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大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集13篇

時(shí)間:2023-10-22 08:08:04 實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  院系:歷史文化學(xué)院 專業(yè):XXXXXX

  班級(jí):XXXX班 姓名:XXX

  學(xué)號(hào):XXXXXXXXXX

  實(shí)踐時(shí)間:20xx.**。**--**。**

  實(shí)踐單位:XXXXXXXX

  有時(shí)候生活過得安逸,并無任何太長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,說難聽點(diǎn)鼠目寸光,我也不想虛偽的將這話粉飾的多么好聽,畢竟大部分人都喜歡聽好聽的。等社交軟件幾乎每位都有,無論朋友圈還是動(dòng)態(tài),每天都有朋友在曬游山玩水的喜悅,努力奮斗的正能量。大學(xué)兩年我只是作為一個(gè)看客,對(duì)此始終無動(dòng)于衷。寒假結(jié)束就大三了,距離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,終于坐立不安,心亂如麻了。家里縱然舒服,可是寒假再也呆不住了。說行動(dòng)就行動(dòng),趕末考前去應(yīng)聘了兩份兼職,但都因某些原因沒能成功??荚嚭缶头偶倭?,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的離開,自己也試著又再找過工作,但都沒有成功。就那樣什么都不做,整天呆在宿舍,精神低迷。最終本著必須要工作的心通過中介找了按天結(jié)算的兼職工作。

  我一直承認(rèn)自己不擅于語言表達(dá),實(shí)踐能力差,兩年來自己嘗試著改變,卻也不濟(jì)。 發(fā)傳單是我21歲之前的第一次發(fā)。也是通過無憂平臺(tái)做的第一份兼職。發(fā)了一天的傳單之后我最大的感受就是對(duì)意志的磨練。除了接受我傳單的,還有對(duì)自己不屑一顧的。剛開始不好意思張不開口,拒絕之后有些難過有些失落。到最后也慢慢學(xué)會(huì)接受別人的拒絕,也懂得不要把別人的好意當(dāng)作理所當(dāng)然,不要羨慕其他人的順風(fēng)順?biāo)?,要學(xué)會(huì)接受自己的不完美。我最自己唯一的要求就是一路走來,自己思想的持續(xù)開放,自由不受約束,行為上的喜人的轉(zhuǎn)變。

  服務(wù)員的兼職我高考結(jié)束后干過,見過在飯店舉辦的婚禮,并且參與過籌備。在兼職開始之前自以為是,什么都不懂也不聽,最后才發(fā)現(xiàn)這一次兼職的酒店規(guī)模巨大,婚禮雙方的親朋好友及嘉賓竟都擺了九十席,這也算長(zhǎng)了見識(shí)。宴會(huì)過程中沒遇到什么大問題,但也繃緊著神經(jīng),并沒有沒做過服務(wù)員的同學(xué)來得得心應(yīng)手。那對(duì)新婚夫婦經(jīng)歷了11年的愛情長(zhǎng)跑,終于修成正果。心里的某些角落被觸動(dòng),有些與愛情有關(guān)的信念也更有信心去堅(jiān)持了。

  在之后的兩次演唱會(huì)外圍相關(guān)物品銷售:一場(chǎng)是鄧梓琪的,一場(chǎng)是韓國(guó)偶像團(tuán)體EXO的。雖然自己不喜歡他們,但也渴望能見上他們?nèi)魏稳艘幻?。他們的光鮮靚麗我沒機(jī)會(huì)看到,但我們也還是以自己的模樣在底層充實(shí)的活著。隨流北上的南方人尤其以浙江人為主的商人們給我的最大感受就是太有眼光了。那就演唱會(huì)一天獲取的純收入就有賺一萬多。這暴利多半原因是粉絲偶像崇拜的狂熱性以及消費(fèi)的不合理性給商人提供了商機(jī)。就像周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,這是我們都無法言說的?;蚺c以后我也看演唱會(huì),我也抓住機(jī)會(huì)銷售產(chǎn)品,我很樂于做這種事的。

  再就是新學(xué)期開始前三天做的兼職——給**教育機(jī)構(gòu)**分公司在**招教考試期間宣傳招生。工資比以往的多,時(shí)間比同行業(yè)的短,與自己合作的負(fù)責(zé)人對(duì)我們態(tài)度也好。更意外的是還遇上了我同學(xué)校同專業(yè)學(xué)的剛畢業(yè)的學(xué)姐。和準(zhǔn)備上大學(xué)的一群大男孩們?cè)谝黄鸸ぷ?,沒有膽怯,沒有不交談,一切都很舒心。一張噴繪,一條橫幅,兩件套的紅色服裝,利用僅有的這些,我們作出了與一同宣傳的其他教育機(jī)構(gòu)所沒有的創(chuàng)意,這一次宣傳,我們做的漂亮,美中不足的就是最后一天下著大雨,穿的單薄的我們被凍得渾身發(fā)抖,但風(fēng)雨中這點(diǎn)冷算什么,依舊忍受著,直到休息的時(shí)候和朋友會(huì)他們的學(xué)校換了厚衣服,在往過趕的時(shí)候沒趕上公交,又害怕遲到最終打了一輛出租硬是準(zhǔn)時(shí)趕到了。花錢多不要緊,就是不喜歡遲到。我想這次的經(jīng)歷卻是怎么也不會(huì)輕易忘記的。

