下面是范文網(wǎng)小編收集的《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦17篇(青少年網(wǎng)絡(luò)讀后感),供大家參考。
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦1
前幾天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)鄟?lái)到了潮州影劇院觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。
《網(wǎng)絡(luò)少年》講述的是一位老師幫助幾位同學(xué)找到了合理的上網(wǎng)方式,創(chuàng)辦了一個(gè)網(wǎng)站“網(wǎng)絡(luò)少年”,還通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)助警方破案的故事??赐赀@部電影,我深有感觸。
我是一個(gè)喜歡上網(wǎng)的人,在這個(gè)虛擬的世界里,我可以獲得許多的快樂(lè),忘掉許多的煩惱。我上網(wǎng)有時(shí)會(huì)查閱資料,有時(shí)會(huì)關(guān)注新聞,有時(shí)會(huì)交友聊天,有時(shí)會(huì)玩玩游戲。
看了這部電影后,我懂得了:互聯(lián)網(wǎng)雖然為我們提供了方便,但它還是有害處的。所以,怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源還是一門大學(xué)問(wèn)呢!
人人都說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)遍布世界的蜘蛛網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)里,我們可以隨時(shí)隨地地與全國(guó)甚至世界各地的人們互相交流,網(wǎng)絡(luò)給我們的通訊帶來(lái)了很大的方便。在網(wǎng)上,還可以學(xué)到一些課堂上沒(méi)有的知識(shí),而且輕輕松松就可以找到你需要的資料。所以,網(wǎng)絡(luò)又是一個(gè)巨大的圖書館。但是,這個(gè)虛擬的世界雖然有很多好處,但它也是有害處的,網(wǎng)絡(luò)上面,有很多會(huì)對(duì)我們青少年的身心健康造成傷害。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在有不少青少年放棄學(xué)業(yè),就是為了打網(wǎng)絡(luò)游戲,久而久之,就變成了近視眼,還變得性情暴躁。網(wǎng)絡(luò)游戲,偶爾玩玩是可以的,但如果過(guò)于沉迷,它就會(huì)像吸煙和喝酒一樣,會(huì)上癮的。
所以,我們要懂得利用網(wǎng)絡(luò)的好處,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。否則,你也會(huì)深受其害。
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦2
今天下午四點(diǎn)鐘,朱林的媽媽帶我們倆去電影城。電影中描述的是有幾個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了電腦上網(wǎng),利用上網(wǎng)來(lái)獲得更多的知識(shí),可是有的學(xué)生家長(zhǎng)不明白為什么要教孩子上網(wǎng),有一個(gè)家長(zhǎng)很喜歡打牌,
每天給自己的孩子七元錢生活費(fèi),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),結(jié)果孩子拿著錢到網(wǎng)吧去上網(wǎng)去了,學(xué)習(xí)成績(jī)一下就降下來(lái)了。我覺(jué)得孩子的'媽媽整天就只知道打牌,不知道照顧好自己的孩子,
孩子每天晚上不做作業(yè)就只知道上網(wǎng)玩游戲,所以孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就一天天往下降,我是不會(huì)向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)的,要不然我的成績(jī)下降了可不好。在我們的周圍也有沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一天比一天差,我很希望他們不要再象電影里的孩子一樣,也希望他們的爸爸媽媽不要再去打牌了。
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦3
有一次我在家中唉聲嘆氣的時(shí)候,家人也學(xué)著我的樣子表演了幾下,并告訴我:“以后不允許在家里唉聲嘆氣,這樣會(huì)將這種不良的情緒傳染,讓我們大家都不快樂(lè)”。我說(shuō):“我是無(wú)意識(shí)的!”,不過(guò)想想這樣確實(shí)不好。
過(guò)幾天,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影,情節(jié)中學(xué)生向大偉在了解了自己的父親后說(shuō):“我的爸爸每天干著低三下四、非常卑賤、遭人白眼的工作,但是他回到家后,從不抱怨,也不唉聲嘆氣,相反他總是笑呵呵的!這可能就是給我做榜樣,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)”。我看到后非常羞愧,相比較而言,不論我的收入還是生活狀況還是比較好的,但我回到家后卻經(jīng)?!鞍β晣@氣”。和影片中的主人公相比我可真是生活在天上了,而自己遇到的那點(diǎn)挫折和他的生活境遇相比真是“小巫見(jiàn)大巫”不值得一提,而自己的表現(xiàn)卻和他有天壤之別。這真是需要自己反思呀!
