下面是范文網(wǎng)小編收集的初中銀河補習(xí)班電影觀后感作文3篇(銀河補習(xí)班觀后感簡短)，以供借鑒。
初中銀河補習(xí)班電影觀后感作文1
7月18號，我在電影院觀看了《銀河補習(xí)班》是由鄧超、白宇、任素汐、王西、孫浠倫、李建義和梁超主演的一部電影。
電影簡介：浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長的時光，守護愛和親情，故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。
在劇情上鄧超飾演的爸爸馬皓文因為一次建筑工程出現(xiàn)意外遭到伙計進了監(jiān)獄，失去陪伴孫浠倫(小時候)，白宇(成年)飾演的兒子馬飛7年的時間。出獄后，馬飛面臨學(xué)業(yè)問題，馬皓文鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力，
在一次執(zhí)行任務(wù)中，因為太空垃圾對飛船造成了破壞，航天員馬飛和另一名航天員失去了一切陸地上的聯(lián)系。情況危急，馬飛想起爸爸說過的一句話：“不要停止思考，要動腦子，看看你的周圍有什么?！闭驗榇笋R飛主動出艙修復(fù)飛船，成功順利返回陸地。
這部電影主要述說了父子深情，也可以說是講了家庭和學(xué)校教育的一些實際問題，從另外的角度展示家庭教育與學(xué)校教育二者之間的關(guān)系。也體現(xiàn)出不同家庭不同的教學(xué)方式，教育方式有很多，這部電影體現(xiàn)的教育方式是開放式教育和鼓勵式教育。
這告訴我們青少年的'是在困境下也不要停止思考，要多動腦子，學(xué)會利用身邊可利用的資源幫助自身脫離困境。一定不要像困難低頭認輸。
初中銀河補習(xí)班電影觀后感作文2
今天下午，我去電影院看了《銀河補習(xí)班》，一開始就淚目了，之后淚腺便再也收不住。無論是背景音樂的渲染，還是祖國航天事業(yè)的成功都讓我無比感動。
在我看來，這部電影主要以教育為主，傳達了滿滿的正能量。當父親馬皓文因生活受挫而對兒子馬飛提出看航天站的要求發(fā)火時，他道歉說：“我是第一次嘗試做爸爸?！?/p>
結(jié)尾，馬飛因為執(zhí)行任務(wù)之前和父親有了分歧，下了飛船之后和父親說：“我也是第一次嘗試做兒子?！?/p>
這些對話很感性，很入心，也很讓我感動。人生要靠自己不斷摸索的，沒有誰生來就會生活。
印象比較深刻的是，馬皓文送兒子上學(xué)途中，兩人躺在草坪上，一起欣賞美的過程。而糾結(jié)痛心的事情則更多——
馬皓文早上送兒子上學(xué)，玩捉迷藏的時候，兒子被爛仔包圍。眼看就要遲到了，他讓兒子先跑，自己對付爛仔，結(jié)果被打傷。
他努力奔波，只為了當年自己修建大橋蒙冤的事得到平反，卻總是受挫，無奈地喊著“我已經(jīng)跑了幾十趟了，求求你了”，然后遷怒起來，斥責(zé)兒子“什么時候能考出好成績給我爭氣!”
他從獄中出來后，明白現(xiàn)在的面條已不是當年的五毛錢就能買到;他應(yīng)聘工作時，被當年遭拒的男子惡意報復(fù);他早起為兒子做飯，發(fā)現(xiàn)壓著的紙條上面寫著“像你一樣，永不認輸”，頓時拿著毛巾啜泣擦淚;兒子需要一臺學(xué)習(xí)電腦，可錢不夠，他就去抽血賣錢，到工地做苦力，賣掉手表，被人拳打腳踢……。
我體會到一個中年男人的無奈，沒有錢，缺少他人信任，肩負著養(yǎng)育子女的責(zé)任，這也是現(xiàn)實生活的寫照。
我想起了自己的父親，不禁感到一絲愧疚。我總是嫌棄他不夠好，嫌棄他給我的不夠多，嫌棄他沒能給我提供更好的物質(zhì)條件……但這也是一個父親能給孩子的全部了。我總是太自私地想要索取，總是覺得他虧欠我，卻很少看到他深夜回家時的疲憊。
除了親情，電影還揭示了如今中國應(yīng)試教育的弊病。教導(dǎo)主任處處為難馬飛，多次想要開除馬飛，這讓我為之擔(dān)心，幸虧馬皓文每次都能及時阻止他。
作為“頑固派”的教導(dǎo)主任，他在講述自己的經(jīng)歷時也讓我理解到他的一番苦心。從小山村走出來的孩子，唯一能改變命運的就是高考，所以他格外重視學(xué)生作業(yè)與學(xué)習(xí)成績。
高老師說“其他同學(xué)有多拼”“每天做作業(yè)做到十一點”，這讓我為之一振。我初一時也沒學(xué)習(xí)到那么晚啊。而高老師口中“反復(fù)反復(fù)再反復(fù)”的文科學(xué)法，和我的老師強調(diào)的幾乎一樣。