  除了在兼職的這些時(shí)間,在家待了估計(jì)也有半個(gè)月,偶爾的心血來潮做一餐精致的飯菜,其余的時(shí)間要不看小說要不就是玩電腦。朋友叫了好幾次我都沒有出去一直呆在家里,和爸媽的交流也不多,一個(gè)人的`時(shí)候更多,也更容易自省其身。兩年的寒假我都有將自己想干的事做一個(gè)列表,但經(jīng)過一年就會(huì)失望的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)體驗(yàn)過的寥寥無幾,又避免心灰意冷。再只有兩年就畢業(yè)了,父母擔(dān)心我的工作,我也擔(dān)心啊,大學(xué)兩年我都一直把大量的時(shí)間花在看和聽這兩件事上,現(xiàn)在終于逼著自己必須開始自己的行動(dòng)。哥哥姐姐對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)心但不深入,有什么要求也讓我告訴他們。堂姐和我一樣上大三,他也隱隱約約斷斷續(xù)續(xù)的提及說要往積極的簡(jiǎn)歷上添經(jīng)歷。這些話我也聽進(jìn)去了,我開始著手去準(zhǔn)備了。零碎的光陰,更得的想法,更多的迫不及待,更多的人生體會(huì),更多的學(xué)會(huì)。.。.。.寒假就只是學(xué)會(huì)了沒人逼著自己也能主動(dòng)去做飯,而且還樂在其中。我很高興自己有這樣的改變。

  不喜歡流水線似的日復(fù)一日年復(fù)一年的機(jī)械工作,一方面是因?yàn)闆]有挑戰(zhàn),另一方面是因?yàn)闆]有耐心,后者因素居多。我一直希望自己未來可以是一位自由工作者,做自己感興趣的:不墨守陳規(guī),按部就班,這要多討厭就有多討厭,心里極為排斥。所以說現(xiàn)在每天不同的工作正是我追求的。生活并不會(huì)如自己所想的那么順心,但我會(huì)慢慢嘗試著按照自己的心來生活,生活在我想工作的圈子。這不是空話,這是未來的呈現(xiàn)。

  由于是通過校園無憂平臺(tái)找的最后一份兼職是**教育機(jī)構(gòu)**分公司,所以實(shí)踐證明由**教育機(jī)構(gòu)**分公司提供。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

一、實(shí)踐背景

  高二了,再過一年緊張的高三學(xué)習(xí)就要上大學(xué)了,就業(yè)問題也將成為我們不得不考慮的、說不完的話題?,F(xiàn)在的社會(huì),人才交流市場(chǎng)上的企業(yè)招聘大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面捧著書本學(xué)習(xí)的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓寬自身的知識(shí)面,增大與社會(huì)的接觸面,增加自身在今后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己實(shí)干的能力,以便在以后能快速地走入社會(huì),能夠適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,找到大家自己的位置,我們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐。

二、實(shí)踐目的

  陰冷冷的天,雨“嘩嘩啦啦”地下著,如此難耐的天氣,如此惡劣的環(huán)境,不禁使我們想起此刻正在辛勤勞作的勞動(dòng)者們,也促使我們這些溫室花兒想要實(shí)地體驗(yàn)一下他們的汗水,他們的辛酸。我們要看看我們能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的手與大腦做一些自以為是微不足道的小事;同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)服務(wù)讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)的千變?nèi)f態(tài),在服務(wù)中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自己的韌性,不再只會(huì)紙上談兵,弱不禁風(fēng)。想通過社會(huì)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì)!微笑面對(duì)困難,艱苦磨練意志!

三、調(diào)查過程

  1、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:(寒假期間)

  2、社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)及對(duì)象:書城、陽光書屋、鋼業(yè)有限公司、社區(qū)居民委員會(huì)

  3、具體實(shí)踐時(shí)間安排

  寒假的第一天,我們小組到書城進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。用小組一個(gè)成員的話說,這是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)工作崗位。雖然說好早上9點(diǎn),但是大家都早早就到了。

  我們從上午9點(diǎn)開始一直忙到下午3點(diǎn)才離開。每個(gè)人都有各自的任務(wù),有被派去收銀臺(tái)幫忙的,負(fù)責(zé)擦?xí)竦?,整理書架的,一天下來大家都蠻累的。當(dāng)天有冷空氣,還下著雨。擦?xí)竦某蓡T要用冷水清洗抹布,而且她們并沒有手套。理書的同學(xué)一不小心手就會(huì)被或厚或薄的書劃到,弄的紅紅的。負(fù)責(zé)管小學(xué)書籍的成員忙的不可開交。因?yàn)樾W(xué)生看完書都很少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。然后又要反復(fù)去理。在收銀臺(tái)幫忙的成員負(fù)責(zé)前來查閱的人。他們打字很慢,但是那些人們也不會(huì)嫌棄他們,還會(huì)很照顧的對(duì)他們笑。會(huì)有一些小朋友、幫孩子找書的阿姨、或者是自己來買書的爺爺來問我們關(guān)于某本書在哪里的問題。其實(shí)我們也不是很清楚,但是大家都會(huì)很耐心的幫他們?nèi)フ摇?此齻冋业阶约阂臅覀兌己荛_心。

  這是假期的第一天。我們本可以在家里睡著懶覺或是出去逛街??墒俏覀冞x擇了走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),去書城實(shí)踐。進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;是促使學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);是提升我們修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我們與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我們與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們身上的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。謝謝很照顧我們的工作人員,也謝謝充滿善意的人們。

  陰冷了多天的春節(jié),終于迎來了一個(gè)陽光明媚的日子,空氣里洋溢著節(jié)日的喜慶?!斑@將是美好的一天”我們祝福著,來到陽光書屋。書屋的負(fù)責(zé)人一見到我們,就熱情地向我們介紹賣報(bào)紙的有關(guān)情況。如:哪些報(bào)紙好賣,應(yīng)該怎么賣報(bào)紙,賣報(bào)紙的小竅門等。很快我們分成三組,決定去不同的地方賣報(bào)紙,比賽誰賣的最多。彩飛、女青、婷婷去車站;周陸澤、張菲特、林偉強(qiáng)去各個(gè)吃飯的地方;林婷婷、蔣凱偉、周春珍就在馬路上。隨之我們立刻分頭行動(dòng)。

  在車站的女生們費(fèi)盡自己的三寸不爛之舌,面對(duì)過無數(shù)次陌生人的冷漠拒絕,依舊厚著臉皮叫賣著。終于,幸運(yùn)之神聽到了她們心中的呼喚,一位面善的老爺爺買了一份,并且不停地鼓勵(lì)她們,稱贊她們不退縮,不氣餒。面對(duì)好心人的鼓勵(lì),原本心灰意冷的女生再次重燃信心,她們相信老天不負(fù)有心人。那么其他幾組呢,從沒有碰到過如此尷尬情況的我們有將如何面對(duì)?我們咬著牙堅(jiān)持到了最后,即使有一組最后一份都沒賣出,即使我們?cè)獾讲焕斫獾哪吧顺靶Φ哪抗?,即使我們受盡了委屈,這有何妨?

