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銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12篇(三年級銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感)

時間:2023-07-27 19:32:00 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12篇(三年級銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感),以供參考。

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12篇(三年級銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感)

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1

  永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不要放棄!

  ——題記

  小時候,總聽到這樣的句子,父愛像山,雖然能夠熟練背誦,其實心里是不太懂的。這難道說的是父親的身體都像大山一樣雄厚、偉岸、堅毅嗎?那身板瘦小的父親怎么辦呢?難道他們的愛像小山?現(xiàn)在想來,還在因為我的奇思妙想而竊笑。

  上周,我在電影院看到一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》,結(jié)束的一剎那,我突然對父愛如山有了更深的.理解,那就是爸爸的愛永遠(yuǎn)是孩子最大的靠山!電影里的媽媽可以說孩子笨、蠢、傻,可爸爸永遠(yuǎn)相信他是天才!

  這部電影投射出當(dāng)下許多家長和教師的教育心理:當(dāng)著孩子的面說“這孩子不行了,就這樣了,沒出息”,打擊孩子的自信心;告訴孩子目標(biāo)就是考清華北大,不然以后就得上街賣煎餅;只知道讓孩子死記硬背課本知識,卻從不告訴他們學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法才是最重要的……

  愛是無條件的支持與鼓勵。無論電影中的媽媽對男主角馬飛多失望,無論老師、同學(xué)如何羞辱他,父親永遠(yuǎn)告訴他,你是最棒的,你是最聰明的孩子,只要一直向著自己的夢想努力,你就不是老師口中的差生。

  電影中,每個學(xué)生為了完成作業(yè)都要忙到夜里11點,馬飛卻常常不按時交作業(yè),而他的父親卻默許這種行為。不是他認(rèn)為不用按時交作業(yè),而是在他眼里,不應(yīng)該把大把的時間花在反復(fù)鞏固已學(xué)會的知識上。在學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的年紀(jì),應(yīng)該讓孩子去玩耍,去掌握更多新的知識,所以最重要的是不要停止思考。

  一天,父親問馬飛最想干什么,馬飛說考清華北大。問他為什么?他說這是媽媽說的,考不上就要去賣煎餅。可是考清華北大是一個夢想嗎?爸爸告訴他,考清華北大只是過程,畢業(yè)之后呢?“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?”在這樣一位父親的引導(dǎo)下,馬飛從小就有了當(dāng)飛行員的夢想,經(jīng)過努力,后來他真的成為了宇航員。

  每個人心中都有一座橋,現(xiàn)在很多家長會為了教育孩子而放棄自己的人生目標(biāo)或者追求,覺得孩子的學(xué)習(xí)就是一切。雖然孩子是需要陪伴,但不是僅僅陪伴就夠了,他們還需要家長做出表率。電影中馬飛的爸爸也是一個非常努力的人,他用自己的實際行動給孩子樹立了一個榜樣,激勵著馬飛努力前行。

  每個人都應(yīng)該有自己的人生,大人努力追求夢想的樣子會被孩子看在眼里,所以有一天他也會像你一樣努力,離自己的夢想更近。

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2

  我看過許許多多的電影,最讓我難忘的就是《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片中的主人公馬飛有著讓人欽佩的永遠(yuǎn)不服輸?shù)木瘢R飛的爸爸用自己濃濃的父愛一次又一次地鼓勵兒子在成長的路途上戰(zhàn)勝困難。最讓我受益匪淺的是爸爸說過的一句話,“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義”!

  這部電影主要講的是在馬飛非執(zhí)行一次航天任務(wù)的時候,他們的中繼天線斷了,在宇宙中遇到了前所未有的危險,與地球失聯(lián)了。在千鈞一發(fā)的時刻,他想起了爸爸曾經(jīng)對他說過的一句話,“看看周圍有什么東西,要一直動腦子想”,這句話啟發(fā)了他,于是他絞盡腦汁想盡辦法,用盡自己的力量把中繼天線修好了,他們便成功返回了地球,創(chuàng)造了航天史上前所未有的奇跡。

  影片中用倒敘的手法描寫了馬飛的爸爸由眾人崇拜的優(yōu)秀橋梁設(shè)計師、火炬手變?yōu)榱吮蝗死涑盁嶂S的壞人。他替單位背黑鍋不幸入獄。那時候天真樸實的'小馬飛被幼兒園的老師稱為“缺根弦”,被同學(xué)嘲笑,因此他很自卑,一直生活在被人嘲笑的陰霾中。爸爸在監(jiān)獄中度過了水深火熱的七年,遭受了獄友的冷漠與陷害,但爸爸卻對未來的生活充滿了希望與憧憬,始終不服輸。

  七年后,爸爸終于與日思夜想的兒子馬飛團(tuán)聚了,可爸爸卻錯過了馬飛的童年時光。此時的馬飛卻正處在叛逆期,被老師和同學(xué)們稱作學(xué)渣,他還因為在學(xué)校里屢次犯錯而被學(xué)校的教導(dǎo)主任開除了學(xué)籍。但是,爸爸和教導(dǎo)主任打了一個堵:馬飛在期末考試時一定能夠取得年級前十名。即使馬飛在別人眼里是學(xué)渣,但爸爸用自己的父愛一直鼓勵著兒子,在爸爸的心目中兒子像少年霍金一樣聰明!

