下面是范文網(wǎng)小編收集的《桃花心木》讀后感精選范文3篇(讀《桃花心木》有感)，以供借鑒。
《桃花心木》讀后感精選范文1
現(xiàn)實生活中，不少人養(yǎng)成了依賴別人的習慣，我也不列外，但當我學習了《桃花心木》后我明白了--不經(jīng)歷風雨的樹苗難以長成參天大樹，不經(jīng)歷磨難的人難以成為棟梁之才。
《桃花心木》中，種樹人的種樹方法讓我驚訝，但他的一番話更讓我佩服——“如果我每天都給小樹澆水，每天澆一定量的水,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地面上,無法深入地下,一旦停止?jié)菜?樹就會枯萎得多。幸而存活的樹，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。”是啊，現(xiàn)在的我們不正是如此嗎?總是衣來伸手飯來張口，爸爸媽媽把我們放在手里，疼在心里，苦的，累的他們都會攬過去，甜的，好的就留給我們。就這樣，在溫室里的我們就會失去了獨立思考，堅強生存的能力，只能依靠別人而活?？墒牵说囊簧倳龅讲簧俚拇煺?，難道我們永遠都要等著父母為我們解決嗎?那是不行的，只有學習桃花心木的這種在不確定中找到水源，拼命扎根的能力，才能在不確定的生活中經(jīng)得起生活的考驗，才能鍛煉出一顆獨立自主的心，才能夠獨立茁壯成長!
《桃花心木》讀后感精選范文2
這一單元，我們學習了一篇課文《桃花心木》，學習了這篇課文后，讓我感悟到了人生的道理：人在成長過程中，只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗，只有在艱苦環(huán)境里經(jīng)受磨煉，克服依賴性，發(fā)揮潛能，才能生存和發(fā)展，才能成為堅強、有作為的人。
這篇課文講了：在“我”鄉(xiāng)下老家，有一個種桃花心木的人，種樹人不按照規(guī)律給樹澆水，使“我”感到奇怪，后來得知種樹人是為了讓樹苗自己學會在土地里尋找水源，拼命扎根，茁壯成長后，聯(lián)想到做人，感悟到這做人的道理。
曾經(jīng)的我，是那般依賴父母，如今我不在需要父母處處的關(guān)懷，我已經(jīng)長大了，不在需要父母為我計劃人生，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己克服困難，找到生長下去的動力，就像桃花心木苗一樣，已經(jīng)找到水源，能自己茁壯成長了，不再害怕狂風暴雨，已經(jīng)學會在不確定中，養(yǎng)成一棵獨立自主的心了。
在溫室里培養(yǎng)出來的東西，不會有強大的生命力。我寧可做狂風暴雨里的小草，也不做溫室里的花朵。我要自己在風風雨雨的生活中學會獨立，自主。揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
《桃花心木》讀后感精選范文3
這是一篇典型的借物喻人的文章。作者對桃花心木有一種內(nèi)心的感嘆，他感嘆桃花心木生長速度快，體型碩大，生命力旺盛，樹形優(yōu)美，筆直。從這句話中，我體會到了許多：如果我每天來澆水，每天澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。
從中，我體會到樹就和人一樣，在磨難，悲傷，坎坷，曲折，不幸中生存的，就能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。然而，在幸福與呵護的環(huán)境中生存的人，一遇到困難，則會悲痛不已，一蹶不振，甚至想輕生!
可見，這枯萎的桃花心木苗就如我們青少年，被呵護著，被關(guān)愛著，不像外國的青少年，被磨煉，學會自立。最終，都是不同的結(jié)果：一個“枯萎”，一個則“深深扎根”生存著。
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