下面是范文網(wǎng)小編收集的中學(xué)《水滸傳》讀后感3篇 讀后感巜水滸傳，供大家參閱。
中學(xué)《水滸傳》讀后感1
英國著名作家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！甭皆跁暮Ｑ罄铮覍χ袊诺渌拇竺鴧s情有獨鐘，其中我最喜歡明代作家施耐庵的《水滸傳》。
這本書主要講在北宋時期，因朝廷腐敗無能，所以揭起了官逼民反，出現(xiàn)了一批又一批的英雄好漢，有嫉惡如仇的行者武松，有神機妙算的智多星吳用，也有忠義謙恭的宋江……108位好漢聚義在梁山，各守其職，替天行道?？墒最I(lǐng)宋江還是想效忠皇帝。終于有一天，好漢們被皇帝詔安。于是宋江又帶兵攻打方臘，可最終還是失敗了，他和黑旋風(fēng)李逵葬身于蓼兒洼。至此，梁山泊之大聚義，煙消云散。
書中最讓我印象深刻的情節(jié)是：武都頭報仇雪恨。主要講武松遭到蔣門神、張督監(jiān)、張團練的算計后，打敗了追殺他的人，回到鴛鴦樓將三人全部斬殺。讀到這里，我不禁想，雖然武松非常勇猛，但他還是有些魯莽。直到我讀到武松殺人后在墻上留了“殺人者武松也”，這才讓我體會到武松敢作敢當(dāng)，這讓我十分佩服。
讀著讀著，我感受到了梁山好漢的正義感之強，他們打報不平，替天行道。雖然他們最后都死的死，傷的傷，但他們氣吞山河的英雄氣概值得被我們所有人銘記!我們在生活中也要向這些好漢們學(xué)習(xí)，不要遇到比自己強大的敵人就退縮，一定要迎難而上，才可以取得成功!
戰(zhàn)鼓聲，仿佛還在耳畔響起，戰(zhàn)場上的廝殺聲、馬鳴聲，108將的忠肝義膽，深深地刻在我的腦海里。希望有更多的人能去閱讀這部名著，他將帶我們飽覽古代英雄人物的風(fēng)采!燦爛的花蕾，終有零落的時候;英雄如美麗的花蕾，這也是《水滸傳》這部史書最動人心魄的魅力!《水滸傳》也更是一座智慧的豐碑，永垂不朽!
中學(xué)《水滸傳》讀后感2
路見不平一聲吼啊，該出手時就出手啊……聽到這樣的歌聲，一定會想到的就是梁山好漢吧，就在這幾天，我讀完了《水滸傳》這本書。
這本書深深的反應(yīng)了當(dāng)時北宋時宋徽宗無力把持政權(quán)，而讓眾多奸臣得逞的事情，使一些正直的官員遭受到很大的排擠，宋江就是其中一個。
宋江重情重義、一心只求精忠報國，被逼梁山后坐上了梁山的第二把交椅，晁蓋死后，宋江成為梁山之主，他手握重兵，并沒有做一些打家劫舍的買賣。官軍多次征剿梁山，在梁山眾兄弟的團結(jié)下，梁山好漢一次又一次的擊退官軍，而且每攻下一座城池，并沒有享受榮華富貴，而是將財產(chǎn)的一半分給了百姓，得到了百姓的愛戴。
被逼上梁山的英雄好漢不只宋江一個，比如說呼延灼吧，自己在外南征北戰(zhàn)，而知府卻怕呼延灼強了自己的風(fēng)頭，居然寫信來害他，而呼延灼自己卻一無所知，知道梁山將他擒住，并將親筆信給呼延灼查看，身懷正義的呼延灼不相信，知道將城池攻下，抓住知府親手審問，才知道知府的真正面目。
一心想詔安的宋江，日日夜夜想著精忠報國，被詔安到朝廷中后，奸臣們更是結(jié)黨一個一個收拾當(dāng)官的梁山好漢，玉麒麟盧俊義、呼保義宋江都親手死在高俅等人手中，吳用和花榮也因思念而自縊。
《水滸傳》這本書真實的揭露了當(dāng)時的封建統(tǒng)治和當(dāng)朝皇帝的昏庸無能，最終導(dǎo)致一個王朝衰落的真實故事，宋江的大仁大義非常值得我們學(xué)習(xí)，告訴我們得人心者的天下，只有真正對別人忠誠、善良，別人才會記住君子的大名，而忠誠對待。
中學(xué)《水滸傳》讀后感3
每當(dāng)我捧起《水滸傳》這本書時，心中便有了一股對梁山好漢的敬佩，但同時，也有著對當(dāng)時一些狡詐之人難以宣泄的怒火。
《水滸傳》一書中，講述了梁山一百零八位好漢的故事。先是從晁蓋再由宋江領(lǐng)導(dǎo)，梁山好漢們?yōu)槊癯?，甚至與朝廷中的貪官污吏作斗爭。后來幫助朝廷向南方征討方臘。雖然成功但卻損兵折將，一百零八位好漢僅剩二十七人。最后受朝中奸臣迫害，致宋江，盧俊義被毒死，李凌，吳用等隨之死去，梁山好漢故事就這樣結(jié)束了。
“逼上梁山”是民間的一句俗語，但這短短四字，卻刻畫出了一百零八位梁山好漢的無奈。在眾多梁山好漢之中，有犯人，書生，甚至是一些做官的人。在未上梁山時他們的性格，文化，財富都不相同，但有一點他們是相同的：他們都是被逼的。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。面對閻婆惜，宋江先是做出了讓步，不想她列舉百般條件，以致宋江無法接受，只得殺了她。西門慶與潘金蓮則更是過分。潘金蓮為了與西門慶在一起，在武大郎被打成重傷之后仍不放過他，有砒霜放入藥中毒死了武大郎。知道兄弟被害后的武松哪能咽下這口氣，殺了潘金蓮后又在獅子橋上打死了西門慶，最后不得不上了梁山……一個個梁山好漢大多都是類似這樣，走投無路后上了梁山。雖然梁山起義最終失敗，這個故事仍讓人感到那些好漢的豪情，勇敢以及無奈。敢于反抗的他們足以讓人們銘記著他們。
在現(xiàn)實生活中，我們?yōu)槿颂幨啦荒芴^苛刻，以至于遭到他人的“反抗”，但同時，我們還要以自己的智慧和勇氣對不公平進(jìn)行“反抗”。
中學(xué)《水滸傳》讀后感3篇 讀后感巜水滸傳相關(guān)文章：
★ 中學(xué)生老人與海讀后感作文精選4篇(作文讀老人與海有感)
★ 中學(xué)生優(yōu)秀的老人與海讀后感范文3篇(初中老人與海讀后感)
★ 中學(xué)生活著讀后感6篇 寫給中學(xué)生讀后感
★ 中學(xué)生背影讀后感最新范文3篇(背影讀后感高中)
★ 最新中學(xué)生水滸傳的讀后感3篇(中學(xué)生讀水滸傳的感想)
★ 《水滸傳》讀后感范文3篇 水滸傳讀后感優(yōu)秀范文
★ 初中學(xué)生城南舊事讀后感3篇(城南舊事讀后感200初一)
★ 2022伊索寓言中學(xué)生讀后感作文6篇 寫伊索寓言讀后感的作文