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法制安全教育微電影觀后感感悟3篇 法制安全教育觀后感作文

時(shí)間:2023-02-27 18:50:25 觀后感

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法制安全教育微電影觀后感感悟3篇 法制安全教育觀后感作文

法制安全教育微電影觀后感感悟1

  今天,我看了一部關(guān)于法制的微電影—《一字之差》,其實(shí),我認(rèn)為與其說(shuō)是一字之差,還不如說(shuō)成一念之差。

  面臨權(quán)力與金錢(qián)的時(shí)侯,把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本,享樂(lè)主義占據(jù)頭腦,價(jià)值觀發(fā)生偏離,最終跌入污潭。反思自身作為一名黨員干部,如何在各種誘惑面前把好自己的關(guān),堂堂正正做人,清清白白為人師,覺(jué)得有以下四點(diǎn)感受:

  一、要謹(jǐn)慎、小心翼翼。在自已的本職工作中,做到處世交友謹(jǐn)慎,特別是在一些金錢(qián)物質(zhì)利益方面,要做到慎獨(dú)、慎微。慎獨(dú),即在無(wú)人知曉之時(shí),也要守住我們的防線(xiàn),不能存任何僥幸心理;慎微指不能因情節(jié)輕微而對(duì)自己有種放松心理;許多人交代第一次收受賄賂巨最終走上不歸之路,因此,我們要潔身自好,要認(rèn)識(shí)到“以廉為美,以潔為榮”的神圣。

  二、要知足。在事業(yè)上要有不知足的追求,而在個(gè)人物質(zhì)待遇等方面要有知足常樂(lè)之心?,F(xiàn)在我們的收入已經(jīng)不斷提高,雖然不能與大富大貴相比,但過(guò)上小康生活也已是指日可待。雖有“黃金萬(wàn)兩”,如是不義之財(cái),對(duì)我們來(lái)說(shuō),凡腐敗分子都有燦爛的過(guò)去、美滿(mǎn)的家庭,但一個(gè)貪字卻毀掉了一切,值得深思,這就需要我們深刻銘記“以廉為美,以潔為榮”的箴言。

  三、要修身。古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,作為黨員干部,修身應(yīng)是第一位的,良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。當(dāng)前的社會(huì)是開(kāi)放的社會(huì),而執(zhí)政黨的廉潔是關(guān)乎中華民族的前途命運(yùn)之大事。黨員干部如何在開(kāi)放的社會(huì)中把好自身廉潔關(guān)至關(guān)重要。作為一名黨員干部要以高度的政治敏感性,正確對(duì)待個(gè)人廉潔問(wèn)題。修身養(yǎng)德,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,進(jìn)一步提高黨的影響力和凝聚力,進(jìn)一步提高自身在社會(huì)上的親和力,這更需要我們把“以廉為美,以潔為榮”觀念落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。

  四、要慎交友。常言說(shuō),近朱者赤,近墨者黑。如果交友不慎,就會(huì)給自己的人生道路帶來(lái)不必要的麻煩。如何交到知心的朋友,自己首先要心存浩然正氣,以誠(chéng)待人、以真心換真情,以溝通思想、互相學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼為目的,逐步深入觀察了解對(duì)方,只有這樣經(jīng)過(guò)從表及里、由內(nèi)到外、從言到行的觀察,才能全面了解一個(gè)人,才能結(jié)交到自己人生的知音。 轉(zhuǎn)身沉思,令人感慨!作為一名共產(chǎn)黨員,我們只有不斷提高自己的思想政治素質(zhì),銘記入黨的誓言,永遠(yuǎn)服從于黨的利益人民的利益,才能真正做到為人民服務(wù),才能深刻體會(huì)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要性,才能使自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),在自己的工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,起到帶頭和模范作用,時(shí)時(shí)牢記“以廉為美,以潔為榮”這一崇高信念!

法制安全教育微電影觀后感感悟2

  在星期二下午,我們五(3)班觀看了兩部微電影。其中,對(duì)我印象最深的是《一字之差》。

  故事的情景是這樣的:一位從外地到昆山來(lái)打工,他每天工作都很認(rèn)真。兩個(gè)月下來(lái)了,到了發(fā)工資的時(shí)候了。他兩個(gè)月的工資應(yīng)該是三千,而老板卻只給他了一千,并拿出一張紙作為欠條。

  就在某一天,這位男子急需用錢(qián),就到了老板那里去要工資。誰(shuí)知,老板卻只給他了一千,男子向他辯論,老板一直堅(jiān)持的說(shuō)只欠他一千,拿出欠條,確實(shí)只欠一千。其實(shí),應(yīng)該是欠兩千的,可是,老板在寫(xiě)欠條的時(shí)候沒(méi)有把“還”寫(xiě)上去。

  那位男子就去了調(diào)解院??墒?,老板還不知悔改,去收買(mǎi)了一位路人,要路人證明他確實(shí)已經(jīng)把工資全部發(fā)了。由于那位路人膽小,聽(tīng)說(shuō)當(dāng)證人還要簽字。就找到了老板想要辭退這個(gè)任務(wù),并表示錢(qián)也不要了。經(jīng)過(guò)再三的思考老板還是選擇了主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,并表示,一定會(huì)把工資全部發(fā)給那位男子的。就這樣,一個(gè)小故事結(jié)束了。

  其實(shí),這個(gè)故事發(fā)生的原因只是欠條上的一個(gè)“還”字而已。往往有的`時(shí)候,就因?yàn)橐粋€(gè)字,就會(huì)造成意想不到的事情。當(dāng)然,故事中老板的做法也是不對(duì)的,既然別人到你這兒來(lái)工作,就應(yīng)該發(fā)給人家應(yīng)付的工資??戳诉@個(gè)故事,讓我深刻體會(huì)到了人做事就一定要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)橐疽稽c(diǎn)小便宜卻丟失了你做人的本分。

法制安全教育微電影觀后感感悟3

  新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

  當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。

  換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的.代價(jià)??傊?,開(kāi)展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

  遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

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