  在接下來的日子,爸爸吃盡苦頭,但他始終為兒子樹立好榜樣。

  在臨近期末考試的時候,舉辦了一次航展,馬飛和爸爸偷偷地溜出學(xué)校,去參加了航展,但是在返回的路途中,他們遇到了一場百年不遇的大雨,馬飛被巨大的洪水淹沒了。就在他絕望的時候,爸爸用喇叭提醒他,“看看周圍有什么東西,動動腦子,相信兒子一定能逃出困境?!瘪R飛仔細(xì)觀察四周,想出了好辦法,他制作了一條小木筏,并且借著口哨與手電筒,終于得救了。

  當(dāng)馬飛回來的時候,正上趕上了期末考試,他取得了全年級65名的好成績。盡管沒達(dá)到賭約,但是此刻的馬飛已經(jīng)找到了自己的目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的夢想,養(yǎng)成了永遠(yuǎn)不服輸?shù)木瘢∽罱K他成為了一名優(yōu)秀的宇航員!

  我們每個人心中要 一座橋,無論遇到多大的困難,都不要讓橋坍塌!

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3

  今天哥哥,奶奶,爸爸媽媽妹妹還有我一起去看電影,電影的名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》里面講的是一位宇航員,回想起爸爸的鼓勵和教育,那位宇航員,小的時候成績每次都在全年級倒數(shù)第一個,學(xué)校的主任決定放棄他,但是他的爸爸沒有放棄他。他的爸爸還跟學(xué)校主任打了一個賭,如果他考上了全年級前十名,就讓他在學(xué)校讀到畢業(yè),如果她考不了班級前十,就馬上給他退學(xué),很快就到了期末考試,但是他一點也不緊張,因為他要跟他的爸爸一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,結(jié)果她真的考上了全年級前十,老師也沒有開除他。很多年過去了,他成為了學(xué)校成績最好的一位學(xué)生,但是他的夢想并不是考清華北大,她想成為一名宇航員,于是,他就向自己的'夢想去前進(jìn),最后他真的成為了一名宇航員,這個電影很短,但是讓我懂得了,生命中要不停拼搏,不認(rèn)輸,只要自己有夢想,就要向著夢想奮斗。

  影片中令我印象深刻的是父親以身作則,給孩子建立了好的榜樣。孩子半夜醒來,看到父親還在挑燈工作,自已也爬起來看書學(xué)習(xí),父親只用自己的愛和行動去引導(dǎo)兒子,從來不批評指責(zé),只做兒子最堅強(qiáng)的后盾。這場景不得不讓我相信榜樣的力量!這哪是“銀河補(bǔ)習(xí)班”,分明是每個父母都應(yīng)該上的“愛的必修課”!

  小時候,總聽到這樣的句子,父愛像山,其實不太懂,好像父親的身影就要像大山一樣雄厚、偉岸、堅毅似的。那瘦小的身板的爸爸怎么辦呢?好吧,先忽略我的奇思妙想,回到父親的愛上。在電影院看電影的一剎那,我突然明白了,原來,父愛如山的意思是,爸爸的愛永遠(yuǎn)是我最大的靠山!媽媽可以說我笨,嫌我蠢,罵我傻,可爸爸永遠(yuǎn)相信我是天才,像少年霍金一樣的天才!小馬飛到底是不是教書育人一輩子的教導(dǎo)主任心中最優(yōu)秀的學(xué)生呢?我不關(guān)心,也不在乎。我只看到了,他找到了自己喜歡的事情,也很幸運(yùn)的從事了這個工作,終于上了天。曾經(jīng)被全校通報批評險些被開除的倒數(shù)差生,放棄沖刺清北,不當(dāng)高考狀元,不鳴則已一鳴驚人,瞄準(zhǔn)箭靶,拉弓射箭,一飛沖天,著實令人佩服!

  影片中值得深思的話題很多,原諒我亂七八糟的回憶式觀后感吧。所有的事情匯成一句話,父母是孩子最好的老師,“我都是為了你好”,中國父母的金句,我不反駁。建議大家有機(jī)會的話,都看看這部關(guān)于愛、關(guān)于父子、關(guān)于成長、關(guān)于教育的暖心大作!