  我們學(xué)會(huì)了用最真誠(chéng)的微笑面對(duì)每一個(gè)陌生人,用最真誠(chéng)的態(tài)度賣出每一份報(bào)紙;學(xué)會(huì)了感激每一個(gè)擦身而過的人所給予我們不同的鼓勵(lì);學(xué)會(huì)了放低自己的心態(tài),平和地對(duì)待每一件事。

  筋疲力盡的我們,望著被我們捏得已有些爛了的報(bào)紙,手心被汗水浸濕的硬幣,心里充滿了欣慰。也許手里的報(bào)酬對(duì)我們來說微不足道,但在我們心里,它們是我們用自己雙手掙來的第一筆真正屬于我們的財(cái)富,是人生中最深刻的最燦爛的體驗(yàn)。我們可以自豪得對(duì)世界說:“我們長(zhǎng)大了!我們學(xué)會(huì)獨(dú)立了!”

  告別了這間流淌下我們汗水的書屋,我們踏上了回家的路程。夕陽投下余輝,拉長(zhǎng)了我們的身影,一排背著書包蹦跳著的小“大人”,這幅圖畫深深地銘刻在我的腦海。經(jīng)過一天的。勞動(dòng),我們懂得了太多太多。

  又是一個(gè)早上,仍舊是寒風(fēng)滿街,但是相對(duì)于早起的我們來說有些不同,因?yàn)榻裉煳覀円⒂^市流體鋼管有限公司。感謝老天爺,在全國(guó)都在遭受寒流的時(shí)候,給了我們一個(gè)陽光的早上,也給我們的出行提供了方便。

  關(guān)于這個(gè)公司通過網(wǎng)站了解了以下內(nèi)容:

  市流體鋼管有限公司生產(chǎn)高精度無縫不銹鋼管及管件、閥門,是國(guó)內(nèi)同行業(yè)中專業(yè)制造流體鋼管的廠家。公司從二00二年成立至今,憑著優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),以及良好的信譽(yù),贏得了國(guó)內(nèi)外客 戶的一致好評(píng)?,F(xiàn)擁有冷拔管機(jī)、多輥式冷軋管機(jī)、自動(dòng)拋光機(jī)、端銑機(jī)、高壓沖冼機(jī)和檢測(cè)儀等生產(chǎn)設(shè)備,基于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的技術(shù)和優(yōu)秀的管理方式,專業(yè)生產(chǎn)“牌”高精度潔凈衛(wèi)生級(jí)不銹鋼管。產(chǎn)品品種齊全、形成系列,能滿足食品、啤酒、制藥、果汁、水處理、生物工程、高純度氣體等行業(yè)的需求。 “”品牌高精度不銹鋼流體管原材料采用標(biāo)準(zhǔn)SuS304、SuS304l、SuS316、SuS316l鋼板及鋼坯,具有極高的強(qiáng)度和搞腐蝕能力。嚴(yán)格執(zhí)行iSo、iDF、Din、GB和3A工業(yè)標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品質(zhì)量完全達(dá)到 GmP要求。另外,“”產(chǎn)品光潔度可按用戶不同技術(shù)要求進(jìn)行定制。 “客戶是生產(chǎn)過程的最后一道工序”,滿足客戶的需要是該公司的第一追求?!啊比藢⒁宰约旱?執(zhí)著,誠(chéng)信和尊嚴(yán),精心打造每一件產(chǎn)品,提供最佳服務(wù)。

  俗話說百聞不如一見,雖然通過網(wǎng)站我們知道了很多。但是想到今天要親身去體會(huì)一下,大家還是很興奮。

  在集合完畢后我們就對(duì)該公司進(jìn)行了的參觀。整個(gè)上午雖然對(duì)于這些東西的制造是如何如何我們沒有深入的了解,但是我們還是學(xué)會(huì)了不少

  首先,看到了那么多工人在臨近年關(guān)還堅(jiān)守在自己的崗位上辛勤工作我們很感動(dòng),想到近幾年的快速發(fā)展其實(shí)離不開這些外地來溫打工者,他們背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,用自己的汗水建設(shè),因?yàn)楹鳜F(xiàn)在還不能回家,卻毫無怨言,真的很值得大家尊敬,

  其次,我們體會(huì)到了工人們的辛苦,了解到他們?yōu)榱松?jì)付出了許多,而我們這些高中生過著父母提供的最舒適的生活,所以我們更該努力學(xué)習(xí),讓父母放心。

  最后,通過這次參觀 我們了解到現(xiàn)在技術(shù)的發(fā)展,就連一個(gè)小小的產(chǎn)品也蘊(yùn)涵這么多的技術(shù),更加感受到現(xiàn)在知識(shí)的重要,我們將來真是任重道遠(yuǎn)??!

