《伊索寓言》讀后感12篇(寫(xiě)關(guān)于伊索寓言的讀后感)

時(shí)間：2022-11-11 22:16:11 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的《伊索寓言》讀后感12篇(寫(xiě)關(guān)于伊索寓言的讀后感)，供大家賞析。

《伊索寓言》讀后感1

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。相信這句話，大家都不陌生。《伊索寓言》的作者，便是這句話最好的實(shí)踐者之一。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。我驚訝于他的低賤身份，他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣(mài)多次，但卻因知識(shí)淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得自由。自由后的伊索開(kāi)始環(huán)游世界，為人們講述他的寓言故事，深受古希臘人民的喜愛(ài)?，F(xiàn)在他的寓言故事已傳播到世界的各個(gè)角落。我感慨于在當(dāng)時(shí)的奴隸當(dāng)中，伊索是如何做到了“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”？如果是我，我會(huì)怎么做？

《伊索寓言》讀后感2

　　最近幾天，我看了一則出自伊索寓言里的一個(gè)小故事，名字叫《北風(fēng)和太陽(yáng)》，講得是北風(fēng)和太陽(yáng)在比誰(shuí)的本領(lǐng)大，他們約定誰(shuí)先把行人的衣服脫了誰(shuí)勝，北風(fēng)硬是要用武力，也就是用風(fēng)吹，結(jié)果沒(méi)把行人的衣服脫掉。太陽(yáng)說(shuō)：“你看看我是怎么做的?！闭f(shuō)完，就露了面，行人說(shuō)：“這天氣也太熱了吧！”說(shuō)完，就把衣服給脫了，最終太陽(yáng)勝。

　　這個(gè)故事告訴我們：說(shuō)服勝于武力。所以我們?cè)谏钪胁灰挥龅绞裁磫?wèn)題就動(dòng)手，這樣是解決不了問(wèn)題的，就算現(xiàn)在是沒(méi)問(wèn)題了，但也不是長(zhǎng)久之計(jì)，也要適當(dāng)動(dòng)一下腦子，這樣既不傷和氣又解決了問(wèn)題，一舉兩得，不是很好嗎？

《伊索寓言》讀后感3

　　今天，我和媽媽去逛超市，接著，我們就到了賣(mài)書(shū)的地方，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本叫《伊索寓言》的故事書(shū)，它正好是老師推薦的書(shū)，所以我便拿起來(lái)如饑似渴的開(kāi)始了我的閱讀計(jì)劃！

　　我這一讀就一直讀到了中午，忘記了我是和媽媽來(lái)的，當(dāng)我想起時(shí)，只見(jiàn)媽媽在拼了命似了的找我。中午回到家，因?yàn)檫@本書(shū)給我的感觸很深，所以我把它寫(xiě)成了作文。

　　這本書(shū)里的故事情節(jié)生動(dòng)、想象豐富、飽含哲理，每一個(gè)小故事都有一個(gè)概括故事的寓意，讓我懂得了做人的道理！

　　我非常喜歡這本書(shū)！

《伊索寓言》讀后感4

《伊索寓言》里的《烏龜和老鷹》主要講：一只烏龜請(qǐng)老鷹教他飛翔，老鷹勸說(shuō)烏龜，這完全不和你打本性，烏龜不聽(tīng)勸說(shuō)，老鷹只好同意了，于是老鷹抓起烏龜帶到空中扔下來(lái)，結(jié)果烏龜被摔到石頭上，摔得粉碎。

　　從這個(gè)故事中我體會(huì)到了，人如果增強(qiáng)好勝，不聽(tīng)勸告，結(jié)果就只能害了自己。

《伊索寓言》讀后感5

《伊索寓言與人生智慧》這本書(shū)是一本有著豐富知識(shí)的書(shū)籍，我很愛(ài)看這里面的每一個(gè)故事，但是最讓我難忘的是《農(nóng)夫和宙斯》這篇文章。

　　通過(guò)閱讀這篇文章，我懂得了祖國(guó)養(yǎng)育了我們，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要成為有用的棟梁，一起回報(bào)我們偉大的祖國(guó)！

《伊索寓言》讀后感6

　　另一方面，這本書(shū)還用了許多修辭手法：擬人手法、對(duì)比手法等，使故事變得形象、生動(dòng)、具體、易懂。我很喜歡這本書(shū)，其中的道理可以影響我們一生，伴隨我們成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，如果你們想體會(huì)其中的道理，不妨可以從《伊索寓言》出發(fā)。

《伊索寓言》讀后感7

　　很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來(lái)的。

　　許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事，不但是整個(gè)人類(lèi)共同有的精神財(cái)富，也是我們每個(gè)人的精神食糧。