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4

  冒險這個詞好像距離真實的生活越來越遠(yuǎn)了。我們聽說了很多穿越世界的旅行,在大銀幕或小說文字里不厭其煩地探尋著能夠暫時激發(fā)腎上腺素的刺激幻想,與此同時卻在用最謹(jǐn)小慎微的態(tài)度,日復(fù)一日經(jīng)營著自己有條不紊的生活。冒險?這么沖動的事,還是留給傻瓜去做吧。

  7月18日,由鄧超和俞白眉執(zhí)導(dǎo),鄧超主演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映,在觀看這部電影之前就已經(jīng)產(chǎn)生了不少期待,因為聽說它通過充滿真實感的鏡頭和溫馨細(xì)膩的故事劇情,細(xì)致描摹了絕大多數(shù)中國人不太善于表達(dá)出來的父子親情。但觀影過后卻又被影片所表達(dá)出來的另一層內(nèi)涵深深打動,那就是馬皓文馬飛父子身上一脈相承的那種冒險精神。

  影片一開始,年代感十足的熊貓盼盼就瞬間將觀眾拉回到了將近三十年前的那段懷舊歲月。鄧超飾演的大橋設(shè)計師馬皓文接過象征著無限榮耀的火炬,另外一只臂膀則將年幼的兒子馬飛緊緊抱在懷中,卻萬萬沒有想到這竟然成了自己這輩子最后一個高光時刻。伴隨一聲巨響,大橋轟然倒塌,想必馬皓文的內(nèi)心也被這呼啦啦似大廈傾的無限悲涼所侵占。馬飛還沒搞清楚這天上地下一瞬間,抬著天真的雙眼興奮地問爸爸:這魔術(shù)還能再變一次嗎?

  鋃鐺入獄七年,馬皓文成了別人眼中不折不扣的失敗者和失意人,這種飛來橫禍一樣的遭遇不禁讓人慨嘆:人即使真誠善良,積極努力,依然未必能受到命運(yùn)公平的對待。但出獄之后,馬皓文還是對生活充滿樂觀,尤其對兒子馬飛寄予厚望,盡管他第一次看到多年不見的兒子時,馬飛正站在主席臺上承受著教導(dǎo)主任槍林彈雨一樣的嚴(yán)厲指責(zé)。被生活打擊無數(shù)次的一對父子,該如何收拾舊山河面對未知人生?

  爸爸:像你一樣,一定不認(rèn)輸!馬飛給爸爸留下一張小字條表明心跡,《銀河補(bǔ)習(xí)班》的這一生活化細(xì)節(jié)令人心生感動:剛上初中的小小孩子對于表達(dá)感情還有種天然的羞澀,與其看著爸爸的'眼睛說出內(nèi)心的感恩,他更習(xí)慣用簡單的文字向父親表明自己的志向。被高年級校霸欺負(fù)、被教導(dǎo)主任打心眼兒里看不起、甚至連媽媽都說這孩子就是笨這些都絕對不是認(rèn)輸?shù)睦碛?。前路漫漫,艱難深重的日子還會有很多很多,再怎么逃避也逃不過自己的內(nèi)心,不認(rèn)輸?shù)囊鈿庥肋h(yuǎn)讓人生充滿勁頭兒。

  正如電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》中那句令人印象深刻的臺詞所說:該冒的險,我是不會錯過的!人可以讓平穩(wěn)安定的生活給予自己安全感,但到了該拼一把的時候也絕對不要往后縮,否則難免會錯失很多機(jī)緣。那些該冒的險,錯過一個都是遺憾,到最后方才驚覺:往往是那些近乎執(zhí)拗的不認(rèn)輸選擇,成全了我們?nèi)松幸粋€又一個高光時刻。

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5

  銀河補(bǔ)習(xí)班是一部演繹親情、家庭的電影,整部電影圍繞著主人公馬飛在他爸爸的影響下的成長歷程。父子兩人人生的坎坷與不幸,他們生活中的愛與被愛,許多情節(jié)到現(xiàn)在我都還歷歷在目。

  馬飛還在上幼兒園時,他的爸爸馬浩文作為主設(shè)計師設(shè)計了一座有名的東沛大橋。正當(dāng)爸爸在接受采訪的時候,在旁邊表演節(jié)目的馬飛叫了一聲爸爸,然后爸爸立刻不顧一切的把馬飛抱了起來,那一刻是爸爸的驕傲!那一刻也是馬飛的驕傲,因為有這樣一位優(yōu)秀的爸爸而驕傲!

