下面是范文網(wǎng)小編整理的讀西游記有感八年級作文3篇(八年級西游記讀后感作文)，以供參考。
讀西游記有感八年級作文1
上個星期六，我剛讀完一本《西游記》，它讓我懂得了要取得勝利就得有堅持不懈的精神。
這個故事主要講的是觀音菩薩讓唐僧去西天取真經(jīng)，觀音說：“路上妖魔鬼怪眾多，所以請你把壓了500年的猴子給解救出來，并跟那個猴子一起去取經(jīng)?！焙髞硖粕纸o猴子取了一個名字叫孫悟空，接著又先后解救了豬八戒和沙和尚。師徒四人一起去西天取經(jīng)，經(jīng)過九九八十一難，克服了一個又一個困難，終于取得了真經(jīng)。從他們身上我懂得了做任何事都要堅持不懈。說起來簡單，卻很少有人能做到堅持不懈的呢。
說到堅持不懈，這使我想起了一件事。那是校運會前，老師問誰報800米，原來吵著像鍋粥的班級突然變得鴉雀無聲，連自己的心跳都聽得見。突然，有一個人把手舉得高高的，沒錯，那就是我。同學說：“你不怕跑800米嗎？我上次試了一下，結(jié)果剛跑完就吐了?！薄笆堑模腋黄鹋?，也吐了，我看你還是放棄吧?！绷硪粋€同學說?！安?！我絕對不放棄！”我用響亮的聲音說。所以，我要練習800米，于是老師說先讓我試一下800米。開始跑第一圈的時候，我還不累，跑了二圈以后，我累得快跑不動，第三圈完了的時候我突然眼前一黑，摔在了地上，就什么也不知道了，好像聽到同學和老師說：“不好，王昀同學中暑了，快扶進醫(yī)務室?！钡任倚褋恚l(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)務室床上，我還想起來去練習，“不行，不能運動了?！蔽衣牭搅送瑢W們說。后來經(jīng)過堅持不懈地練習，我可以跑800米了。在比賽中，我拿了個第5名，付出的努力終于有了回報。
《西游記》給了我鼓勵，給了我力量。
讀西游記有感八年級作文2
《西游記》想必大家都不陌生，在這本家喻戶曉的書中，唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取回真經(jīng)，修成正果。
一提起《西游記》，大家可能腦海中就浮現(xiàn)出嫉惡如仇的孫悟空、慈眉善目的唐僧、憨厚老實的豬八戒和一大堆千奇百怪的妖精吧！但總有一個人被大家忽視，他就是沙和尚。
這本書中，沙和尚可以說是最沒有存在感的人了。在取經(jīng)路上，沙和尚只負責挑擔、牽馬，打斗次數(shù)也不算多。也許，沙和尚說過最多的話就是：“大師兄，不好了，師傅被妖精抓走了！”在令人捧腹的同時，也有人提出了疑惑：之前沒收服沙和尚時不也走了路，那干嘛要多此一舉地寫沙和尚呢？他是不是可以去掉呢？
我認為，沙和尚在取經(jīng)路上是必不可少的。首先，沙和尚一路上干著最苦最累的活兒，卻從來沒有抱怨一聲苦，一聲累。連悟空和八戒有時也會耍些小聰明。其次，沙和尚對唐僧忠心耿耿，在大、二師兄打妖精時，他從不離開師父半步。在《獅駝嶺斗三魔》一文中，悟空三人都沒能打敗妖怪，若沒沙和尚，唐僧且不是要被妖怪吃掉？最最重要的一點是，收服沙和尚也是九九八十一難的其中之一，更是不能去掉的。
由此可見，紅花不能沒有綠葉，《西游記》中不能沒有沙和尚，師徒四人中更不能沒有三師兄。
我不禁想到自己拼太陽能機器人中的一個小插曲。當拼到一半時，突然發(fā)現(xiàn)前面有一步少拼了一個零件。我上上下下仔細打量了這小東西一番，毫不在乎地自言自語道：“這么小的東西，能干嘛呀？算了算了，繼續(xù)?！笨僧斖瓿珊髾C器人卻一點兒面子都不給，動都不動一下。正當我百思不得其解時，猛然看見被我扔到角落的零件，頓時茅塞頓開，不由得百感交及：我們每個人都有自己的作用，無論你是多么渺小。
同學們，我們既不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，每個人都散發(fā)著屬于自己獨一無二的光芒，畢竟，紅花不能沒有綠葉。
讀西游記有感八年級作文3
捧讀《西游記》，我常常為孫悟空勇敢的精神所感動著。
孫悟空本領高強，一路上不斷地打敗妖怪，保護師父西天取經(jīng)。在獅駝嶺，他遇到了強大的對手——大鵬王。大鵬王是金翅大鵬的化身，一展翅就能飛五萬四千里，速度可快了。雖然孫悟空一個筋斗云能飛十萬八千里，可是和金翅大鵬比起來就是一只小蚊子。倆人苦斗了三百回合，孫悟空漸漸地有點疲勞了。那大鵬王耐力超強，孫悟空感到自己斗不過他，就使出筋斗云，想回去搬救兵。誰知大鵬鳥現(xiàn)出了原形，像老鷹捉小雞一樣，用爪子把孫悟空毫不費力地抓走了。勇敢的孫悟空并沒有因為斗敗而灰心喪氣，他忍辱負重，變成了一只蒼蠅，逃出了妖怪的洞府，去搬救兵，成功營救了師父。
俗話說的好，“狹路相逢勇者勝”，孫悟空的勇敢，表現(xiàn)在遇到困難不退縮，即使遭遇了失敗也毫不氣餒，勇敢地奮起直追，所以才能保護師父一路西行。
我一直很害怕寫作文，因為一拿起筆，就感覺內(nèi)心惶惶不安，肚里十分空虛，沒有內(nèi)容可寫。有一次上作文課時，老師讓我們寫一個熟悉的人，熟悉的人很多，可是我就是不知道要寫誰？爺爺，媽媽，同學，老師……一個個熟悉的人物都浮現(xiàn)在我眼前，可我心里卻打著麻花，磨磨蹭蹭，糾結(jié)得很。40分鐘很快過去了，我才寫了一小段?？吹狡渌瑢W都停下筆，臉上露出喜悅的笑容，我恨不得挖個坑把自己埋了。我數(shù)學是頂呱呱的，英語也是尖子生，語文的聽寫、背誦也非常OK，可寫作文讓這事兒簡直是把我的臉都丟盡了。我多么希望能擁有一支可以“下筆如有神”的神筆啊。孫悟空還有個棒子打妖怪，我只能讓作文這一個“妖怪”欺負，被打得“遍體鱗傷”。突然想起孫悟空的本領也不是天生的，是他自己苦練出來的，在西行的路上，他也并不是一帆風順的，也遭遇了很多苦難和打擊。我要學習孫悟空的勇敢，我也可以打敗“作文”這只妖怪的。
人的一生中要面對無數(shù)個困難，要打敗無數(shù)個“大小妖怪”，寫作文只是一個不起眼的小困難，我怎么可以被它打敗了呢？學習孫悟空的勇敢，打敗生活中的妖怪，就從寫好作文開始。
讀西游記有感八年級作文3篇(八年級西游記讀后感作文)相關(guān)文章：
★ 八年級西游記觀后感_西游記觀后感范文3篇 讀西游記的觀后感八
★ 八年級的西游記讀后感學生作文3篇(西游記讀后感初二作文)
★ 西游記讀后感八年級作文3篇(《西游記》讀后感優(yōu)秀作文)