　　我在寒假中讀了一本寓言書(shū)—《伊索寓言》，書(shū)中有許多可愛(ài)聰明的小動(dòng)物，但也有愚笨的動(dòng)物。書(shū)中多用擬人手法，把許多的動(dòng)物寫(xiě)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。比如，《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們說(shuō)明了一個(gè)道理：自強(qiáng)就能自主，溺愛(ài)無(wú)異于謀殺。人要學(xué)會(huì)正視生活，勇敢生活，方能夠獲取幸福生活。

　　做人也一樣，我們需要的是自我獨(dú)立，只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的磨煉，方能看見(jiàn)美麗的彩虹，而溫室里的花朵，也只是永遠(yuǎn)的“井底之蛙”。

《伊索寓言》讀后感8

《伊索寓言》這本書(shū)里有八十個(gè)小寓言故事，每個(gè)小故事都講述了一個(gè)深刻的道理。通過(guò)閱讀，讓我懂得了怎么做人，怎么學(xué)習(xí)。

　　每天拿起這本書(shū)，我就愛(ài)不釋手，半天放不下來(lái)，我就像一只小書(shū)蟲(chóng)，遨游在書(shū)的海洋。我一個(gè)字一個(gè)字的點(diǎn)過(guò)去，細(xì)細(xì)的讀著，生怕漏掉一個(gè)字，就像一只小蝴蝶，勤勞地采集書(shū)里的花粉。

　　讀過(guò)這些故事，我明白了人一定要正直地生活，夢(mèng)想需要堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)，做人一定要善良才會(huì)得到恩惠，惡毒的人會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。我一定會(huì)把這些道理深刻的記在心里，靈活的用到現(xiàn)實(shí)生活中去，讓自己做得更好。

　　這個(gè)假期我長(zhǎng)高了也長(zhǎng)大了。

《伊索寓言》讀后感9

　　上周我在圖書(shū)室借了一本書(shū)，書(shū)名叫《伊索寓言》。

《伊索寓言》這本書(shū)的內(nèi)容豐富，有很多知識(shí)，故事也很有趣，這本書(shū)里面有一個(gè)故事叫《父親與女兒》，故事里講的是父親有兩個(gè)女兒，大女兒嫁給了菜農(nóng)，每天都特別想讓天上下雨，因?yàn)橄掠昃涂梢詽补嗪枚嗍卟?。二女兒嫁給了陶工，陶工每天都特別想天上出太陽(yáng)，因?yàn)檫@樣可以使淘器快點(diǎn)的干燥，過(guò)了不久，有的時(shí)候下雨，大女兒就會(huì)特別開(kāi)心，過(guò)了幾天，天氣也很晴朗，二女兒就非常開(kāi)心，父親告訴她們要懂得謙讓?zhuān)又鴥蓚€(gè)女兒都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子了！

　　讀了《伊索寓言》這本書(shū)使我明白了，兩全其美只是一個(gè)美麗的幻想。（辛佳卉）

《伊索寓言》讀后感10

　　今天我讀了《披著獅皮的驢》這則寓言。這個(gè)寓言講的是：一頭驢披上了獅子的皮，在森林里轉(zhuǎn)悠，動(dòng)物們都被它嚇的到處亂跑。后來(lái)它碰到了一只聽(tīng)過(guò)它叫聲的狐貍，它還是沖著狐貍大叫，狐貍識(shí)破了它的詭計(jì)。

　　讀了這則寓言后我明白了：如果想要變得真強(qiáng)大，我們一定要掌握自己的真正本領(lǐng)才行。假借別人的本領(lǐng)一定會(huì)被識(shí)破的。比如，平時(shí)我們就要好好學(xué)習(xí)，扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)，如果不好好學(xué)習(xí)，通過(guò)小聰明只是暫時(shí)的取得了好的成績(jī)，早晚會(huì)落后的。所以我們一定要認(rèn)真對(duì)待每一件事情，要做一個(gè)從來(lái)不會(huì)濫竽充數(shù)的孩子。

《伊索寓言》讀后感11

《伊索寓言》是我喜歡的一本書(shū)，它里面有很多很多的小故事，它每一篇短小精悍的故事里，都蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。

　　其中我最喜歡的一個(gè)故事是《狼和綿羊》。這個(gè)故事講了一只狼被狗咬成重傷，躺在洞里養(yǎng)傷。他想吃東西，就叫喚經(jīng)過(guò)的一只綿羊，求綿羊從附近一條小溪里取些水來(lái)。狼說(shuō)：“只要你給我一些喝的，我自有辦法給自己弄到肉吃?！本d羊說(shuō)：“我可以斷定，如果我給你拿水來(lái)，你無(wú)疑會(huì)讓我成為你想吃的肉?！边@個(gè)故事告訴我們，偽善的假話很容易被識(shí)破。

　　我明白在生活和學(xué)習(xí)中，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，明辯是非，不要輕易去相信別人的假話，否則會(huì)不知不覺(jué)落入別人布下的陷阱。