下面是范文網小編收集的勵志電影觀后感作文范文3篇 勵志電影片觀后感，以供借鑒。
勵志電影觀后感作文范文1
太多的佳片云集在奧斯卡。憑借這部自編、自導、自演的影片《美麗人生》，意大利知名喜劇演員羅伯特·貝尼尼兩次登上了奧斯卡的領獎臺。這個被稱為“當代卓別林”的小個子一人獨得最佳導演和最佳男演員兩項大獎，并由此成為第一位贏得奧斯卡最佳男演員的外語片演員。這部電影成就了貝尼尼，也成就了成長中的我們。
影片的情節(jié)并不復雜，講述了一個無名的小人物與戰(zhàn)爭和命運的對抗。面對奧斯卡許多大主題、大制作的影片，并沒有競爭優(yōu)勢。但該片卻劍走偏鋒，通過一個父親的視角審視與對抗戰(zhàn)爭。在幽默中深藏悲愴，在傷痛中迸發(fā)力量。仿佛一點光明，照亮了整個時代，使我們再次透過戰(zhàn)爭的陰霾，生出一點希望，去勇敢地相信未來。
非常具有想象力和幽默感的基多只是一個普通的飯店侍者，但卻憑借著天賦的浪漫贏得佳人芳心，有了自己的幸福小家庭和溫馨的生活。但是隨著第二次世界大戰(zhàn)的蔓延，法西斯對猶太人實施殘酷的滅絕政策，他們一家人也沒能躲過這場災難。猶太血統(tǒng)的基多和兒子也被關進了集中營。而他的妻子雖然不是猶太人，卻為了不和心愛的人分離也義無反顧地追隨他們進入集中營。人生真正的磨練和考驗開始了。活著還是死去，真的成為了一個不得不選擇的問題。為了讓兒子幼小的心靈不受到野蠻戰(zhàn)爭的戕害，為了兒子能夠對人性與未來保有希望和信賴，基多憑借一個父親強大的心靈和胸懷，用善意的謊言為兒子營造了一個“童話”世界，在重重陰霾下為兒子守住了一份光明。這個虛擬的游戲，讓兒子在饑寒交迫又壓抑恐怖的集中營里延續(xù)著童年的快樂，并成功地度過這段本應艱難的時光，重新回到陽光下生活。然而，基多卻沒能走出“游戲”，他用全部的智慧與生命與戰(zhàn)爭對抗，為妻兒贏得了最終的勝利。
我前后兩次看這部影片，中間隔了兩年的時間。在高中第二次與《美麗人生》邂逅，很大程度改變了我對世界、對生活、對心靈以及對情感的理解和體驗。以往我的關注點局限于影片所詮釋的愛情與親情，覺得愛與被愛都是一種能力。而如今，我更深刻地理解了影片所傳遞的生命之愛，她對戰(zhàn)爭、對人性的反思與叩問讓我久久不能平靜。當世界示我以黑暗，我該如何尋找光明?
看過影片我一直在想一個問題，影片的主體部分都在揭示戰(zhàn)爭對生命的威脅和對人性的摧殘，可為什么還要冠以“美麗人生”的名字呢?這也許就是羅伯特·貝尼尼給出的回答，相信人性的溫暖，相信堅守的力量，相信光明，相信未來，相信風雨之后的彩虹，相信陰霾之后的陽光，用智慧與愛，守望幸福生活，創(chuàng)造美麗人生。
勵志電影觀后感作文范文2
今天是11月22日，天氣陰，坐在辦公室看到這個電影的簡介，說實在我看不上這個電影的譯名，覺得很俗，可是就沖著據說這個電影在日本是一匹黑馬。結果一發(fā)不可收拾，在辦公室這么多人存在的情況下，我竟然一邊看一邊哭，一邊用抽紙揩著鼻涕，這真是一個……恩，無與倫比的周末……
由于家庭的原因，沙耶加的爸爸的生活的全部就是讓龍?zhí)膬鹤印瓿伤贻p時的夢想，成為一名職業(yè)棒球隊員，而把沙耶加和她的妹妹丟給媽媽，媽媽給了她們兩個全部的愛、支持和信任，無論被叫到學校多少次，她也從不責備沙耶加，只想讓自己的女孩快樂和微笑。直到沙耶加被無限期停學，所以媽媽建議她去了坪田私塾補習。第一天坪田老師就幫沙耶加定了一個目標——慶應大學。之后才是本片的重點內容，不眠不休的學習，不顧周圍人的反對質疑，堅持下去，期間也有對自己的懷疑，也想過放棄，但就是為了對得起媽媽和坪田老師的信任，她堅持了下來，最后成功考入的勵志奮斗。
