下面是范文網(wǎng)小編收集的閃閃的紅星讀后感，供大家參閱。

第1篇：閃閃的紅星讀后感

　　最近，我讀了李心田的著作《閃閃的紅星》情節(jié)十分豐富，其中的一些精彩部分令我難以忘懷！下面讓我來告訴大家吧！

　　潘冬子的媽媽過后，他就一直靠吳大叔撫養(yǎng)。一個(gè)冬天的夜里，寒風(fēng)吼叫，周圍一片漆黑，可東子的房間還亮著燈光。原來，吳大叔還在燈下為東子一針一線地縫棉襖。這時(shí)，門被推開了，走進(jìn)一位站崗的戰(zhàn)士。他一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)東子睡在稻草鋪成的床上，身子冷得卷成一團(tuán)。便脫下自己的棉大衣，輕輕地蓋在了東子的身上，自己又回到了崗位上。熟睡的東子逐漸暖和起來，伸直雙腿，臉上露出甜蜜的笑容。一會(huì)兒，東子醒來，發(fā)現(xiàn)自己的被子上多了件棉大衣。起床朝門外一看，只見站崗的叔叔迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地挺立著，身上只穿了一件單衣。東子看了看被子上的棉大衣，一切都明白了，便冒著大風(fēng)來到了崗位上，舉起雙手，踮起腳尖兒，把棉大衣披在了站崗叔叔的身子上。這一切都被吳大叔看在眼里，吳大叔開心的笑了。

　　讀到這精彩部分時(shí)，我不由陷入了沉思之中。東子真是我們少年的好榜樣呀！那時(shí)候，紅軍為了打敵人，救窮人，風(fēng)餐露宿，條件非常的艱苦，可他們還是互相關(guān)心，互相愛護(hù)，東子在這個(gè)革命熔爐里得到了很好地鍛煉，成熟起來，他深深地懂得這種革命的友愛！

　　今天，革命勝利了，條件不一樣了，但我們還要好好學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)冬子的精神。

　　我們要以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)潘冬子和精神，做一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助他人的好少年，更多地奉獻(xiàn)出自己的光和熱！

第2篇：閃閃的紅星讀后感

　　思品課上，老師繼續(xù)給我們播放了電影《閃閃的紅星》。

　　影片的主人公是冬子。冬子是一個(gè)7歲的小男孩，他非常的聰明。有一次，他和宋爺爺一起下山去運(yùn)鹽，胡漢三卻在山腳設(shè)了哨卡嚴(yán)禁帶鹽任何人上山。為了保住這得來不易的食鹽，小冬子想出了一個(gè)好辦法：他把鹽化成鹽水，再把鹽水倒在自己的棉襖上順利地通過了敵人嚴(yán)密的搜查，安全地把鹽帶上了山。我覺得小冬子簡(jiǎn)直像個(gè)“魔術(shù)師”，讓我佩服地五體投地。

　　其實(shí)在生活中，我們更要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，想辦法。當(dāng)我們遇上壞人時(shí)。首先不能慌，要一邊假裝聽壞人地話一邊想辦法逃走，并記住壞人地相貌特征盡快找警察叔叔或是身邊的大人幫忙，抓住壞人。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要想辦法克服困難，解決困難……

第3篇：閃閃的紅星讀后感

　　在這個(gè)星期里，我讀了一本書，書名叫《閃閃的紅星》。書中講了少年英雄潘冬子和游擊隊(duì)抗擊土豪的故事。

　　《閃閃的紅星》中寫到了冬子爸爸是一名解放軍戰(zhàn)士，同時(shí)，又是一名副軍長(zhǎng)。爸爸走后 媽媽為了解救一名同志，被賣國(guó)賊胡漢三捉住，并被燒死。他為了給母親報(bào)仇，決定去延安當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。但是，他的家離延安很遠(yuǎn)，可是，他還是踏上了前往延安的路。一路上困難重重，他多次從敵人的槍口下逃離，不久后，他走到了一個(gè)城市，被一土豪打斷雙腳，右腳水腫，幸好被姚公公救起。等腳上的傷好后，在這位公公家呆了好幾年，在“遭殃軍”的不停的搜刮下被迫逃離。他們一邊走一邊打聽游擊隊(duì)在哪兒？打聽到解放軍在火車站時(shí)，告別姚公公向火車站走去，結(jié)果，發(fā)現(xiàn)火車站根本沒有游擊隊(duì)。向別人再次打聽，才知道部隊(duì)已經(jīng)向南開去，他又向南走去。但不幸，又被捉住，敵人把他丟在船上，但是，在四個(gè)青年的幫助下，和他們一起逃跑了，終于在長(zhǎng)江的另一邊找到了游擊隊(duì)。他與游擊隊(duì)聯(lián)手對(duì)抗土豪和反動(dòng)派，直到全中國(guó)解放。兩年后，他找到了胡漢三，并在媽媽犧牲的樹前，處死了胡漢三。

