假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
一、實(shí)踐目的
每天看著爸爸辛辛苦苦掙來的錢給我交學(xué)費(fèi),我很難過,所以我有了暑假工作的想法。這樣可以減輕爸爸的負(fù)擔(dān),我知道賺錢不容易。我在哪里工作xxx農(nóng)家院,平時(shí)不太忙,要求也不多,因?yàn)槲掖蚬さ睦习迨俏野值耐瑢W(xué),他也沒有像酒店那樣要我。
二、實(shí)踐內(nèi)容
每天早上8:30起床,晚上不確定,因?yàn)椴幌翊缶频辏砩嫌锌腿私哟?。每天早上起床的時(shí)候,我都以最快的速度洗漱。這里不像在家。我得快點(diǎn)洗。然后掃地,擦地,擦桌子。準(zhǔn)備今天要用的東西,比如餐具、筷子、茶壺、暖壺、餐巾紙。然后我開始吃早餐。吃完后,我想洗碗蒸米飯。如果有客人,我負(fù)責(zé)拿餐具、筷子和茶(通過這段時(shí)間,我了解到普通年輕人不喜歡茶)點(diǎn)菜(點(diǎn)菜`要知道客人喜歡吃什么口味,比如辣、重、不喜歡姜、蔥、香菜,這些都是慢慢學(xué)會(huì)的)。然后撕下一個(gè)聯(lián)系到廚房,然后我就要負(fù)責(zé)端菜了??腿穗x開后,我會(huì)立即收拾餐桌上的`餐具,迎接下一位客人。
三、實(shí)際結(jié)果
因?yàn)檫@是我父親額同學(xué)開的農(nóng)家院,我什么也沒問。因?yàn)樘鞖庠颍颐刻於即┩闲?。雨天很滑?,F(xiàn)在我知道了,所以我將來應(yīng)該改進(jìn)。為了漂亮,我每天都有頭發(fā),所以那天端菜的時(shí)候一直掉進(jìn)去。幸運(yùn)的是,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了它,否則會(huì)造成嚴(yán)重后果。因?yàn)槟抢锲?,價(jià)格有點(diǎn)貴。我建議老板減少一點(diǎn)錢,以免沒有回頭客。
四、實(shí)踐總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)
通過這22天的工作時(shí)間,我覺得我意識(shí)到父母母掙錢不容易,以后要體諒父母。此外,在服務(wù)業(yè),如果你不能穿拖鞋,你應(yīng)該穿合適的衣服。你的頭發(fā)應(yīng)該梳好,以免掉進(jìn)去或者梳好。你可以更好地與客人溝通,讓客人看到我們的眼睛,因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶。工作已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)工作對(duì)我的巨大影響還遠(yuǎn)未結(jié)束。它讓我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,去社會(huì)課堂看世界,展示才華,增加才華,磨練意志,在實(shí)踐中測試自己。雖然半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐相對(duì)困難,但也充滿了笑聲和笑聲。是慶幸?還是依戀?回想起來,我發(fā)現(xiàn)無聊中充滿了希望,苦澀中流露出甜蜜。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
一、摘要
暑假已經(jīng)到來,許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進(jìn)行體育鍛煉,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,可以隨性所欲。
二、問題的提出
輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對(duì)這一系列的問題,我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。
三、正文
現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時(shí)父母上班,孩子上學(xué)??傻搅耸罴?,學(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身安全是的隱患。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候看電視,什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。
值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時(shí),過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會(huì)游幾下,但由于水草纏身,一時(shí)慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時(shí)支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡。
如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取刻訓(xùn),避免類似時(shí)間的`再次發(fā)生。
暑假的時(shí)間很長,很多家長并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是,家長為孩子報(bào),既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟里有老師看著學(xué)生,情況會(huì)好些。
根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績,26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。
所以在暑假期間經(jīng)??梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。
作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,長達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期。這對(duì)有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的、特長班,對(duì)此,家長們也有自己的難處。
