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2022預(yù)防溺水專題教育觀后感最新3篇(防溺水教育觀后感年)

時(shí)間:2022-10-10 19:27:00 觀后感

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2022預(yù)防溺水專題教育觀后感最新3篇(防溺水教育觀后感年)

2022預(yù)防溺水專題教育觀后感最新1

  游泳,是廣大青少年愛好的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識,碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,避免溺水事故的發(fā)生,不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。

  在游泳中碰到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救迫在眉睫,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

2022預(yù)防溺水專題教育觀后感最新2

  同學(xué)們,我們是祖國的太陽,民族復(fù)興的希望,但是在炎熱的夏天,許多正值壯年的少年,卻因溺水而死于非命。

  許多上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過河邊的同學(xué),在河邊嬉戲打鬧時(shí),忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險(xiǎn)的東西,一不留神踩上去就會掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無濟(jì)于事。河下那是陰府的地盤,一收一個(gè)準(zhǔn)。所以假期出門游玩時(shí),不要離河邊湖邊太近,有可能會溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之東流了。

  當(dāng)我們?nèi)ビ斡攫^游泳時(shí),也最好有家長陪同。不要去逞能,獨(dú)自去深水區(qū),也不要在水中打鬧嬉戲。因?yàn)樵谟斡境匾彩怯心缢kU(xiǎn)的。

  當(dāng)你外出時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水施救。要第一時(shí)間報(bào)警,尋找專業(yè)人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時(shí),應(yīng)馬上拋給落水者。但決不可以獨(dú)自下水施救,那可能危險(xiǎn)更大。因?yàn)槟缢娜艘路戳怂螅瑫貏e重,不是專業(yè)救援人員,很容易被拖到水里無法脫身,不但救不出溺水者,而且也會把自己的生命搭進(jìn)去。

  為了讓祖國的太陽高高興興地上學(xué),平平安安地回家,為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚(yáng)在胸前,我們必須要加強(qiáng)防范措施。學(xué)校也應(yīng)該大力宣傳防溺水的重要意義,加強(qiáng)學(xué)生的防溺水知識教育,讓學(xué)生更牢固的記住防溺水知識。家長作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,也更應(yīng)該做出表率,提高孩子的溺水防范意識。

  同學(xué)們,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”,爭做陽光好少年。

2022預(yù)防溺水專題教育觀后感最新3

  生命是無處不在的。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,是生命給了我們多姿多彩的生活;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和慈藹的參天古樹,也是一株株充滿生機(jī)的生命,是它們給了我們綠色的天地;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命,是這些生命給了我們五彩繽紛的生活。當(dāng)你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?哦,生命是寶貴的,生命是脆弱的!因此,我們必須珍惜生命,預(yù)防溺水。

  在酷熱的假日里,人們最想去的就是省錢又舒服的好溪、江河、湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得開開心心的時(shí)候,死神也悄然來臨了,“助紂為虐”的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣常常發(fā)生溺水事件,溺水已成為的“生命殺手”。從去年到今年的5月20日,我縣已有8人溺水身亡。如去年的6月24日,一個(gè)家住天人鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小平,平時(shí)都回家吃飯,而這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到天人鎮(zhèn)下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小平一不小心游到溪中回不了岸了。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭造成無法彌補(bǔ)的悲痛。

  也許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確實(shí)有過這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一。2011年永濟(jì)縣的學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。這真是一個(gè)讓人不寒而栗的殘酷比例。

  同學(xué)們,為了防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,可以先往身上潑水,漸漸適應(yīng),再下水,可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。

  同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛生命哦!

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