  不幸的是大橋卻突然塌陷,爸爸無辜的被判了七年的刑,也錯過了兒子成長的寶貴的七年時光。兒子去監(jiān)獄去探望的時候,爸爸善意的對她說,她會坐飛船回來。于是天黑了,兒子會在陽臺上打開手電筒,因為他怕天黑了,爸爸坐飛船回來時找不到自己的家。手電筒的光很渺小,但卻溫暖著每一個人的心里。滿滿的愛,滿滿的牽掛,看的我熱淚盈眶。

  后來馬飛長大了,但成績卻總是墊底。爸爸出獄后沒有選擇放棄,而是選擇了相信兒子理解兒子。并開始用自己的方式輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。它告訴孩子,只要轉(zhuǎn)動自己的腦子,想做好一件事情,沒有什么是做不到的。一個學(xué)期過去了,馬飛果盤沒有讓爸爸失望,期末考試竟然考進(jìn)了年級前十名。只要肯努力沒有什么是做不到的,馬飛的勤勞,學(xué)習(xí)態(tài)度的改變,也更離不開一個爸爸的良苦用心和對兒子的因材施教。

  最后高中畢業(yè)的時候馬飛是學(xué)校里最優(yōu)秀的學(xué)生,還順利的'考上了飛行員,這是他的夢想他一直再為自己的夢想努力,爸爸曾經(jīng)告訴他有夢想才有動力。后來他又成為一名合格的航天員,此刻作為父親,他為能有這樣優(yōu)秀的兒子而自豪!

  成為一名航天員,在一次太空執(zhí)行任務(wù)的時候,火箭卻意外的受到了損害,與地面失去了聯(lián)系,無法反回,面臨著機(jī)毀人亡的危機(jī)。就在馬飛和同事都已經(jīng)絕望的時候。他的耳邊卻想起了爸爸經(jīng)常說的一句話:“孩子永遠(yuǎn)不要服輸?!碑?dāng)然,爸爸從小給于她的一切都?xì)v歷在目,成為他最珍貴的財富,于是他重拾信心決定挑戰(zhàn)自己去試一試。終于他挑戰(zhàn)了自己修好了火箭,并安全返回。因為他優(yōu)異的表現(xiàn),被評為優(yōu)秀航天員。

  最后我不得不說馬浩文和馬飛,這對父子永不服輸,在困難面前沉著冷靜,敢于面對挫折的精神,值得我們每個人學(xué)習(xí)。他們本身并不完美,但他們都在努力做一個好父親,做一個好兒子!

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影講訴的是一個航天員馬飛在執(zhí)行太空任務(wù)時遭遇意外,由此開始回憶自己生命中最了不起的爸爸為自己的教育所做的點點滴滴,也正是因為會想起爸爸對他所說的永遠(yuǎn)不認(rèn)輸,永遠(yuǎn)想方法,他才得以在太空中完成任務(wù),返回地球……

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》是一部適合家長和教師的電影,看完這部電影有許多感慨,或許是因為身為一名教師,看到了這部電影投射所出許多當(dāng)下家長和教師的教育心理,列如:當(dāng)著孩子面說“這孩子不行了,就這樣了,沒出息”當(dāng)面打擊孩子自信心的行為;告訴孩子目標(biāo)就是考清華北大,不然以后就是上街賣煎餅;只知道讓孩子讀課本知識卻從不告訴孩子學(xué)會學(xué)習(xí)的方法才是最重要的……在這部電影里,鄧超飾演的父親的教育理念完全不同于大部分家長。

  1、愛是無條件的支持與鼓勵。

  無論媽媽對馬飛(劇中的男主角)的學(xué)習(xí)多失望,無論老師、同學(xué)如何羞辱馬飛,鄧超永遠(yuǎn)告訴孩子,你是最棒的,你是最聰明的孩子,只要你的腦子一直轉(zhuǎn),你就不是那個缺根線的孩子。這也讓我想起傅園慧的父親的教育方式。他一直告訴孩子“你是個天才!”那種夸張的程度讓傅園慧從骨子里認(rèn)定自己是個天才,所以當(dāng)別的孩子跑過來笑著告訴傅園慧的父親你孩子說自己是個天才,傅園慧的父親一本正經(jīng)地告訴那些嘲笑女兒地孩子們,我的女兒就是個天才。一個家長,應(yīng)該就是這樣無條件地給予孩子支持與鼓勵,讓他從心底里生長出自信。

  2、幫助孩子找到自己的人生目標(biāo)。

  當(dāng)問及馬飛最想干什么時,馬飛說考清華北大。問他為什么?她說這是媽媽說的,考不上就要去賣煎餅??墒强记迦A北大是一個夢想嗎?鄧超告訴他,清華北大也只能時過程,畢業(yè)之后呢?“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?在這樣一位父親的.循循善誘下,馬飛從小樹立了當(dāng)飛行員的夢想,后來又成為了宇航員。

  3、不要停止思考。

  每個學(xué)生為了完成作業(yè)在夜里寫到11點,馬飛卻常常不按時交作業(yè),而鄧超卻默認(rèn)這種行為,不是他認(rèn)為不用按時交作業(yè),而是在他眼里,不應(yīng)該把大把的時間花在反復(fù)鞏固學(xué)生已習(xí)得的舊知上。在學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的年紀(jì),應(yīng)該讓孩子去玩耍,去掌握更多新的知識。