影片中索拉拉老師,讓學(xué)生以《做真實(shí)的自己》為題目寫篇文章。這引起了我的思索:“做真實(shí)的自己”,對(duì)于我們而言是多么的難呀!為了“名、利”,說(shuō)著言不由衷的話、帶著偽善的面具。為了能夠在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中生存、維護(hù)自己的利益、不給自己招惹過(guò)多的麻煩等等,從而“事不關(guān)己高高掛起、提高警惕保護(hù)自己”,成為了座右銘,置道義和公德于糞土,還談什么“做真實(shí)的自己”。
當(dāng)自己走的太遠(yuǎn),失去了生活的信仰和目標(biāo),在眼花繚亂紛、繁復(fù)雜的瑣事中迷失了自己后,才突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己所做的一切都是徒勞,不僅沒(méi)有獲得想要的,卻遭人白眼被人看不起,如影片《獨(dú)自等待》中所說(shuō)的“最孫子”。這一切的一切讓我感到自己走的太遠(yuǎn)、以至于“完全失去了自我”。這又讓我想到:“壁立千仞、無(wú)欲則剛”,當(dāng)我們?yōu)榱擞ト烁竦臅r(shí)候,往往什么也得不到。相反你抱著一顆平常心去對(duì)待生活中的一切,抱著該是自己的跑也跑不了,不是自己的求也求不來(lái)的心態(tài)。該怎樣就怎樣面對(duì)生活中的人和事的時(shí)候,往往卻有意想不到的收獲。
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦4
初一·三班是個(gè)特殊的班,班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)高手。其中尤以宋歡歡、耿小樂(lè)、向大偉、藍(lán)洋最為突出。面對(duì)這一個(gè)個(gè)非比尋常的學(xué)生,同樣身為網(wǎng)絡(luò)高手的索拉拉和孩子們約在網(wǎng)上一決高下。耿小樂(lè)卻以作弊贏了老師,修改了鼠標(biāo)指令。但這次“失敗”讓索拉拉見(jiàn)識(shí)到了孩子們的天才!之后靳陽(yáng)光所在的“亞太金融中心”網(wǎng)站數(shù)據(jù)遭到盜取,靳陽(yáng)光約索拉拉一同上網(wǎng)查證,但一心忙于教學(xué)的索拉拉似乎無(wú)暇顧及,這令靳陽(yáng)光更加的隱隱不悅。后來(lái)索拉拉要成立網(wǎng)絡(luò)少年,給予了在上次比賽中的高手各個(gè)的任務(wù)。在他們各自進(jìn)行自己的任務(wù)時(shí),索拉拉還帶領(lǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找到了特殊的治療方法治好了貧困學(xué)生趙長(zhǎng)鎖的母親的舊疾。而團(tuán)隊(duì)的力量亦令長(zhǎng)鎖能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)能源反應(yīng)堆,把孩子們?cè)絹?lái)越緊密地聚合在一起……
看完了《網(wǎng)絡(luò)少年》,我有些匪夷所思。為什么呢?為什么索拉拉老師對(duì)同學(xué)們比對(duì)自己還好呢?我?guī)е蓡?wèn)回顧情節(jié),那段最感人了!
常常和父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的倔強(qiáng)的向大偉卻被老師分配了記錄父親每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的任務(wù)。向大偉便開(kāi)始了他的記錄——父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可是拍到的總是父親點(diǎn)頭哈腰、卑躬屈膝的樣子。為客人擦衣服卻還要受氣。為孩子買蛋糕卻太窮,連個(gè)52元的小蛋糕都買不起,被服務(wù)員歧視后又被兒子冷漠。在街上買小菜,被人討價(jià)還價(jià)結(jié)果卻虧了1角錢。向大偉看在眼里傷在心里??!幾天后,父親小心翼翼的拿出寶貴的存折,鄭重的遞給了向大偉并告訴向大偉密碼是他的生日,可向大偉卻在那躊躇著,后來(lái)他忘記了爸爸的生日。昧著良心發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)道:“父親給我的存折的密碼是父親的生日,但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起,但他卻沒(méi)有低過(guò)頭。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)大叫他一聲:父親!”
我看了后,心中有了無(wú)數(shù)的懊悔,媽媽爸爸又怎么不像向大偉的父親呢?每當(dāng)我們像爸爸媽媽說(shuō)三到四時(shí),我們有曾想過(guò)父母的含辛茹苦嗎?我們有想過(guò)父母的感受嗎?每當(dāng)我們對(duì)爸爸媽媽挑三揀四時(shí),我們有曾體諒父母的難處與尷尬嗎?我們有想過(guò)父母的感受嗎?每當(dāng)我們?cè)拱职謰寢寣?duì)我們不好時(shí),我們有曾想過(guò)父母到底是為了誰(shuí)好嗎?我們有想過(guò)父母的感受嗎?沒(méi)有!沒(méi)有!根本沒(méi)有1
我不能夠相信你不后悔,我不能夠相信你不傷心,我不能夠相信你不會(huì)感謝爸爸媽媽。我不能相信人是冷血?jiǎng)游铩?/p>
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦5
今天,我們學(xué)校就組織我們觀看了一部電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。本片的四個(gè)小主人公——向大偉、藍(lán)陽(yáng)、耿小樂(lè)和歡歡都是實(shí)實(shí)在在的網(wǎng)絡(luò)少年,他們是同班同學(xué),班主任是索拉拉老師。平時(shí)一有空閑時(shí)間,四個(gè)小伙伴就在網(wǎng)絡(luò)上度過(guò)。由于過(guò)渡迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而,一次不經(jīng)意地打賭竟改變了他們的人生軌跡,使他們遠(yuǎn)離歧途......
有一個(gè)情景最叫我感動(dòng):大偉同學(xué)接受了索拉拉老師的任務(wù),DV拍攝自己父親的衣食住行,從拍攝的全部過(guò)程中,大偉感受到了父親工作的艱辛和對(duì)自己深深的愛(ài),也為自己的和以前不尊重父親感到了內(nèi)疚。他明白了自己平日對(duì)爸爸的關(guān)愛(ài)實(shí)在太少,而爸爸對(duì)自己的付出太多太多。當(dāng)向大偉拿著存折走到取款機(jī)前,聽(tīng)到請(qǐng)輸入密碼時(shí)卻不知道密碼的時(shí)候,我的心為之一震!想到現(xiàn)在有多少孩子知道父母的生日,關(guān)心父母的生日呢?那么,你的生日有多少父母不知道呢,我想這個(gè)數(shù)字為零。人們說(shuō):話是開(kāi)心鎖,有什么就說(shuō)什么,互相多交流多溝通,那么代溝從何說(shuō)起呢?我們總是在說(shuō)我們與父母之間有代溝,無(wú)法溝通,其實(shí)排除由于出生年代不同所產(chǎn)生的觀點(diǎn)不同,最重要的是缺少了了解。
看了這部電影,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來(lái)越深了:我們不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人,科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò),利用它給我們帶來(lái)的便利,使自己成為博學(xué)多文的人,努力學(xué)習(xí),讓自己的生活更加精彩!
