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觀看籃球比賽的個人觀后感作文4篇(籃球比賽觀后感作文)

時間:2022-05-28 12:18:00 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的觀看籃球比賽的個人觀后感作文4篇(籃球比賽觀后感作文),供大家賞析。

觀看籃球比賽的個人觀后感作文4篇(籃球比賽觀后感作文)

觀看籃球比賽的個人觀后感作文1

  操場上,歡呼聲、加油聲,此起彼伏,回蕩在校園上空,原來這里在舉行激烈的籃球比賽。

  比賽馬上就要開始了,只見雙方隊員個個嚴陣以待,身體中充滿了自信。比賽開始了!只見黃隊隊長向他的隊員偷去了籃球,卻被我們班的楊意杰接住了,他漂亮的一轉(zhuǎn)身,將籃球投給了張正馳,張正馳向籃筐跑去,沒想到黃隊搶去了籃球,正在黃隊快投進時,譚磊卻在黃隊不注意時,將籃球迅速搶來,投進籃筐?!斑M了,進了!耶!”同學們欣喜若狂的喊著。

  第二輪,籃球快進籃筐時,由于我們隊太得意了,便讓黃隊搶走了籃球,投進了籃筐?!鞍Γ?,我們這局輸了。”同學們愁眉苦臉地低著頭說。我們隊的籃球隊員也顯得異常著急。這時,老師走過來語重心長地說:“只要我們不驕傲·不輕敵,打起精神,就一定能取勝。”籃球隊員們聽了老師的話,重新充滿了信心。

  第三輪,為了贏得這場比賽,隊員們都使出了吃奶得勁,只見譚磊的臉蛋漲的通紅通紅,好似一個熟透了的蘋果,嘴巴里呼著白氣,豆大的汗珠滴落下來。同學們也扯著嗓子喊:“加油!加油!你們一定要贏!”隊員們似乎聽到了同學們的吶喊聲,不知從什么地方涌來一股力量,使我們隊的隊員投進了第二球。

  這樣幾個環(huán)節(jié)下來,比分變成了10:10。同學們還想繼續(xù)看下去,可就在這時,上課鈴無情地響了起來,就這樣比分就是10:10,同學們異口同聲地說:“我們明天還要在觀看一場更精彩的籃球比賽。

觀看籃球比賽的個人觀后感作文2

  一個陽光明媚的早上,籃球場上人生鼎沸,熱鬧非凡。一場精彩的籃球賽即將開始。

  雙方的球員都在做賽前的熱身,有的壓壓腿,有的上下跳動,有的扭動扭動腰……隨著裁判老師一聲哨向,球員們馬上分隊聚集到了球場中央。這時,裁判老師將籃球往空中使勁一扔,只見兩隊的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣,高高躍起。藍隊一個高個子球員眼疾手快,將籃球搶到了手,然后又傳給了隊友。紅隊隊員不甘心,紛紛堵截那位運球的隊員。但是這名隊員的球技實在是太高了,他時而向運球,時而轉(zhuǎn)身帶球,時而抱球不動,沖破了重重阻撓,最后一個漂亮的三步跨欄!“耶,進了!”場下傳來了尖叫聲。

  半個多小時過去了,藍隊遙遙領先。不過,紅隊也意識到了自己的問題,并作出了一些調(diào)整。之后,紅隊隊員通過密切的配合,勢如破竹,接連進了好幾個球。他們很快就追平了比分。這時,藍隊也有些不服氣了!尤其是那個進第一個球的隊員,暗暗下定決心要打敗紅隊。

  在之后的比拼中,雙方各不相讓,你追我趕,雙方的比分相差不大。球賽很快就要結束了,藍隊只要進一個三分球,就能贏得這場比賽。場下的觀眾都在為各自的隊伍加油助威。

  真是人有失手,馬有失蹄,紅隊的一個隊員本想跳起來投球,可是不知怎們回事,球突然從手中滑了下來,正好被藍隊隊員搶到了。這名隊員趕緊運球,快到三分線的時候,他縱身一躍,籃球伴著裁判的`哨聲進入了籃筐中。

  這真是一場精彩的比賽呀!

觀看籃球比賽的個人觀后感作文3

  今天,我與大家分享一種新式“投籃”——樂高投籃。下面,就是投籃小人的具體制作步驟。

  首先,找來軸與軸連接器搭出爪子,再與馬達連接;接著,拿黑銷把馬達固定在主機上;在主機下方安上輪子,裝上顏色傳感器,接上線。瞧!一番忙碌之后,一個投籃小人便做好啦!

  游戲規(guī)則是這樣的:比賽場地上一共有三條線。測好光值,目測完距離后,選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分;在第二條線上投籃得兩分;在第三條線上投籃得三分。游戲一共分三輪,每輪黑白配組隊。一共兩隊,每對三個人。

  期盼已久的游戲正式開始嘍!第一局,分配完我沉浸在“絕望”之中。因為兩位投三分的同學都在對方隊伍中;我們隊中,除了我是投兩分球的,剩下的同學都是投一分球的。果然不出我所料,第一局我們“成功”敗北。但是,我并不氣餒。下面,你們就看我怎樣獲勝吧!

  第二局,兩隊算是“公平”的,投一分球、兩分球和三分球的同學各一位??山Y局并不是打平喲!真難想象,兩隊一共六個人,就是我一個人投中了。我們隊的勝利,就是靠我“奪”到的呀!

  第三局,人員相同??蓪Ψ降牡梅忠琅f是零分。我們隊一共得三分。哎!一直贏也太爽了吧!我們興高采烈地“炫耀”起來。原來,贏了一場比賽是這樣開心,這樣“爽”啊!

  今天,這場籃球比賽我們勝利啦!真是一次來之不易的“實戰(zhàn)”體驗!

觀看籃球比賽的個人觀后感作文4

  “進球—漂亮—兩分球!”操場上響起雷鳴般的掌聲,五(5)班的同學們個個為這精彩的一球吶喊、歡呼。因為這個決定性的一球讓我們班獲得了晉級的權利,讓我們班把鏡頭倒回去看看這場精彩的球賽吧。

  比賽即將開始了,只見參賽者們個個昂首挺胸,好像將要上戰(zhàn)場的士兵一樣信心十足。我方的隊員更是胸有成竹,似乎迫不及待地想把這個月來訓練的成果展示出來。

  比賽開始了!裁判將球向空中一扔,我方的李家樂輕輕一跳,搶到了球直奔對方的籃筐,但對方的實力也不賴,對方的13號選手攔在了李家樂面前,還好李家樂靈活地做出一個假動作,一伸一縮,把“攔路虎”給迷惑住了,然后飛快地帶球切入籃下進球。這一進球,為我們隊增添了許多信心。

  比賽激烈地進行著,同學們個個如猛虎一般,你追我趕。時間所剩無幾了,目前比分為8:8打平,在這緊張時刻,我們隊的吳飛揚做出了最后一搏,只見他好猛虎一般撲向?qū)κ?,靈活地搶到球后,定在兩分線上,隊友們驚呆了,在家知道他的用意,個個如攔路虎般攔著所有對手。這一刻全場安靜了下來,個個屏住呼吸,不敢吭一聲。此刻的吳飛揚深吸了一口氣,如鷹般的眼神死死盯著籃筐,他左手將球托起,手腕用力一抖,球在空中劃出了一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)的落入了籃筐中,“好球”球場頓時沸騰起來,最后我們把以兩分之差獲得了勝利。

  這與其說是一場籃球比賽,還不如說這是一場智慧與膽量的較量。

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