  4、每個人心中都有一座橋。

  現(xiàn)在很多家長會為了教育孩子放棄犧牲自己的人生目標(biāo)或者追求,孩子是一切。我始終認(rèn)為,孩子需要陪伴,但孩子不是陪伴出來的。每個人,無論是大人還是孩子,都應(yīng)該有自己的人生,這并不沖突。也只有大人活好自己的人生,我們的孩子才會有自己的人生。你努力追求夢想的樣子會被孩子看在眼里,有一天他也會像你一樣努力追求自己的美好人生。

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感7

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》假期正在熱播,都說不錯。我和兒子也去影院看了,看過之后我久久不能平靜。

  作為家長,我感覺自己有點像馬文的媽媽,一心想讓孩子學(xué)習(xí)好,否則差了就給孩子隨便貼標(biāo)簽(雖然嘴上沒說,心里卻是這樣想的),什么難聽的話都能說出口。實際上作為老師的我知道這是不對的,但是遇事不冷靜管不住自己的情緒,往往口不擇言,哪句話難聽說那句話,甚至有時候還動手打兒子。

  希望每個家長如馬文的爸爸那樣相信自己孩子,用自己的言行去影響孩子。比如馬飛的爸爸認(rèn)為教育的目的是讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考,不能什么事都依賴父母,影片用事例證明了這一點。馬飛被洪水困住時,在他爸爸的引導(dǎo)下,他利用門板被單做了一個簡易木筏,吹著口哨引起救援人員的注意,晃動手電筒明確自己的位置,最終獲救。這些都是課本中沒有的知識,這些常識都需要家長的引導(dǎo)。

  還有就是馬文的爸爸從來不強(qiáng)迫兒子做作業(yè),也不想去打壓兒子的任何興趣愛好。相反,在期末考試前幾天他竟然帶著馬文去看馬文喜歡的航展。所有的一切都以孩子為主,他所愿意做的是通過事件給孩子建立不怕失敗的勇氣,以及不服輸?shù)木?,最終讓孩子慢慢清晰自己的夢想與追求。人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子都沒有的話,那你每天拉弓還有什么意義?所以馬文在父親的引導(dǎo)下最終選擇了自己喜歡的大學(xué)。周總理一句“為中華之崛起而讀書”,最終完成開國大業(yè),我們不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),樹立自己的人生目標(biāo),才是學(xué)習(xí)的動力源泉,但是學(xué)習(xí)是長久的,是持之以恒的,中途會遇到各式各樣的困難,挫折,要有永不認(rèn)輸?shù)木?,就像馬飛寫給爸爸的小紙條:“爸爸,我要向你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸!”

  作為老師更是感到慚愧,因為從影片中教導(dǎo)主任的身上,我也看到了自己和一些同行的影子。我們要求每個孩子都中規(guī)中矩地坐在教室里認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。一旦不符合老師的要求或違反學(xué)校的規(guī)定,就一棍子打死;成績一旦下滑或有什么出格行為就會單獨(dú)談話等等。還有就是給馬文的`作文,因為沒有按要求書寫,被教導(dǎo)主任判為“0”分。想想我們又何嘗不是這樣?每次統(tǒng)一考試,對于一些靈活性的試題,為了不必要的“麻煩”“,都嚴(yán)格按答案給分,一旦學(xué)生做的和上級給的答案不符就判”0“分,美其名曰:統(tǒng)一答案。就像馬文的爸爸說的那樣,真正的人生難題,不會像試卷那樣提供A、B、C、D四個選項,作為家長和老師應(yīng)該通過言傳身教去啟發(fā)孩子,面對生活的難題時,通常不止有四個選項,還可能有E、F、G、H。所以好的教育,就是去鼓勵孩子進(jìn)行不斷的嘗試,最終找到”箭靶子“,找到自己應(yīng)對生活的辦法。

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感8

  很長一段時間沒看過電影了,今天媽媽說要帶我去看電影,心里一下子樂開了花。我們按照時間來到了不遠(yuǎn)的一家奧斯卡影視城,一到影視廳,真涼爽啊!看來今天我和媽媽的選擇對極了。

  電影的名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》,講述的是一位航天員叫馬飛,他和隊長在飛越太空返回地球的途中,失去了與地面的聯(lián)系,這意味著他們將不能按時返航,只好在太空中靜等,在這個時候,馬飛給隊長講起了自己過去的故事。

  馬飛的爸爸是一位很有名氣的工程師,但是,偶爾有一次他們設(shè)計的'東沛大橋坍塌了,他替單位背起了黑鍋在獄中度過了七年,盡管后來真相還了他爸爸一個清白,可失去了與馬飛在一起的七年美好時光。

  馬飛的爸爸出獄后來到了學(xué)校,見到了自己想念的兒子,但在這一天,馬飛因成績落后即將被學(xué)校開除,馬飛的爸爸向他教導(dǎo)主任保證,下次期末考試時,馬飛的成績?nèi)绻M(jìn)入不到年級前十名就將他開除,于是班主任答應(yīng)了馬飛爸爸的請求。就這樣,馬飛從一個寄宿生變成了走讀生。

