下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生讀后感作文3篇(中小學(xué)生作文讀后感)，供大家閱讀。

小學(xué)生讀后感作文1

　　周末我閱讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，我非常喜歡這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)生活在環(huán)境惡劣的堪薩斯州的女孩多蘿茜和她的小狗淘淘被一陣龍卷風(fēng)吹到另一個(gè)國(guó)度——奧茲國(guó)，雖然奧茲國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)家，但她還是想回到原來(lái)的家鄉(xiāng)。在這一路上她遇到三個(gè)伙伴：一個(gè)是想要頭腦的稻草人，一個(gè)是想要一顆心的鐵皮人和一只想要膽量的獅子。他們?cè)诼吠局杏龅搅嗽S多艱難的事情，他們趕到翡翠城請(qǐng)求魔法師奧茲幫多蘿茜回到堪薩斯州，可魔法師叫他們殺死西方壞女巫后才能答應(yīng)他們的請(qǐng)求，最終他們用水融化了壞女巫，可魔法師用熱氣球送多蘿茜回家并沒(méi)有成功。最后她來(lái)到了加德林國(guó)找格琳達(dá)公主幫忙，用東方壞女巫的銀鞋碰三下才回到自己的國(guó)家。

　　這本書(shū)讓我知道了多蘿茜在克服重重困難后終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，讓我懂得了只要付出努力，無(wú)論多困難的事情都能做得到!

小學(xué)生讀后感作文2

　　周末在家，寫(xiě)完作業(yè)，我拿起《模擬外交官》細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)?！赌M外交官》是一本美德少年文學(xué)故事叢書(shū)，里面寫(xiě)了二十多位美德少年的故事。其中給我印象最深刻的就是美德少年王思源的故事。

　　故事主要講了主人公王思源喜歡撿拾廢瓶子，他總是隨身帶著塑料袋，把人們丟棄的瓶子、易拉罐裝進(jìn)袋子帶回家。然后賣(mài)掉瓶子積攢錢(qián)去捐助家庭貧困同學(xué)。王思源從一年級(jí)就開(kāi)始堅(jiān)持撿廢瓶，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，他不爭(zhēng)不辨，每天照例撿廢瓶。他認(rèn)為撿瓶子既可以保護(hù)環(huán)境，賣(mài)掉后得來(lái)的錢(qián)還可以幫助有困難的人，是一件一舉兩得的事情。從小學(xué)一年級(jí)到如今初中一年級(jí)，整整七個(gè)年頭，王思源撿拾的瓶子不計(jì)其數(shù)，換來(lái)的錢(qián)一分也舍不得花，學(xué)習(xí)用具壞了硬是修了再修挺了五六年。他把這些錢(qián)全都捐給了需要幫助的人。因?yàn)橥跛荚?，如今收集塑料片已?jīng)成了學(xué)校的風(fēng)氣。再說(shuō)我們現(xiàn)在的孩子，每家都是獨(dú)生子女，父母把我們視為掌上明珠，讓我們過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子，每個(gè)月零花錢(qián)充足，根本沒(méi)有孩子去撿拾廢瓶子，有的孩子甚至瞧不起那些撿拾廢瓶的人，而他們就是那些廢瓶子的制造者，每天把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊說(shuō)卻做不到。其實(shí)，撿拾廢瓶子并不是什么丟人的事情，相反是好事。把掙到的錢(qián)款給需要幫助的人，即幫助了別人又美化了環(huán)境，何樂(lè)而不為呢?

　　只要人人都保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)一花一草，我們的世界會(huì)更美好!

小學(xué)生讀后感作文3

　　雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學(xué)校的老師都在不停地向我訴說(shuō)著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!同時(shí)，我也被他的故事產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心!正巧，一天早上有幸來(lái)到《光明書(shū)店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書(shū)。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來(lái)，一“品”究竟!

　　雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記里有這么一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去……，像這樣經(jīng)典的文字還很多，這不僅是他的崇高愿望，更是他身體力行的實(shí)踐!好景不長(zhǎng)，在一次公差時(shí)不幸犧牲了，時(shí)年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、還有撫順的工人、農(nóng)民、學(xué)生……近達(dá)十萬(wàn)人流著淚、滿(mǎn)懷悲痛地護(hù)送他走完了最后一段路程!

　　我強(qiáng)忍淚水終于把這本書(shū)看完了，也終于知道雷鋒這名字為何在人們心。

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