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《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7篇(開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記)

時(shí)間:2023-02-10 03:10:00 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7篇(開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記),供大家賞析。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7篇(開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記)

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1

  今天,看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我的心情久久難以平靜,片中的一個(gè)個(gè)故事令我終生難忘。

  開(kāi)學(xué)第一課分成了三部分。第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”的主角是女航天員王亞平,她向我們分享了自己的“飛天夢(mèng)”。十年前,楊利偉首飛的那天,她只是電視機(jī)前的一個(gè)小觀眾,但那時(shí)她已經(jīng)在自己的心中埋下了一個(gè)愿望:成為一名航天員,沖出地球,觀賞宇宙中的星空。十年后,她堅(jiān)持不懈地努力,終于夢(mèng)想成真,并首次在太空中授課。這時(shí),我想到了自己:我的夢(mèng)想是考上清華大學(xué),所以,我天天都會(huì)看好幾篇作文,希望有朝一日能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,看了王亞平的故事后,我發(fā)現(xiàn)我的努力還不夠,所以,我以后一定會(huì)更加努力。

  之后,第二節(jié)課和第三節(jié)課又介紹了最美麗的舞者廖智、鋼琴家郎朗,以及普通加油站員工鄭亞波。他們即使被逼入絕境,也堅(jiān)持夢(mèng)想,最終夢(mèng)想成真,向未來(lái)邁進(jìn)了一步!

  夢(mèng)想向夜空中的點(diǎn)點(diǎn)月光,照亮我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想像一對(duì)翅膀,帶我們?nèi)ワw翔,夢(mèng)想不是等待,而是飛翔,是前進(jìn)!讓我們放飛夢(mèng)想吧!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2

  9月1日是我進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的第一天,這一天,教師介紹我們看了一個(gè)中央2套的綜藝節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課,我愛(ài)中國(guó)》,這一課共分為四個(gè)篇章。

  這第一個(gè)篇章,主題為愛(ài)是分享,首先,于丹教師介紹了一個(gè)來(lái)自四面八方的五彩合唱團(tuán),先開(kāi)始,他們互不相識(shí),可是最后他們卻成為了好伙伴,因?yàn)樗麄兌昧朔窒矶郑悍窒碜约旱某晒εc喜悅,所以他們彼此之間就會(huì)更快樂(lè)。在這一節(jié)課我總結(jié)到愛(ài)不是索取而是給予,如果你學(xué)會(huì)了替別人分擔(dān)痛苦與困難,才會(huì)分享到快樂(lè),才會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

  第二個(gè)篇章主要講的是愛(ài)是力量,這個(gè)部分便是功夫明星李連杰,他說(shuō),最厲害的武器是微笑,而且,愛(ài)是沒(méi)有敵人的,,李連杰在演講的過(guò)程中說(shuō)道,我們?nèi)紵氖菒?ài)的火,是?。∥覀兠總€(gè)人的心中都有一團(tuán)火,熊熊的燃燒著,是這團(tuán)火點(diǎn)燃了我們激情并讓我們知道愛(ài)是度過(guò)難關(guān)最強(qiáng)大的武器,愛(ài)的力量是無(wú)限大的。

  第三個(gè)篇章主題愛(ài)是承擔(dān)講述的是有一個(gè)叫馬鵬飛的13歲男孩,他的父母在1996年便雙雙去世,只有年邁的奶奶與他相依為命,從6歲起,馬鵬飛便開(kāi)始生活自理,自己做飯,洗衣服,因?yàn)樗哪棠桃蛱悄虿‰p目失明,馬鵬飛的每日作息時(shí)間表安排得滿滿的,全是為了這個(gè)家,為了奶奶,這個(gè)家就是他用愛(ài)來(lái)挑起的。這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛的學(xué)習(xí)成績(jī)居然還是班上的前20名,我決心,一定要向他學(xué)習(xí),好好努力,做一些力所能及的事。

  最后一個(gè)篇章主題為愛(ài)是榮耀,有一個(gè)國(guó)家升旗隊(duì)工作的一名軍人名叫蘇星,又一次,他升旗時(shí),有一顆釘子,傳過(guò)他的馬靴,刺進(jìn)了他的腳心,但他還是堅(jiān)強(qiáng)的走完標(biāo)準(zhǔn)的138步,我們可以想象那種鉆心的痛是常人所無(wú)法忍受的,是愛(ài),是國(guó)家的榮耀使他堅(jiān)強(qiáng)的走完了全程。

  我聽(tīng)了這幾節(jié)課深受鼓舞,知道了愛(ài)是分享,是力量,是承擔(dān),是榮耀使我更愛(ài)我們的祖國(guó),讓我們用愛(ài)來(lái)榮耀中國(guó),把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),落實(shí)到學(xué)習(xí)中去,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí)好沒(méi)一門(mén)課,踏踏實(shí)實(shí)的掌握好基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)道德品質(zhì)的修養(yǎng),提高各方面得素質(zhì)教育,使自己將來(lái)成為棟梁之才,報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛吧!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3