  回到家中,馬飛對爸爸說,“我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績墊底,到期末考試考到年級前十名,是件根本不可能做得到的事情”,馬飛爸爸把兒子的書全部拿來看了一下,對兒子說,“我給你開個銀河補(bǔ)習(xí)班,你如果每天學(xué)習(xí)0。1毫米的知識,到期末考試,你已經(jīng)很厲害了”。

  從那以后,馬飛除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,爸爸經(jīng)常帶著馬飛到田野里,讓他去感悟大自然,積累寫作文的素材,學(xué)會獨(dú)立思考問題的能力,于是,馬飛得到了書本上學(xué)不到的知識。很快,期末考試來到了,馬飛覺得考得還算理想,但成績公布下來后,僅排在56名,這就意味著這次真的要被開除了,但馬飛班主任小高老師不相信馬飛的這個成績,認(rèn)真看了馬飛的作文,作文分?jǐn)?shù)居然是“零分”,于是讓老師們重新給馬飛的作文評分,結(jié)果居然滿分,這樣,他的成績進(jìn)入了年級前十名——。

  馬飛準(zhǔn)備出倉檢查信號器,被隊長拒絕了,當(dāng)隊長睡著的時候,他悄悄出了倉,在檢查信號器的過程中,他遇到了很多難題,可他不氣餒,堅持著,感到爸爸就在身邊,在鼓勵著他,通過故障的一點一點的排除,最終,信號器修好了,他們恢復(fù)了與地球的聯(lián)絡(luò),并成功安全地返回了地球。

  這個電影告訴我們,做事要有目標(biāo),就像電影里所說,“人生就像射箭,夢想就像靶子,如果你連靶子都找不到,那你每天拉弓有什么意義”,所以,我們每做一件事情都要有目標(biāo),并朝著這目標(biāo)一直努力,最后就會到達(dá)成功的彼岸!

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感9

  當(dāng)聽到要去看一場別開生面的電影時,心中不僅僅有期待還有疑惑。這將會是一場怎樣的心靈洗滌或太空之旅?不管如何,它的片名深深地吸引了我。走出電影院,已近午夜,心情五味雜陳。腦海中回放著電影的幕幕情景,思考著要用怎樣的角度評判剛剛經(jīng)歷的遇見。盡管某些情節(jié)在我看來過于癡人說夢,不近人情,為了突出人物形象矯揉造作,但總體意義,仍然震撼了我的心靈。

  “生活就像射箭,夢想就像箭靶,如果連箭靶都找不到的話,那每天拉弓又有什么意義?”這是電影中的人物語言,讓我有深深的認(rèn)同感。是啊,如果人沒有夢想,那么每天三點一線,過著行尸走肉、茍延殘喘的生活又有什么意義?即使夢越遙不可及,但不追夢,碌碌無為,只會枉過此生。

  電影中童年時期的馬飛在父親的引導(dǎo)下樹立了飛行員的夢想,可父親含冤入獄,老師無情責(zé)罵,同學(xué)冷嘲熱諷,折斷了馬飛夢想的殘破翅羽,他徹底成為了現(xiàn)實版的“孔乙己”。當(dāng)他因看課外書被校長責(zé)令上臺時,他還是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?,(一般學(xué)生看課外書不至于上臺,確實不符合實際)足以看出他對學(xué)校和老師的失望。

  父親馬皓文出獄,正確引導(dǎo)馬飛,馬飛終于重拾夢想。是啊,年輕人的夢想可貴,如被摧毀,人生一定可悲。還好,馬飛的經(jīng)歷曲折卻又柳暗花明,給觀影的我們是滿滿的正能量意義的昭示。

  影片中令我印象最深刻的一句話是“我不在乎你的成績,你的排名,我只在乎你的腦子是不是一直在思考!”人沒有思考就不能質(zhì)疑,無質(zhì)疑則無發(fā)現(xiàn),無發(fā)現(xiàn)則無創(chuàng)造。一味地注重應(yīng)試教育的“機(jī)械化生產(chǎn)”,不注重學(xué)生的.思kao疑問,單方面從成績上評判一個人的優(yōu)劣,那么那些勝出的“考試機(jī)器”的將來就一定會比分?jǐn)?shù)敗北者更好嗎?

  有一個情節(jié)是高考后漫天飛舞的試卷,教導(dǎo)主任與馬飛的父親的賭約仍然是以成績來論教育的成敗,這何嘗不是當(dāng)今教育的現(xiàn)狀呢?學(xué)無止境,一個人要學(xué)的東西絕不僅僅是截止到高考的分?jǐn)?shù)。

  銀河補(bǔ)習(xí)班,告訴我們一個真理,我們的學(xué)生時代,不單在知識文化上的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),更要明白學(xué)習(xí)的真正目的。馬飛的父親馬皓文成功地開辦了最好的補(bǔ)習(xí)班,盡管在我們看來馬飛缺失了童年應(yīng)有的更多,但他在父親的引導(dǎo)和影響下踏上了一條光輝的人生路。

  “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野?!边@是影片中的話外音,我靜思著這句話,忽然開竅,世上無難事,只怕有心人。只要你有夢想,并不斷地去追尋和探究,你就能展開遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,達(dá)到無限可能絢麗多彩的彼岸!