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦6
觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文
放暑假了我和爸爸一起去看一場(chǎng)精彩的電影,這部電影的名稱叫《網(wǎng)絡(luò)少年》。這部電影的內(nèi)容很精彩,尤其是搞笑的部分,我看了后印象很深,還讓我學(xué)到了怎樣使用電腦,比如:打字、玩游戲、寫作業(yè)、查資料等等......。其實(shí)電腦的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)際的,所以我們大家都要認(rèn)真的學(xué)習(xí)電腦這一門課,我覺(jué)得這部電影是我看過(guò)的電影中最好看的,最適合青少年看,因?yàn)殡娪案嬖V我們青少年玩電腦的.時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí),也就是說(shuō)玩電腦不能玩的太久,會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的。通過(guò)看這次電影我受到了教育,我以后會(huì)少玩電腦的,希望大家以后要多看這樣的電影。觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文250字小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦7
暑假里我和媽媽一起去看了一場(chǎng)電影,電影讓我一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,這是一部新電影――“網(wǎng)絡(luò)少年”.
這部電影講述了一個(gè)青年女教師索拉拉在初一三班這個(gè)釘子班上做班主任的故事。這個(gè)班是個(gè)特殊的班,全班以電腦高手為榮,尤以宋歡歡、耿小樂(lè)、向大偉、藍(lán)洋最為突出。索拉拉決定帶領(lǐng)學(xué)生成立一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站,在她邀請(qǐng)學(xué)生一起加入時(shí),調(diào)皮的向大偉說(shuō):“老師,如果你的網(wǎng)游勝過(guò)我們的話,我們就加入?!庇谑撬麄兿嗉s晚上8點(diǎn)網(wǎng)上見(jiàn)??墒窃谙挛纾信笥阉诘膩喬鹑谥行牡臄?shù)據(jù)庫(kù)遭人侵入,請(qǐng)她晚上去查證,但她似乎無(wú)瑕顧及。耿小樂(lè)的師傅“蘋果師傅”是個(gè)網(wǎng)絡(luò)黑客。他利用耿小樂(lè)高超的電腦技術(shù)闖入別人的電腦里作案。他和耿小樂(lè)約會(huì)時(shí)被耿小樂(lè)舉報(bào),最終被抓獲。接下來(lái)的好消息是――由于孩子們和索拉拉的努力,他們網(wǎng)站的點(diǎn)擊率一路飆升,被一家公司看中并準(zhǔn)備收購(gòu)。而越來(lái)越自信與成熟的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一路凱歌,全班成績(jī)躍居全校榜首。原本一心轉(zhuǎn)行的索拉拉突然發(fā)覺(jué)自己離不開(kāi)孩子們了。他們成立了網(wǎng)絡(luò)小組,分別派出不同的任務(wù),在孩子們各自完成自己的任務(wù)時(shí),索拉拉還帶領(lǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找到了特殊的治療方法治好了貧困學(xué)生趙長(zhǎng)鎖的母親的舊疾。而團(tuán)隊(duì)的力量亦令長(zhǎng)鎖能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)能源反應(yīng)堆,把孩子們?cè)絹?lái)越緊密地聚合在一起…… 某天早晨,她和孩子們興致勃勃地談笑著走過(guò)來(lái)。信心、希望與美好的未來(lái)正如初生之朝陽(yáng)熱力十足地展現(xiàn)在他們的眼前……
看完電影, 我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的用處吧,網(wǎng)絡(luò)可以聊天,可以交友,可以閱讀新聞、學(xué)習(xí),可以上班、開(kāi)會(huì)、玩游戲、下載、購(gòu)買商品等等。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)不僅是玩,問(wèn)題是你用得是否得當(dāng),用得好的話,它是“益蟲”;用的不好的話,它就是“害蟲”.