  下午,我們?cè)趯W(xué)校看了《開(kāi)學(xué)第一課》,開(kāi)學(xué)第一課中有三個(gè)容1。孝2。愛(ài)2。禮4強(qiáng)。這三個(gè)類容都很精彩,有的人看的眼睛都濕潤(rùn)了,有的熱淚盈眶。的確很感動(dòng)的。比如孝這部分講的就是作家鄭淵潔寫(xiě)作時(shí)的他和平時(shí)生活中的他,他寫(xiě)作時(shí)很認(rèn)真,生怕自己的墨水寫(xiě)完了,可是寫(xiě)了三天都沒(méi)寫(xiě)完,有一天他夜里看見(jiàn)自己的父親在為自己上墨水,他這才知道為什么墨水寫(xiě)了這么多天還沒(méi)寫(xiě)完。鄭淵潔的父親母親都老了也是該鄭淵潔報(bào)答的時(shí)候了,那時(shí)候人們并不富裕,最大的愿望就是買(mǎi)一個(gè)電視或電冰箱,小一點(diǎn)的就是買(mǎi)一個(gè)烤箱或電子琴。

  鄭淵潔和他的兒子買(mǎi)了臺(tái)電視機(jī),就送給了鄭淵潔的爸爸媽媽,在去鄭淵潔爸爸媽媽家的路上鄭淵潔的兒子嚴(yán)肅的問(wèn)鄭淵潔,你去哪兒?鄭淵潔說(shuō):送給你的爺爺奶奶。鄭淵潔兒子問(wèn):為什么?鄭淵潔說(shuō):他們老了。我們還年親,我們看原子彈電視機(jī)的機(jī)會(huì)都有。鄭淵潔旳兒子笑道說(shuō):對(duì),我們還年親爺爺奶奶老了我們應(yīng)該把這個(gè)電視給爺爺奶奶。鄭淵潔為了獎(jiǎng)勵(lì)兒子就給兒子買(mǎi)了幾只對(duì)蝦給兒子和全家吃,這幾只對(duì)蝦正好全家一人一只。鄭淵潔看到兒子吃完了就把自己的也給了兒子,鄭淵潔的兒子看了看鄭淵潔說(shuō):你為什么不吃?鄭淵潔撒謊說(shuō)道:我對(duì)蝦過(guò)敏。鄭淵潔的兒子知道父親吃蝦是不過(guò)敏的。于是鄭淵潔的兒子說(shuō):我連吃原子彈的機(jī)會(huì)都有,鄭淵潔你給我吃了。

  這個(gè)真實(shí)的故事中我知道了,只有自己做好了帶頭的好作用,自己的后代才會(huì)根著你學(xué)?,F(xiàn)在我終于知道了羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意的意思了,羊有跪乳之恩的意思就是羊從小就是跪著吃母親的奶長(zhǎng)大的這是一種報(bào)恩。烏鴉的媽媽在烏鴉小的時(shí)候在外面叼蟲(chóng)子回來(lái)給小烏鴉吃,而小烏鴉長(zhǎng)大了就給母親叼蟲(chóng)子回來(lái)吃,這也是一種報(bào)恩。

  有些人會(huì)想我怎么可能辦到啊。其實(shí)報(bào)恩很簡(jiǎn)單不需要任何的道具,也不會(huì)花半分錢(qián)。比如:爸爸媽媽外出回來(lái)很辛苦你可以幫他們倒杯水給他們喝,還可以多多主動(dòng)和他們說(shuō)說(shuō)話,給他們把衣服疊好,給他們把床鋪好報(bào)恩其實(shí)并不難,并不需要人教你,報(bào)恩要看你的心意如何,你是懷著一種什么樣的心情去報(bào)恩的這些都能體現(xiàn)出你對(duì)父母的孝心到底有多大。俗話說(shuō)得好百事孝為先孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德孝是我們良知的具體體現(xiàn)。我要做一個(gè)講孝道、有愛(ài)心、懂禮貌的人。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題 。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的“中國(guó)夢(mèng)”,并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。

  觀看了開(kāi)學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。

  廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!苯酉聛?lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前。這是我觀看開(kāi)學(xué)第一課的最深感受。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5

  愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也迎來(lái)了嶄新的開(kāi)學(xué)第一課。

  中華文化博大精深,中國(guó)武術(shù)、四大發(fā)明、琴棋書(shū)畫(huà)······漢字是最為悠久的文化,也是我們中國(guó)人最值得驕傲的文化。王老師帶我們認(rèn)識(shí)了甲骨文,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了中國(guó)的歷史淵源。漢字貫穿古今,它帶我們見(jiàn)證歷史,也領(lǐng)我們走向未來(lái)。