通過對(duì)所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析可以看出,大一學(xué)生的課外時(shí)間最多,平均達(dá)到每天六小時(shí),而大三學(xué)生的課外時(shí)間相對(duì)較少,平均每天兩小時(shí)。如圖課外時(shí)間柱狀分析圖。
在調(diào)查中顯示大學(xué)生對(duì)課外生活自我安排的態(tài)度可以看出,50%同學(xué)都是稍微安排自己的課外生活,余下的部分,約有10%是仔細(xì)安排,而大多數(shù)都是無所謂或者不安排,由此可見大學(xué)生對(duì)自己的課外生活都是沒有自主安排得,由此窺視出大學(xué)生的課外生活質(zhì)量出于一個(gè)不理想的水平之上,亟待解決。
大學(xué)生的課余生活類型以娛樂主導(dǎo)為主。
根據(jù)某種活動(dòng)在課余生活中的主導(dǎo)地位為標(biāo)準(zhǔn),可簡單地將大學(xué)生課余生活分為學(xué)習(xí)主導(dǎo)型、活動(dòng)主導(dǎo)型、運(yùn)動(dòng)主導(dǎo)型、娛樂主導(dǎo)型等類型。在學(xué)生課余活動(dòng)中選擇率的是上網(wǎng),占89%,而睡覺、玩手機(jī)、體育運(yùn)動(dòng)等也分別占55%、445和35%,這說明大學(xué)生課余生活類型是以娛樂主導(dǎo)為主。
對(duì)課余生活的利用情況
大學(xué)生課余生活脫離了社會(huì),不利于技能和經(jīng)驗(yàn)的提高在大學(xué)生的課余生活中,做兼職、義工,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人很少,體現(xiàn)了大學(xué)生的課余活動(dòng)脫離了社會(huì),不利于大學(xué)生在個(gè)方面能力與技能的提高,也不利于大學(xué)生為走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
以上的種種數(shù)據(jù)從各個(gè)方面反映了目前當(dāng)代大學(xué)生的總體課余生活的狀況,對(duì)大學(xué)生的課余生活狀況有了全面的了解和認(rèn)識(shí)。
(二)對(duì)比分析
1、不同性別的大學(xué)生課余生活的對(duì)比分析
其中在購物和健身方面有著明顯的性別差異。在購物這一項(xiàng)上占36%,而男生只有16%;相反,在健身一項(xiàng)上男生占22%,而則7%。通過性別之間的對(duì)比我們不難得出,男之間的課外生活所存在的差異極大程度上是受各自性別因素上的影響。
2上網(wǎng)的學(xué)生多,使用時(shí)間長,上網(wǎng)目的不一。
從調(diào)查結(jié)果看,約40%的學(xué)生每天花2-3小時(shí)上網(wǎng),占其所有課余時(shí)間50%左右,且12%的時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料,%的時(shí)間用于聊天,上校內(nèi)及論壇,看影視劇。這表明,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來越重要,大學(xué)生也越來越鐘情于這種新興的娛樂學(xué)習(xí)方式。但僅有12%的上網(wǎng)時(shí)間用于學(xué)習(xí)查資料,其余大部分用于聊天,沖浪,游戲和看影視劇??梢?,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)價(jià)值和功能有待開發(fā)和提高。
3、上網(wǎng)的主要內(nèi)容分析
網(wǎng)絡(luò)資源是一筆取之不盡,用之不竭的寶貴資源。但是如何正確利用確實(shí)是一個(gè)值得考慮的問題。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在選擇上網(wǎng)的同學(xué)中,以學(xué)習(xí)為目的的占45%,朋友聯(lián)絡(luò)需要占21%,娛樂占28%。由此可見,大多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)的主要目的是健康的,但仍有相當(dāng)部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,或者有其他不健康的目的。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識(shí),鍛煉本事,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲十分強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識(shí)”。
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,并且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的此刻的畢業(yè)生出來后僅有極少的一部分會(huì)做與自我專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過程中,我都在不斷的提醒自我,不斷的對(duì)自我要求,把手上的活,當(dāng)做是自我的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,
在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自我與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自我看得很不平衡,而迷失自我的方向,那些在我們前頭的人們,能夠當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自我能做到何種程度,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自我與社會(huì)所需的要求,因?yàn)榇丝坍厴I(yè)求職,異常是對(duì)于像自我一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自我,面是不是的自我去選擇職業(yè),這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫忙的。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
