下面是范文網(wǎng)小編收集的變形記觀后感12篇(變形計(jì)觀后感500)，供大家參考。
變形記觀后感1
我是光榮的象征。無(wú)論走在哪里，似乎都在閃爍著耀眼的光，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了我，都會(huì)為我的主人感到自豪。
我只是指甲蓋大小的勛章罷了，但是我無(wú)論掛在誰(shuí)的胸前，都會(huì)把他看作是我的朋友，陪著他度過(guò)每一件有意義的事?？催^(guò)，聽(tīng)過(guò)，想過(guò)，一切的一切都是美好的。
在我記憶深處最難忘的，是我被掛在了共產(chǎn)黨員鄒老師的胸前的那一刻，新的故事就此拉開(kāi)新的序幕。當(dāng)那雙稍有些粗糙的手捧起我的時(shí)候，一股暖流涌了上來(lái)，讓我覺(jué)得既溫暖又舒適。鄒老師把我溫柔地別在胸前，捧起語(yǔ)文書(shū)，走向教室。
輕輕的微風(fēng)拂過(guò)臉龐，甜甜的花香直沖鼻間。來(lái)到教室，看到每一位同學(xué)都在安靜地等待上課，鄒老師的臉上露出了會(huì)心的微笑。課堂上，老師就是太陽(yáng)，同學(xué)們都像向日葵一樣，跟隨著太陽(yáng)向光明躍去，無(wú)限地綻放自己的美麗。
這一次，我又被掛在了一名退休的軍人爺爺?shù)?胸前?？粗娙藸敔斢⒆孙S爽的軍裝，看著我周?chē)R齊排列的小伙伴，看著靜靜等候的采訪的記者，看著每個(gè)人都有禮貌地向他問(wèn)好，我的心里滿是自豪。我想，他們對(duì)軍人爺爺是那么尊重，此時(shí)軍人爺爺?shù)膬?nèi)心肯定也是欣慰的。
作為一枚勛章的我，雖然很渺小，但我的意義卻很獨(dú)特。我記錄著他們的功勞，閃耀著他們的品質(zhì)。我是人們眼里最珍貴的東西。
變形記觀后感2
在學(xué)校的題節(jié)語(yǔ)文課上，我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播的教育視頻《變形記》。我們觀看的是一期關(guān)于貧富差距近乎兩端的兩個(gè)孩子之間互換角色的這么一個(gè)讓人看了無(wú)疑不是留下感動(dòng)、心酸、慚愧的淚水的 變形 。這就是這期《花兒與少年》的威力！
姚珠龍和周卓夫，兩個(gè)來(lái)自深圳的富裕的家庭。他們兩個(gè)一天到晚無(wú)所事事，不是在高檔的KTV，就是在馬路上飆車(chē)，或是因?yàn)槟承┎凰テ圬?fù)同學(xué)，在他所謂的朋友里面他們就是周老大、龍哥。他的這種叛逆讓他們雙方的父母操盡了心，兩個(gè)本應(yīng)該在教室的課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生，現(xiàn)在也變得叛逆。
羅海，一個(gè)來(lái)自貴州山村的孩子，在很小的.時(shí)候就和弟弟承擔(dān)起了家里的所有家務(wù)。他倆的父母常年在外打工，只有他們兩個(gè)來(lái)照顧年邁的爺爺奶奶，即便是這樣，也絲毫沒(méi)有影響到他的成績(jī)。
變形，不是變面貌，而是變心靈。我覺(jué)得，我的足夠，即使是冰山，也會(huì)融化。人們??！爸爸媽媽們！當(dāng)孩子被風(fēng)雨淋濕的時(shí)候，一定為他撐起一把傘；當(dāng)他孤獨(dú)寂寞時(shí)，一定陪伴他渡過(guò)一個(gè)個(gè)寂寞的午后；當(dāng)他們迷惑茫然時(shí)，一定要給他豎起一塊善良的路牌；你一定要堅(jiān)信：他，就是國(guó)家未來(lái)的棟梁！國(guó)家正等待著您的孩子升起國(guó)旗！
如果那是你不熟悉的地方，你是否把慈愛(ài)當(dāng)作路標(biāo)？人們要相信人性本善，只是沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)而已。我們要有一雙能發(fā)現(xiàn)善的眼睛，不是嗎？苦難有助于成長(zhǎng)！身為學(xué)生的我們?cè)撊绾瓮懽冏约耗兀恳?guī)劃好人生很重要??！
初二:陳璞