在這部電影中,向大偉的爸爸只知道打罵;耿小樂(lè)的媽媽又每天打麻將,不做飯,就給錢,不管兒子;藍(lán)洋的媽媽不停地請(qǐng)老師給兒子上課,只知道學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這些家長(zhǎng)都不對(duì),應(yīng)該要多跟兒女溝通,少打罵,不溺愛(ài),適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)匦菹ⅰV挥兴螝g歡的媽媽選擇了適當(dāng)?shù)慕逃椒ā?/p>
從報(bào)紙上我還了解到,元旦前夕,天津塘沽區(qū)的13歲少年張瀟藝從24層樓上躍下,去追尋他的網(wǎng)絡(luò)游戲夢(mèng)想。少年的死一時(shí)間給社會(huì)帶來(lái)震撼,關(guān)于這個(gè)網(wǎng)游少年的討論曾喧囂于現(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)空間。一年過(guò)去了,當(dāng)熱議漸漸冷卻,他的父親決定舊事重提,要為死去的兒子打一場(chǎng)官司。張瀟藝走了,留下了8萬(wàn)字的網(wǎng)游筆記。他的離去,給他的父母留下了永久的傷痛,也給像他一樣的網(wǎng)游少年和家長(zhǎng)們以深深的震撼。
還有一件是208月一天上午,市區(qū)西大街一名15歲的少年因癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲與單身母親發(fā)生口角,面對(duì)勸告,該少年竟然對(duì)母親大打出手。南大街派出所民警將其帶回詢問(wèn)時(shí),該少年竟然叫囂:法律沒(méi)有規(guī)定兒子不能打親媽。記者在市區(qū)南大街派出所見(jiàn)到少年江某。據(jù)他說(shuō),他從小學(xué)5年級(jí)開(kāi)始上網(wǎng),后來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò)私服游戲,但母親一直反對(duì)。今年正月,母親為了限制他上網(wǎng),答應(yīng)安裝閉路電視,于是,他刪除了苦心經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)帳號(hào)。但最近幾天,家中并未安裝閉路電視,所以是母親違規(guī)在先,沖動(dòng)之下,他拽著母親的頭發(fā)一頓亂搗。
派出所內(nèi),少年的母親徐某臉部紅腫,淚流滿面。她說(shuō),為了讓兒子擺脫網(wǎng)絡(luò),自己確實(shí)答應(yīng)他安裝閉路電視,但最近幾天因天氣原因一直沒(méi)能裝上,沒(méi)想到,兒子因此翻臉打她。這是什么樣的兒子??!想起來(lái)都覺(jué)得寒心。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是大家生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)可以?shī)蕵?lè),輔導(dǎo)課文等等??墒怯行┤税丫W(wǎng)絡(luò)利用在不好的地方,比如網(wǎng)上購(gòu)物,有些人想發(fā)財(cái)。就自己搞個(gè)網(wǎng)站,去欺騙別人,最后別人把錢寄過(guò)去,可別人沒(méi)有收到東西。我在這里說(shuō):“你們騙了別人的錢,別人傷心后悔,而你高高興興,你只體會(huì)自己的感受,卻不去體會(huì)別人。這是自私,一個(gè)不自私的人不會(huì)這樣?!?/p>
我覺(jué)得我們小學(xué)生上網(wǎng)不只是玩電游,上網(wǎng)只是為了方便人們的生活,不是用來(lái)玩電游的。大人也不要用網(wǎng)絡(luò)欺騙別人,因?yàn)檫@樣會(huì)帶壞下一代啊。
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦8
網(wǎng)絡(luò)到底是什么樣子?我們可以利用它做什么?有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)就是游戲?qū)?zhàn)平臺(tái),我們可以用它來(lái)打網(wǎng)絡(luò)游戲,真過(guò)癮!”其實(shí)網(wǎng)絡(luò)不僅僅可以打游戲,更大的用途是可以查閱資料,進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué),也可以用來(lái)搞醫(yī)學(xué)研究,影視制作,甚至可以進(jìn)行網(wǎng)上交易等等。這樣,網(wǎng)絡(luò)就是知識(shí)的傳播者,人類的好幫手。只有掀開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的神秘面紗,它才會(huì)真正為我們所用。
今天,我們學(xué)校就組織我們觀看了一部電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。本片的四個(gè)小主人公――向大偉、藍(lán)陽(yáng)、耿小樂(lè)和歡歡都是實(shí)實(shí)在在的網(wǎng)絡(luò)少年,他們是同班同學(xué),班主任是索拉拉老師。平時(shí)一有空閑時(shí)間,四個(gè)小伙伴就在網(wǎng)絡(luò)上度過(guò)。由于過(guò)渡迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而,一次不經(jīng)意地打賭竟改變了他們的人生軌跡,使他們遠(yuǎn)離歧途
明媚的陽(yáng)光撒滿了教室的每個(gè)角落,索老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)她要和同學(xué)們一起建立一個(gè)綠色網(wǎng)站,取名為:網(wǎng)絡(luò)少年網(wǎng)站。可是迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們卻對(duì)她提出了一個(gè)條件:“我們一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲,如果今天晚上您贏了,我們就加入?!彼骼蠋熕斓卮饝?yīng)了??墒窃谟螒虻倪^(guò)程中,同學(xué)們使了計(jì)策,索老師竟然輸了。盡管如此,可是索老師的真誠(chéng)最終還是打動(dòng)了同學(xué)們,他們決定加入綠色網(wǎng)站。經(jīng)過(guò)索老師的細(xì)心分工,每個(gè)人都有了具體明確的任務(wù)。而且在大家共同努力下,“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站不僅健康,而且非常完美。這個(gè)網(wǎng)站不僅在學(xué)習(xí)上幫助了同學(xué)們,而且也使同學(xué)們有了充分展示自己才能的舞臺(tái)。
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦9
觀《網(wǎng)絡(luò)少年》有感
教師索拉拉被安排在初一?三班作班主任。靳陽(yáng)光得知這個(gè)消息后埋怨索拉拉太逞能。初一?三班是個(gè)特殊的班,班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)高手。其中尤以宋歡歡、耿小樂(lè)、向大偉、藍(lán)洋最為突出。面對(duì)這一個(gè)個(gè)非比尋常的學(xué)生,同樣身為網(wǎng)絡(luò)高手的索拉拉和孩子們約在網(wǎng)上一決高下。耿小樂(lè)卻以作弊贏了老師,修改了鼠標(biāo)指令。但這次“失敗”讓索拉拉見(jiàn)識(shí)到了孩子們的天才!之后靳陽(yáng)光所在的“亞太金融中心”網(wǎng)站數(shù)據(jù)遭到盜取,靳陽(yáng)光約索拉拉一同上網(wǎng)查證,但一心忙于教學(xué)的索拉拉似乎無(wú)暇顧及,這令靳陽(yáng)光更加的隱隱不悅。后來(lái)索拉拉要成立網(wǎng)絡(luò)少年,給予了在上次比賽中的高手各個(gè)的任務(wù)。在他們各自進(jìn)行自己的任務(wù)時(shí),索拉拉還帶領(lǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找到了特殊的治療方法治好了貧困學(xué)生趙長(zhǎng)鎖的母親的舊疾。而團(tuán)隊(duì)的力量亦令長(zhǎng)鎖能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)能源反應(yīng)堆,把孩子們?cè)絹?lái)越緊密地聚合在一起……
看完了《網(wǎng)絡(luò)少年》,我有些匪夷所思。為什么呢?為什么索拉拉老師對(duì)同學(xué)們比對(duì)自己還好呢?我?guī)е蓡?wèn)回顧情節(jié),那段最感人了!