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感10

  “人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶都找不到,那你每天拉弓有什么意義?”這句經(jīng)典的話就出自《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,看完了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影,我不禁感慨萬千。

  這部電影講述了:一位父親馬皓文因一次意外事故而入獄,讓他遺憾地錯過了兒子馬飛七年的成長時光。出獄后,他用自己獨(dú)特的教育和滿滿的愛給予馬飛自由成長的空間,教會馬飛獨(dú)立思考的能力和面對困難的勇氣。當(dāng)馬飛面臨學(xué)業(yè)問題時,盡管在學(xué)??磥韮鹤記]有可塑之處,但馬皓文卻從未放棄。他向校長求情,打算用一個月的時間將馬飛的`學(xué)業(yè)提高,證明他不是不可救藥的學(xué)生。他不斷鼓勵兒子找到心中的夢想并為之努力,最終兒子在他的鼓勵下步步成長,實現(xiàn)了自己的人生理想。

  在這部電影中,令我印象最深刻的片段是,父親帶著兒子在外出游,途中突遇特大洪水險情。在返途中,父子二人不慎走散,而此時突遇特大洪水泛濫。馬飛執(zhí)著地在原地等待父親,不料身陷險境。而另一邊父親馬皓文也在急切地尋找著兒子馬飛,眼看洪水馬上就要來了,救援人員正緊急地疏導(dǎo)大家撤離,可還沒找到兒子的馬皓文怎么也不愿離開。他堅信兒子馬飛一定還在。此刻,馬飛不停地在水中掙扎著。岸上的馬皓文撕心裂肺地喊著“馬飛你在哪?馬飛!馬飛!”幾近絕望地馬飛好似聽到爸爸的呼喊,他微弱地答道“爸爸你在哪?快來救救我,我快不行了!”心急如焚地馬皓文依然堅信兒子一定還在。他急促地朝著廢墟喊道“馬飛!想辦法!你一定能出來!看看周圍有什么利用的東西,你能行!爸爸相信你一定可以做到的!”正當(dāng)馬皓文與救援人員僵持不下時,一個聲音從洪流中傳來。是哨聲,與此同時還有一道微弱地光不停地閃現(xiàn)著。那是馬飛,那是兒子,此刻的馬皓文激動不已。只見馬飛腳踩著木板,手緊緊地握著手電筒,不停地吹著口哨。馬飛得救了,父子兩終于平安團(tuán)聚??吹竭@里,我情不自禁地流下了眼淚。

  他不顧生命去救自己的兒子,此刻,讓我深深感受到了馬皓文那深沉的父愛。馬飛在危難之際能獨(dú)立思考化險為夷,也真正體現(xiàn)了他對兒子的教育不是失敗而是成功的。

  影片中,馬皓文關(guān)于對兒子的教育的觀點,也讓我深受啟迪。“我希望兒子學(xué)到的內(nèi)容不僅僅是課本上的知識?!笔堑?,我們不能僅限于課本上的內(nèi)容,還要了解更多的課外的知識,不斷拓寬我們的視野,讓我們更多地去了解外面的世界。

  父愛是什么?父愛就是黑夜中照亮我們的一束光,父愛就是激勵我們不斷前行地最強(qiáng)動力。

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感11

  “我有我的驕傲,每個人心中都有一座橋,修好這座橋,是這個世界上最重要的事情?!边@是觀看完這部電影我所體會出來的。

  影片中的爸爸馬皓文是一位橋梁設(shè)計工程師,在兒子年少時,因遭人陷害,整整含冤了七年。這七年里,這位爸爸成了過街老鼠,而且還在大牢里度過幾年,這是因為這件事情,這位父親與他的兒子,錯過了相伴最好的時間。

  出獄以后,眼見兒子淪為差生,這位父親非但沒有責(zé)備,而且還和兒子展開了一場“人生旅行”。“爸爸的橋塌了,但是爸爸不認(rèn)輸,”父親以自己的行動一直鼓勵著兒子,“只要你的腦子一直想,一直轉(zhuǎn),你就能想到辦法?!边@是父親教育兒子所說的一句話。

  影片中的兒子,是一個“名副其實”的差生,在教導(dǎo)主任的眼里,就是這樣形容他的,“再怎么洗也成不了鉆石的煤球”;在與她同齡孩子的眼中是一個“缺根弦”的人,并且常常稱呼這個孩子為“缺根弦”;甚至在他母親的眼中他就是一個笨蛋蠢貨;但在他父親的.眼里,是世界上最出彩的孩子。雖然兒子以前認(rèn)為自己笨、蠢,后來卻因父親教導(dǎo)改變了自己。