變形記觀后感3
“嗡嗡嗡……”我正辛勤地干著活兒，哼著歌。采摘甜甜的花蜜時(shí)，那股甜香讓每一個(gè)蜜蜂伙伴都沉醉其中。
干活兒累了，我在花朵上閉閉眼，靜靜地享受太陽(yáng)！或者在蜂巢中歇歇，嘗點(diǎn)甜蜜！我們中午干活，午后可以無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛翔，也可以在草叢里玩耍，或者結(jié)識(shí)幾個(gè)新朋友……
而我，在午后想干什么就干什么。先找小伙伴們?cè)诓輩仓型孀矫圆?。我?shù)數(shù)，他們藏好了，我開(kāi)始找。左望右望，瞧，這是誰(shuí)的小尾巴露出來(lái)了呀？我一陣偷笑，然后無(wú)聲無(wú)息地悄然飛去：“嘿，你在這里！找到你啦！”小伙伴就乖乖地從草叢里飛出來(lái)。我又東望望，西望望。喲，這又是誰(shuí)的小翅膀露出來(lái)了？它可出賣(mài)了你。我飛快地過(guò)去，驕傲地說(shuō)：“出來(lái)吧，我都看到你啦！”小伙伴搓搓翅膀，不好意思地笑了笑，說(shuō)：“你的眼睛還真是敏銳呢！”我也友好地向他笑了笑，心里感到無(wú)比開(kāi)心：有這樣友善的朋友真是榮幸?。?/p>
玩夠了，在森林里散散步，享受一下大自然贈(zèng)予的美好。一路上，我看見(jiàn)一片芳香彌漫的花海，好多蝴蝶被吸引，那場(chǎng)景真美麗！我看見(jiàn)小兔子采摘了一籃子的`蘑菇，蹦蹦跳跳地回了家。我也看見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽歸巢喂自己的孩子，還有樹(shù)上的松鼠在與我們熱情地打招呼……
這溫暖的自然，讓我覺(jué)得我真是一只快樂(lè)的小蜜蜂。
變形記觀后感4
這部紀(jì)實(shí)片主要講了一個(gè)城里孩子周云峰和一個(gè)農(nóng)村孩子陳玉林交換體驗(yàn)生活的故事。
早上，陳玉林早早起來(lái)給周云峰的爸媽做早飯，爸媽吃著兒子做的飯，都夸陳玉林做的飯好吃；陳玉林的爸爸起床給周云峰做家里難得吃一次的面條，但周云峰并不喜歡吃，甚至把面條給了狗。
上學(xué)時(shí)，陳玉林來(lái)到城里孩子的學(xué)校，他那一口流利的英語(yǔ)讓同學(xué)們都驚呆了，跟陳玉林相處的也很友好，但過(guò)了幾天，同學(xué)們就開(kāi)始欺負(fù)他，陳玉林是農(nóng)村孩子家里很貧困，同學(xué)們都瞧不起他。周云峰來(lái)到鄉(xiāng)村學(xué)校，同學(xué)們都熱烈歡迎他的到來(lái)。
農(nóng)村的菜是來(lái)之不易的。有一次周云峰和陳玉林的爸媽上山摘菜，他背起了大背筐，像一只拖著重殼的'蝸牛，走了很長(zhǎng)時(shí)間，周云峰都快累的不行了，還是沒(méi)摘到多少菜。周云峰摘完菜，從在小小的木桌前，跟一家人吃晚飯，爸爸做的是農(nóng)村最美味的幾個(gè)菜和一碗米飯，但周云峰還是有點(diǎn)吃不下去。而遠(yuǎn)在城市的陳玉林來(lái)到一家羊肉店吃羊肉，他是第一次吃到這么美味的羊肉，正吃的津津有味的他，臉上露出了甜美的笑容。
農(nóng)村孩子的世界竟會(huì)這樣的悲摧，為什么我們同在一片藍(lán)天下，同樣是祖國(guó)的未來(lái)，日子為何過(guò)的這么艱苦貧困，我想起一句話，知識(shí)改變命運(yùn)，可以讓大山里的孩子走出大出，讓我們好好學(xué)習(xí)，讓大山里的孩子也過(guò)上幸福美好的生活吧。
變形記觀后感5
這已經(jīng)不是第一次看《變形記》了，但看著山村孩子，用溫情善意感動(dòng)世人，看著城里孩子從任性頑皮到學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)珍惜，愛(ài)過(guò)，傷過(guò)，也累過(guò)，自己的心，也被這兩個(gè)孩子一舉一動(dòng)牽著。