常常和父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的倔強(qiáng)的`向大偉卻被老師分配了記錄父親每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的任務(wù)。向大偉便開(kāi)始了他的記錄――父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可是拍到的總是父親點(diǎn)頭哈腰、卑躬屈膝的樣子。為客人擦衣服卻還要受氣。為孩子買蛋糕卻太窮,連個(gè)52元的小蛋糕都買不起,被服務(wù)員歧視后又被兒子冷漠。在街上買小菜,被人討價(jià)還價(jià)結(jié)果卻虧了1角錢。向大偉看在眼里傷在心里啊!幾天后,父親小心翼翼的拿出寶貴的存折,鄭重的遞給了向大偉并告訴向大偉密碼是他的生日,可向大偉卻在那躊躇著,后來(lái)他忘記了爸爸的生日。昧著良心發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)道:“父親給我的存折的密碼是父親的生日,但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起,但他卻沒(méi)有低過(guò)頭。如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)大叫他一聲:父親!”
我看了后,心中有了無(wú)數(shù)的懊悔,媽媽爸爸又怎么不像向大偉的父親呢?每當(dāng)我們像爸爸媽媽說(shuō)三到四時(shí),我們有曾想過(guò)父母的含辛茹苦嗎?我們有想過(guò)父母的感受嗎?每當(dāng)我們對(duì)爸爸媽媽挑三揀四時(shí),我們有曾體諒父母的難處與尷尬嗎?我們有想過(guò)父母的感受嗎?每當(dāng)我們?cè)拱职謰寢寣?duì)我們不好時(shí),我們有曾想過(guò)父母到底是為了誰(shuí)好嗎?我們有想過(guò)父母的感受嗎?沒(méi)有!沒(méi)有?。「緵](méi)有?。?!
我不能夠相信你不后悔,我不能夠相信你不傷心,我不能夠相信你不會(huì)感謝爸爸媽媽。我不能相信人是冷血?jiǎng)游铩?/p>相關(guān)專題:尚無(wú)數(shù)據(jù)
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦10
上周日,我校放映了一部電影:《網(wǎng)絡(luò)少年》,相信沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)聽(tīng)后,肯定會(huì)不假思索的認(rèn)為這又是一篇關(guān)于網(wǎng)癮少年犯罪的電影,無(wú)聊透了,然而,當(dāng)看了電影后,你才會(huì)認(rèn)為剛才的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
這部電影主要記敘了一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的老師帶領(lǐng)一群電腦高手從網(wǎng)隱中走了出來(lái),充分的了解并利用了網(wǎng)絡(luò)的好處,成了一群健康快樂(lè)的“網(wǎng)絡(luò)少年”!
電影的主人公是一名老師,幾個(gè)學(xué)生,老師是一名普通的電腦老師。學(xué)生是幾個(gè)在普通不過(guò)的學(xué)生,他們之中有的因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)成癮,而然他們的家長(zhǎng)既痛苦又無(wú)奈;有的雖然精通網(wǎng)絡(luò),卻又因?yàn)槟赣H請(qǐng)來(lái)的數(shù)也數(shù)不完的輔導(dǎo)老師壓的沒(méi)有自己一點(diǎn)自由上網(wǎng)的時(shí)間;而有的父母在背后支持著她,鼓勵(lì)著她,幫助著她,讓她能在自由的環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng);有的……
不難看出,在他們幾個(gè)小主人公當(dāng)中,我們每個(gè)人都會(huì)隱隱約約的看到自己的影子,讓我們?cè)谇楦信c思想上產(chǎn)生了共鳴。
后來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,他們組建了一個(gè)網(wǎng)站,通過(guò)網(wǎng)站上他們懂得了很多,有的體會(huì)到了父母的辛勞,有的明白了要理解父母在關(guān)愛(ài)方式上的不當(dāng)。
我沒(méi)有想到的是:這是一個(gè)美好的結(jié)局。
看完了這部電影,我陷入了沉思,是啊,在多數(shù)的父母眼里,電腦是一個(gè)只會(huì)毀掉孩子前途的可怕的東西,應(yīng)當(dāng)避而藏之,但是,如果我們做到避免網(wǎng)絡(luò)成癮,好好利用網(wǎng)絡(luò)資源,那么得到的好處是無(wú)限大的,望我們每一個(gè)同學(xué)都能好好利用上網(wǎng)時(shí)間,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦11
今天,媽媽帶我去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部影片,愛(ài)上網(wǎng)的人實(shí)在太多了。
這部影片主要講了一位計(jì)算機(jī)專業(yè)的女老師到一所學(xué)校當(dāng)老師,她叫索拉拉。她教的那個(gè)班的學(xué)生都是“網(wǎng)蟲”,整天泡在網(wǎng)吧里,于是,索老師帶著他們成立了一個(gè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn),因?yàn)樗麄兠刻焱骐娔X,不是打游戲,而是學(xué)知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)家伙真是摸不透,既好又不好?,F(xiàn)在,有無(wú)數(shù)個(gè)青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò),危害他們一生??晌覀冃枰氖钦_地對(duì)待網(wǎng)絡(luò),就像影片中老師帶同學(xué)們成立網(wǎng)站,不僅有意思,還可以學(xué)知識(shí),不是兩全其美嗎?
