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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7篇 寫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

時(shí)間:2023-01-10 13:49:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7篇 寫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感,供大家賞析。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7篇 寫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  每當(dāng)我回想起《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》時(shí),我都覺得它教會(huì)了我許多:有難同當(dāng)、有福共享,誠(chéng)實(shí)守信,關(guān)愛他人……其中,我最難忘的還是寫柴斯特誠(chéng)實(shí)守信的那一段。

  有一次,柴斯特和朋友塔克、亨利在一起吃晚宴,柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,塔克老鼠太興奮了,一不小心,弄翻了火柴盒,是他們所在的報(bào)刊亭內(nèi)著了火。人們聽到它們發(fā)出的警報(bào)把火撲滅后,柴斯特沒聽塔克的,而是誠(chéng)實(shí)的留下來(lái),應(yīng)對(duì)接下來(lái)的一切。

  像柴斯特一樣誠(chéng)實(shí)的人有許許多多,而向塔克這樣欺騙他人的人也數(shù)不勝數(shù),希望他們能夠“改邪歸正”!

  就拿我們班的毛智賢來(lái)說(shuō)吧,他星期五早上還才剛剛?cè)鲞^一次慌呢!星期五,第一節(jié)課由于是外面的老師來(lái)給我們上課,所以我們?cè)谠缟弦颜n文讀的滾瓜爛熟,當(dāng)我們讀到:盡(jǐn)管它的嗓音并不出眾……時(shí),由于毛智賢的嗓音特別大,全班都聽到他讀的是:“盡(jìn)管……”焦老師一聽,覺得有些別扭。一查字典,果然,毛智賢讀的是錯(cuò)的。叫老師糾正完,我們向毛智賢投去異樣的目光。沒想到毛智賢不承認(rèn),還理直氣壯的:“不是我,我讀的是對(duì)的!是他,是余慧杰!”

  唉,就連動(dòng)物也懂得誠(chéng)實(shí),何況人呢?要是每個(gè)人都像柴斯特一樣該多好??!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  我來(lái)給大家講一下這本書。

  這里的人物有:塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利……

  這個(gè)故事講了瑪利歐,聽到了一個(gè)聲音他跑過去,他看見了是一只蟋蟀,瑪利歐覺得蟋蟀很可憐他就把蟋蟀帶回去了。

  可是他的媽媽叫他把這個(gè)蟋蟀給扔掉,瑪利歐說(shuō):“媽媽,我想把它當(dāng)寵物養(yǎng)!”媽媽開始生氣了。

  經(jīng)過激烈的爭(zhēng)吵媽媽終于同意了。過了幾天瑪利歐想去買籠子然后看見有一個(gè)漂亮的籠子,瑪利歐說(shuō)了幾句話,老板覺得他的蟋蟀很有趣,他就便宜點(diǎn)賣給他了瑪利歐最后還剩兩角五分。

  最后他們都過著幸福的日子。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  這本書是老師推薦買的,書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,作者是喬治、塞爾登。故事介紹了小蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇员粠У搅巳饲槔淠募~約,但它幸運(yùn)地遇到了熱心的小老鼠塔克、亨利貓,還有愛它的主人瑪利歐。

  在書中,我印象最深的一個(gè)片段就是: “一個(gè)晚上,夜已經(jīng)很深了,柴斯特卻還忙碌著。柴斯特心想,非得把每個(gè)細(xì)節(jié)都料理的很完美才行。”我覺得這段的細(xì)節(jié)描寫的很仔細(xì),講了柴斯特為這次宴會(huì)做了很多準(zhǔn)備,因?yàn)椴袼固厥枪律硪蝗藖?lái)到紐約,好不容易有了朋友,它只想讓朋友過的好一些,這讓我覺得它是一只為“它人”著想的蟋蟀,它們?nèi)齻€(gè)結(jié)下了不可抹滅的深厚友誼。

  這些情節(jié)也使我明白了:“朋友之間應(yīng)該互相幫助,通常友誼都是建立在互相幫助、不求回報(bào)的基礎(chǔ)上的?!?/p>

  因?yàn)檫@本書十分精彩,所以我非常期待讀它的續(xù)集《塔克的'郊外》。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  在自由和榮譽(yù)的夾縫中,人們會(huì)選擇哪一個(gè)?后果是怎樣的這些問題的答案都在這本書的十四章體現(xiàn)出來(lái)了!