  2月19日,新的一年就要到了,為了迎接新的一年的到來,我們小組參加了社區(qū)居民委員會(huì)組織的社區(qū)大掃除活動(dòng)。

  下午一點(diǎn),小組9人和其他一行人在居委會(huì)大媽的帶領(lǐng)下,開始了大掃除。由于我們小組有9人,大媽把最大的一片劃給了我們。為了提到我們的效率,我們組內(nèi)又進(jìn)行了一次分工,3個(gè)人刮廣告紙,3個(gè)人掃地,3個(gè)人擦樓梯的扶手。

  寒風(fēng)襲襲,每一個(gè)人的手都凍得通紅,但我們沒辦法,誰叫我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)呢!干著干著,我們發(fā)覺不再像開始時(shí)那么冷了,可能是勞動(dòng)的過程中讓我們忘卻了冷吧!平日里我們總是飯來張口,衣來伸手,過慣了“溫室”的生活,可今天的勞動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了許多:

  父母為了我們,總在夜以繼日地工作,為了我們能生活的更好從來沒有一句怨言,今天短短的幾個(gè)小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)又能算什么呢?要知道我們對(duì)于父母也只是義務(wù)罷了,可他們總在不停地“拼命”,我們應(yīng)該感到滿足了!

  最近我們南方的天氣出奇的冷,對(duì)于那些站在工作崗位上的勞動(dòng)者來說,比我們可要辛苦百倍了,為了的建設(shè),為了人民在春節(jié)期間的正常生活,他們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),堅(jiān)持在工作崗位上奮斗,我們應(yīng)該對(duì)他們表示感謝!他們?cè)诤L(fēng)中的時(shí)間可比我們長(zhǎng)得多呀!

四、實(shí)踐體會(huì)

  作為一個(gè)21世紀(jì)的學(xué)生,社會(huì)服務(wù)是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;是促使學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);是提升我們修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也加深了我們與社會(huì)各階層人民的感情,拉近我們與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們身上的使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

  快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,在大雨寒風(fēng)里有苦更有累,但是我們選擇了堅(jiān)持。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,讓我們對(duì)未來充滿著信心。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  今天我來到我曾上過課的Xx教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?,F(xiàn)在這里已經(jīng)搬到更寬敞的校舍了,不同的環(huán)境、相識(shí)的面孔,陌生而又熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去??吹剿圃嘧R(shí)的校園場(chǎng)景,老師們的溫暖笑臉,會(huì)有一種說不出的感慨。這會(huì)是一個(gè)讓人的心靜下來的地方,是一個(gè)靈魂跟得上身體的地方,是會(huì)讓長(zhǎng)大后的我們認(rèn)識(shí)更深層次的地方。

  進(jìn)入學(xué)校時(shí),辦公室還很亂,因?yàn)檫@個(gè)補(bǔ)課班同時(shí)也是雙語幼兒園,我要幫助老師為幼兒園開學(xué)做準(zhǔn)備,打掃衛(wèi)生,幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。

  在整理文件的時(shí)候,我感覺到老師們其實(shí)是很辛苦的。以前,我認(rèn)為老師們只要上課就可以了,看到一摞一摞的文件,我真的驚呆了,問過老師才知道,老師不但要上課,還要寫教案、做教學(xué)筆記、寫總結(jié),還要照顧小朋友們的飲食起居,關(guān)注他們的身體健康。

  在做教具的時(shí)候我深切地感受到,老師真的是個(gè)耐心的工作。描畫、裁紙、上色,每一步都要慢慢來。老師看我有些浮躁,對(duì)我說:“做老師,是個(gè)細(xì)心的活,只有細(xì)心,你才能真正關(guān)心到每一個(gè)學(xué)生的情緒和狀況,做一個(gè)好老師?!?/p>

  老師的話使我有了很深的感觸,雖然我只是在這里補(bǔ)習(xí)了三年,但在那三年里,老師的耐心與鼓勵(lì),使我有了很大的進(jìn)步,有很多事情老師都不記得了,卻對(duì)我產(chǎn)生了很深的影響。所以我決心一定要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、尊重學(xué)生的老師,因?yàn)槟愕膽B(tài)度也許會(huì)改變孩子的一生,這也許就是做為教師最大的價(jià)值。

  在這段時(shí)間里,我不斷和幼兒園的老師的交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也了解了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非??赡苓@次實(shí)踐和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系,但是我們的生活和成長(zhǎng)都需要體驗(yàn),只有通過體驗(yàn),才會(huì)讓我們對(duì)一件事情有最原本的認(rèn)識(shí)和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗(yàn)和正能量。

  感謝老師給我這次機(jī)會(huì),讓我有可以較深入地了解教師的工作。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

摘要:時(shí)下,大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是什么新鮮話題,并且隨著就業(yè)壓力的不斷加大,畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)也在快速擴(kuò)大。而作為大三學(xué)生的我,也即將面臨畢業(yè)后的種種選擇。因此,這個(gè)寒假我采訪了一位畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),和同學(xué)一起加盟了一家奶茶店的學(xué)長(zhǎng),希望他的經(jīng)歷能給我們一些借鑒。

關(guān)鍵詞:奶茶 創(chuàng)業(yè) 計(jì)劃

一、主題簡(jiǎn)介

  1. 了解其畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)的原因

  2. 了解其創(chuàng)業(yè)過程中的得失

  3. 談?wù)勂鋵?duì)未來的計(jì)劃

二、 活動(dòng)日程

  XX年2月1日

三、 調(diào)查情況

  1. 調(diào)查背景

  學(xué)校寒假實(shí)踐活動(dòng)的四個(gè)一,其中一項(xiàng)為采訪一位畢業(yè)的學(xué)生

  2. 調(diào)查目的

  了解自主創(chuàng)業(yè)的過程,為以后畢業(yè)打下基礎(chǔ)

  3. 調(diào)查對(duì)象

  畢業(yè)了兩年,現(xiàn)經(jīng)營(yíng)一家奶茶店的學(xué)長(zhǎng)

  4. 調(diào)查方法

  問答形式

  5. 現(xiàn)狀與問題分析

  問:為什么會(huì)在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)這條道路?