我不愛(ài)上網(wǎng),因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)常玩電腦,自然就沒(méi)了興趣??墒牵坏B續(xù)幾天呆在電腦里,那可就上癮了。記得我有幾天在網(wǎng)上玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看電影,就連吃飯也忘了。網(wǎng)絡(luò)的魅力太大了??墒?,我們一定要正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò),要讓網(wǎng)絡(luò)成為人類做出貢獻(xiàn)的東西,而不是危害人類的東西。
如果你是一個(gè)“網(wǎng)蟲”,那請(qǐng)你丟掉一連幾天打游戲的壞習(xí)慣,每天玩一兩小時(shí)就可以了,多在電腦里尋找知識(shí)。
希望這世界上因網(wǎng)絡(luò)而離家出走的人少一點(diǎn),讓網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)不踏進(jìn)人們心中的“黑名單”!
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦12
少年,放下網(wǎng)絡(luò)作文
從原來(lái)的飛鴿傳書,到而今的手機(jī)通訊。到原來(lái)的烽火傳言,到而今的電腦信息。不得不說(shuō)社會(huì)真的在進(jìn)步,讓人有種猝不及防,反應(yīng)不過(guò)來(lái)的緊迫感。但這也導(dǎo)致了一批手機(jī)控電腦控的出現(xiàn)。他們也是在不知覺(jué)中進(jìn)入了這個(gè)小圈子。
走在路上,已經(jīng)沒(méi)有了平時(shí)的互相問(wèn)候,而僅僅給予的是一個(gè)低著的頭,他們?cè)谧鍪裁础J堑?,他們沉迷于手機(jī)聊天,或者手游。這樣走著玩著,可是你有沒(méi)有想過(guò),這樣真的很危險(xiǎn),你連走路都不看路了,這難道不是和自己的`生命在打賭嗎?真是可怕。人來(lái)世間就那么一次,一定要珍惜自己的生命?。≌f(shuō)起電腦,它的誘惑力和手機(jī)可以相媲美。本來(lái)它倆就是一個(gè)類型的,一進(jìn)網(wǎng)吧那些少年已經(jīng)進(jìn)入了他們的世界,根本無(wú)暇顧及周圍的人。他們的內(nèi)心早已經(jīng)忘記了自己要去做什么,難道21世紀(jì)的主人就是這樣來(lái)主宰他們的世界的嗎?我捫真的不這樣下去了,要去做自己該做的事情。這樣不僅打擾我們的一般生活,而且對(duì)眼睛也不是很好。
少年放下網(wǎng)絡(luò),開(kāi)始我們的信息時(shí)代,成為一個(gè)積極向上的青年。
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦13
10月2日的下午,爸爸帶我和我一個(gè)玩得好的朋友姐姐一起去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》。
《網(wǎng)絡(luò)少年》很有趣,但也很感人。這個(gè)電影講了一群很愛(ài)玩電腦游戲的少年哥哥姐姐,他們對(duì)老師很沒(méi)禮貌,而且經(jīng)常開(kāi)一些無(wú)聊的玩笑。雖然電腦技術(shù)很高,但是整天沉迷于電腦之中,學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降,家長(zhǎng)和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐,于是利用了他們對(duì)電腦很感興趣,讓他們合理的運(yùn)用電腦的用處,在電腦老師的帶動(dòng)下,他們合力建了一個(gè)網(wǎng)站,讓家長(zhǎng)和學(xué)生都漸漸覺(jué)得電腦有很多用處,不單單只能用來(lái)玩。而且,那些愛(ài)玩電腦的哥哥姐姐們和家長(zhǎng)之間有了溝通,學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了,不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)了,而且因?yàn)樽约簩?duì)電腦很熟,也發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì),利用這些優(yōu)勢(shì),讓他們有了自信心,并且很認(rèn)真的對(duì)待老師給自己作業(yè),和家長(zhǎng)之間的種種矛盾通通化解了,也不再無(wú)聊的和老師開(kāi)各種不禮貌的玩笑了。就這樣,有了一個(gè)很完美的結(jié)局。
看了這部電影,我的第一感受就是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)也不要硬逼著他們學(xué)習(xí),應(yīng)該通過(guò)讓學(xué)生感興趣的方法,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸感興趣。這樣,既會(huì)學(xué)習(xí)了,又和家長(zhǎng)有了溝通,一舉兩得。其實(shí),電腦也有它的好處和壞處,只要合理的運(yùn)用它,對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助的。因?yàn)橛泻芏嗳擞秒娔X上網(wǎng)學(xué)到了很多知識(shí),不但讓他在其他同學(xué)中有了優(yōu)越感,也有自信心,有了自信心,就會(huì)更加好學(xué),更加千方百計(jì)地去了解一些事物,就會(huì)讓自己的見(jiàn)識(shí)更廣了一些。有了電腦游戲,可以培養(yǎng)人的責(zé)任心、動(dòng)腦筋思考問(wèn)題、審美觀等。不過(guò),玩久了還是對(duì)眼睛不好,而且不要沉迷于其中,否則,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。而且,玩的時(shí)間也要控制,不許天天玩,還要玩一些有益的游戲才行。
其實(shí),在21世紀(jì),誰(shuí)不懂電腦誰(shuí)就是文盲,現(xiàn)在,電腦已經(jīng)是家家戶戶的必備物品了,沒(méi)有電腦就非常的不方便,即使有了電腦,沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)也不是很方便。
但最后我還是要說(shuō)一句:雖然電腦很方便,但對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),實(shí)在太具有誘惑力了,玩倒是沒(méi)有什么事,只要有大人監(jiān)督,有時(shí)間限制,就可以玩了。不過(guò),電腦容易上癮,不管是大人還是小孩,還是少玩為好。
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦14
《網(wǎng)絡(luò)少年》這個(gè)影片主要講的是一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè),其中一個(gè)叫小樂(lè)的學(xué)生,他是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手,利用網(wǎng)絡(luò)散發(fā)病毒,使一些公司的經(jīng)濟(jì)財(cái)政上受到損失,他還在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)一個(gè)叫蘋果師傅的人,其實(shí)他是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)不法分子,他想利用小樂(lè)幫他解開(kāi)金融中心資料庫(kù)的密碼,而一個(gè)叫索拉拉的年輕女教師,用自己的愛(ài),使那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生回到了正常的生活軌道上,努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,成了一批優(yōu)秀生,也使那個(gè)叫蘋果師傅的不法分子被警方抓獲,他們還在網(wǎng)上建立了一個(gè)網(wǎng)站,這個(gè)網(wǎng)站受到了各國(guó)人民的喜愛(ài)。