  漢字的神奇,不斷地吸引一代又一代的人研究漢字。有一位研究漢字已經(jīng)四十五年的外國(guó)友人,熱衷于研究漢字。他就是被親切地稱為“漢字叔叔"的理查德·西爾斯。漢字,讓更多外國(guó)友人了解中國(guó)知識(shí)。

  時(shí)代在變化,科技在進(jìn)步。特奧彈鋼琴的技術(shù)出神入化,它的出生也讓人類大步邁向未來(lái)。相信在鋼琴演奏的舞臺(tái)上,人類和機(jī)器人一起演奏曲子景象會(huì)越來(lái)越多。

  開(kāi)學(xué)第一課,不僅讓我欣賞了漢字的歷史,也見(jiàn)證了科技的未來(lái)。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6

  今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》——“我的幸福密碼”,這是關(guān)于討論幸福的一堂特殊的“課”。

  在這特殊的課堂里,有很多特殊的老師——國(guó)際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗、乒乓球世界冠軍鄧亞萍、著名學(xué)者于丹等社會(huì)知名人士在談幸福,當(dāng)然,也有特殊的班主任—董卿、王小丫等著名主持人,還有特殊的班長(zhǎng)——陸子藝、小小彬、豆豆。他們?cè)谟懻撟约号c他人的幸福是什么。

  節(jié)目里面有很多故事讓我感動(dòng),但我記憶最深的是王老師和孟佩杰的故事。

  重慶的王老師和別的老師不一樣:上班路上遇到他的學(xué)生,他會(huì)用摩托車把他(她)送到學(xué)校;學(xué)生肚子餓了,他就去買(mǎi)包子給學(xué)生。六一兒童節(jié),他想讓學(xué)生有與眾不同的表演。一天,他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了邁克杰克遜的舞蹈,就與體育老師一起費(fèi)盡心思地為學(xué)生改編了一支適合他們的舞蹈。全校學(xué)生的那一次集體舞真是壯觀極了!三年的時(shí)間很快就要過(guò)去了,學(xué)生要畢業(yè)了。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),王老師留給他們最珍貴的,是一張CD。CD里面都是王老師與學(xué)生們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。學(xué)生們一想到就要與王老師離別,就傷心欲絕、淚流滿面。王老師說(shuō)和他們?cè)谝黄鹗芤娣藴\。

  山西臨汾隰縣人孟佩杰,5歲時(shí)父親不幸離世,母親把他送給劉芳英領(lǐng)養(yǎng)?!拔易屗袐寢專徒袐寢?;我讓她再叫,她就一連叫了五六聲媽媽。當(dāng)時(shí)啊,我心里就像糖掉到了蜜缸里一樣甜。”孟佩杰的養(yǎng)母劉芳英說(shuō)。孟佩杰8歲時(shí),養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父因壓力太大離家出走,從此杳無(wú)音訊。后來(lái),孟佩杰考中了距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)。但她不放心她的養(yǎng)母劉芳英,就帶著養(yǎng)母上大學(xué)。她在學(xué)校附近租了一間只有十幾平方米的小房子,依然和養(yǎng)母住在一起?!拔椰F(xiàn)在146斤,她只有94斤,但是她每天把我背來(lái)背去,幫我仰臥起坐、抬腿、揉腳…..”劉芳英說(shuō)。孟佩杰說(shuō):“同學(xué)們幾個(gè)星期才能見(jiàn)一次父母,我每天都能看得見(jiàn)我媽媽,我覺(jué)得我很幸福!”她們靠著劉芳英微薄的病退工資生活,孟佩杰每天去買(mǎi)最便宜的菜,“媽媽總是說(shuō)她虧欠我很多,但我并不那么覺(jué)得,因?yàn)槭菋寢尳o了我一個(gè)家?!泵吓褰苷f(shuō)。真是太感人了!劉芳英才養(yǎng)了她三年,她就要養(yǎng)劉芳英一輩子!

  每個(gè)人都有自己不同的`幸福,比如王老師的幸福就是與學(xué)生們快樂(lè)地在一起;孟佩杰的幸福就是希望養(yǎng)母劉芳英長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)生活在一起。孟佩杰的幸福可真苦啊,生活費(fèi)這么少,還要每天那么辛苦地照顧養(yǎng)母。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福其實(shí)就在我們身邊。只要我們微笑面對(duì)一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福在哪里。

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7

  今天晚上,我和媽媽、姐姐一起看了《20xx開(kāi)學(xué)第一課》。從一個(gè)個(gè)故事里讓我了解了爸爸媽媽的辛苦,要愛(ài)爸爸媽媽,孝敬他們,年齡小也可以幫他們做一些事情。從小要學(xué)會(huì)做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,有愛(ài)心,講文明懂禮貌,自強(qiáng)不息的人。

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