  答:畢業(yè)后,創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想開始在我心里萌動(dòng)。我覺得這和人的價(jià)值觀不同有關(guān),大多數(shù)同學(xué)的價(jià)值觀使得他們?cè)诋厴I(yè)后要么考研,要么直接就業(yè),而我的價(jià)值觀則是盡快的創(chuàng)造財(cái)富,所以我給自己的定義是既然我有了一定的能力,那我就應(yīng)該選擇創(chuàng)業(yè)。我相信創(chuàng)業(yè)可以比就業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里繼續(xù)待下去,或去找份工作,只能平淡過一輩子,我必須趁年輕,出來打拼一下。經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間社會(huì)調(diào)查后,我決定開一家奶茶店。我知道這條道路也許會(huì)很艱難,但我想挑戰(zhàn)一下自己。而且身邊的一位同學(xué)正好也有這個(gè)想法,所以我便和他一起進(jìn)入了籌備中。同時(shí),自主創(chuàng)業(yè)也對(duì)我個(gè)人能力的好的考驗(yàn),在社會(huì)的考場(chǎng)里,優(yōu)勝劣汰,機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人。

  問:那為什么會(huì)選擇開一家奶茶店呢?

  答:奶茶店是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。而且加盟的話,也不用去打廣告宣傳,因?yàn)榇蠹叶剂私庵馈_€會(huì)有總店的人過來教你如何經(jīng)營(yíng),質(zhì)量也比較有保證。而且奶茶現(xiàn)在很受年輕人的寵愛,無論什么季節(jié)生意都很好。因?yàn)橄M(fèi)比較低,大家都不會(huì)在乎那幾元錢,走過路過都會(huì)買一杯。

  問:當(dāng)初你是怎么選擇將奶茶店開張哪的呢?

  答:目前常州有大大小小的奶茶店三四千家,經(jīng)過我們的考察及店面反饋數(shù)據(jù)看,這類低成本創(chuàng)業(yè)有兩個(gè)關(guān)鍵因素,就是鎖定目標(biāo)顧客和對(duì)租用店的評(píng)估。同樣的奶茶,在市中心商業(yè)區(qū)可賣到十元左右,而在一些居民區(qū)或其他地方,就只能賣到一半。因此在店址的選擇上就要十分慎重了。大學(xué)生代表并引領(lǐng)著年輕人的消費(fèi)潮流,奶茶店的選址應(yīng)盡量往這個(gè)群體靠。而且選擇大學(xué)城里,租金相對(duì)商業(yè)去會(huì)低些,而銷售額也許反比那里高。

  問:創(chuàng)業(yè)的過程十分艱辛,正所謂“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,你認(rèn)為創(chuàng)業(yè)最大的困難是什么?

  答:我覺得最大的困難在資金和市場(chǎng)方面。首先,我們來談資金問題,縱使你有再好的規(guī)劃,再遠(yuǎn)大的抱負(fù),離開了資金一切都是空談,所以資金是前提,籌集資金是關(guān)鍵。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言,籌集主要有三個(gè)途徑:一是找投資人,二是自籌資金,三是銀行貸款。由于大學(xué)生給人經(jīng)驗(yàn)不足的印象,如果你項(xiàng)目不可行,不是有買點(diǎn),就不會(huì)有投資人來給你投資。因此,我們選擇了申請(qǐng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的貸款,雖然這一過程也十分的復(fù)雜,但最終我們還是成功獲得了啟動(dòng)金。

  問:你們周圍也有一些奶茶店,你是如何在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的?

  答:為了吸引顧客,尤其是主要客源———大學(xué)生,我們是想盡了辦法。比如給學(xué)生辦理學(xué)生卡,定期推出“每周特價(jià)奶茶”,給予一定幅度的優(yōu)惠等等,其中最吸引人的就是開設(shè)“許愿墻”?!拔蚁矚g一邊哼‘奶茶’劉若英的歌,一邊喝一杯冰涼的奶茶,這種感覺特棒?!薄跋M业牧?jí)早日通過,也希望我的她幸??鞓贰蔽覀兊甑挠沂诌叺膲Ρ谏腺N滿了顧客的各種心愿。“對(duì)大學(xué)生來說,奶茶有時(shí)候不僅僅是一種物質(zhì)享受,更是見證朋友、情侶間關(guān)心愛護(hù)的一種精神寄托?!弊鳛橐幻髮W(xué)生,我們能很了解大學(xué)生的思想和喜好。

  問:請(qǐng)你談?wù)勀闵磉叺娜耍胰?,朋友,老師)?duì)你創(chuàng)業(yè)的看法?

  答:我感謝我父母對(duì)我的支持,他們很尊重我的選擇。如果我缺錢向他們求助,他們會(huì)義無返顧的幫我,但事實(shí)上我并沒有從家里拿錢,因?yàn)槲蚁嘈拧坝缅X去換錢是很簡(jiǎn)單的,只有從沒錢變成有錢才是真本事”。有的人建議我先就業(yè)兩年,再創(chuàng)業(yè)可以減少風(fēng)險(xiǎn),這對(duì)沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說很正確,但我想挑戰(zhàn)一下自己,看看自己的極限在哪,事實(shí)證明我做到了,雖然這中間充滿的艱辛,但最后還是成功了。

  問:你能以一個(gè)過來人的身份給那些打算創(chuàng)業(yè)的同學(xué)提一些建議嗎?