看著周云峰從大手大腳地花錢(qián)，到能夠?yàn)榱艘患路奶凵嚼锇职值狞c(diǎn)，我想到了自己，也是在隨意揮霍，一沒(méi)錢(qián)用了便打個(gè)電話電話跟家里要，聽(tīng)著媽媽說(shuō)要好好讀書(shū)之類(lèi)的嘮叨一點(diǎn)都沒(méi)放在心上，而是在想著怎么花拿到的錢(qián)?；蛟S是日積月累，在由經(jīng)時(shí)光沉淀后，人才會(huì)有所成長(zhǎng)吧?，F(xiàn)在的自己也學(xué)會(huì)體諒了，用著爸媽給的每一分錢(qián)，會(huì)思量我用的是否有價(jià)值。當(dāng)真正去珍惜這一分一毫?xí)r，變會(huì)明白它的來(lái)之不易，便會(huì)更加的珍惜。
馬上就要成為高三的學(xué)生了，一堆堆的.高考復(fù)習(xí)資料已經(jīng)壓在書(shū)桌上，帶給自己的緊迫感也已經(jīng)越來(lái)越大了。歲月是朵兩生花，生出了女兒的成長(zhǎng)，也長(zhǎng)出了媽媽的衰花?；氐郊依镒钆聥寢屪屛?guī)退伟最^發(fā)了，那一根根青絲變白是歲月的見(jiàn)證，容顏蒼老，媽媽已不再年輕了，不再是小時(shí)候連吃飯都追著跑著喂我的媽媽了，媽媽用她的蒼老換來(lái)我的成長(zhǎng)?；蛟S高考不是唯一一條出路，可像我這種，拼不過(guò)爹媽?zhuān)瑳](méi)有特長(zhǎng)藝術(shù)，成不了保送生之類(lèi)的學(xué)生，除了埋頭苦讀，去爭(zhēng)那大學(xué)課堂里的一席之位，我已沒(méi)有其它退路了。壓力是不可避免的，還有一年時(shí)間，挺過(guò)去了，亦是我將它克服了。
變形記觀后感6
如果我變成屋檐，想讓誰(shuí)躲就讓誰(shuí)躲，只要它（他、她）愿意，隨時(shí)都可以，因?yàn)槲液苌屏?，我?lè)意幫助別人。
如果看到某人不開(kāi)心，我會(huì)慢慢地聽(tīng)她訴說(shuō)，不會(huì)覺(jué)得她嘮叨。如果哪個(gè)小朋友躲在屋檐下，我就想看看她是誰(shuí)。你說(shuō)會(huì)不會(huì)是你呢？
那本是一個(gè)晴天，可惜白云斗不過(guò)烏云而撤退，導(dǎo)致天空下起了瓢潑大雨。行人們紛紛打著傘，小跑著，嘴里還埋怨著：“這是什么鬼天氣？說(shuō)下就下，真晦氣?！?/p>
“呀呀呀，我要變成落湯雞啦！”那個(gè)小女孩邊跑邊說(shuō)，就來(lái)到了屋檐下避雨。她用手拍了拍身上討厭的雨水，又解開(kāi)發(fā)辮抖了抖，然后又扎起來(lái)。她擦了擦手上的水，從書(shū)包里拿出了書(shū)，坐在了石頭椅子上。她手捧著書(shū)，頭微微歪著，認(rèn)真地閱讀著，看到有些地方，還露出會(huì)心的`微笑。過(guò)了一會(huì)兒，雨不下了，她把書(shū)塞進(jìn)了書(shū)包，對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝！”那一瞬間，別提有多溫暖了。
有時(shí)候，燕媽媽會(huì)在我身子下搭窩，生出一只只小天使，帶給我滿屋檐的歡聲笑語(yǔ)。過(guò)年時(shí)，人們會(huì)在我身邊掛著燈籠，在門(mén)上貼著春聯(lián)。他們吃著年夜飯，看著煙花，發(fā)著紅包，嘴笑得總是合不攏。
到了第二年的春天，我的縫隙里的會(huì)長(zhǎng)出一撮頭發(fā)來(lái)，那是綠色的小草在我的身上扎了根。我會(huì)覺(jué)得我很呆萌，就像愛(ài)美的姑娘系上了蝴蝶結(jié)。
當(dāng)屋檐是一件特好的事。能幫助一個(gè)又一個(gè)需要幫助的人，真的很開(kāi)心。
變形記觀后感7
這幾天我們利用了幾節(jié)課的時(shí)間，收看了湖南衛(wèi)視最近播出的“法蘭琳卡變形記之少年何愁”。看完后大家深有感觸，都感慨萬(wàn)分。