6月夏天,漫漫長假,總不能虛度,作為大學(xué)生的我們,總不能一直躲在溫室,尋求父母的庇護(hù),我們總有長大的時(shí)候,去迎接社會(huì)挑戰(zhàn)。這個(gè)時(shí)候就是我們?cè)搶W(xué)習(xí)獨(dú)立自主的好機(jī)會(huì)。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感。在小商鋪實(shí)習(xí)上,學(xué)到很多書本上未曾接觸的東西,讓我進(jìn)一步明白社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真諦。
暑期那么長的時(shí)間里能找到事去做也是一驚很不錯(cuò)的事。在這里那么小的地方,不比大城市那種重量級(jí)的超行大超市,這里的小店鋪的規(guī)模是十分的小的。店里的工作時(shí)間是不規(guī)則的,時(shí)間都是隨意定的,并且不是一直都很多人,客流量不是很穩(wěn)定也不是很多,沒有同意的服裝,這里的客人很多都是小朋友們。看起來在這里做事似乎是一件很簡單的事情,只要有客人上門要什么拿給他們?cè)谑斟X、找錢就好了,剛開始的一兩個(gè)星期感覺還是挺好的,但是以后就覺得,就是這么一件小小的工作也不是一件簡單地事情。
剛好這個(gè)商店里學(xué)校比較的近,因此在這里的小客人是十分的多的。雖然現(xiàn)在是假日。但是,望子成龍、望女成鳳的父母們就犧牲了小孩子的長長假日來培養(yǎng)孩子。看見這些朝氣勃勃的小客人們,連自己都感覺融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時(shí)候會(huì)感覺很好玩也是一件美差,但是時(shí)間久了,就是需要耐性了。
就這樣每天帶上微笑來接待我的小客人。上課期間一般是沒有什么人來的,但是一下課就忙得不得了。在這里呆長一段時(shí)間就會(huì)手忙腳亂了。小朋友們的要求可是很多的,當(dāng)我在跟他們交易的時(shí)候,他們會(huì)有很多不一樣卻又無可奈何的事要求。辣椒條一般是放在一個(gè)矮柜子上面,方便小朋友拿,但是每到一下課,小朋友們一簇?fù)矶寂軄砹耍瑪D來擠去的,還沒幾個(gè)人買上就已經(jīng)一整大包掉在地上了,一兩次還好,當(dāng)次數(shù)多了老板也不開心,我也無奈了,和小朋友說好好拿、別急,但那好像只是廢話而已,搶急了,小朋友之間會(huì)有點(diǎn)小摩擦,這時(shí)候就會(huì)當(dāng)場干起來??墒牵绻旁诓AЮ锩?,讓小朋友來點(diǎn),我在拿出來給他小朋友,小朋友也不好找自己要的`,既然是老板要求要這樣放就只能這樣了。一位小朋友來買辣椒條,我會(huì)很小心的拿一條或幾條出來給他,他們的手是臟的我就會(huì)叫他洗洗或擦擦在拿,以保衛(wèi)生,但是嘗試了幾次后似乎有成了白費(fèi)功夫了,最無奈的是,她拿了這天,捏了幾下后說要壞其他的,我想顧客的要求應(yīng)該要滿足,不然不知道會(huì)哭成什么樣啦,可是換了一根有一根,差不多都經(jīng)過了他的手了還不滿足,經(jīng)過了他手的也無法再賣了,就這樣,一個(gè)小朋友不知道會(huì)有多少次是這樣的,長時(shí)間這樣老板又不爽了。有時(shí)候還有家長在身邊,這樣我就更應(yīng)愛要做好了,不管小孩在那樣耍脾氣都要好好的安撫。家長又是也會(huì)教訓(xùn)孩子,多數(shù)是不是罵就是打的,看著那些孩子還挺心疼的。作為賣者,在我的工作地方有事就要及時(shí)處理好,我要當(dāng)和事老。可是最終的家長還是慣著孩子,孩子是家里的寶啊……
雖然有時(shí)會(huì)很無奈,但是做的還是挺開心的。很快,時(shí)間就飛一樣到過去了,我的實(shí)踐工作生涯也結(jié)束了。在這里的時(shí)間里雖說不是十分的長,但了解和學(xué)到的也不少,這更是提醒著我,小時(shí)也不是很簡單的。更讓我知道,我們要更好的去提高我們的自身的各種素質(zhì)。
我覺得想這種小小的商店有很多,多種素質(zhì)還是不能少的。像這種小小的商店都如此,那大型一點(diǎn)的店子、超市等就更需要了。
1、要有耐心和熱情:工作的時(shí)候要常常帶上微笑,然顧客覺得和你交易是一件很舒服開心的事情。小朋友的思想是單純的,他們只想著誰對(duì)誰好、誰對(duì)誰和藹等等好的一面,因此然他們對(duì)你有好的印象而愿意和你交易。有時(shí)候,小朋友們要想好久看自己要買哪些或需時(shí)間長的挑東西要跳來跳去的,這是就要有耐心的等著并開心的介紹著。
2、要多了解小朋友的喜好,善于溝通:小朋友的喜好是比較容易摸透的,來幾次就會(huì)有基本上的了解了,他們?cè)谔暨x的時(shí)候要主動(dòng)熱情的去介紹。尤其是當(dāng)在店里買東西時(shí),小朋友之間出現(xiàn)了摩擦,不能和他們一起來吵,要心平氣和解所存在的問題,并且不要偏向于其中的一方,不然可能會(huì)對(duì)孩子造成不良的影響。
3、要認(rèn)真負(fù)責(zé):這里的時(shí)間不是十分的規(guī)范,但是也比較的公平。比且比較的自由。因此,更要認(rèn)真的做好該做的,對(duì)店里的商品還要有責(zé)任感。
當(dāng)然,另外在這種店鋪里我還發(fā)現(xiàn)一種不好的現(xiàn)象,就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對(duì)于此處)并且基本上都存在著相同的問題:都沒有在這里辦店的準(zhǔn)可證,是隨意而興的,也沒有產(chǎn)檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來就不用還是我意會(huì)錯(cuò)了。但店家他們的為人還是挺不錯(cuò)的。
當(dāng)然,我也意思到了自己有很多缺陷,例如剛開始的時(shí)候沒有好好的了解商品的價(jià)錢就上陣,弄出了很多的烏龍事件;經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常得罪其他的員工,又是也會(huì)得罪老板;感開始不知道怎么和顧客交流,看見比較麻煩的是不知道改如何好好解決,老板說幾句話就覺得委屈等等,雖然有辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐就這樣一晃而過了,在這期間,我領(lǐng)悟到了很多的東西,不會(huì)像以前一樣回到家里脾氣就變差了,總是在父母的懷抱里一無所知,也讓我懂事了一些,明白為人父母的不易。實(shí)踐然我從中受益匪淺。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊了一些視野,增長見識(shí)。更讓我明白認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,這也為我以后更好的走出社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。相信明天會(huì)更好,我們繼續(xù)加油!