  答:就我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生創(chuàng)業(yè)一是要有膽量,敢于去開創(chuàng),去打拼;二是要把握好方向,要詳細(xì)調(diào)查后才能做決定,切記不可盲目開展;三是要做好吃苦準(zhǔn)備,樹立80%成功,20%失敗的心理,并且為那80%的成功努力;四是各方面考慮周到后,果斷下手。

四、結(jié)語

  每個(gè)人都有不同的人生選擇,無論你的選擇是什么,只要你下定了決心,付出了努力,就一定會(huì)有所收獲。即使失敗了,也不用沮喪,因?yàn)檫@也將成為你人生中的寶貴財(cái)富?;蛟S你還在猶豫,還在觀望,要知道機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。因此,與其瞻前顧后的,不如用現(xiàn)在的時(shí)間好好為自己制定一份職業(yè)規(guī)劃。馬上我們就要升入大四了,就業(yè)問題也離我們?cè)絹碓浇?,希望我們都能像這次的被采訪者一樣,找到我們想要的生活,創(chuàng)造自己的人生。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  我是一名大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,就讀于師范類學(xué)校。我熱愛教師這個(gè)行業(yè),所以為之努力,希望能將來成為一名合格的教師,平時(shí),我利用多余的時(shí)間,參與有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身能力和培養(yǎng)高尚的人格,爭(zhēng)取在教師這個(gè)行業(yè)中擁有一片屬于自己的藍(lán)天。這個(gè)寒假,我拜訪了家鄉(xiāng)的一所幼兒園,通過跟幼兒園園長(zhǎng)的溝通,誠(chéng)實(shí)恭敬地表明來意,園長(zhǎng)是一位熱情的老師,對(duì)我表示很支持。就這樣我順利地開始了幼兒園教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成為一名暫時(shí)的幼兒園老師。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,十八天的寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。在這樣的一段日子里,我體驗(yàn)了許多,思考了許多,學(xué)到了許多,了解自身的價(jià)值所在,寒假幼兒園實(shí)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)歷為我的假期增添了一道絢麗的風(fēng)景。何以為師,我將以以下幾個(gè)方面談?wù)勎业慕?jīng)歷和感悟。

  每天早上,我跟隨司機(jī)師傅去接小朋友到幼兒園,園長(zhǎng)曾叮囑我,到達(dá)小孩子的家里,要面帶真誠(chéng)的微笑,這樣才容易和小朋友相處,也能夠讓家長(zhǎng)放心。我以真誠(chéng)待人,必能動(dòng)人,甜甜的一句:老師早上好。就是我此行最大的收獲。

  到達(dá)幼兒園,指導(dǎo)小朋友把書包放到桌面上,就帶著他們到操場(chǎng)去做早操了。為了更快的和小朋友打成一片,我也跟著樂曲蹦蹦跳跳,盡力融入他們,成為他們的朋友,過程很開心,他們也慢慢接受了這樣一位新來的老師。小朋友的心靈純潔天真,和他們相處很快樂,這不僅是老師與學(xué)生的關(guān)系,還是朋友與朋友之間的友誼。

  幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是整個(gè)幼兒園的重中之重,而教師的素質(zhì)和能力是關(guān)鍵。做一名合格的幼兒園老師不容易,不僅得通過幼師資格考察,掌握幼兒園教師工作之職責(zé):

  1、負(fù)并觀察了解幼兒,一句國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,制定和執(zhí)行幼兒工作計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。

  3、與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)措施,共同配合完成教育任務(wù)。

  4、參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)。

  5、會(huì)有正式的老定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。

  6、尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。幼兒園教師還得了解幼兒園班級(jí)安全檢查,日常衛(wèi)生,財(cái)務(wù)管理等等。

  我認(rèn)為一名合格的幼兒教師應(yīng)該是有責(zé)任的,有耐心的。實(shí)踐期間,根據(jù)安排我負(fù)責(zé)幼兒園大班的教學(xué),有正式的教師在場(chǎng)指導(dǎo)。第一節(jié)課是講解數(shù)學(xué),雖然是給小朋友講課,內(nèi)容對(duì)自己來說是簡(jiǎn)單的,但由于沒有授課經(jīng)歷,我還是緊張不已,第二節(jié)課是讀書識(shí)字,我只講筆畫讀音,沒有聯(lián)系實(shí)物,導(dǎo)致課堂中完全照搬課本,亂七八糟,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有點(diǎn)糟糕。老師評(píng)價(jià)我的講課為:第一,邏輯性太強(qiáng),照本宣科。第二,課堂拘謹(jǐn),氣氛不太活躍。

  原來,因?yàn)樾『⒆幽挲g小,對(duì)抽象內(nèi)容的接受能力不如大人,作為老師,我們應(yīng)該生動(dòng)形象地講解,充分發(fā)揮小朋友的想象力,營(yíng)造畫面感才更容易掌握,還有,聯(lián)系實(shí)際生活,以實(shí)物代替數(shù)字。我們要盡量調(diào)動(dòng)小朋友的積極性,吸引他們的注意力,才能讓課堂輕松而有效。還有,有些小孩子學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),有些學(xué)習(xí)能力較弱,老師就必須有耐心去教。聽完老師的悉心指導(dǎo),我充分意識(shí)到自己的不足之處,認(rèn)認(rèn)真真向老師請(qǐng)教,重新組織講課方式。

  于是,在以后的教學(xué)中我逐漸學(xué)會(huì)了一些有效地教學(xué)方法,比如,輕松快樂地學(xué)習(xí),讓小朋友有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),課堂中老師與學(xué)生互動(dòng)。學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí),游戲與教學(xué)并行,通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,寓教于樂。

  除了教學(xué),了解小朋友心理和處理好小摩擦小事情也是重要的一部分,課外玩耍,小朋友之間難免會(huì)有小摩擦、惡作劇之類的。記得有個(gè)小女孩找不著自己的書包,坐在地上哭起來,我剛開始手足無措,不知道如何讓她不哭,然后,我慢慢讓自己鎮(zhèn)定下來,耐心地詢問小朋友們發(fā)生什么事了,原來,有個(gè)調(diào)皮的小男孩把她的書包藏起來了,找到書包之余,我并沒有責(zé)罰小男孩,而是耐心地跟他講這樣做是不對(duì)的,最后,小男孩主動(dòng)向小女孩道歉了。園長(zhǎng),對(duì)我的處理方式很贊同。小孩子的心靈其實(shí)是純凈的,他們也有自尊心和分清對(duì)錯(cuò)的能力,即使小孩子做錯(cuò)事了,不應(yīng)該是責(zé)備和大罵,而是應(yīng)該由大人悉心教導(dǎo),教會(huì)他們分清對(duì)錯(cuò),明辨是非,才能引導(dǎo)他們走向正確的道路。

