觀看匆匆那年電影觀后感范文3篇(看匆匆那年電影的感受)

時(shí)間：2023-06-07 08:32:00 觀后感

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觀看匆匆那年電影觀后感范文1

　　我們知道，我們不想，但我們不得不這樣，這個(gè)詞注定會(huì)撕裂我們持續(xù)的時(shí)光，作為一本紀(jì)念冊(cè)的線，感情的線，那是我們覺得討厭卻喜歡的事，那是——離別。

　　人生匆匆數(shù)十載，不過彈指一揮間。更別談是這短短的三年，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒來得及感受其中的美好，它就已經(jīng)消逝不復(fù)返了。

　　還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)，班主任就說，三年真的很短暫，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。可那時(shí)的我們桀驁不羈，只待如今離別時(shí)的黯然神傷，有時(shí)候也會(huì)問問自己：為什么當(dāng)初沒有好好地珍惜，任由青春匆匆流逝。

　　小學(xué)向往初中，而進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)初中的任務(wù)更重了，要承擔(dān)的自然也就更多了。而初中也是有美好回憶的，那個(gè)他，那些事，令我久久不能忘懷。

　　他是我的班主任，盡管他有時(shí)候會(huì)對(duì)我們很兇，很嚴(yán)厲，也會(huì)打我們，但若是班上出了什么事情，他必定是那個(gè)最先替我們打抱不平的，他教我們班的成績(jī)也許不是最好的，但他一定是那個(gè)奮不顧身第一個(gè)沖出來維護(hù)我們的人。盡管別人都說他很兇，會(huì)打人，可是馬上就要初中畢業(yè)了，所有的同學(xué)對(duì)他的評(píng)價(jià)都不低，他是我們的老師，班主任，我們敬畏他，愛戴他，甚至喜歡他!

　　他教會(huì)我很多，一生受用不盡，從他的身上，我更看到了，為人師表的典范，即使對(duì)我們很兇，很嚴(yán)格，但我們從不記恨他，因?yàn)樗睦镅b的是我們，我們又豈能辜負(fù)他的一番苦心。幾年以來，他的名聲是那般，很兇的名聲早已傳播出去，可他的所作所為卻與傳言截然不同，在我們心目中，他是個(gè)好班主任，和藹，關(guān)心同學(xué)。臨近畢業(yè)，突然好舍不得大家，好舍不得同學(xué)，舍不得他。

　　希望多年以后，再次相遇他還記得我，時(shí)光匆匆流逝，愿他一切安好。

　　不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。

觀看匆匆那年電影觀后感范文2

“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆”，在那樣一個(gè)年代，我們愛過，恨過，幸福過，也痛苦過，一切匆匆而過，留給我們的只是不悔的青春。用書中的話就是我們都方茴過，陳尋過，喬燃過，趙燁過，林嘉茉過。

　　方茴，單純且認(rèn)真的愛著。她像灰姑娘一樣默默無聞著，卻被自己愛著的王子愛上了。有過擔(dān)心，有過猶豫，但愛情卻把一切沖淡，只要能在一起，以為在一起了就是一輩子，以為現(xiàn)在愛著就永遠(yuǎn)不會(huì)變。我想，我說我曾經(jīng)方茴過，只能說我像她那樣傻傻的什么也不說，以為對(duì)方會(huì)懂，但卻自己在那邊獨(dú)自心傷，自虐著卻也虐著那個(gè)人，敏感卻倔強(qiáng)著。但我卻只能說我沒有她愛的那么炙熱，或許是他們彼此深愛過，而我沒有，或許是我本就太過理性，或是根本就不夠愛吧。所以我不會(huì)糟蹋自己，我會(huì)把它當(dāng)做是一時(shí)的迷路，走進(jìn)了一個(gè)自己編造的迷宮里，像夢(mèng)一樣，夢(mèng)醒了，也就回到自己的軌道，一個(gè)人吃飯旅行，看書寫信。和身邊的朋友打打鬧鬧，簡(jiǎn)單的幸福著。

　　陳尋，有愛有責(zé)任。我想這是他最可愛的地方，同樣也是最不可愛的地方。因?yàn)閷?duì)婷婷的責(zé)任，經(jīng)?？梢院雎阅莻€(gè)在背后一直默默等著他的人。那個(gè)在意他是不是會(huì)因?yàn)樾睦镒铋_始的那個(gè)人而忘記自己的人。后來又是同樣的因?yàn)榉杰畹呢?zé)任，可以在沈曉棠面前承認(rèn)別人肚子里是自己的孩子。不過，他很真，愛的時(shí)候就是愛了，不愛了，愛上別人了也光明磊落的承認(rèn)。不想傷害卻傷害最深，可是愛情哪有不傷人的呢?其實(shí)變心很正常不過了，只要愛的時(shí)候是真的愛了，抱著認(rèn)真的態(tài)度，抱著希望一輩子的態(tài)度?？梢圆活櫺值芤蚕矚g著她，可以不顧父母老師的反對(duì)，可以為了上同一個(gè)學(xué)校而故意少做一個(gè)題目，可以不在意她的過去和發(fā)小的反對(duì)……可是這些不顧一切后來卻陷得是那么的諷刺。一切只能怪我們太年輕，尚且還不懂得什么叫珍惜，我們以為的永遠(yuǎn)最后到了總也到不了的彼岸。