  在十四章中蟋蟀柴斯特在它的人生事業(yè)巔峰后,一片葉子使它發(fā)覺到秋天來(lái)了,使它想起它的家鄉(xiāng),“康涅狄格州的鄉(xiāng)下‘’也燃起了它九月的憂郁,使它對(duì)練習(xí)音樂有了厭倦,老鼠塔克和亨利貓想盡方法使柴斯特找到家鄉(xiāng)的感覺,可它卻認(rèn)為自己雖然愛紐約,但更愛自己的家鄉(xiāng)‘’康涅狄格州的鄉(xiāng)下‘’這種強(qiáng)烈的想法使它告訴它的朋友,他說(shuō):”我要········我要退休了!‘’聽到這個(gè)消息,塔克急的慌了手腳,它苦口婆心的勸說(shuō)柴斯特,而柴斯特卻用一些理由拒絕了它,亨利的一番話,使塔克老鼠也無(wú)話可說(shuō),之后發(fā)生了它們的惜別晚會(huì)和最后一場(chǎng)演唱會(huì),最后柴斯特離開了了紐約。

  其實(shí)我認(rèn)為柴斯特是對(duì)的,它放棄了它事業(yè)的高峰,因?yàn)楫?dāng)明星的滋味使它憂郁,使它變得不快樂,如果有人不同意我的說(shuō)法,我想問他你快樂嗎?所以開開心心才是人生的真諦,憂憂郁郁不值得!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,看到這書名,你可能會(huì)覺得這本書很普通,但是,這本書帶來(lái)的溫暖、友情感動(dòng)了全世界!

  這本書講的是一只老鼠,一只貓,一只蟋蟀的故事。貓不是會(huì)吃掉老鼠嗎?你可能會(huì)這樣想,但在書中,它們?nèi)齻€(gè)可是非常好的朋友呢。

  蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,跳進(jìn)了一個(gè)野餐盒,被帶到紐約最豪華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特幸運(yùn)的遇見了聰明的老鼠塔克,和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,以及愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友真摯的友情,還幫助瑪利歐一家擺脫困境,然而,柴斯特成名后卻思念家鄉(xiāng)的自由生活,在朋友的幫助下回到了自己深愛的家。

  “金無(wú)赤足,人無(wú)完人”人難免會(huì)犯錯(cuò),書中柴斯特不小心讓瑪利歐一家損失兩美元,它承擔(dān)了錯(cuò)誤,在朋友的幫助下還了錢,我要向它學(xué)習(xí),做錯(cuò)了事勇于承擔(dān),做一個(gè)知錯(cuò)就改的人。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一只叫做柴特斯的蟋蟀因?yàn)樨澇?,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到老師塔克和亨利貓,還遇到小男孩瑪利歐。柴特斯用它美妙的歌聲幫助瑪利歐一家擺脫了困境,也成為震驚紐約的演奏家!但它因?yàn)槌擅笫チ俗杂桑那榈吐?。在朋友們的幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  是呀!雖然擁有了名聲,但卻失去了自由,這值得嗎? 名聲和自由就象一個(gè)三明治,小小的蟋蟀一口只能吃到其中一層,而它選擇了自由。但如果換成我們,好不容易擁有了名聲,卻要你回家,你怎么會(huì)愿意呢?有名卻不要,這不是自找苦吃嗎?

  自由是什么呢?二十一世紀(jì),自由幾乎在人們腦海中消失。在繁榮的大城市里,人們被事業(yè)和工作壓得喘不過氣,屬于我們的自由早已消失,它變得象金子一樣寶貴。自由的快樂和成名后的快樂,你會(huì)選擇哪一個(gè)?咋一看,這兩個(gè)選擇都是金點(diǎn)子。但深入想一想,就相當(dāng)于自由自在的生活并快樂著與壓抑的生活因成名而快樂著,這是兩個(gè)截然不同的選擇。

  自由才是最重要的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  難得在國(guó)慶假期重拾書香,和四年級(jí)的兒子一起閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,也給我們成年人進(jìn)行了一次心靈洗滌。書中,一只有著極高音樂天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利,還有收容他的白利尼一家,上演了一個(gè)曲折、動(dòng)人、引人深思的故事。

  作者打破傳統(tǒng)的觀念,讓貓與老鼠不再是天敵,而是要好的朋友,他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂壇。蟋蟀又用它的音樂打動(dòng)感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人們,并幫助貧窮但熱愛音樂、熱愛生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深愛的故鄉(xiāng)來(lái)。于是他又回想起在鄉(xiāng)下草場(chǎng)時(shí)快樂而又甜美的時(shí)光和自由而又閑散的生活,又回想起在故鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,動(dòng)物們靜靜聆聽它唱歌的安靜場(chǎng)面。所以,盡管榮耀雖然對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō)是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說(shuō)的那樣——既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該做它自己想做的事,如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?所以面對(duì)榮譽(yù),柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對(duì)此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著太多太多的不舍和無(wú)限的眷戀離開了紐約,回到了家鄉(xiāng)。由此看來(lái),榮譽(yù)并不能給我們帶來(lái)快樂,而自由卻能給我們帶來(lái)許多快樂和幸福。

  這本書中還有一寫特別出彩的部分,就是中國(guó)人馮賽對(duì)瑪利歐和蟋蟀的幫助,有著至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國(guó)還是帶著神秘東方國(guó)度的色彩,古老的店鋪、傳統(tǒng)的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等,很高興這些情節(jié)的出現(xiàn),沒有西方人對(duì)中國(guó)這個(gè)古老國(guó)度的偏見。作為一個(gè)中國(guó)人,也為我們的傳統(tǒng)文化對(duì)世界的影響感到無(wú)比的自豪。這是一本絕對(duì)值得一讀的書。

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