　　通過閱讀《閃閃的紅星》，我非常同情潘冬子的苦難遭遇，更佩服他的勇敢和機(jī)智。我看著胸前的紅領(lǐng)巾，知道這是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。潘冬子是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣，我決定，好好學(xué)習(xí)，做一名合格的少先隊(duì)員！

第4篇：閃閃的紅星讀后感

　　暑假里我看了一本故事書《閃閃的紅星》，我很受感動(dòng)。我敬佩潘冬子，他機(jī)智勇敢，還參加了兒童團(tuán)，為老百姓站崗放哨，不讓‘白狗子’進(jìn)村。他還放火燒地主胡漢三，還砍他一刀，胡漢三死了。

　　有一次，他和宋爺爺去給紅軍送鹽，通過敵人的封鎖線，敵人查的緊，潘冬子機(jī)智的想了一個(gè)辦法。跑到小河邊把鹽搞化了浸在棉襖里，到了紅軍住的地方，把棉襖用水泡一下，把咸水放在鍋里燒，水干了鹽就出來了，紅軍吃了鹽就有勁打鬼子了。

　　我看了這本書后很受教育，革命前輩用生命換來我們今天的幸福生活，我們能在和平的環(huán)境里安心學(xué)習(xí)，我感到非常幸福，我要學(xué)習(xí)潘冬子的勇敢和機(jī)智，一定努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。

第5篇：閃閃的紅星讀后感

　　在今天這個(gè)晴空萬里的日子里，我讀完了一本書，書名叫《閃閃的紅星》。

　　翻開扉頁(yè)，寫的是：“曾是一代人心靈成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑；曾是一代人精神強(qiáng)健的鈣片；還曾是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和舟楫……于是我懷著強(qiáng)烈的好奇心讀了下去。

　　那年，潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時(shí)候，都還依偎在父母的懷中。而冬子，生活在那個(gè)水深火熱的革命年代。他已經(jīng)懂得白狗子是壞人，紅軍是好人。

　　爸爸隨部隊(duì)轉(zhuǎn)移了，媽媽為掩護(hù)同志壯烈犧牲了。小冬子幼小的心靈中充滿著對(duì)白狗子、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小，在一個(gè)個(gè)凄涼的暗夜里，爸爸臨走前留下來的一顆八角帽上的紅五角星，溫暖著冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷斗爭(zhēng)中漸漸成熟起來的成長(zhǎng)之路，堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來、紅軍一定會(huì)勝利的信念。

　　讀時(shí)我咬牙切齒，對(duì)于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意；讀完后，我對(duì)冬子刮目相看，心中思潮起伏。

　　那個(gè)年代，實(shí)在離我們太遠(yuǎn)了。抬頭、低頭、凝望……我覺得祖國(guó)的一切是如此美麗而富饒，我們強(qiáng)大的祖國(guó)怎么會(huì)有如此狼狽不堪、滿目瘡痍的歷史呢？啊！我明白了：是戰(zhàn)士們的鮮血換來了如今的和平年代；是戰(zhàn)士們冒著危險(xiǎn)與敵人浴血奮戰(zhàn)換來了美麗的祖國(guó)；是戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁，一顆顆愛國(guó)的心，讓我們?cè)谘┌椎慕淌依锟鞓返貙W(xué)習(xí)，讓同學(xué)們?cè)诰G茵茵的草地上自由地玩?！?/p>

　　沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來之不易，珍惜著眼前的幸福生活。我望著藍(lán)天，望著天空中飛翔的'鳥兒，我哭了。感動(dòng)、感恩，如潮水般向我席卷而來。

　　冬子的故事將照亮我前進(jìn)的步伐！

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