  實(shí)踐期間,與小朋友相處,點(diǎn)滴之間實(shí)屬讓我動(dòng)容。首先,他們天真單純,活潑可愛,無憂無慮地玩耍,保留著令人羨慕的童真,擁有一片祥和美妙的世界。其次,他們的獨(dú)立和懂事出乎我的意料,如自己吃飯,洗臉,幫老師端碗筷,打掃房間。還有,他們很有禮貌,見到長(zhǎng)輩會(huì)問好,向幫助自己的人說一聲謝謝等等。小朋友擁有一顆好奇的心,天真無邪,曼妙無比,他們喜歡拉著老師問一些有趣的問題,而我總是被他們的想法逗笑了,此時(shí),我也會(huì)耐心地跟他們講述,有時(shí)也不愿意打破其美好的幻想,希望他們能夠永遠(yuǎn)快樂,而我覺得有一顆童心真好。

  在我的社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束時(shí),正逢幼兒園舉辦秋季期期末典禮。典禮之前,要準(zhǔn)備小朋友的服裝,表演的道具,舞臺(tái)搭建,音樂設(shè)備等等,園長(zhǎng)給各位老師布置了具體的任務(wù),我則負(fù)責(zé)剪紙與寫字,在這個(gè)過程中,我們分工合作,相互幫助,更好的完成了任務(wù),典禮當(dāng)天,小朋友家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀看表演,匯演結(jié)束后,家長(zhǎng)們給予我們眾多好評(píng),典禮也取得了完滿的成功。通過這件事,我學(xué)會(huì)了如何去跟前輩或同事好好相處,其中最重要的是真心,心與心之間的交流,朋友間的相互幫忙,你付出了什么,別人就會(huì)回報(bào)你什么,也許這就是我們常說的友誼吧。

  經(jīng)過寒假社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園以外的知識(shí)。首先,我懂得了跟小朋友相處是需要關(guān)懷和愛護(hù),跟他們做朋友,把自己也當(dāng)小孩,了解小孩子內(nèi)心世界,設(shè)身處地為他們著想,只有這樣,才能贏得信任和尊重。其次,這次經(jīng)歷,也從另一個(gè)方面培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力和與人交往的能力,特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通的能力獲得不菲的進(jìn)步。

  我深知自己有許多不足之處,比如,除了專業(yè)知識(shí)上的欠缺,還有教育方式的不妥,初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動(dòng)

  有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

  通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,讓我受用一生。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  寒假如期而至,這個(gè)寒假是我高中生活的第一個(gè)寒假。想充實(shí)下寒假生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問題。

  而這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品有限公司里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì)出來打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以對(duì)此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對(duì)于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴(yán)格,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。

  我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因?yàn)檫€是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對(duì)平時(shí)愛睡懶覺的我們也是個(gè)考驗(yàn)。晚上,下班時(shí)都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因?yàn)椴豢戏?,這是我的性格。

  通過這次寒假實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書,而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來更好的融入社會(huì),并貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  本次寒假,自己選擇了化妝品柜臺(tái)銷售工作。首先我到化妝品店聯(lián)系了店主,表明了自己的目的,與店主進(jìn)行了協(xié)作溝通,店主表示愿意接受我的社會(huì)實(shí)踐請(qǐng)求。

  在工作中,店長(zhǎng)要求我們每天工作六個(gè)小時(shí),早晚班輪換。由于我是新人,起初五天,有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷和化妝技巧以及各種注意事項(xiàng)。我在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各類化妝品的說明,牢牢記住各類特性,我深信,過硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對(duì)問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是顧客可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動(dòng)上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,哪類護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

  起初,由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),不好意思向顧客推薦,說話常常斷斷續(xù)續(xù),還不時(shí)臉紅接吧,總表達(dá)不了自己想要表達(dá)的東西,后來經(jīng)過一次次的嘗試,掌握了溝通技巧,終于取得了實(shí)質(zhì)的成績(jī)。永遠(yuǎn)忘不了自己成功推銷第一件產(chǎn)品后帶來的喜悅。

  其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

  這次實(shí)踐,使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

  寒假銷售鞋子的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。

  一,萌生想法

  這是我上大學(xué)以來的第二個(gè)寒假,跟往年一樣覺得不應(yīng)該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為。在大學(xué)的第一個(gè)寒假我跟同學(xué)三人每人三百塊的本錢去做了對(duì)聯(lián)的生意,在年前的半個(gè)月的十個(gè)集日里我們每人凈賺八百?;谏洗紊獾某晒?,這個(gè)寒假就更“不安分了”.所以學(xué)校還在考試的時(shí)候我就跟爸爸商量寒假的時(shí)候批發(fā)鞋子回家里賣,就先找了一個(gè)男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的,在學(xué)校時(shí)經(jīng)朋友介紹跟一個(gè)剛出大學(xué)校門的小老板賣過這鞋,款式都是新款,價(jià)格不算貴,最主要的是質(zhì)量還好,在學(xué)校賣的還不錯(cuò),還有回頭客。特別是在南昌大學(xué)科技學(xué)院舉辦的商品交流會(huì)上,一個(gè)小時(shí)不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是因?yàn)闆]有碼子呢!所以我就想在學(xué)校都這么好賣,帶回家里只要嘴皮勤快點(diǎn)賣給那些打工回來的年輕人是應(yīng)該不成問題的。這個(gè)時(shí)候我爸看我有這想法也有伴,本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就答應(yīng)了。

  二 ,進(jìn)貨

  這么爽快就得到爸爸的支持,我當(dāng)然刻不容緩的就聯(lián)系好了以前的那個(gè)小老板叫他幫忙進(jìn)鞋子,然后就是選鞋子款式,碼數(shù),談價(jià)格!