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
風(fēng)雨中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)寒假,我毅然選擇了去當(dāng)?shù)氐墓S實(shí)踐。德化因陶瓷而聞名,德化乃中國瓷都之鄉(xiāng),身為德化人都知道,進(jìn)瓷廠打工是最普遍的選擇。
當(dāng)然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復(fù)雜的,做樣品模具,倒壞,修壞,素?zé)?,素選,彩繪,施釉,貼花,釉燒,釉選,包裝等等,繁雜的流程也為我的實(shí)踐內(nèi)容帶來多方面的選擇。
本次實(shí)踐,哥選擇了與我的專業(yè)—機(jī)械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項(xiàng)目—陶瓷彩繪。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是,根據(jù)樣品,按照要求,在瓷上的墨印上上彩,這個(gè)最能鍛煉我們的動(dòng)手能力,能夠提升我們的制圖能力。
對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。本次實(shí)踐時(shí)間20xx年1月9日至1月17日,天天下雨,天寒地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過了這個(gè)寒假。1月9日,寒假第一天,也就是哥實(shí)踐第一天,早早的,早早的,哥離開了被窩,來到了大盛陶瓷有限公司,管理者安排了我的任務(wù),我的分組及我的同組員工,實(shí)踐算真正開始了。
我們的任務(wù)是分關(guān)卡完成的,一個(gè)接一個(gè),只要第一個(gè)人怠慢,后面2個(gè)人就不能完成工作。我的2個(gè)組員都是在有幾年的經(jīng)驗(yàn)的,速度那個(gè)叫快啊!剛開始我一直來不及,還把很多任務(wù)給他們幫忙,后來我熟能生巧,跟組員保同步了。在此實(shí)踐我懂得賣油翁真的沒什么高人之處,唯手熟而罷了,有些人做事很快,并不是他比別人聰明,只是他見得比別人多,實(shí)踐得比別人多,把一件事重復(fù)的做,達(dá)到熟能生巧的境界,不是嗎?
管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調(diào)動(dòng)他人的能力,還需要有多年的工作能力,這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先所謂的有經(jīng)驗(yàn)不就是經(jīng)常實(shí)踐,達(dá)到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
對(duì)于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過程,我覺得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。每天早上伴隨著太陽的升起而工作,冬天的早晨時(shí)寒冷的,天寒地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣。在這樣的環(huán)境,我讀過了這個(gè)寒假。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種。種原因會(huì)使自己缺乏自信。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
在這個(gè)快樂的暑假中,我參加了我們學(xué)校與民政廳合作的一個(gè)支教活動(dòng)項(xiàng)目。在這次為期十五天的支教活動(dòng)中,我不僅讓自己過了一個(gè)充實(shí)而開心的暑假,還從中學(xué)到了許多東西。
由于這次的支教活動(dòng)得到了民政廳在資金等方面的大力支持,并有項(xiàng)目幾位負(fù)責(zé)人老師的帶領(lǐng),加上我們十五個(gè)支教隊(duì)員組成的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),所以我們的支教活動(dòng)取得了圓滿成功,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)生和村民們的高度贊揚(yáng)。
在這次支教活動(dòng)中,我主要充當(dāng)一個(gè)領(lǐng)隊(duì)助理的角色,輔助隊(duì)長完成支教過程中的工作與管理這支優(yōu)秀的隊(duì)伍。這讓我從中得到了很多鍛煉,在提高自己能力的同時(shí)更加注意發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正,讓自己變得越來越優(yōu)秀。
雖然這只是十幾天的支教生活,但是我們每天都過得很充實(shí)。7月12日,我們帶上活動(dòng)所需物資與我們自己的個(gè)人物品,乘著包車來到了廣東省河源市龍川縣龍母鎮(zhèn)藕塘小學(xué)。我們剛到的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐囊晃簧绻ьI(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境,并讓我們更快地適應(yīng)了新環(huán)境。在乘車前往河源的時(shí)候,我心里萬分激動(dòng),因?yàn)榛I備已久的支教活動(dòng)馬上就要開始實(shí)施了,興奮之間帶少許的緊張。到達(dá)學(xué)校之后,看到當(dāng)?shù)丨h(huán)境并沒有自己想象中的那么惡劣,感覺任務(wù)并不像自己想象中的那么艱巨,所以就決定了要把任務(wù)完成得更加好。
在這十五天里,我們除了日常教學(xué)之后,我們還為學(xué)生開展一系列的戶外拓展活動(dòng),讓學(xué)生在掌握我們所傳授的知識(shí)的同時(shí)還能夠獲得無窮的樂趣。在放學(xué)以后,我們支教隊(duì)員就會(huì)送小朋友們回家,所以就能在保證學(xué)生們放學(xué)后安全的同時(shí)還能增加我們與小朋友們之間的交流,以此加深我們彼此間的友誼。此外,我們還通過家訪等方式加深我們對(duì)小朋友們的了解,并做了資料的整合。平時(shí)沒事做的時(shí)候,我們會(huì)和小朋友們一起去抓魚、爬山、務(wù)農(nóng),這樣不僅讓我們與小朋友之間建立了一種很好的關(guān)系,還讓我們深入了解藕塘社區(qū),為支教活動(dòng)的順利開展打好了良好的基礎(chǔ)。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7