網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,它超越了空間,實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想,它超越輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色,提供了平等交往,廣泛聯(lián)絡(luò),自由活動(dòng)的平臺(tái),在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間,我們可以突破專業(yè)限制,只要想學(xué),隨時(shí)都可以找到學(xué)習(xí)知源和指導(dǎo)者,我們還可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制,自由選擇交往對(duì)象,在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友,它擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
我們還可以像索拉拉老師那樣建立一個(gè)健康的個(gè)人網(wǎng)站,與世界各地的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)心德的討論,還可以通過(guò)個(gè)人網(wǎng)站,一展自己的長(zhǎng)處哦。
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),就等于與世界握手,真正實(shí)現(xiàn)了“秀才不出門,盡知天下事”我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看新聞、辦商務(wù),結(jié)交朋友,查詢資料,求醫(yī)問(wèn)藥,不用舟車勞動(dòng),不用費(fèi)時(shí)周折,不用跋山涉水,我們就可以實(shí)現(xiàn)愿望,如果我們肯以健康的心態(tài),把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處,如開(kāi)闊眼界,放松心情,學(xué)習(xí)新知識(shí),結(jié)交新友等。
如果,有人得了一種怪病,怎么治也治不好的時(shí)候,我們可以像影片里的阿光一樣,利用互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信,()并且在信中詳細(xì)描述了他母親的癥狀及發(fā)病前后的情形,結(jié)果短短的幾天,他就收到了幾封回信,他按照幾個(gè)一樣的藥方說(shuō)的去抓藥,結(jié)果他母親的病治好了。
網(wǎng)絡(luò)雖然給我們的生活提供了便利,但同時(shí)也存在著隱患,像有些青少年,因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè),使原本成績(jī)好的學(xué)生成績(jī)下降,而有的青少年自制力差,抵制不了不良誘惑,從而走上違法犯罪的道路,不僅嚴(yán)重傷害了自己,更傷害了父母,傷害所有關(guān)心他們的人。
所以,不要讓關(guān)心我們,愛(ài)我們的人受到傷害,也不要傷自己,為了讓自己的將來(lái)更精彩,從現(xiàn)在起我們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò),不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人,科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò),利用它給我們帶來(lái)便利,使自己成為博學(xué)多廣的人,努力進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),讓知識(shí)來(lái)填補(bǔ)我們生活上的空虛,讓知識(shí)來(lái)給自己的生活上吧,讓自己的生活更加精彩,更加燦爛美麗,更加五彩繽紛。
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦15
電影《網(wǎng)絡(luò)少年》,我以前找了很久,始終都沒(méi)有找到可下載的,今天在土豆網(wǎng)里面看了。首先,要先感謝土豆網(wǎng),希望它越辦越好!呵呵,現(xiàn)在說(shuō)一下,我看了《網(wǎng)絡(luò)少年》之后的幾點(diǎn)感想:
《網(wǎng)絡(luò)少年》主要是圍繞一群青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的執(zhí)著為主線,從他們?cè)局皇抢镁W(wǎng)絡(luò)來(lái)玩游戲,聊天,看電影,甚至是用它來(lái)做些破壞別人電腦程序的事情……隨著主人公的出現(xiàn),圍繞著創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站,讓他們開(kāi)始學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)做些有意義的事情,這個(gè)主人公是誰(shuí)呢?她就是索啦啦(殷桃演)。
從《網(wǎng)絡(luò)少年》這個(gè)片子里面,也可以看出很多現(xiàn)實(shí)社會(huì)普遍存在的問(wèn)題:1.“可憐天下父母心”這句話在這個(gè)片子里面也是體現(xiàn)的淋漓盡致,父母都是希望自己的兒女成材,但是可能采用的方法過(guò)于偏激,致使不少的青少年產(chǎn)生了叛逆的心理,使得父母親更難于與孩子們溝通,隨之而來(lái)的就出現(xiàn)了很多本應(yīng)該可以避免的問(wèn)題。
2.現(xiàn)在很多青少年沉溺與網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔,這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),其實(shí)是有很多原因的,我個(gè)人認(rèn)為其主要的問(wèn)題在于:a.隨著信息的時(shí)代的到來(lái),青少年過(guò)早的接觸了網(wǎng)絡(luò),但是缺少正確的引導(dǎo),使他們偏離了網(wǎng)絡(luò)的正確軌道,終日沉浸在虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲里面;b.父母望子成龍的心態(tài)以及一些偏激的做法,導(dǎo)致孩子們壓力過(guò)大,他們感到可以從虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲里面得到解脫和釋放,另外,也有可能是父母忙于工作,疏于對(duì)孩子們的教導(dǎo),同時(shí)有給予他們很多物質(zhì)需求,無(wú)形中是為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)上網(wǎng)的條件!當(dāng)然,青少年沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲里面的原因不只是是只有這些,希望大家一起討論!