  影片中馬浩文說的幾句話我覺得特別經(jīng)典,像“清華北大只是過程,不是目的,人生就像射箭,夢想就是靶子,連箭靶子都找不到的話,你每天拉弓有什么意義呢?”“一個已經(jīng)蒸熟的饅頭,把它反復(fù)蒸,它就比新蒸出的饅頭好吃嗎?”“真正的人生難題不會像考卷一樣會自動跳出ABCD四個選項,有且只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案,而且會有EFGHIJK的岔路,甚至能開出XYZ的腦洞”等,在這些經(jīng)典的話中,顯示出一個又一個的人生道理。這位父親用其教育兒子,從而改變了兒子的一生。

  影片中的兒子最終成為了一名宇航員,可是浩瀚太空中意外失聯(lián),生命處于極大絕境中,這時想起了那個最了不起的爸爸,冒險救了自己,救了同伴,勝利完成使命。

  其實影片中的兒子歷經(jīng)許多磨難,如:發(fā)洪水被困三天,而父親卻在緊急關(guān)頭教育兒子遇事冷靜,引導(dǎo)兒子看看身邊的東西,想辦法救自己,最后兒子找到了門板和布條,成功解救自己。

  我覺得兒子的成功不僅僅在于父親的教導(dǎo),更是在于努力、不放棄的精神,我覺得這個影片告訴我好多好多的道理,數(shù)也數(shù)不清。千言萬語,匯成一句,就是要相信自己。父母的鼓勵對我們的影響很大,我們應(yīng)該在他們的期盼下好好學(xué)習(xí)。

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感12

  看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,看完的人處于兩種不同的心境之中。有人歡笑,有人哭泣。

  每個人都對影片有著自己獨(dú)特的看法,就像“一千個讀者眼里有一千個哈姆雷特?!庇捌凶钭屛腋袆拥氖邱R皓文對馬飛的愛,即父愛。

  我們常常用“父愛如山”來形容父愛——高大而威嚴(yán)。但并不是所有的父愛都是“轟轟烈烈”的表露在外的,更多的是父親用自己的行動,始終來支持著孩子、相信著孩子,無時無刻給孩子力量,這是一位父親對孩子獨(dú)特的愛的表達(dá)。

  影片中令我印象最為深刻的片段是:兒子馬飛不會寫作文,在考試前,爸爸馬皓文帶著馬飛去草地上實實在在的感受生活,從而獲取孩子寫作的靈感。馬皓文沒有用“簡單粗暴”的說教,而是讓孩子用鼻子去聞花草的清香,用手去撫摸它們,用自己的心真實地去感受世界美妙且充滿生機(jī)的模樣。寫作文,就是把我們最真實的感受表達(dá)出來,用我們的真誠去打動別人。寫博客亦是如此,也許我們沒有華麗的辭藻來修飾,但我們的真誠是獨(dú)一無二的。做人亦是如此,腳踏實地是我們做事的態(tài)度。

  在父親的.眼中,自己的孩子“是這個地球上最聰明的人”,只是沒有打開“開關(guān)”而已。在孩子的眼中,自己的父親都是“最了不起的英雄”。父親用自己的言傳身教帶給孩子獨(dú)立思考的能力和面對生活的勇氣,孩子從父親身上學(xué)到“我要像你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸”。父親用自己的愛教育著孩子,孩子又用自己的愛回報著父親,這便是父愛的力量。

  影片中父親對孩子說:“把自己的橋修好,在我看來,是世界上最大的事”。每個人都有屬于自己的“橋”,修好“橋”是我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),父親身體力行的教育著我們,給了我們無盡的勇氣,這就是來自父愛的力量。就像格爾迪所說:“父親的出現(xiàn)是一種獨(dú)特的存在,對培養(yǎng)孩子有一種特別的力量”。

  小時候,最怕的事情就是走夜路,怕黑怕到極致,晚上一個人根本不敢上廁所,常常半夜被尿憋醒,但是就是不敢自己去上廁所,有一次實在憋不住了我就大哭了起來,給爸爸吵醒之后,他說:“你嘗試一次自己去上廁所,你給爸爸唱個歌吧,你唱完了我給你唱首歌”。就這樣慢慢的伴著爸爸的歌聲,黑夜好像也沒有那么恐懼了,是爸爸用他的實際行動給了我們力量,也許事情很小,但是我們成長路上的印跡。我們的勇敢來自于父愛的力量,他用他的力量給了我們戰(zhàn)勝恐懼的勇氣!

  父親永遠(yuǎn)是孩子心中的超級英雄,無關(guān)富貴,貧窮與落寞。因為我們無法忘記小時候是父親用肩膀托舉著我們,讓我們離藍(lán)天更近了一步,父親托起的不僅僅是我們的身體,更托起了我們孩子心中的整個世界和未來,父愛就是有這種力量。

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