　　喬燃，愛她就要她幸福。青春里總會(huì)遇到這樣的人，不是友情，不是愛情，大概就是人們常說的“友情以上，愛情未滿吧”。我想要的只是要你幸福就好。可以在他關(guān)心不到的地方關(guān)心你，可以在不需要的時(shí)候選擇不打擾的遠(yuǎn)離，可以在需要的時(shí)候踏過千山萬(wàn)水守護(hù)你身邊，可以定時(shí)的郵件“你過得好嗎?祝好盼復(fù)”，只需要你一個(gè)“好”便心滿意足。他的愛，淡淡的，卻無處不在。讓人沒有壓力卻倍覺溫暖。只是在偶爾控制不住時(shí)溢出來讓人心疼，不知所措。但又很好的隱藏下去，不給她任何的負(fù)擔(dān)。即使只是一朵小小的丁香花也能讓自己回味許久，許久。

　　趙燁，大大咧咧卻帶著真性情。平時(shí)最沒心沒肺的，沒個(gè)正行，只知道插科打諢，瞎耍貧嘴，卻有著最真的性情。自己喜歡的女生喜歡自己的隊(duì)長(zhǎng)——那個(gè)自己崇敬至極的兄弟。卻依舊為了完成兄弟夢(mèng)想，苦練籃球，會(huì)有埋怨，會(huì)有發(fā)脾氣，但之后卻又自己認(rèn)著。后來那個(gè)女的又喜歡自己最好的兄弟，他很過之后還是恨不起來。還是只想靜靜的靠著她坐著，在她傷心地時(shí)候守護(hù)者，只希望有那么一瞬間能牽起她的手，而她沒有去拒絕。之后又當(dāng)什么也沒發(fā)生的回到各自的位置。

　　林嘉茉，一時(shí)竟不知道怎么去形容她了。因?yàn)樗穹杰钅菢訂渭兦艺J(rèn)真的愛著蘇凱，即使蘇凱后來有了女朋友，即使蘇凱離開了她，即使蘇凱說過不可能，她還是給他送水，請(qǐng)他吃飯。還是留著他的書他的碟，只為有理由可以在不能見時(shí)還能見他。還是收著sk開頭的一元錢，厚厚一疊。她也像喬燃那樣選擇愛他就讓他幸福，她愛他，是她一個(gè)人的事，與他無關(guān)，她選擇愛了，不管怎樣，她都可以一個(gè)人堅(jiān)持下去。不會(huì)要求對(duì)方也同樣愛著自己，不會(huì)死纏爛打。她還像趙燁一樣真性情。不愛趙燁就是不愛，宋寧也是。感動(dòng)是有的，但她清楚的明白感動(dòng)不是感情。沒有經(jīng)歷過真正的感情，是不甘心為感動(dòng)所屈服的。而她愛陳尋的時(shí)候，也不管他是趙燁最好的兄弟，也不管他是方茴的男朋友，也不管自己和方茴是最好的朋友，也不管他是和方茴還是沈曉棠在一起了，也不管他是不是永遠(yuǎn)也不會(huì)和自己在一起。

　　他們五個(gè)的友情。高考結(jié)束后在樹上刻著永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，他們不知道命運(yùn)的手會(huì)讓他們一轉(zhuǎn)身就是一輩子。三年的朝夕相處換來的只是高考后的各奔東西。高考掩埋了我們的熱血，也覆蓋了我們的青春。

　　還有蘇凱，那個(gè)說著會(huì)永遠(yuǎn)等著鄭雪回來的人，說著不管三年，四年還是一輩子都要等下去，說要等等試試，沒等過怎么知道自己等不了呢。他是等了，不過是找了另一個(gè)人一起等而已。

　　鄭雪，高考的殘酷不僅僅體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上，對(duì)于感情，于那五個(gè)人是如此，于他們兩亦是如此，曾經(jīng)的山盟海誓，在高考面前是那么的不堪一擊。陳方運(yùn)氣好分到了同一個(gè)學(xué)校，尚且如此，何況他們呢?我想，大部分高中學(xué)子都有守著那樣一份考同一所學(xué)校承諾而努力拼搏著吧，但孰不知承諾是最脆弱的，是玻璃做的，碎了就永遠(yuǎn)無法拼湊。不要有任何責(zé)怪，也不要問“說好的承諾呢?”因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)如此，我們是那么的無能為力。

　　宋寧，其實(shí)我覺得文中對(duì)他的描述很多，但卻始終不能了解他是個(gè)什么樣的人?；蛟S只是心疼林嘉茉而為她安排的走出愛情迷霧的人吧。

　　王森昭，像眾多平凡的人一樣，努力地學(xué)習(xí)，努力地生活，努力傻傻地愛著守護(hù)著那個(gè)人。

　　沈曉棠，如一般故事的女主角一樣，渾身閃耀著光芒，照射的身邊所有的人張不開眼。也自然而然的和男主在一起了。但是又很現(xiàn)實(shí)的。她需要的不是一個(gè)白馬王子，而只是一個(gè)愛她的，能在她需要的時(shí)候隨時(shí)出現(xiàn)，守護(hù)在她身邊的人，而王森昭就是那個(gè)人，陳尋不是。

　　匆匆那年，如一座紀(jì)念碑一樣立在那里，告訴我們那是我們的青春，我們?cè)谀抢锍翜S，在那里傷痛，但我們永遠(yuǎn)不悔，如果再來一次，我還是愿意作出同樣的選擇。