽叫【`愛(ài)變成了拇指大的小人，后來(lái)得到了他曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物的報(bào)應(yīng)，你要是非常后悔。后來(lái)尼爾斯騎著家里的鵝神奇的飛上了天。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)又和危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上他在各種動(dòng)物幫忙下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)；從強(qiáng)盜山出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還打敗了灰田鼠軍團(tuán)，救了小松鼠。他經(jīng)歷了很多事情，克服重重困難，終于到了拉普蘭。
后來(lái)尼爾斯和雁群往回飛，回到家里，因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了?；氐搅税职謰寢屔磉?，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢，樂(lè)于幫助別人的好孩子。
我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，懂得樂(lè)于幫助別人，和同學(xué)們友好相處，盡自己所能幫助別人，成為別人喜愛(ài)的孩子。
《騎鵝旅行記》讀后感3
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，常常惹禍上身。然而，一次意外的變故使得他突然變成了一個(gè)微小的人兒，這使他陷入了各種困境之中。從尼爾斯變成微小人兒開(kāi)始，他深刻反省并積極改正了自己的.缺點(diǎn)，逐漸成為了一個(gè)善良、勇敢的好孩子。
尼爾斯是一個(gè)善良的人，他總是樂(lè)于幫助大雁，并與其他動(dòng)物和睦相處。他以他聰明和勇敢的特質(zhì)與狡猾的斯米離萊展開(kāi)搏斗，最終成功地用鐵鏈將他困住。尼爾斯的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。從一個(gè)調(diào)皮的“壞”孩子變成了備受喜愛(ài)的好孩子，這是尼爾斯值得驕傲的成就。
尼爾斯欺負(fù)小動(dòng)物是一種不好的行為，因?yàn)橐淮温眯懈淖兞怂?/p>
在閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)時(shí)，我深深領(lǐng)悟到無(wú)論在生活中遇到多大的困難，我們都必須勇敢面對(duì)，并努力尋找解決困難的方法。動(dòng)物是人類(lèi)可愛(ài)的伙伴，我們應(yīng)該關(guān)心和保護(hù)它們。我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，積極幫助那些遇到困境的人，為創(chuàng)造更美好的世界盡自己的一份力量。
《騎鵝旅行記》讀后感4
小男孩尼爾斯是一個(gè)玩皮的小孩子，特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，有一天他被一個(gè)小精靈變成小人。那些他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物們都跑來(lái)欺負(fù)尼爾斯，他為了逃避動(dòng)物們的追逐，爬到了一只天鵝的身上。沒(méi)想到那只天鵝神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。
于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。通過(guò)這次奇妙的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，也碰到過(guò)一些兇惡的壞人。他在許多困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
騎鵝旅行記讀后感《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是：大拇指被人抓了起來(lái)賣(mài)給了克萊門(mén)，克萊門(mén)讓尼爾斯住在公園里一段時(shí)間，當(dāng)克萊門(mén)給他送飯拿來(lái)藍(lán)盤(pán)子子時(shí)尼爾斯就自由了，可是克萊門(mén)家里有事把尼爾斯托付給了朋友，朋友忘記了克萊門(mén)的囑托，沒(méi)有給尼爾斯送飯，尼爾斯就一直住在了公園里，尼爾斯和大雁們又遇到了一些兇險(xiǎn)后，尼爾斯和大雁們終于來(lái)到了尼爾斯家附近，尼爾斯想回家看看，可是他回家并且長(zhǎng)大的就必須殺死莫頓。尼爾斯最終回到了他家，見(jiàn)到了爸爸媽媽并且長(zhǎng)得比以前更高了，那么尼爾斯到底是怎么回到家并且長(zhǎng)大了呢，他的.朋友莫頓怎樣了呢？小朋友們你們看完了這本書(shū)嗎？
這本書(shū)很有趣，尼爾斯從一個(gè)動(dòng)物們討厭的小男孩，經(jīng)過(guò)一番旅行以及旅途中的驚險(xiǎn)故事，使尼爾斯變成了動(dòng)物們都喜歡的勇敢可愛(ài)的小男孩。
《騎鵝旅行記》讀后感5
這個(gè)星期天，我讀了一本書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯，14歲，是個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他整天欺負(fù)小動(dòng)物，常被媽媽打得屁股火辣辣的疼，還會(huì)被罰在家寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樽髋【`，他被小精靈變成了小人兒。后來(lái)他坐在鵝背上，被鵝帶上了天。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明，我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)折磨小動(dòng)物，而我則相反。后來(lái)尼爾斯和他家的大白鵝莫頓一起走南闖北，做好事，突然變得很懂事了。他們幫助大雁和其他大雁逃脫狐貍的魔掌;幫助黑老鼠打敗了無(wú)惡不作的灰老鼠;幫助松鼠劫難，在人類(lèi)手中救走了狗熊。看到尼爾斯的變化，我覺(jué)得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。
