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三國演義初中讀后感精選7篇 幫我找三國演義的讀后感

時間:2022-11-30 03:06:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的三國演義初中讀后感精選7篇 幫我找三國演義的讀后感,以供參考。

三國演義初中讀后感精選7篇 幫我找三國演義的讀后感

三國演義初中讀后感精選1

  這幾天,我讀了眾所周知的《三國演義》這本書,使我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。

  書中講述了一個個經(jīng)典的歷史故事:劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義,劉備三顧茅廬,趙云血戰(zhàn)長板坡……書中還塑造了一個個個性鮮明、栩栩如生的歷史人物:有巧借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜的諸葛亮;降漢不降曹,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來有在華容道義施曹操的忠膽俠義的關(guān)云長;還有陰險狡詐的曹操;軟弱無能的劉禪等等??晌易钕矚g的還是粗中有細(xì)的張翼德——張飛。

  說起張飛,我相信看過《三國演義》的人都不陌生。他那粗魯?shù)耐獗?,莽撞的性格讓人難以忘卻。我非常佩服他。他在劉備立功還被一督郵發(fā)威的情況下,發(fā)怒用柳條鞭打那督郵;又和劉備,關(guān)羽一起戰(zhàn)勝了呂布;在長板上他又巧妙用計,讓小兵們把枝條把綁在馬尾上,在樹林里來回奔跑,揚(yáng)起塵土,使曹操以為有伏兵不敢追來;最讓人稱奇的是張飛那山崩地裂一般喝聲,不但把曹操身邊的夏候杰嚇得肝膽破碎而栽倒下來,還把曹軍喝退了。他是名副其實的一員猛將。雖說最后,他因關(guān)云長被殺而失去理智,被手下兩位小將所殺。但這也恰恰體現(xiàn)出他的俠骨豪情,兄弟情深!

《三國演義》真不愧是我國的四大古典名著之一,你值得一看。

三國演義初中讀后感精選2

《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭斗,最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄云天的關(guān)公,有關(guān)愛百姓的劉備,有驍勇善戰(zhàn)的呂布,也有神機(jī)妙算的諸葛亮……

  這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心系百姓,帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經(jīng)歷千辛萬苦,但最后因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業(yè)毀于一旦。

  其次是諸葛孔明,他神機(jī)妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ),在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰(zhàn)中歸天。

《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學(xué)習(xí),將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。

《三國演義》奉告我們一個道理:“不可以因小事大”。“一失腳成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自個兒的二弟關(guān)羽和三弟張飛,就一負(fù)氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進(jìn)擊東吳,最后結(jié)果被陸遜火燒連營,且燒得片甲不留。那一仗,就關(guān)系到蜀國的命數(shù)。七十五萬大軍,為了一口沒掙到氣而殞命泉下。令人惋惜?。焊鶅?,蜀國食糧豐足,兵多將廣,武有五兔,文有臥龍鳳雛,但自打那一場仗后,就起步了下坡路。

三國演義初中讀后感精選3

  在這個假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺?!度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。

  這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當(dāng)時社會的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎和向往,以及他們反對戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。

  在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進(jìn)七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍?!蔽遗宸w云,佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

  讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)!

三國演義初中讀后感精選4

  在假期中,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺?。 度龂萘x》是元末明初小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。

  正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分?!边@句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭,又并于漢……書中有上百個人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜、長厚的魯肅、機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  雖有這些人物,但讓我印象最深刻的就是關(guān)羽,文中描述對他外貌直接描寫的文字極其簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀?!焙篁T一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又來華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良、誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的這些英勇事跡讓我嘆服。

《三國演義》的作者羅貫中,其所描繪人物所用的筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點(diǎn),每個人物都有血有肉,非常生動形象。還巧妙的運(yùn)用了語言描寫、動作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”描述的尤為生動,讓我有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

《三國演義》--四大名著之一,真的值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)!