《網(wǎng)絡(luò)少年》為什么具有教育價(jià)值呢?其中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在于索啦啦老師的出現(xiàn),以及她針對(duì)青春期的孩子們的特點(diǎn),采取了合適的方式和方法,通過(guò)一個(gè)看似簡(jiǎn)單的“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站,這一群孩子聚在了一起,充分利用這些孩子各自的特點(diǎn)和天賦,賦予他們不同的任務(wù),讓他們理解和體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)原來(lái)是可以這樣用的,讓他們享受網(wǎng)絡(luò)的樂(lè)趣!從這件事情其實(shí)也可以看出這么個(gè)道理,那就是要根據(jù)青少年的心理,采取適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)教育,而且是要以教育為主!“父母是孩子最好的老師”,所以父母首先要起到模范作用,單靠老師是不夠的,“治標(biāo)不治本”,而且有多少個(gè)是像索啦啦那樣的老師呢?
另外,這個(gè)片子里面也出現(xiàn)一個(gè)小插曲,就因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)不信任的眼神,更何況是來(lái)自自己最尊敬和最信任的老師,導(dǎo)致一個(gè)孩子自尊心手到很大的打擊。青少年是人生中重要的時(shí)期,也是成長(zhǎng)的時(shí)期,不管是老師還是父母,都應(yīng)該給予足夠的關(guān)懷和信任,讓他們?cè)谝粋€(gè)和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)!作為長(zhǎng)輩的老師和父母,你們的言行舉止會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生深刻的影響,所以需要你們時(shí)刻做好模范作用!
本片最后是以孩子們配合警方捉下一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)專門犯罪的不法分子做為結(jié)局的,這是在提醒大家,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的資源,同時(shí)也給了不法分子一個(gè)犯罪的途徑,所以大家在利用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)要時(shí)刻提防不法犯罪的侵犯……
就先寫寫這些吧,有看過(guò)這部片子的朋友們一起近來(lái)討論下……
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦16
看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文
今天我和爸爸媽媽一起來(lái)到湖南大劇院看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》,我一進(jìn)電影院就看見(jiàn)了我的好朋友謝吉強(qiáng)。
電影開(kāi)始了,一群小朋友整天打電腦,玩游戲,上網(wǎng)吧,不好好學(xué)習(xí),父母老師都很生氣,后來(lái)一位索拉拉老師一下把那愛(ài)上網(wǎng)的`學(xué)生變成了好學(xué)生,是愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬父母的好學(xué)生。
看《網(wǎng)絡(luò)少年》有感作文100字中國(guó)大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文頻道。
《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感作文推薦17
“年輕的索拉拉老師接管了一個(gè)新的班級(jí),班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)“高手”。索拉拉老師見(jiàn)識(shí)到了孩子們的才能,于是她帶領(lǐng)同學(xué)們共同創(chuàng)辦了“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站,并根據(jù)每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)合理地給他們分配了任務(wù),不但激發(fā)了他們學(xué)習(xí)電腦知識(shí)的興趣,也從中體會(huì)到健康的網(wǎng)絡(luò)生活?!边@是電影《網(wǎng)絡(luò)少年》的主要內(nèi)容。
看完這部影片后,我認(rèn)為《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部對(duì)我們身心健康非常有益的電影。在現(xiàn)實(shí)生活中,網(wǎng)絡(luò)是二十一世紀(jì)青少年的必需品,網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的,它超越了空間,實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想,它超越了輩份、年齡、職業(yè)、地位、相貌,提供了平等交往,在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間,我們可以突破專業(yè)限制,只要想學(xué),隨時(shí)都可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者,我們還可以突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制,自由選擇交往對(duì)像,在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友,它擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)像,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。但過(guò)分地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,那么網(wǎng)絡(luò)就變成了一只“大害蟲”;如果我們能正確的去利用網(wǎng)絡(luò),那它就將成為我們的好伙伴。
所以,我們不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人,科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò),利用它給我們帶來(lái)的便利,使自己成為博學(xué)多文的人,努力學(xué)習(xí),讓自己的生活更加精彩。同學(xué)們,讓我們好好的去使用網(wǎng)絡(luò),做一個(gè)健康、快樂(lè)的“網(wǎng)絡(luò)少年”吧!
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