一口氣讀完這本書(shū)，覺(jué)得寫(xiě)得太好了，我也希望能夠有尼爾斯這樣的經(jīng)歷。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本好書(shū)。他讓我懂得如何勇敢地面對(duì)困難與挫折，同時(shí)讓我懂得應(yīng)該熱愛(ài)生活。如果有時(shí)間我還會(huì)再讀一遍，甚至兩邊、三遍……
今天，我偶然間在班級(jí)中的圖書(shū)角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書(shū)的名字時(shí)，我就覺(jué)得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上，更別說(shuō)還去旅行了。所以，我便開(kāi)始閱讀這本書(shū)，來(lái)解開(kāi)我的疑問(wèn)。
這本書(shū)說(shuō)要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒，跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚，所以他在旅行過(guò)程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙。由于他樂(lè)于助人，所以動(dòng)物們都很喜歡他，尼爾斯也從原來(lái)一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人，變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。
讀完這本書(shū)后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開(kāi)心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書(shū)中還有一個(gè)情節(jié)講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過(guò)這本書(shū)，使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的'品質(zhì)，才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了，在面對(duì)困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個(gè)有克服困難的信心，對(duì)任何事情都抱定勝利的決心，成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會(huì)以他為目標(biāo)，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
《騎鵝旅行記》讀后感6
清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天，我端坐在書(shū)桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛(ài)護(hù)深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛(ài)護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題。可是，真正愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的又有幾人？盤(pán)運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影，偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣(mài)會(huì)場(chǎng)，成為看得見(jiàn)、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣?？粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動(dòng)物滅絕了，你們?cè)俜椿谶€有什么用？尼爾斯是一個(gè)小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛(ài)護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類(lèi)停止獵殺有那么難嗎？
人類(lèi)真的應(yīng)該重視愛(ài)護(hù)動(dòng)物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買(mǎi)來(lái)的魚(yú)，一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚(yú)肚“咔”的一聲，魚(yú)竭盡全力搖動(dòng)身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我問(wèn)奶奶：“奶奶，小魚(yú)死了挺可憐的，您說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的呀！”
奶奶聽(tīng)了小聲說(shuō)：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽(tīng)了心里矛盾極了，小動(dòng)物也有生命呀！
我又想起讀過(guò)的`一本書(shū)上的故事：一個(gè)小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟，差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物，一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關(guān)愛(ài)動(dòng)物，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，動(dòng)物們也來(lái)救助他；小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物；你會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)不要只把愛(ài)護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類(lèi)不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話！行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！
《騎鵝旅行記》讀后感7
《騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了，放鵝娃尼爾斯因得罪小狐仙而被變成了小人兒。先后受到了雞鵝的嘲笑，黑貓的羞辱，牛群的控訴，讓他知道了自己以前犯的錯(cuò)事。最后，他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)去旅行……
一開(kāi)始，大雁們得知尼爾斯是人類(lèi)之后，并不相信他。感應(yīng)為崽一天夜里，尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的嘴里救出一只大雁，大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡，便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。
眨眼間，幾年過(guò)去了……
一天，尼爾斯被狂風(fēng)吹掉在了地上，正好被一只母熊抓了個(gè)正著。她把尼爾斯推給了兩只小熊當(dāng)玩具玩，最后小熊玩累了，便去睡覺(jué)了，公熊回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)尼爾斯，尼爾斯急忙點(diǎn)燃火柴，公熊見(jiàn)后就想讓他把工廠點(diǎn)著。尼爾斯，堅(jiān)決不燒工廠，公熊正準(zhǔn)備拍死尼爾斯尼爾斯，看見(jiàn)一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)公熊，他急忙提醒公熊，公熊逃出后，對(duì)尼爾斯感激不盡，就把他放走了。
經(jīng)過(guò)一番旅行后，尼爾斯終于回到了自己的.家。
但當(dāng)他聽(tīng)父母說(shuō)要宰鵝時(shí)，尼爾斯不顧自己身體的大小，依舊拼了命的敲門(mén)，并請(qǐng)求他們不要?dú)ⅨZ。但當(dāng)門(mén)打開(kāi)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回了原來(lái)的模樣。
天下無(wú)不散之宴席，尼爾斯和大雁一告別，他看著它們飛遠(yuǎn)的身影，久久不愿離去。
《騎鵝旅行記》讀后感8
有一個(gè)男孩，叫尼克。他因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被變成了小精靈，從此擁有了一項(xiàng)特殊能力：能聽(tīng)懂任何動(dòng)物的語(yǔ)言。他爬上了圍墻，一群大雁誘導(dǎo)著一只名叫莫頓的雄鵝跟隨他們一同旅行。尼克跳下來(lái)，緊緊抱住雄鵝，勸說(shuō)道：“請(qǐng)你不能飛走！”然而為時(shí)已晚，雄鵝還是帶著他飛向了遠(yuǎn)方……
這本書(shū)的主要內(nèi)容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛(ài)不釋手，思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
我被一個(gè)小男孩的善意所感動(dòng)，他見(jiàn)到一只被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽后，積極幫助尋找她的幼小孩子。這個(gè)小男孩的行為也深深觸動(dòng)了那些捕捉松鼠媽媽的人們，他們決定釋放松鼠媽媽和她的孩子們。另外，尼爾斯也成功拯救了幾只被一群小孩抓住的雄鵝，他運(yùn)用自己的智慧和勇氣，幫助雄鵝重新回到它們所屬的雁群中。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了，他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨，把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的`地盤(pán)，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤(pán)……
俗話說(shuō)：“一部?jī)?yōu)秀的著作是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師?！薄赌釥査跪T鵝旅行記》無(wú)疑是一本經(jīng)典之作，我對(duì)擁有這本書(shū)感到由衷的自豪和榮耀！深深地敬佩著作者的才華與智慧，我決心努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后寫(xiě)出一部與之媲美的好書(shū)，讓更多的孩子們從中汲取滋養(yǎng)。
《騎鵝旅行記》讀后感9
寒假里，我看了一本童話書(shū)《尼爾騎鵝旅行記》，它說(shuō)的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來(lái)欺負(fù)他。正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過(guò)，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他跟隨著大雁一齊游遍了瑞典的各個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)了許多奇異的故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種。種艱辛的磨難……
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂(lè)的。如果，有這樣的機(jī)會(huì)，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的.叫聲，讓小鳥(niǎo)幫我播種，使整個(gè)森林都變成樹(shù)的海洋，花的世界，讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂(lè)成長(zhǎng)。
其中，“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”，這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開(kāi)辦奈斯手工藝學(xué)校，是為了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
女教師知道校長(zhǎng)病重后，領(lǐng)著十幾個(gè)孩子，走了很長(zhǎng)的夜路，在校長(zhǎng)的窗外，唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛(ài)戴的最美的歌聲，使校長(zhǎng)的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德，使自己有一顆感恩的善心。