近兩個(gè)月的寒假生活已經(jīng)過去,回首這個(gè)假期,自己的生活也是很充實(shí)。這個(gè)假期我選擇去打工來度過,于是我找到了一份冷飲店的工作。雖然在那里工作的時(shí)間只有一個(gè)月,但是卻使我受益匪淺。
剛開始找工作的時(shí)候,工作并不是那么容易找,因?yàn)橛泻芏喾偶倩丶业拇髮W(xué)校也出來找工作,希望可以充實(shí)自己的假期生活,所以自己到處碰壁。最后經(jīng)過兩三天的求職,終于有一家名為“蜜雪冰城”的冷飲店決定讓我留下來上班。由于是冬天,冷飲店也會(huì)有奶茶一類的熱飲。這家冷飲店離我之前所上的高中很近,所以經(jīng)常會(huì)有高中學(xué)生來店里買奶茶之類的飲料,有時(shí)候還會(huì)碰到高中同學(xué)。冷飲店一般都是下午和晚上客人比較多,所以老板讓我讓我下午一點(diǎn)到店里,晚上十點(diǎn)下班,中間有一個(gè)小時(shí)的吃晚飯時(shí)間,總的來說,老板對(duì)員工是挺不錯(cuò)的。
剛開始去上班,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),而且是第一次出來打工,所以很多東西都不會(huì),常常會(huì)感到吃力,感到疲倦不堪。隨著時(shí)間的增長,自己學(xué)的東西也慢慢的在熟悉、了解,所以漸漸的適應(yīng)了下來。剛開始老板讓我學(xué)著調(diào)制各種冷熱飲,因?yàn)橐幌伦佑洸蛔∧敲炊嘣虾统善返拿Q,所以常常手忙腳亂的,有時(shí)候還會(huì)被老板罵。隨著自己慢慢的熟練,調(diào)制各種冷熱飲對(duì)自己來說已經(jīng)是家常便飯,所以有時(shí)候老板有事情不在店里的時(shí)候,我和店里另一個(gè)已經(jīng)在這里工作時(shí)間稍長一點(diǎn)的員工已經(jīng)可以試著打理店里簡單的事物??墒?,事情也沒有什么絕對(duì)。一次在給客人上奶茶的過程中,不小心把玻璃杯子打翻在桌子上,而且玻璃杯子還碎了,差點(diǎn)傷著客人,奶茶也撒到客人的身上??腿艘埠苌鷼狻W詈笾缓谜襾砝习暹M(jìn)行調(diào)解,在老板真誠的賠禮道歉下,客人也沒去深究。事后我向老板道歉,老板也沒怎么追究我的責(zé)任,只罰了我50塊,提醒我下不為例。這件事雖然不是什么大事,但對(duì)于第一次有一份工作的我來說,已經(jīng)有了很大的波動(dòng),因此。在之后的工作期間,我更加的小心,生怕再出什么亂子給店里添麻煩,畢竟老板對(duì)我們還是很不錯(cuò)的。隨著新年的一步步來臨,我的工作也慢慢接近尾聲。一個(gè)月的時(shí)間不算長,可是也就是這一個(gè)月的時(shí)間,也足以讓我對(duì)這個(gè)小店產(chǎn)生些許留戀。
在這一個(gè)月的時(shí)間里,自己不僅感受到每個(gè)人生活的不容易,為了生活的辛苦,也學(xué)到了在這個(gè)社會(huì)中,許多的人情世故和為人處世的道理?,F(xiàn)在在我看來,這些經(jīng)歷已經(jīng)成為我成長生活中不可或缺的一部分,它將隨時(shí)影響著我。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8
這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐我選擇了家教,輔導(dǎo)一名初二年級(jí)的學(xué)生,在這次實(shí)踐過程中我有很多的收獲和感悟。
通過這次近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;
同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f,這次家教的實(shí)踐讓我受益匪淺,自己的實(shí)踐結(jié)果還是不錯(cuò)的。
從事教學(xué)工作一定要認(rèn)真地備課。雖說以我目前的知識(shí)水平,初中的知識(shí)是輕而易舉,但自己會(huì)和能把他人教會(huì)完全是兩碼事情。我還是找齊了教材、資料和筆記專心背課,力求做到知識(shí)上準(zhǔn)確無誤。
在與孩子的`接觸過程中,忽然有種錯(cuò)覺,可能就是代溝吧。這個(gè)年紀(jì)的孩子大多生活富足,他們張揚(yáng)、自我,而這種特點(diǎn)與其說是個(gè)性,我倒覺得是任性吧。這個(gè)小女孩其實(shí)是很聰明的,然而成績卻不是很好。她說是因?yàn)樯险n不專心,經(jīng)過那么多天的相處,我卻認(rèn)為是懶惰,總是找理由逃避學(xué)習(xí)。她聽課時(shí),時(shí)常一副心不在焉的樣子,有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;
可是除了耐心也別無他法。每當(dāng)她走神時(shí),我都會(huì)提醒她,耐著性子給她講下去;
她做題時(shí),總是口頭上說會(huì)了卻懶于動(dòng)手。我清楚地知道:懶惰在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。于是,我經(jīng)常告誡她,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能把成績提高。我盡量把講課的氣氛營造的輕松愉快,但要掌握好尺度,不夠嚴(yán)肅更容易造成她的懈怠。課余時(shí)間我給她講了很多我在她這個(gè)年紀(jì)時(shí)學(xué)習(xí)上的事情,這種朋友式的交流讓她的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些改觀。
在家教的過程中,我做了這樣一些總結(jié):
一、在講課方面,要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的章節(jié)要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。
二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,我認(rèn)為很簡單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩躁,盡量讓自己心平氣和的講解。
三、在習(xí)題布置與講解上,要細(xì)心挑選,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,要重質(zhì)量而不要一味圖數(shù)量,并監(jiān)督她對(duì)錯(cuò)題的整理和回顧。另外這個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)比較弱,要先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。這個(gè)女孩子的學(xué)習(xí)成績處于中下游,很容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓她能重拾自信心,相信她自己是能學(xué)好的。
五、要注意與學(xué)生家長的交流,一方面能更深入了解學(xué)生的情況;
