下面是范文網(wǎng)小編收集的《繁星春水》學生個人讀后感3篇(寫繁星春水的讀后感)，供大家參閱。
《繁星春水》學生個人讀后感1
第一次在書柜里找到這本書，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫面，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新，還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀書筆記。
輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進了文章的最高境界x詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我，靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著x深藍的太空，何曾聽得見它們對語?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了?！钡谝欢瘟闼榈乃枷?，冰心奶奶把這繁星描寫介紹的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。
讀著另一段話，我發(fā)覺作者又流露出了一種感受?！帮L雨后x花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在枝上懸著?；ǖ膬r值，就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般，有風光，年輕的時候，但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練，當風風雨雨過去后，我們就不再年輕，現(xiàn)在我們的價值就將得到體現(xiàn)，到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價值。
了解作者的，都知道冰心是思念母親，贊揚媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》，詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲，遙寄自己對母親的懷戀，不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律：
母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
真的只是簡短的幾句，也充分寫出了作者對母親的思念，對母親無私的愛的贊頌，對母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫介紹的淋漓盡致，讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人描寫介紹了這段話，我似乎也看見了未來美好的生活，我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀，熱情的精神。
讀了《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹，更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，內(nèi)容有著作者對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理，也給了我人生很多啟示。
《繁星春水》學生個人讀后感2
書是人類進步的階梯書記敘著人世間所發(fā)生的事我愛世間所有的一切更愛讀書。
讀書對我們是有好處的。在寒假里學校組織我們上網(wǎng)讀書我讀了冰心奶奶的《繁星春水》感觸頗深。 冰心原名謝婉瑩福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》《超人》《寄小讀者》《櫻花贊》《歸來之后》……
在冰心看來母愛是博大無邊偉大無窮的在詩人的 《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。 不知從何時起心中有了一份對詩歌的向往。于是帶著一種青少年特有的癡狂遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑作為些家底一個上學的讀書女孩子冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環(huán)境繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻沒有嬌柔的造作一切都從細微中透出作者深厚的文學功底?！澳赣H，你能看看么?”這些字在以前以隱藏在你的心里?！?/p>
《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的和悅的顏色循循漸透這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說對母愛的贊美詩一種深重的流露那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊?。于是在真切中感受到了活力?！拔覐牟环Q自己是詩人”也許正是這一點才使讀者在盡情領略文學的樂趣時有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!
《繁星春水》學生個人讀后感3
“……別了!春水感謝你一春潺潺的細流帶去我許多思緒向你揮手了緩緩地流到人間去罷我要坐在泉源邊靜聽回響”讀完冰心奶奶的《繁星·春水》，我感觸頗深。其中最悅耳動聽的，是對母愛的頌歌。
“母親啊!掀開你的憂愁容我躺在你的懷里沉酣只有你是我心靈的安頓”可曾記得，兒時的我們，受了委屈，是撲在誰的懷里哭泣?是母親，母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了淚水，用那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭，這撫摸似乎拂去了所有的不快樂。
“母親呵!天上的風雨來了鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了我只躲到你的懷里”地震的風雨來了，嬰兒躲在母親的懷里，母親的懷里是最溫暖的，隔離了外面的黑暗，拒絕了死神的來訪，嬰兒不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久，也不記得從什么時候起，媽媽的身體漸漸冰冷，但他會記得，母親塞在他懷里的手機上，有一行字：“寶貝，如果你還活著，請記得我愛你!”在四川地震中，這只是母愛表現(xiàn)的一部分。作文
母愛這首頌歌貫古今，串未來，上溯孟母三遷，下至汶川地震，母愛這首頌歌總是有力而不失溫柔，普遍而又不失獨特。母愛像港灣，容納小舟;母愛像春雨，洗去我們心靈的創(chuàng)傷;母愛像陽光，照耀花兒……
《繁星春水》學生個人讀后感3篇(寫繁星春水的讀后感)相關文章：
★ 2022鼓勵高三學生勵志演講稿3篇(勉勵高三學生的演講稿)
★ 在校生助學金申請書格式模板3篇(助學金申請書格式 學生)
★ 二十年后的家鄉(xiāng)小學五年級學生作文3篇(小學生作文五年級《二十年后的家鄉(xiāng)》)
★ 關于大學生暑期社會實踐活動3篇(大學生暑期社會實踐活動實踐內(nèi)容)
★ 2022年學生教師節(jié)感恩演講稿范文3篇(教育小學生學會感恩的教師演講稿)
★ 西游記讀后感范文4篇 《西游記》讀后感優(yōu)秀范文