這部電視劇的主人公是深圳富家少年易虎臣和云南少數(shù)民族少年吳宗宏。主要講述了深圳富家少年易虎臣和吳宗宏互換生活的故事。易虎臣13歲，玩世不恭，一年換了7部手機(jī)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不僅喜歡開(kāi)小差，梳頭發(fā)，睡覺(jué)。而且喜歡和同學(xué)打架。他喜歡依賴(lài)父母，但不去感恩父母，在他眼里生活老師是他的“克星”。他為了自己的滿足去向父母要血汗錢(qián)。是學(xué)校最不受歡迎的人。吳宗宏14歲，是個(gè)懂事的`山里孩子，他天天幫助老師和父母做家務(wù)，他上課認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好朋友，是學(xué)校里最受歡迎的人。吳宗宏跟易虎臣截然不同，雖然家里窮，但他依然追求學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)父母的錢(qián)，因?yàn)樗栏改笒赍X(qián)不容易。易虎臣的媽媽為了讓兒子懂事在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份7天，前提是一部手機(jī)。7天后，從中坡小學(xué)回來(lái)的易虎臣變化很大，甚至連手機(jī)都不想要了，還成了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的好孩子。
結(jié)局是美好的兩個(gè)少年都學(xué)會(huì)了許多，但未來(lái)還很漫長(zhǎng)，我們要牢記品德，給未來(lái)開(kāi)拓光明。
變形記觀后感8
幾天，因?yàn)橄掠辏w育課都沒(méi)有下去上，老師就讓我們?cè)诮淌依锟春闲l(wèi)視播放的《變形計(jì)》，一連看了好幾節(jié)課才看完。
《變形計(jì)之少年何愁》向我們講述了深圳一個(gè)公子哥易虎臣，與一個(gè)農(nóng)村少年吳宗宏互換七天的事。易虎臣在貧窮的大山里感受了七天，有時(shí)會(huì)因?yàn)樯嚼锷畹牟豁樞幕蚓帉?dǎo)的幾句批評(píng)的話，而流下委屈的淚水；有時(shí)會(huì)因?yàn)榕c山里小伙伴們相處融洽，而十分開(kāi)心；有時(shí)又因?yàn)閾?dān)心“小黑”的病情，而感受深刻，最終放棄了來(lái)的時(shí)候開(kāi)的條件——iphone4s。而吳宗宏卻在深圳這個(gè)大城市里經(jīng)歷了很多的“第一次”，有時(shí)因?yàn)橐准胰说年P(guān)愛(ài)，而感動(dòng)不已；有時(shí)因?yàn)樯钌系膲毫Γ曂纯?；有時(shí)又因?yàn)榇碳さ膴蕵?lè)項(xiàng)目，而感到害怕，最終也改變了許多。
在這七天中，易虎臣懂事了很多，也學(xué)會(huì)了很多：學(xué)會(huì)了感恩父母，學(xué)會(huì)了勤奮好學(xué)，最重要的是他學(xué)會(huì)了照顧別人，還學(xué)會(huì)了生火，煮粥等等。
從此以后，我也要向著兩位年齡和我差不多的.少年學(xué)習(xí)。在爸爸媽媽累了一天的時(shí)候，主動(dòng)幫他們捶背或倒一杯水；吃完晚飯后爭(zhēng)著洗碗，打掃；在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，盡量自己克服，不求別人幫助……
《變形計(jì)》真是一個(gè)好看的節(jié)目，相信你看過(guò)后也會(huì)有著巨大的變化！
變形記觀后感9
《變形記》中講了一個(gè)大山里的孩子和一個(gè)城里孩子角色的互換。從中的易虎臣就是一位深圳富裕家庭的公子哥，與他互換的吳宗宏則是云南大山里的一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的貧窮人家的孩子。
在互換角色之前，城里的易虎臣每天都和老師做對(duì)，嘲笑同學(xué)，不愛(ài)上課，卻總愛(ài)忙手機(jī)，家人對(duì)他都無(wú)可奈何。而云南大山里的`吳宗宏，每天幫助小孩子煮飯，背他們過(guò)河，幫助家里采松子掙錢(qián)。
互換后，易虎臣來(lái)到山里，他的適應(yīng)能力真讓人佩服，很快就適應(yīng)了。不過(guò)在山里易虎臣也遇到了不少麻煩，比如每天吃洋瓜，并且是自己動(dòng)手，不能每天洗頭。而吳宗宏到城里學(xué)校后就被宿舍的同學(xué)欺負(fù)。