另一方面能及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。
二十幾天的輔導(dǎo)生活過得很快,雖然我不敢以老師自居,但真的希望這二十幾天的家教對(duì)她有大的幫助。在這個(gè)過程中我也很大有收獲,可能體會(huì)最大的就是現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距吧,而這將是我以后完全在踏入社會(huì)后需要銘記的。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實(shí)……
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9
大三生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們一直為在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的事忙碌著,并沒有吧太多的心思放在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。在大學(xué)的第三個(gè)暑假來臨之際,同時(shí)也為圓學(xué)校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)在校的大學(xué)生來說,假期實(shí)踐是一件很難得的機(jī)會(huì),在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)只有參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)才能沖分的應(yīng)用,即使所參加的實(shí)踐與所學(xué)專業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所累織而成。于是,我來到了我媽媽工作的一所小學(xué),小學(xué),即將在此從事暫時(shí)教書育人這一光榮的工作。在實(shí)踐的過程中,讓我這學(xué)子小小的過了把教學(xué)癮,真切的體會(huì)到了園丁們的苦于樂。
作為一名大學(xué)生,最終是要走出校園,走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活過度到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑。暑假是我們進(jìn)行實(shí)踐的重要時(shí)間。我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一座這樣的橋梁:它引導(dǎo)我們大學(xué)生去更好更多地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生的不知所措。
從月日,小朋友開始了為期兩個(gè)月的暑假,但是很多家長因?yàn)橐ぷ鞫荒苷湛春⒆?,即便有時(shí)間,憑一己之力也不能較好地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),使孩子在暑期中有較大的進(jìn)步。所以眾多家長選擇了然孩子參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)這一潮流方式。
雖然應(yīng)著我媽媽的緣故,很容易我就取得了教學(xué)的資格。但是,在準(zhǔn)備從教的前幾天,我內(nèi)心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教學(xué),因?yàn)楹芟胝业揭环莨ぷ鱽礤憻捯幌伦约旱膶?shí)踐能力;但又很害怕,因?yàn)榕伦约哼€不能勝任這一工作。也就有此緣故,即使我十分喜歡語文我也沒敢教這,只選了與我專業(yè)息息相關(guān)的英語作為此次從教的實(shí)踐內(nèi)容。
上班第一天的早晨七點(diǎn),我和一個(gè)老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個(gè)孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個(gè)小時(shí),孩子也來得差不多了。送走了家長后,一進(jìn)教室,我就頭大了:班里的孩子,打鬧聲連成一片,此起彼伏。我沒有經(jīng)驗(yàn),我就傻傻地去一個(gè)個(gè)去勸。哎!我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女,從小的溺愛與呵護(hù)讓他們活得很自我。就這樣,一段未知的經(jīng)歷開始了。
剛開始,由于沒有經(jīng)驗(yàn),不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽懂?我只能反復(fù)的問他們能不能聽懂,讓他們大膽地提出自己的疑問,但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度,放慢速度。同時(shí),我積極地向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們也很樂意的幫助了我。結(jié)合自己上學(xué)時(shí)我的老師的教學(xué)的方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):教學(xué)之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都準(zhǔn)備了一些簡短的口語句子作為課后作業(yè)。這都是以前所沒有的,并且效果不錯(cuò)。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。教學(xué)方面,絕不能采取單純的灌輸式的教育,一定要發(fā)揮學(xué)生的想象力、鍛煉他們的思維能力。我發(fā)現(xiàn),每講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)該有一個(gè)應(yīng)用的過程緊隨其后,這樣才能達(dá)到深刻理解的效果。并且要做適量的練習(xí),小學(xué)生才能真正地理解。為了豐富學(xué)生的課余生活,我還開設(shè)了活動(dòng)課,教小朋友唱英文歌等。為了鍛煉小朋友的自信心和語言表達(dá)能力,我還會(huì)找出專門的時(shí)間讓讓小朋友上臺(tái)演講、展示個(gè)人才藝,既鍛煉了小朋友的膽量,又讓我受益匪淺。一些特別調(diào)皮的小孩子最讓人頭疼,當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),首先給予適當(dāng)?shù)慕逃?,如果屢教不改的,給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),同其進(jìn)行情感的教育感化,重點(diǎn)對(duì)象重點(diǎn)觀察指正。經(jīng)過了一周的鍛煉,基本能夠步入正軌了。