鄧超飾演的馬皓文則提倡，“教給他的不僅是知識，還有思想和方法?！薄芭囵B(yǎng)他獨立思考的能力。”這讓我想起政治老師總是說“學(xué)習(xí)要動腦子”，當然，學(xué)習(xí)在動腦子的同時，我更相信勤奮出成績的道理。
馬皓文問兒子長大后想干什么，兒子說“考清華北大啊!”這幾乎是所有中國孩子向往的最高學(xué)府，但馬皓文說，“清華北大只是學(xué)習(xí)過程，不是最終目的?！蔽业睦斫馐牵簩W(xué)歷如何不是那么重要，把知識運用到實踐中去，為社會，為國家做貢獻才是最終目的。
有段劇情讓我印象十分深刻。快要期末考試了，馬皓文帶著馬飛外出旅游，去了很多地方，最后到達海南。在山頂觀看航天飛行展時，馬飛找到了自己的方向，明白了自己喜歡的是什么，想要成為什么樣的人。這也印證了開頭馬皓文叮囑兒子的話，“挑自己感興趣的做”，“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用?”人生啊，朝著正確的方向努力才有意義。
他們在回家的路上遭遇了洪水，父子兩人又走散了，馬皓文就對著大水呼喊著兒子的名字。馬飛在水中掙扎著，他被父親“動腦子想，看看你的身邊有什么”的話激勵著，成功逃脫了被困的屋子，并且自制了皮艇和槳，這是課本上學(xué)不來的生存技能。
當馬飛在太空執(zhí)行任務(wù)遭遇失聯(lián)狀況時，他勇敢出艙修好飛船。他在短暫昏迷時想到那場洪水逃生的經(jīng)歷，他慶幸父親教會他很多東西。
即將執(zhí)行任務(wù)的馬飛對父親說，希望他不要再折騰當年修橋的事情了。父親卻說自己的教育是失敗的：“每個人都有自己的一座橋，修好自己的橋是最重要的?！蔽也惶@座橋隱喻著什么，我的理解是，這橋是人的道德與尊嚴，是人做事的準則。
馬皓文被自己的徒弟背叛，并且在知道真相后對他大打出手。我不知道這多年的忍辱對馬皓文來說是多大的傷痛，但被自己信任的人背叛應(yīng)該是很痛苦的。
我認為這部電影最能體現(xiàn)正能量是父子倆“永遠不認輸”的精神。接近片尾的“喊樓”活動讓馬飛意識到：眼前的挫折都是小事，沒什么大不了的，總能扛過去。不被當下的困難打倒，朝著最終的大目標努力前進，拎得清孰輕孰重，并最終成就了馬飛人生的輝煌。
這次看電影的經(jīng)歷再次讓我明白了一些基本的道理，關(guān)于親情與愛，關(guān)于思考和努力。自己被虛榮心與浮躁情緒困擾了很久，這部電影無疑給了我很多心靈凈化的力量。沉醉在有教育意義的電影里，這是多么美妙的感受啊。
初中銀河補習(xí)班電影觀后感作文3
周末晚上我們一家人在一起看電影，我和哥哥準備了好多好吃的，還準備了喝的，水果等等零食，雖然沒有爆米花，但是呢，比在電影院還要好。奶奶，媽媽和哥哥，在一個被窩，我和爸爸在一個被窩?？吹竭@個電影名字“銀河補習(xí)班”。我還在好奇，難道是一個補習(xí)班，有很多學(xué)生在那學(xué)習(xí)嗎?
看完了才發(fā)現(xiàn)是講一個爸爸和兒子的故事，爸爸很愛自己的孩子，還為兒子制作了一個地球儀。爸爸是一個橋梁設(shè)計師，他設(shè)計的橋突然塌了，然后就坐牢了，媽媽跟另外一個叔叔走了，兒子不知道爸爸去哪里了，特別想念爸爸，但是他不知道到底發(fā)生什么事情，爸爸從牢里面出來時，他已經(jīng)上初中了，爸爸立馬就去找兒子，找到他的時候，他在學(xué)?？剂说箶?shù)第一名，而且校長要把他開除，爸爸很相信兒子，而且當著全校所有人說，他能讓他兒子考到全年級前十名。
爸爸把兒子接回家了，然后開始自己補習(xí)，還帶他去外地旅行，旅行遇到困難，他教育兒子要勇敢，獨立思考。最后兒子真的完成了自己的夢想，當上了宇航員，可是長大了之后，爸爸也老了，他和爸爸沒以前那么好了，爸爸以為他的教育方法錯誤了，后來兒子在太空里面遇到困難，飛船出了問題，他們回不了地球，兒子想起爸爸，自己動腦靜，勇敢的修理好了，他們成功回到地球。他變成了英雄。兒子給爸爸道歉，他們兩人又和好啦!這個小男孩很勇敢，我也要向他學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，長大了變成一個有用的人。
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