千與千尋觀后感3篇(看千與千尋的觀后感)

時(shí)間：2022-07-26 08:15:00 觀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的千與千尋觀后感3篇(看千與千尋的觀后感)，供大家閱讀。

千與千尋觀后感1

　　早就聽(tīng)別人說(shuō)《千與千尋》這部動(dòng)漫很經(jīng)典，暑假期間我特意看了一下，起初沒(méi)什么大的感覺(jué)，當(dāng)我在課堂上再次觀看時(shí)感觸頗深。

　　這部影片主要講述了千尋一家去往新家途中誤入了神靈世界，千尋的父母因?yàn)槌粤私稚系赇佒械氖澄镒兂闪素i，千尋歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦救父母的故事。千尋在這次不尋常的經(jīng)歷中，可以說(shuō)是發(fā)生了蛻變，剛開始的怯懦不懂禮貌與后來(lái)的勇敢懂得感得形成了鮮明的對(duì)比。人只有經(jīng)歷了事情之后才會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)變得成熟。

　　千尋剛開始遇事會(huì)哭，對(duì)待別人的幫助不懂感激，但在經(jīng)歷了眾多事情之后，她學(xué)會(huì)了勇敢的去面對(duì)一切解決一切，對(duì)于那些曾經(jīng)幫助過(guò)她的人也不遺余力的給予幫助。千尋在這個(gè)拜金主義的世界中，潔身自好，面對(duì)她曾經(jīng)幫助過(guò)的無(wú)臉男給她的大把金錠，無(wú)動(dòng)于衷。并勸誡無(wú)臉男放棄貪欲，回到自己的家，同時(shí)還大方的將能救她父母的河神給的丸子喂給了無(wú)臉男吃，幫助他恢復(fù)了往日的模樣。

　　千尋對(duì)人的友善也得到了回報(bào)，在為河神洗澡時(shí)，無(wú)臉男就曾為她偷了藥牌，在去找錢婆婆的時(shí)候，無(wú)臉男也一直陪伴著她?？梢?jiàn)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中只有先付出才會(huì)有回報(bào)，予人玫瑰手留余香，互幫互助才能走向成功。在千尋最終救回父母回到現(xiàn)實(shí)世界的過(guò)程中，除了別人的幫助，最缺少不了的就是她自己的堅(jiān)持了，沒(méi)有她的堅(jiān)持，頑強(qiáng)，她也走不到最后。

　　最難忘記她飛奔在管道上的那刻，為了救小白龍，她竟無(wú)懼生死，堅(jiān)持前往湯婆婆那里搭救白龍。這對(duì)于一個(gè)10歲的女孩來(lái)說(shuō)真的難能可貴。千尋本是一個(gè)純真善良的孩子，只不過(guò)在過(guò)多的物質(zhì)影響和父母的庇護(hù)中失去了真實(shí)，在這次奇特的經(jīng)歷中，她不僅沒(méi)有失去自我，反而尋回了自我的鑰匙，獲得了寶貴的人生財(cái)富。

千與千尋觀后感2

《千與千尋》是我重溫次數(shù)最多的一部動(dòng)畫電影，其實(shí)第一次看這部動(dòng)畫電影，只是單純覺(jué)得這部動(dòng)畫電影的畫風(fēng)很好看，人物很有趣，并沒(méi)有認(rèn)真揣摩宮崎駿老先生想要向我們傳遞的另一番深意?，F(xiàn)在再去看這部電影，體會(huì)到的不再僅僅是畫風(fēng)的新奇，而是更加深入的思考。

　　作為故事的主人公的千尋，在現(xiàn)實(shí)生活中膽小且懶惰，十分厭學(xué)，而在另一個(gè)世界中，故事結(jié)尾的她卻表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，有著無(wú)限潛力，是她變了嗎?并不是，只是不同的環(huán)境所帶給她的壓力不同，現(xiàn)實(shí)世界里她有著父母的寵愛(ài)，事事有父母為她打點(diǎn)好，而在另一個(gè)世界，父母的短暫離開激起了千尋內(nèi)心的潛力，為了父母，為了能回到現(xiàn)實(shí)世界，她只有依靠自己的努力才行。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是不是可以從中獲得某些啟發(fā)呢?在學(xué)習(xí)生活中，一次次頻繁的考試測(cè)試，一次次繁重的突擊復(fù)習(xí)，亦或是一次次不理想的學(xué)習(xí)成績(jī)，一次次努力過(guò)后的灰心喪氣，讓很多同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中漸漸地迷失了“方向”，開始慢慢地迷失了“自我”，如同小千尋一樣在湯屋繁忙的.勞作中漸漸忘卻了自己的名字，忘卻了自己的本心。