第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束后,我就知道原來自己所擔(dān)憂的不是沒有道理的。這段時(shí)間過得可真累,回到家我就會(huì)躺在沙發(fā)上休息,晚上九點(diǎn)多就去睡覺,因?yàn)樵绯科唿c(diǎn)就要起床,沒辦法只能慢慢適應(yīng),既然選擇了就要堅(jiān)持下來。
經(jīng)過反思,我看到了自己在教學(xué)工作方面的一些不足,如:
1、我的語言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情不豐富,不夠感染小朋友。
2、評(píng)價(jià)語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對(duì)性。
3、由于不是對(duì)每個(gè)學(xué)生太了解,因而沒有很好地做到因材施教。
4、對(duì)于意外和突發(fā)行為,不能迅速靈活地應(yīng)答和處理。
同時(shí)我也總結(jié)了一些比較滿意的方面,如:
1、對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,備課和準(zhǔn)備充分。
2、虛心地請(qǐng)教和接受老師的建議與指導(dǎo)。
3、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
4、在教學(xué)活動(dòng)過程中做到以學(xué)生的興趣為主,在準(zhǔn)備教案,以此為出發(fā)點(diǎn)。接下來的時(shí)間,隨著我和學(xué)校老師的不斷交流,我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),慢慢地我也進(jìn)步了不少,老師們都表揚(yáng)我做得越來越好。在放學(xué)的時(shí)候,我跟一些家長交流過。家長們來了就說孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更有成就感。
在這次實(shí)踐當(dāng)中,我對(duì)教師的工作也有所體會(huì)。第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為了這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于小學(xué)的知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學(xué)工作要“耐心”:面對(duì)不同的小孩子,在教學(xué)中,我們不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡單粗暴”,對(duì)于不同的小孩子不能一刀切。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
一、要善于溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。想了解一個(gè)人,需要深入的交流。這點(diǎn)對(duì)我所學(xué)的市場營銷專業(yè)有很大幫助。
二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。熱情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
三、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢地“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得的寶貴財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
實(shí)踐讓我們的生活變得多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這短暫的兩周時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到無論作為何人,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長的過程,也是必須的過程,如果自己的態(tài)度歉虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升和發(fā)展。
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10
探索者小隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了將近兩周的時(shí)間,實(shí)踐進(jìn)入到了消費(fèi)市場調(diào)查階段。幾天前設(shè)計(jì)好的調(diào)查問卷,已經(jīng)投入到了問卷星網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),第一天就突破100份有效答卷。我們打算在手機(jī)大賣場,進(jìn)行實(shí)地的消費(fèi)者調(diào)查,發(fā)放紙質(zhì)問卷。我們電話聯(lián)系了蘇寧電器、中復(fù)電訊等大型零售商,但得到的都是對(duì)我們的拒絕。面對(duì)看重經(jīng)濟(jì)利益的商業(yè)公司,我們的實(shí)踐遇到了市場調(diào)查的困難。最終我們決定,不采用電話預(yù)約聯(lián)系,而是到手機(jī)賣場直接找負(fù)責(zé)人說明情況。
于是2年7月20日,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)就直接來到位于西壩河附近的電器分店開展實(shí)踐。與之前的電話聯(lián)系不同,電器的店長直接表示愿意幫助我們進(jìn)行調(diào)研,有什么問題都可以問他。聽到這樣的支持,讓我們信心倍增。這樣的經(jīng)歷也告訴我們,暑期實(shí)踐一定要走出去,到社會(huì)中去!電話和實(shí)地雖然都是在和人打交道,但是實(shí)地的交流才能感受實(shí)踐的內(nèi)涵。
在店長的支持下,我們與電器手機(jī)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行了訪談。他作為手機(jī)的業(yè)內(nèi)人士,告訴了我們一些有用的數(shù)據(jù)。在采訪過程中,他反復(fù)強(qiáng)調(diào):“做手機(jī)的利潤太少太少,現(xiàn)在的手機(jī)行業(yè)就是:得運(yùn)營商者,得天下!”與之前采訪的手機(jī)業(yè)內(nèi)人士相比,這位負(fù)責(zé)人直接接觸到了手機(jī)的最終銷售,他的見解讓我們耳目一新,帶給我們很多思考的空間:運(yùn)營商真的這么重要么?