其實，我想說的是這部劇雖然有很大勵志的成分，但其中傳達的人性的真實還是讓我數(shù)度凝噎。當周圍人都不相信你，當你被說成是渣滓時，我們肯定不服，可是不服之后呢，最悲傷的事情就是我們發(fā)覺自己確實什么也不是，然后最讓人更加看不起的就是我們繼續(xù)有知的墮落著，這是比無知更可怕的存在，自己眼睜睜的看著自己一步步的走入滅亡，而什么也不去做。所以，我佩服沙耶加，在坪田老師和媽媽對她的信任中，她的人生知覺不斷開啟后，她敢于面對周圍嘲笑的眼光，不怕困難，去證明著，為了別人的未來而努力著。想一想我們，我們的起點比沙耶加高了不知多少倍，我們不需要不眠不休，也不需要對抗爸爸和學校老師，可我們就是不能邁出努力的腳步，這是為什么?我一直都在問自己同樣的問題。以我親身感受，我自己是受不了周圍人的驚異的眼光，我怕努力過也失敗的結果，失敗結果可能還不是最重要的，最重要的竟然是懼怕周圍人知道結果后的看法。為此，我一直沒有行動，這是我的悲哀，不過悲哀不止一次，無盡的未知的可能……
當你再怎么努力時，成果總是那么的不理想，漸漸的我們就會懷疑自己，當初是不是太一意孤行了，是不是自己其實也就這樣了，再怎么努力也改變不了，這時候是最痛苦的了，即驗證了懷疑你的人，也無法面對一直支持和相信你的人，所以你想逃避，可是生活不是拍電影，你想去哪就去哪，你的圈子就在那，生活的地方也就那么小，幸而沙耶加堅持了，不知道我自己如果碰到相似的境況又會如何?
不是誰都可以走到這一步的，所以還是思考一下，你要如何邁出那一步吧!
勵志電影觀后感作文范文3
《小孩不笨》是一部新加坡電影，當年也是叫好又叫座的一部佳作?？戳艘院?，我心里涌動著一股熱流，不吐不快。
Tom的父母是大眾眼中的金領，忙于事業(yè)，忙于賺錢養(yǎng)家，沒有時間，于是忽略了和兩個兒子之間的交流溝通。大人就是這樣，他以為只要他和你說話，就是在和你溝通，很容易忽略孩子的意見，忽略孩子心里的疑惑和想法。
成才只有父親，父親很愛兒子，可是不知如何表達，由于水平的限制，表現(xiàn)出來的往往只有氣急敗壞的大吼和責打。
我的父母只是普通的平凡人，沒有Tom父母那般能干，自然也沒有他們那么忙碌，和我溝通的時間還是有的。我父母比成才的父親又要好一些。從小到大，我當然被打被罵過，甚至也有被打得慘兮兮的時候，但是誰又不是這樣呢?除此以外，他們對我的關心愛護，我也是感覺到了，并深有體會的。
Tom和成才是同班同學，也是關系很好的朋友，正處于15歲的青春期，自然會有很多“青春的煩惱”……于是，Tom會因為帶成人碟到學校而被校長判處在全校學生面前公開接收鞭刑。成才會因為和老師打架而被開除。Tom、成才會因為在家里感受不到溫暖而加入小混混的幫派，并因偷竊而被勒索，又會因湊不到那要命的2000塊而“打搶”……
這些都是出于青春叛逆期的男孩子能惹出來的事，只不過與父母溝通不良助長了他們的無助，使得他們惹的事比我們當年還要大，還要勁爆而已。
父母的教育方式能一定程度上造就一個孩子，這是我的想法。
我的父母，從小對我采取的就是“打壓式”教育方式，有點像Tom的媽媽，我總是受到打擊和批評，導致我現(xiàn)在敏感、自卑的個性。而我的一個室友，她的父母從小就經常鼓勵她，并不吝贊美，現(xiàn)在的她，很是自信與陽光。真是個讓人羨慕的孩子……
誰的青春沒有痛過?但我們只是平凡的普通人，我們的青春沒能像《致青春》那般激蕩，也沒有如Tom、成才那般糟糕，我們的青春只是寂寞著，孤獨了春夏秋冬，辜負了風花雪月，在可以接收的范圍內小小的別扭著，走到了今天。
這部《小孩不壞2》只告訴了我兩個字：真實!
它真實地反映了父母的教育方式與青春期孩子的矛盾與碰撞，總讓人想起自己那青澀的青春印記。
父母是孩子的第一任老師，也是最重要的朋友與伙伴，家庭教育方式的好壞，是真的能影響孩子的未來。世事在變幻，時代在進步，不管父母還是孩子都必須在與時俱進中更多地體諒對方，成長自己。
希望所有父母都能收獲欣慰，希望所有的孩子都能少一份傷痛，多一點溫暖。這就是我看這部電影的所有收獲。
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