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我親愛的小淘氣觀后感4篇(親愛的小淘氣小說)

時間:2023-04-11 19:36:00 觀后感

  下面是范文網小編整理的我親愛的小淘氣觀后感4篇(親愛的小淘氣小說),以供借鑒。

我親愛的小淘氣觀后感4篇(親愛的小淘氣小說)

我親愛的小淘氣觀后感1

  最近,我去愛尚影院觀看了《我親愛的小淘氣》,讓我深有感悟。

  電影中的小淘氣是一個頑皮、愛搞惡作劇的小男孩,在班主任老師的幫助下,通過努力,最后變成聽話了懂事的孩子。小淘氣他可頑皮了:將一只青蛙放到了同學吳英熊子的口袋里,把吳英熊子嚇得大叫了一聲,讓班主任都無法再講自己準備的內容了;上課時,在老師的杯子里放了一條蚯蚓,讓老師差點喝了進去;上課時,捉弄老師,說:"老師你好土!"讓老師非常尷尬?????

  但自從沈佳宜老師來了之后,通過沈老師的大改變、沈老師對爸爸的承諾、努力復習、考了一百分、童裝設計大賽的產品解說等一系列的經歷,小淘氣慢慢變乖了、變懂事了。正是因為生活中這些微妙的成長經歷,讓小淘氣從頑皮到乖巧、從愛搞惡作劇到聽話懂事。

  其實我們身邊也有這樣的小淘氣,他們因為懶得不寫作業(yè),因為想要引起大家關注上課怪叫、插嘴,因為無聊而捉弄別人……只是如果我們細心發(fā)現(xiàn),就會看見他們熱心、仗義、豁達、純真……在一次次對他們皺眉、避之不及的時候,我們并沒有發(fā)現(xiàn),他們跟電影中的小淘氣一樣,本來是頑皮搗蛋的,但是經過了各種大大小小的挫折和經歷后也慢慢變得乖巧聽話了。他們因為時間而在成長、他們因為各種挫折而在變得乖巧,他們經過了各種風風雨雨,才得到了現(xiàn)在的成就。

  我們要向小淘氣學習,在生活中成長,在挫折中積累。

我親愛的小淘氣觀后感2

  今天,我慕名來到電影院,可算是趕上了這部《我親愛的小淘氣》的首播。這可是我們湖州第一次出電影,而且是在我的母校湖師附小拍的,種種因素讓我充滿了對家鄉(xiāng)和母校的敬愛和自豪。

  這是一部校園喜劇,講述了一個名叫戚曉天的"問題"學生誤會新來的老師沈佳宜想做自己的后媽,進行了一連串的惡作劇,讓老師非常難過,并決定以自己的改變來帶動他的改變。在得知戚曉天和同學吳英雄子打賭戚其偉的公司能在"中國*織里國際童裝大賽"上贏吳英雄子父親吳建國的公司之后,沈佳宜主動幫助戚曉天參與到了戚其偉公司的童裝設計中。兩人的關系逐漸親密,也讓戚曉天的成績有所進步,并改掉了惡作劇的毛病。

  之后,戚曉天和他的青梅竹馬也重歸于好。然而就在童裝終于制作完畢只等著參加大賽的時候,戚曉天的親生母親應曉姝突然出現(xiàn)并要求和戚其偉復婚,而沈佳宜早已和戚其偉產生感情,戚曉天勇敢地面對了這一切,并在童裝大賽中取得了冠軍。

  這部電影令我感觸最深的就是男主人公戚曉天,他雖然很喜歡惡作劇,經常讓家長和老師哭笑不得,但是他最后也知錯就改,這也是我們值得學習的。此外,()他還能勇敢面對一切困難險阻,并且也是個有誠信,講義氣的學生,這使我感覺他不像問題學生。也使我在笑的同時也對他有種敬佩之感。

  其次便是那位沈佳宜老師,她為了戚曉天改變了自己,可見對自己的學生非常負責,同時也幫助了他們在童裝大賽中獲獎,這也讓我感覺到了一個不同的老師形象。

我親愛的小淘氣觀后感3

  《我親愛的小淘氣》是一部很好的教育電影,讓我感觸頗深。

  這部電影里的主人公叫戚曉天,他非常喜歡惡作劇,經常捉弄同學,連老師也一起捉弄,已經好幾次被叫到辦公室里去了,老師也對他進行了深度教育。可他屢教不改,依舊我行我素。令同學討厭,老師頭疼,但又拿他無可奈何,已經氣跑了好幾任老師。直到第七任老師沈老師來了以后,戚曉天發(fā)生了翻天覆地的變化,他不再惡作劇,甚至好好學習,學習成績像坐火箭一樣,從60分飆到了100分,成為了一個懂事的好孩子。

  我覺得這部電影里的沈老師是一個負責的人。不因為戚曉天是一個調皮搗蛋的孩子就對他放任不管,而是以交朋友的方式走進他的內心深處,傾聽他內心發(fā)出的聲音,撫慰他幼小的心靈。

  除了沈老師以外,我還非常喜歡電影中的戚曉天。他其實并不是一個壞孩子,他做惡作劇也不是惡意,他只是想以這樣的方式來引起別人的注意。他是一個單親家庭里的孩子,從小就沒有母親,沒有感受到愛。直到沈老師來了以后,他才感受到關愛。他漸漸改掉了自己的壞習慣,成為了一名好學生。

  我覺得,戚曉天不一定非要一個好老師,他需要的只是一些真心關心他、耐心陪伴他的人。

我親愛的小淘氣觀后感4

  電影《我親愛的小淘氣》的主人公是一個調皮搗蛋的小男孩——戚小天,他是學校公認的壞孩子,同學討厭,老師無奈,學校頭疼,一個個班主任都被戚曉天氣走了。沈老師是第七任班主任,是個年輕女教師,因為她的到來讓戚曉天有了翻天覆地的變化,當然這其中也有戚曉天的努力。

  看電影時,有一句話讓我很感動:孩子只是要有和他共同成長、共同理解的人。這句話說出了我們孩子的心聲,我們就是想要一個理解自己、懂得自己的人,和我們一起度過快樂的每一天。之所以我們和自己的朋友、同學講得來,是因為我們都有一個共同的思想。大人和我們不和諧,是因為他們看不懂我們心靈深處的想法,我們和他們的想法不一樣,他們就固執(zhí)地認為我們的想法是錯誤的。其實,我們的思維是日新月異、奇妙無比的,有著完全不可估量的潛力,但大人的約束卻使我們釋放不出無窮的潛能。生活中,很多大人不懂子女的內心世界,一味地埋怨子女,導致矛盾重重、問題多多。

  然而沈老師聽從校長的話,用心去感受戚小天的心靈世界,和他成為好朋友。沈老師不僅是戚曉天學習上的老師,還是戚曉天生活上的老師,是知己知彼的好朋友,讓戚小天在學習上、生活上都有了很大進步。

  有些父母,用心去體會孩子的'感受,耐心教育孩子,引導孩子。他們的孩子往往會比別人的孩子更好。

  我希望天下所有的父母都能記住:孩子只是要有和他共同成長、共同理解的人,陪他一起度過美好的童年。

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