后來(lái)，易虎臣漸漸變了，他對(duì)小黑很關(guān)心，而且也不愛(ài)臭美了。小黑病了，他就煮了他人生中的第一鍋粥給小黑，幫助小黑見(jiàn)到了六年不見(jiàn)的父親...。
臨別時(shí)，全校師生都為吳宗憲送行，并舉行了一次捐款。山里面，易虎臣按理講應(yīng)該是立即回家，可是他卻舍不得這兒...。
看完后，我深有感觸，我們和易虎臣一樣，依賴(lài)父母，沒(méi)有吃苦精神，不懂感恩父母，為了滿足物質(zhì)上的需求而坦然地花去父母的血汗錢(qián)。今后我們一定要吃苦耐勞，孝敬父母，為自己的理想而努力。
變形記觀后感10
城市孩子李錦鑒不愛(ài)學(xué)習(xí)、上網(wǎng)成癮、在學(xué)校毆打老師，他的父親每周至少有兩次會(huì)被叫到學(xué)校訓(xùn)話；而不僅如此，他還在家里推打媽媽?zhuān)杆っ妹?，跟父親斗嘴，媽媽對(duì)他的點(diǎn)評(píng)竟然是“惡魔”，甚至對(duì)教育兒子開(kāi)始絕望。此外，李錦鑒還拜金，為勸服他參加《變形計(jì)》的錄制，爸爸居然用錢(qián)“買(mǎi)通”他，只要他想要的，都會(huì)滿足他。是一個(gè)不良少年。
而被換去城里生活的韋家兄妹呢，兄妹三人互相推讓進(jìn)城的'機(jī)會(huì)，讓我十分的感動(dòng)。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家。韋家三兄妹特別的懂事，在決定互喚家庭后，在臨走之前韋志忠還忙著在臨走前多抓幾條蜈蚣變賣(mài)成錢(qián)留給爸爸。不禁讓人淚流滿面。
在剛到鎮(zhèn)上的時(shí)候李錦鑒依舊我行我素即使到了鎮(zhèn)上小學(xué)，也他還是和對(duì)抗老師、欺負(fù)同學(xué)、對(duì)抗學(xué)校，嫌棄那里的伙食不好還把飯碗打翻等等。但是，漸漸的李錦鑒改變了，當(dāng)他得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí)，禁不住流下了眼淚，甚至，他跪下求韋爸爸去醫(yī)院。又當(dāng)韋爸爸給他買(mǎi)鞋買(mǎi)藥時(shí)，他發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲“謝謝爸爸！”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動(dòng)?？吹竭@，我不禁留下了感動(dòng)的淚水。
在感動(dòng)的同時(shí)我還感到十分高興，因?yàn)槔铄\鑒的改變，因?yàn)轫f家三兄妹懂事，更因?yàn)檫@世間的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，所以他們最終沒(méi)有放棄，因?yàn)閻?ài)所以李錦鑒發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
而我呢，在平時(shí)總是要讓父母操心，和韋家三兄妹比起來(lái)真是自愧不如，所以以后我應(yīng)該多多幫助他們，幫他們分擔(dān)一些擔(dān)子，讓他們不那么辛苦。
變形記觀后感11
《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視推出的一檔大型生活角色互換節(jié)目，以紀(jì)錄片加真人秀模式推出，號(hào)稱(chēng)“新生態(tài)紀(jì)錄片”。這檔節(jié)目結(jié)合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當(dāng)局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗(yàn)，參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色，體驗(yàn)對(duì)方的生活。
