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收看天宮課堂太空授課觀后感5篇(天宮課堂太空生活觀后感一句話)

時間:2023-09-28 09:40:00 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的收看天宮課堂太空授課觀后感5篇(天宮課堂太空生活觀后感一句話),供大家參閱。

收看天宮課堂太空授課觀后感5篇(天宮課堂太空生活觀后感一句話)

收看天宮課堂太空授課觀后感1

  今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動的科學課。宇航員在太空的生活細節(jié)大公開,太空行走、特別的`航天服、失重環(huán)境下的細胞觀察……樁樁件件都讓我感到大開眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的各種表現(xiàn):失去了重力的約束,水在太空中會變成一個個小水珠。更神奇的是,沒有重力的情況下,浮力也就消失了!如同魔術般,水在宇航員叔叔的手中,乖乖地變成了水膜,厚水膜,甚至一個水晶球,真是讓人嘖嘖稱奇!

  觀看了這堂直播課,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定決心,要好好學習,長大以后投身祖國的建設!

收看天宮課堂太空授課觀后感2

  此次“天宮課堂”開講實則是2013年航天員王亞平進行首次太空授課的延續(xù)。根據(jù)先前公布的授課內(nèi)容,三位航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,展示太空轉(zhuǎn)身,演示微重力環(huán)境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象。

  航天員的授課互動必須小心謹慎,既不能動作幅度太大,干擾到正常飛行,還要當心飄浮的實驗器材和液滴影響到航天器安全。航天員們不時地與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識,在實驗過程中耐心詳細地講解實驗器材、原理和步驟,并且及時總結實驗要點,循循善誘、循序漸進,一步一步地推進課堂,看到航天員們在我們自己的空間站進行授課,我內(nèi)心無比激動。細胞學實驗、水膜張力等奇妙的`科學展示讓我大開眼界,對科學研究產(chǎn)生了濃厚興趣,感嘆科學魅力的同時自豪感也油然而生。

  “何其有幸,生于華夏”,想到國家從苦難之中走到今天成就,感慨萬千,這是屬于奮斗者的時代。只有奮斗者才能創(chuàng)造出一個個輝煌,作為新一代的青少年,我必將不負期望,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻我的熱血力量!

收看天宮課堂太空授課觀后感3

  求學之時,在教室的朗朗書聲之中,在窗外的蔭蔭夏木之下,年幼的我不知夢想為何物。世界于我而言太過廣闊,而滿心童真,不知人間疾苦。直到那一天,全國上下一心共同抗擊新冠疫情的時候,年幼的我第一次看到中國這個“大家”超卓的行動,無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士與志愿者在滿是創(chuàng)傷的大地上,用血肉之軀,用不知疲倦的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡,生命的大美!眾志成城,血脈相連,炎黃子孫,是為一家!那一刻,我才懂得何為國,何為家,我的心中才有了一個夢,一個愿為祖國奉獻我生命的夢。

  在我成長之時,我的夢也在悄然成長,而新世紀的中國亦在歷史的進程中畫下了濃墨重彩的一筆。在追夢途中,我與中國相伴。

  當“天宮”遨游于浩瀚的宇宙之中,太空授課的觀眾中有我充滿渴求的身影。我是多么希望能夠投身于我最為熱愛的航天航空事業(yè),以我個人學識,讓中國的旗幟在無垠的宇宙之中飄舞!而在我醉心于學習,向著未知的'太空進發(fā)之時,中國亦在追夢的路上前行、拼搏。

  我們的夢想怒放于時代的枝頭,寫就中國的春意盎然,寫就中國夢的春暖花開。這種充滿哲意的聯(lián)結,是千年以來“天下大同”的思想傳承,是我們血脈里的團結一心,是“君子不獨親其親,不獨幼其幼”的全面小康的道德追求,是不懈追求美好生活的現(xiàn)代化的核心。

  惟愿你與我一般,讓個人夢想融于中國夢,書寫新的故事,新的傳奇,新的詩篇!

收看天宮課堂太空授課觀后感4

  中國夢這個詞已經(jīng)被我們大家熟知了,我一直在想中國夢應該是怎么樣的夢呢?今天我終于知道了,因為今天我看了神舟十三號太空授課,我看到了我們強大的祖國,看到了我們中國人的強大。

  此時我想說,我們的中國夢就是太空科學夢。太空是一個和我們生活的環(huán)境完全不一樣的地方,而我們?nèi)祟惖哪_步已經(jīng)開始大步前進了。對于太空的探索,一個國家的.強大,科學技術一定要強大,而我已經(jīng)看到了我們的祖國科學的強大,我相信我們中國會越來越強大。我將來也要為我們的祖國作出貢獻,因為這是我的中國夢,這也是我們所有中國人的太空科學夢。

  在這堂課上,令我印象最深刻的就是那個神奇乒乓球。因為乒乓球在地球上是在水面上浮起來的,無論你把它用筷子按到水底,也會飛速的浮上水面。而在太空中,乒乓球先是浮在水面上,用筷子按下去,它就在水里沉下去,無論如何都浮不上水面。還有許多東西也讓我們大跌眼鏡,都是一些我們在生活中根本無法看到的現(xiàn)象。對于太空的步伐還在繼續(xù),我希望未來我能成為一名宇航員,能夠去探索浩瀚的宇宙,探索神奇的外太空。

  我要更加努力的學習科學知識,將來能夠探索宇宙。

收看天宮課堂太空授課觀后感5

  的確,一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn),一代人有一代人的情感體驗,出生在新世紀的我,見證了新時代中國的發(fā)展:我看到奧運會上中國健兒矯健的身姿,為祖國感到驕傲;我看到“天宮課堂”太空授課成功,掩飾不住對祖國科技發(fā)展的自豪和喜悅;我還看到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)觸及千家萬戶,鼠標一點,指尖一觸,便無處不達……

  我在這個發(fā)展迅猛的社會里,回首過去,又展望著未來。如何在這大時代的浪潮里求得發(fā)展,是我,更是未來的你,我們每個人都要思考的問題。

  首先,抓準時代脈搏,根據(jù)時代需求來完善自我,才不會落于時代。世界的發(fā)展用“一日千里”來形容也不為過,這個時代正在走向智能化,講究高效,正在從注重簡單的實用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺階的你我,唯有不斷學習本領,掌握高精尖知識,才不會淹沒在時代大潮中。

  與時代同行的路上,我們需要一顆強大的抗挫折之心。人生實難,作為青少年的'我們,面對著生活中的風浪,又何嘗不應以“天將降大任于斯人也”的昂揚姿態(tài)去面對呢?

  然而,與時代同行并不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國未來的棟梁,我們有著自己自由的精神、獨立的思考,不會人云亦云,更不會迷失自我,誤入歧途。待到你們18歲的時候,也希望你們在斑駁陸離的社會里能夠明辨是非,守住底線的同時,更要擔起引領時代風向的大旗。

  “后之視今,亦尤今之視昔”,無論時代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅持,總有一些東西值得堅守……當我們都明確自己的使命的時候,當我們的個人價值和社會價值達到統(tǒng)一的時候,我們就已經(jīng)在時代浪潮中奔涌向前了。

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