下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)老人與海讀后感作文5篇(老人與海讀后感滿分作文),供大家參考。
小學(xué)老人與海讀后感作文1
人不是為失敗而生的,不甘沉淪是人的本性,一個人可以被打敗,但不可被毀滅。慢慢合上《老人與海》,我思緒萬千,我的心早已隨著這本書飛到那波濤洶涌而又險象環(huán)生的大海,飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺。
書中講的故事很簡單,寫了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有魚獲的情況下,再一次單獨的出海時捕到了一條大馬林魚。但是魚實在太大了,它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了一場拉鋸式驚心動魄的殊死搏斗。最后到家時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。雖然老人沒有把完整的大馬林魚帶回家,在許多人眼里是失敗的。但是實際上他也是成功者。俗話說:“不以成敗論英雄?!崩先四菆詮?qiáng)的意志、勇敢的精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每一個人尊敬。
在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的名落孫山而失落,對自己失去信心;或者在比賽告負(fù)后而暗自垂淚,長吁短嘆;也許會因朋友的背棄而傷心不已,因遭受責(zé)怪而心灰意冷。但是,自從我讀了《老人與海》后,想想老人,再想想我們自己,就會覺得我們遇到的困難那都不叫事兒。是啊,生活從來就不缺少坎坷,總是充滿坑坑洼洼。同學(xué)們,跌倒了就要努力爬起來。人生誰沒有失敗過?而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立,勇敢地面對困難并積極戰(zhàn)勝它。
小學(xué)老人與海讀后感作文2
連續(xù)84天沒有捉到魚。第85天終于捉到一條馬林魚。收獲不可謂不大,可是,太大了,只能夠放在水里拖回家,卻在拖回家的途中,被聞到氣息,尾隨而來的鯊魚給吃了個精光。這就是本書所講的故事。
這個故事對于以追求實惠為本的很多人來說,肯定是令人沮喪的。對于那些執(zhí)著的人來說,他們信奉“人可以被打敗,但是,不可以被毀滅。”這也是看這本書后很多人的經(jīng)典解讀。為此,他們會用貝多芬等人的事例來論證。
這個觀點自然有一定道理,也有一定的現(xiàn)實意義,可以鼓勵人們不要服輸。對此,我卻也要說,不可過分的迷信人的意志的力量。
為什么?
就因為現(xiàn)實的實踐告訴我們,人的意志的力量有限;我們不應(yīng)該太過于相信自己精神的力量?;蛟S我們在有的時候,確實可以很豪邁,我們的力量似乎是無窮的,我們的意志可以堅硬似鋼。這樣的觀點很多時候,卻經(jīng)不起實踐的檢驗。反而,會陷入生命的盲區(qū)。我們會體驗到因為迷信自己意志的力量而必定要遭受的痛苦。就是,人的意志的局限與自己的信仰之間矛盾的痛苦與煩惱。甚至,可能難以自拔。
那么,正確的思想,究竟應(yīng)該是什么呢?
我們應(yīng)該認(rèn)識事物的客觀規(guī)律,遵循事物的客觀規(guī)律。拿我們的意志來說,用科學(xué)的方法磨練自己的意志,用智慧正確的運用自己的精神力量。這樣,才是對自身正確的認(rèn)識。用這樣的思想指導(dǎo)生命實踐,我們可以少受很多不必要的疼痛和煩惱,我們的生命會變得幸福得多,我們的人生會變得光明得多。
人生,要正確的認(rèn)識自己,要正確的發(fā)揮自己意志的作用。這就是我看完本書后,結(jié)合自己的人生體驗所得出的結(jié)論。
小學(xué)老人與海讀后感作文3
在平常的生活中,我看到許許多多的書,這些書有的讓我知道了生活中遇到的困難怎么樣面對,有的讓我知道了許多人生的道理,其中著名作家海明威寫的《老人與?!纷屛殷w會很深。
這本書說了一個這樣的故事:古巴有一位老漁夫名叫圣地亞哥,有一次他連續(xù)84天都沒有打到一條魚。于是他堅持不懈,終于釣到了一大馬林魚,綁在自己的小船邊。在回港的路途中,遇到了無數(shù)次鯊魚,他用了一切辦法去反擊。最后,在到港以后,那只大馬林魚就剩下一條脊骨了。雖然只剩下一條脊骨,這種精神也無法摧毀他英勇的意志。
我以前一遇到一些無法解決的困難,就打退堂鼓,不想把這件困難圓滿地解決掉。當(dāng)我讀完這本書后,每當(dāng)我想退縮時,就能想到圣地亞哥那種永不放棄的精神,激勵我堅持不懈,干什么事情都要有恒心,有意力,不能被困難嚇倒。我要感謝這本書,讓我及時找到了自己的缺點,在她的幫助下,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我都將是授益非淺的。
小學(xué)老人與海讀后感作文4
最近我閱讀了美國著名作家海明威的作品《老人與?!?。這本書講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚,捕到大馬林魚,但血腥味引來了鯊魚群,為了保住自己的勝利果實,他與鯊魚奮戰(zhàn)了一天一夜,但最終兇惡的鯊魚還是把大馬林魚“打掃”得干干凈凈,可倔強(qiáng)的老人還是把剩下的魚骨帶回了家。
讀完這本書,我被老人的品質(zhì)深深地感動了。老人已經(jīng)七十多歲了,但仍然出海捕魚,他是個不向困難低頭的人。他受到鯊魚的攻擊,雖然明知道有被鯊魚吃掉的危險,但他絲毫沒有退縮,與鯊魚奮戰(zhàn)了整整一天一夜,是個勇敢、堅強(qiáng)的人。雖然大馬林魚最終只剩下了魚骨,倔強(qiáng)的老人還是把它帶回了家,那是他勝利的象征,說明了他不可被戰(zhàn)勝的性格。
這本書不禁讓我想起我學(xué)習(xí)國際象棋的過程。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的國際象棋了,一開始的學(xué)習(xí)十分順利,可后面就會遇到許多問題,有時比賽成績不理想,無法升級;有時感到自己許久都沒有進(jìn)步,但我從沒想過放棄?!独先伺c?!愤@本書更讓我懂得擁有堅強(qiáng)、不可被戰(zhàn)勝的品格是多么重要。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會遇到許多困難,我一定要向老人學(xué)習(xí),做一個堅韌、頑強(qiáng)、不向困難低頭的人。
小學(xué)老人與海讀后感作文5
老人與海這篇不足五萬字的小說,其實早已看完,但是一直沒有落筆,老人那對生命的敬畏之感,我怕自己那蒼白的文字表達(dá)不出。
今天特意察看了一下日歷,一看已到27號,離我們約定的時間還剩3天,此時此刻我都要寫出來。小說的主人公是一位古巴老漁夫,在茫茫大海上歷盡艱幸,經(jīng)過三天較量,終于制服了一條無比龐大的大魚。
一開始看介紹說最終只得到一副魚骨架,我感覺很奇怪,為什么不是一條完整的魚,而是一副魚骨架?看完小說,才明白,原來他好不容易捕到的大魚,在回來的行程中,招惹了幾十條鯊魚,他一直不斷地在跟鯊魚捕斗,他腦海中一直有個信念,就是不能放棄,一定要把魚帶上岸。
雖然最終只得到一副魚骨架,但他是個精神勝利者。向這位老漁夫致敬!
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