這個(gè)節(jié)目讓我深深的感悟，城市的孩子與山區(qū)的孩子有著不一樣的人生、不一樣的性格。城市孩子叛逆，他們是家里的小皇帝、小公主，只要是他們想要的`，父母都會(huì)滿足他們，他們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，享受著美好的生活；然而，山區(qū)的孩子乖巧、懂事，他們從小就生活艱苦，懂得糧食來(lái)之不易，他們從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)飛機(jī)，沒(méi)有去過(guò)游樂(lè)園。
《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目改變了城市小孩，讓他們懂得父母的不容易，面對(duì)父母要孝順不能一味的叛逆；讓山村小孩見(jiàn)識(shí)了大城市的繁華，他們要想改變他們的人生，只有通過(guò)自己的不斷努力，好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)這是他們的唯一機(jī)會(huì)。
拓展知識(shí)：《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視重點(diǎn)研發(fā)的一檔生活類(lèi)角色互換節(jié)目，這檔節(jié)目結(jié)合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當(dāng)局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗(yàn)，參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色，體驗(yàn)對(duì)方的生活。節(jié)目同時(shí)全程每天24小時(shí)跟拍，粗加剪輯后原生態(tài)播出。
變形記觀后感12
當(dāng)我們看到這部片子的時(shí)候，可是深深地被震撼了呢！變形記講的是兩位少年的互換，山村里的淳樸少年吳宗宏，城市里的公子哥易虎臣互換，城市公子哥易虎臣剛來(lái)山村的時(shí)候快受不了這個(gè)貧困的困境，潔癖很多，愛(ài)梳頭，愛(ài)換鞋，愛(ài)洗頭。山村的孩子來(lái)城里開(kāi)闊了視野，但是他受不了他自己花易爸爸的血汗錢(qián)，要圖報(bào)，但是壓力太大，他還是喜歡他的小家鄉(xiāng)。易虎臣在七天里改變了許多，他學(xué)會(huì)了仁愛(ài)、做人的`道理、感恩。他說(shuō)，他在城市里只能是攀比，如果不買(mǎi)點(diǎn)什么好的，就會(huì)被嫌棄，就“Out”了，其實(shí)易虎臣也不想變成這樣，他內(nèi)心其實(shí)很善良，他幫助小黑，學(xué)會(huì)煮粥給媽媽吃，幫小黑找關(guān)在監(jiān)獄里的爸爸，那個(gè)曾經(jīng)當(dāng)老師是空氣，當(dāng)生活老師是克星的孩子變成了一個(gè)乖乖崽，而在大山生活的孩子，本身知恩圖報(bào)，充滿愛(ài)心，他在如此繁華的城市里，開(kāi)闊了視野，寬容他人，不喜歡別人的施舍。他要自食其力，在富裕的城市生活下，他沒(méi)有忘本，沒(méi)有忘記家鄉(xiāng)的人們，來(lái)城里鞭策他好好讀書(shū)，努力考上大學(xué)，拯救貧困山區(qū)，再看看我，可能什么菜都不會(huì)做，我連倒杯水都懶得去到，和山里孩子可差遠(yuǎn)了，不僅是這樣，可能還有的同學(xué)，家長(zhǎng)給他夾一個(gè)菜，不僅不感謝，還可能反感。那天，體育老師笑著說(shuō)：“真該把你們一個(gè)個(gè)都送去變形?。 ?/p>
通過(guò)變性記，我知道了人要懂得感恩，要知恩圖報(bào)，去改善自己，多向別人學(xué)習(xí)好的一面，改善自己，體諒別人，這樣才是好孩子！
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