三國演義初中讀后感精選5

  前幾天,我讀了四大名著里面的《三國演義》,書中那些生動人的故事,在我的腦海里深深的埋藏著。

《三國演義》是部長篇?dú)v史小說。作者是羅貫中,書中主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時代,吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面也有許多故事都非常精彩,把人物我象描還的惟妙性肖。其中我最喜歡桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城記、三英戰(zhàn)呂布這五個小故事,它們故事中的情節(jié)深深打動著我。

《三國演義》里也有很多歷害的人物,比如:被稱為奸雄的曹操,以仁得人心的劉備,還有神機(jī)妙算的諸葛亮。...其中,我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮,諸葛亮的空城計”是我最喜歡他的原因。

  我要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,但當(dāng)務(wù)之急是要先努力學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),成為一個對社會有用的人。我不僅要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智,還要學(xué)習(xí)劉備的寬宏大量,不斤斤計較,做人要有一顆感恩之心,我還要學(xué)習(xí)張飛寧死不屈的堅強(qiáng)品質(zhì),學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀的精神,學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏堅難和勇往向前的品質(zhì)。其實從古至很多戰(zhàn)爭是可以避免的,但有一些為了自己的權(quán)勢利益才去侵略,而受苦的是那一些老百姓。

  讀完《三國演義》書中精彩的詞語和句子,讓我從中增長了知識,讓我受益匪淺??!

三國演義初中讀后感精選6

  暑假里,我讀了一遍原版的三國演義,受益匪淺。

《三國演義》是明代小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說,講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國鼎立,各爭天下,最后由司馬炎統(tǒng)一三國,建立晉朝的故事。書中的人物都個性鮮明,如:志向遠(yuǎn)大、寬以待人的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮,足智多謀的曹操......

  其中,我最喜歡關(guān)羽。他在曹操的軍隊里時,斬顏良誅文丑,曹操送給他許多金銀財寶,他都不要,只想快快回到劉備那兒。沒過多久,他知道了劉備的下落,帶著劉備的二位夫人和原來的五十兵卒,告別了曹操,頭也不回的走了。一路上,他過五關(guān)斬六將,越過重重關(guān)隘,終于和劉張二人相聚了。關(guān)羽真是重情義、武藝高強(qiáng),有著萬夫不擋之勇的人??!

  他十分勇猛,并不是空有一身蠻力,還有謀略。在魯肅邀請他去參加宴會實際上是在宴會旁埋伏刀斧手,想要逼關(guān)羽獻(xiàn)出荊州。關(guān)羽知道他的用意,但又怕孫劉聯(lián)盟解散,與就讓水軍在看到信號后來援助,自己拿著青龍偃月刀,帶著十個人,駕著一葉小舟去參加宴會。關(guān)羽在宴會上假裝喝醉,摟著魯肅往岸邊走,刀斧手都不敢靠近,使得魯肅的計劃落空了。但后來,因為他太驕傲了,才有了“大意失荊州”這件事。

  我很喜歡這本書,它不僅讓我知道了三國時期的歷史變化,也讓我明白了許多道理,比如:滿招損,謙受益......我希望自己也能成為像關(guān)羽那樣有勇有謀的人!

三國演義初中讀后感精選7

  我喜歡上三國是從唐國強(qiáng)老師版的《三國演義》電視劇開始的,印象最深的就是那首主題曲:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”。那時候的看不太懂里面發(fā)生的故事,只是喜歡那些英雄人物,比如諸葛亮,張飛,關(guān)羽等。唐國強(qiáng)老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺,很儒雅。然后慢慢長大了,就去看了這本書,我覺得看書比看電視還要過癮,看完整本書有了更深的的體會。

  我覺得《三國演義》就是一本英雄故事書籍,他描寫了1000多個人物,是四大名著里面人物最多的一部,盡管《水滸傳》,《紅樓夢》和《西游記》的人物也不少?!度龂萘x》也是出了神話故事《西游記》之外,歷史跨度最長的小說故事,從東漢末年到晉朝。人物刻畫很深刻,每一個人都有著鮮明的性格特征,每個人都有缺點(diǎn)。諸葛亮聰明過人,謙虛謹(jǐn)慎;趙云勇冠三軍,一生無敗仗;劉備仁愛的之心,體恤平民;曹操一代奸雄,愛惜人才;呂布武藝天下無雙,但是有用無謀。對于三國中誰是英雄的爭論,一直都沒有停止過。有人說是曹操,因為成王敗寇,有人說是劉備,因為他禮賢下士,三顧草廬,有人說是孫權(quán),憑借天險獨(dú)占一方。我覺得他們說的都挺有道理,因為歷史都是他們這幫英雄所寫的。

  當(dāng)代社會我們也有無數(shù)的英雄楷模,為全國的解放犧牲的烈士們是英雄,新中國成立做出杰出貢獻(xiàn)的人是英雄,默默無聞在平凡崗位做著對國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們?yōu)榘駱樱煌跣?,努力奮進(jìn)。

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