　　要記住，成長(zhǎng)的路上沒(méi)有人會(huì)替你買單，人人都需要學(xué)會(huì)自我管理、自我約束、自我學(xué)習(xí)、自我成長(zhǎng)、自我突破。人的潛能無(wú)限，自己首先要相信這一點(diǎn)。安于現(xiàn)狀、固步自封，你將逐步被淘汰;逼自己一把，突破自我，你將創(chuàng)造奇跡!千萬(wàn)別對(duì)自己說(shuō)“不可能”!世界那么大，出門就會(huì)有路!堅(jiān)持，是一種力量，所謂滴水石穿、繩鋸木斷;堅(jiān)持，是一種財(cái)富，所謂聚沙成塔、集腋成裘;堅(jiān)持，是一種品質(zhì)，所謂鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔;堅(jiān)持，是一種別樣的美麗，裝點(diǎn)著不一樣的人生。

　　最后希望成長(zhǎng)之路上的每個(gè)“小千尋”，都要懂得堅(jiān)持的道理，都可以找到自己內(nèi)心的那個(gè)勇敢的充滿無(wú)限潛力的自己，大聲地說(shuō)出:“面對(duì)困難，我沒(méi)有逃避，我已經(jīng)在路上?！?/p>

千與千尋觀后感3

《千與千尋》，原名《千與千尋的神隱》。首映于2001年，至今已有11個(gè)年頭，但從首映至今，該片一致好評(píng)如潮。同宮崎駿大師的其他作品一樣，千與千尋講述了一個(gè)有趣而富有教育意義的故事。而勝于其他影片一籌的是情節(jié)上的曲折、劇情上的幽默，但之所以成為動(dòng)漫史上膾炙人口的佳作，不可或缺的是一次次沖擊人們心靈的震撼。

　　影片講述了一名較荻野千尋的十歲小女孩，因搬家而同父母誤入了給神明洗澡的地方—湯屋。父母因貪食供給神明的食物而不幸變成了豬，孝順的千尋必須讓父母恢復(fù)原狀并安然返回人類世界，在此遭遇中，她不僅獨(dú)自應(yīng)付了臭氣熏天、滿身泥垢連湯婆婆也束手無(wú)策的河神，讓他舒舒服服洗了一個(gè)熱水澡;引導(dǎo)了險(xiǎn)些誤入歧途、變得貪得無(wú)厭的無(wú)臉男;而且像救世主般拯救了白龍的姓名。

　　其實(shí)片名很容易理解，《千與千尋》，字面上理解無(wú)非是“千”跟“千尋”兩個(gè)名字，兩個(gè)人罷了，但實(shí)際是千尋在此遭遇前后的瑞麗蛻變。在被湯屋的主人湯婆婆奪取名字變成“千”后，她經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄的遭遇。由她原來(lái)沒(méi)有教養(yǎng)、膽小、寂寞的“千尋”一步步成長(zhǎng)為懂禮貌、勇敢。收獲友誼的“千”。其實(shí)跟隨千尋成長(zhǎng)的腳步，我從中也受益匪淺：

　　當(dāng)千尋受到陌生的白龍相助時(shí)，讓我學(xué)到了人與人之間是可以建有信任的;

　　當(dāng)千尋一次設(shè)身處地幫無(wú)臉男，無(wú)臉男卻處處為千尋著想時(shí)，讓我學(xué)到了別人的滴水之恩是要當(dāng)涌泉相報(bào)的;

　　當(dāng)小玲罵千尋笨手笨腳后來(lái)卻贊千尋幫時(shí)，讓我學(xué)到了只要努力，證明自己是不費(fèi)吹灰之力的;

　　這是給予我精神上的幫助，而更現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)亦不少：

　　當(dāng)人過(guò)分貪婪就會(huì)退化成豬，所以就請(qǐng)控制你的欲望吧;

　　當(dāng)人不勤于工作就會(huì)被拋棄，所以就奮斗與你令人垂涎的工作吧;

　　當(dāng)人腳踏實(shí)地勤于用雙手就會(huì)富貴金玉，所以就請(qǐng)用雙手打造出你的一片天地吧。

　　在此暑假中，千尋帶給我的比上老板的學(xué)習(xí)班和玩電腦更讓我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、成長(zhǎng)的多得多!

　　讀罷，頗有感悟：千尋的蛻變促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。

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