叔叔繼續(xù)為我們解答疑惑,為我們開啟了解國外手機(jī)市場的大門,并且讓我們看到了通訊運(yùn)營商在手機(jī)行業(yè)中舉足輕重的地位。他說:“蘋果公司一開始就是靠和運(yùn)營商合作做起來的。各大手機(jī)賣場也要和運(yùn)營商合作,才能協(xié)商到一定數(shù)量的手機(jī)貨源。”之后叔叔還為我們深度剖析了手機(jī)品牌的市場占有情況。目前的手機(jī)老大三星占有的極大的市場份額,過去的諾基亞份額還是瘦死的駱駝比馬大,其他國外品牌依然來勢兇猛,而國產(chǎn)手機(jī)只能占有極小的份額。我們?cè)诓稍L進(jìn)行了1小時(shí)左右,之后我們還在賣場發(fā)放了調(diào)查問卷,實(shí)地觀察賣場的宣傳和促銷。并且體驗(yàn)了真機(jī),做一回的消費(fèi)者,把之前收集的手機(jī)信息變?yōu)橹庇^感受。
這次電器實(shí)踐活動(dòng)十分成功。我們深入市場,深入到消費(fèi)者中進(jìn)行調(diào)查,并且與直接接觸銷售的業(yè)內(nèi)人士交流,收獲很大。深入到實(shí)地調(diào)研才是有價(jià)值的實(shí)踐,我們真的做到了。探索者,深入市場我先行!
假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11
悄然而至的暑假有飄然而去,短短的兩個(gè)月就這樣結(jié)束了。學(xué)校組織我們進(jìn)行是暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),目的在于讓我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),把知識(shí)運(yùn)用到生活中去,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),從而豐富自己的閱歷和課外生活。
隨著時(shí)代的發(fā)展,招聘單位對(duì)求職者工作經(jīng)驗(yàn)的要求更加嚴(yán)格,所以假期給我們提供了寶貴的時(shí)間,去學(xué)習(xí)學(xué)校未曾傳授的知識(shí)。坐著南下的火車來到改革開放的前沿城市-深圳,三十年的光輝歲月,創(chuàng)造了無數(shù)的神話,對(duì)于心中有著興奮與陌生,更充滿了期待與希望,而那偌大的城市讓人感受到壓力的重量。
由于尚未接觸到專業(yè)課程,以后到醫(yī)院實(shí)踐的機(jī)會(huì)還有很多,所以選擇了非專業(yè)相關(guān)的公司去實(shí)踐,從而接觸不同的行業(yè)領(lǐng)域,拓展自己的視野,豐富自己的人生,同時(shí)可以了解企業(yè)的運(yùn)作,對(duì)于以后的工作有一定幫助。
實(shí)踐的公司是一家以生產(chǎn)不間斷電源(UPS)和通信電源為主的高新科技公司,公司以“集科技精髓,創(chuàng)華夏偉業(yè)”,為己訓(xùn),所以取名深圳科華恒盛科技有限公司,隸屬廈門科華恒盛股份有限公司,雖然實(shí)踐時(shí)間很短但對(duì)它的的情感由陌生漸漸變得熟悉,油然而生的親切讓我對(duì)它有了更多的了解。
從企業(yè)的發(fā)展史,我看到創(chuàng)業(yè)者的艱辛,看到永不放棄的精神,看到科華人開拓創(chuàng)新、勇往直前的勇氣。風(fēng)雨二十二載,這不僅僅是一個(gè)數(shù)字,它承載了刻畫的`輝煌和驕傲,從一個(gè)小作坊式的企業(yè)發(fā)展成為一家擁有多項(xiàng)產(chǎn)權(quán)并成功上市的民營企業(yè),這不僅僅代表科華人的成功,更是民族的驕傲那些驕人的成績讓中國在電源領(lǐng)域挺直了脊梁。
來科華的第一站是人力資源部和行政部,從這里我了解到科華堅(jiān)信熱油輝煌的發(fā)展史,雄厚的企業(yè)文化、先進(jìn)的管理、規(guī)范的制度,讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展要有堅(jiān)定的后勤保障‘合理的規(guī)章制度來保駕護(hù)航;第二站是綜合辦公室,它包括計(jì)劃組、采購組、送貨組等部門,在這里我學(xué)習(xí)到生產(chǎn)計(jì)劃的制定、物料的準(zhǔn)備、貨單接受和發(fā)出等一系列過程,這些部門為生產(chǎn)做足充分準(zhǔn)備;第三站是生產(chǎn)部,它主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試、維修、包裝,在這里我了解了產(chǎn)品的類型、生產(chǎn)過程、調(diào)試和包裝要求等一系列生產(chǎn)程序;第四站是品質(zhì)部,它主要對(duì)產(chǎn)品的來料和性能進(jìn)行檢測,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),提高公司信譽(yù);最后一站是研發(fā)部,它是公司的核心陣地,負(fù)責(zé)產(chǎn)品的研發(fā),為公司的進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn)。
雖然只是淺顯地了解,但這些都讓我受益匪淺,它們是書中和老師不曾傳授的東西,思想?yún)R報(bào)專題作為當(dāng)代大學(xué)生,不僅僅要努力學(xué)習(xí),還要積極深入到社會(huì)中去,拓展自己的人生,增加實(shí)際經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中。
在科華的道德不僅僅是多公司運(yùn)作的了解,更有領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,他們用友善一路幫助著我這個(gè)初涉職場的菜鳥,讓我了解社會(huì)的生活,謝謝他們的關(guān)心。
人生的路途還很長很長,只要努力定會(huì)收獲成功的喜悅。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
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