《騎鵝旅行記》讀后感10
每個(gè)人都是立體的、多面的，評(píng)價(jià)人物時(shí)角度不能太單一，而且還要特別留意人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的句子，從中可以看出一個(gè)人的性格。
《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的一部童話作品，講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的'故事，書(shū)中的尼爾斯、白鵝莫頓、大雁阿卡、狐貍斯密爾……依次出場(chǎng)的一個(gè)個(gè)人物，每個(gè)人都具有鮮明的性格特征。
如尼爾斯在變成小狐仙前不孝順、淘氣、調(diào)皮、搗蛋，在變成小狐仙后經(jīng)歷了一系列的旅行，回到家中的性格變成了懂事、勇敢、善良、樂(lè)于助人的事。
尼爾斯被小精靈變成小狐仙，先后遭遇了雞群嘲笑、大黑貓的羞辱、牛群的控訴以及隨著雄鵝飛向藍(lán)天的故事，文中的尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、沖動(dòng)魯莽的少年，在經(jīng)歷動(dòng)物們的報(bào)復(fù)后認(rèn)識(shí)到了做壞事要遭到報(bào)應(yīng)的道理。又隨著雄鵝飛上了高空，認(rèn)識(shí)了大雁阿卡，然而狐貍斯密爾一直時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，成為尼爾斯和雁群最大的憂患。又在中途遇到了一年一度的庫(kù)拉山的鶴之舞表演大會(huì)，看到了白鶴之舞表演大會(huì)，感嘆他們的舞蹈精彩。又遇到了夢(mèng)幻般富足的海底城市、風(fēng)神以撒特爾·卡伊特控制的內(nèi)而徹……
在旅行中，尼爾斯還獲得了背負(fù)他旅行的白鵝莫頓、大雁阿卡、烏鴉遲鈍兒的愛(ài)與溫暖。促使他從一個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物、不懂得愛(ài)別人的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的小小男孩漢。
《騎鵝旅行記》讀后感11
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩———尼爾斯的故事。
因?yàn)樗脚艘粋€(gè)媽媽皮箱上的小精靈，就被小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn)，他騎著家里的大白鵝莫頓飛上了高空，開(kāi)始了他的奇妙冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的伙伴們?cè)诼猛局杏龅搅烁鞣N各樣的困難和挫折，但就是這段神奇的旅行讓尼爾斯變成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人好孩子。
看到最后，我多么盼望能像尼爾斯一樣有一次變成拇指大的.小人的時(shí)機(jī)，騎著莫頓，跟著雁群，飛過(guò)陸地、海洋、天空，遨游各地。
有一個(gè)男孩，常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。在動(dòng)物的眼中，他就是個(gè)“小惡魔〞。有一天他抓住了一個(gè)小精靈，就想讓他實(shí)現(xiàn)愿望，但他的貪心惹怒了小精靈，小精靈就把他變成了一個(gè)小人，他想讓小精靈幫他恢復(fù)原樣，便四處尋找，但他發(fā)現(xiàn)自的家鵝要和大雁一起飛。陰差陽(yáng)錯(cuò)之中，家鵝帶著他飛向了天空。這個(gè)人便是尼爾斯。
他騎著鵝，作了一次旅行，交了許多朋友，碰見(jiàn)了幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的壞蛋，經(jīng)過(guò)幾番挫折，終于回到了家，變回了人形。
這本書(shū)充滿的趣味感動(dòng)了我，我也想和尼爾斯一起作一次旅行，幫助所有動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心的生活呀！
《騎鵝旅行記》讀后感12
故事的開(kāi)始是一個(gè)名為尼爾斯?豪格爾森男孩兒，在周天早晨因得罪小精靈而變小的。
這本書(shū)叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙寫(xiě)的。故事中的男主尼爾斯生性頑皮，因得罪了小精靈，而變成拇指大小的小人，后來(lái)他騎上大鵝莫頓，并和大雁阿卡一同走南闖北，一直到拉普蘭省。
在這次奇異的'漫游中，尼爾斯不但看到了祖國(guó)的大好河山，增長(zhǎng)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了新朋友，聽(tīng)到了很多故事，更是結(jié)交了“好品質(zhì)”這位良師益友。雖然狐貍一路上跟蹤雁群，一次次找大雁麻煩，但他們最后取得了成功。他們能成功離不開(kāi)真摯的友誼，離不開(kāi)無(wú)限的智慧，更離不開(kāi)自信和堅(jiān)持，還有勇氣，這些要素讓他們成為了正義、勇敢的人、動(dòng)物。
古往今來(lái)，很多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些好朋友的幫助下取得了成功。愛(ài)迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí)，曾百次失敗，被人譏笑，但還是成功了，靠的就是這些好朋友。
讀完這本書(shū)后，我立即聯(lián)想到自身。記得那是在我七歲的夏天，我在地里捉到一只螞蚱，我用線栓住它的腿，晃來(lái)晃去，直到我玩膩了，想放它一條生路時(shí)，這只螞蚱已經(jīng)承受不住我的虐待，死了！我的這個(gè)行為和從前那個(gè)虐待動(dòng)物，絲毫不考慮動(dòng)物感受的尼爾斯又有什么區(qū)別呢？我不由得臉紅了。在日常生活中，我們也常?？吹脚按?dòng)物的事情。例如遇到不順心的事，就對(duì)小貓小狗又罵又打，沒(méi)有考慮過(guò)它們的感受。尼爾斯是被小精靈糾正錯(cuò)誤的，但現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有小精靈的，因此，我們只能自身改正，從而愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
結(jié)尾是男孩兒變大于大雁告別，他的眼里滿是不舍，心里無(wú)比惆悵。
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