  剛開始那老板就是把庫(kù)存有的鞋子的圖片跟有的碼數(shù),價(jià)格發(fā)郵件給我,讓我挑。我挑了一些我自己覺得好看的發(fā)給他看。他看后給我說了一些他的建議,他說我選的款式太多六十雙鞋子就有四十多個(gè)款,很多款都只有一雙,他說這樣顧客在買鞋的時(shí)候看到了自己喜歡的款式可卻沒有他能穿的碼子,那他總會(huì)覺得還是那雙沒有碼子的款式好看,而沒有心情去挑選其他的款式了!我仔細(xì)想想有道理就刪掉了些庫(kù)存碼數(shù)不全的款式。他還建議我那有三個(gè)款全白色的去掉一些,因?yàn)榘咨苋菀着K,而現(xiàn)在的年輕人大多都懶得洗鞋子(然而因?yàn)槲覀€(gè)人很喜歡那三款鞋子就沒變動(dòng)它),另外他說籃球鞋少拿些(當(dāng)時(shí)我選了十雙)籃球鞋進(jìn)價(jià)高,賣不了高價(jià)錢,因?yàn)槲矣X得如果他看了喜歡貴一點(diǎn)他也會(huì)買,也就沒有少拿了。她還給我推薦了一款咖啡色的鞋子,說現(xiàn)在成熟的男性會(huì)很喜歡,我拿了四雙。碼數(shù)女款35到38,共24雙(在學(xué)校賣時(shí)36碼賣的偏多,所以我選的碼數(shù)里36碼的占多數(shù)),男款39-43共36雙。

  三, 再次說服爸爸,得到經(jīng)濟(jì)支持!

  款式,碼數(shù)都挑好了,價(jià)錢也談妥了,這會(huì)我那同學(xué)突然說他和我合作不了了!

  這會(huì)我爸爸就不同意了說我一個(gè)女孩子家家的那么幾大箱子的鞋子,逢3,6,9趕沙心圩(距離我家5里路程沒公交得走路大概要45分鐘),逢 2,5,8,趕萬田集的(距離我家15里早上七點(diǎn)有一趟公交),他怕我一個(gè)人太辛苦了中途會(huì)受不了打退堂鼓,說什么都不同意我一個(gè)人去做這個(gè)生意了。

  我準(zhǔn)備了那么久,那么信心滿滿的時(shí)候怎么可能說不做就不做了。我不甘心,我不停的勸說,可他的態(tài)度依然那么的堅(jiān)決,不行。在這中間的幾天里我滿懷精心準(zhǔn)備大戰(zhàn)特戰(zhàn)的希望就這樣被破滅了,好幾次看到爸爸那么堅(jiān)決的態(tài)度我差點(diǎn)放棄了,還好我的一個(gè)親愛的朋友一直在我身邊鼓勵(lì)支持我叫我:如果是自己想做的,無論遇到什么困難都不要放棄。經(jīng)過一次又一次的游說我感覺到爸爸的態(tài)度緩和了些,我就乘機(jī)跟他說了我的想法,我已經(jīng)做好了萬分的準(zhǔn)備,好的壞的都想到了。第一種情況是賣的很好,每雙鞋子賺五十,那六十雙就可以賺三千了;第二種情況是賣的不怎么好,那我到年底降低點(diǎn)價(jià)格按每雙一百元賣,那我也能賺個(gè)千把塊啊;第三種情況是低價(jià)都銷售不出去,我有個(gè)同學(xué)的朋友在市里開了鞋店說可以幫我代銷。這個(gè)時(shí)候我父親還是不怎么同意,他覺得在我們家那里這樣品牌的東西賣不通,要種田的伯伯拿出他們辛苦賺來的錢去買你一雙百多塊鞋子,那是簡(jiǎn)直是要他們的命。更覺得我的準(zhǔn)備都是想當(dāng)然,根本沒有實(shí)際的了解調(diào)查。這時(shí)我已經(jīng)無所謂理智只是鐵了心的要去做這次生意了,于是跟他保證我絕對(duì)會(huì)堅(jiān)持到最后,還放下狠話說年前一定會(huì)把本錢還給他,如果還不了那么下學(xué)期的生活費(fèi)我自理。我爸爸看我態(tài)度那么誠(chéng)懇也就勉強(qiáng)答應(yīng)給我五千塊本錢去弄六十雙鞋子和一些襪子。鞋子在我還在學(xué)校的時(shí)候就托運(yùn)到家,只等我一回去就著手賣了。

  千辛萬苦總算得到了爸爸的經(jīng)濟(jì)支持,我按捺不住開心的留了眼淚!一切準(zhǔn)備就緒,我一心一意的準(zhǔn)備好考試。

  四,為“開張”做好準(zhǔn)備

  回到家第二天是農(nóng)歷十三我去了集市里找到了攤位,找到了出租三輪摩托車的運(yùn)輸鞋子。十五就開始我為期半個(gè)月的賣鞋子的生活。

  五,銷售過程

  每天我的鬧鐘是六點(diǎn)半,來不及吃早餐就的趕路趕車。天有不測(cè)風(fēng)云,這年的寒假還特別的冷,似乎是在考驗(yàn)我!一直都是陰雨天氣,氣溫在1°左右,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,我堅(jiān)持著!

  第一第二圩日一雙都沒賣出去,這是在我意料之中的??墒堑搅说谌齻€(gè)幾日圩里的人都走的差不多了,還是一雙都沒賣出去,我開始有點(diǎn)急了。我坐在攤位前靜靜的想著這兩天的情形,很多人看,也都覺得鞋子好看但是一聽到一雙鞋子要一百多都避之不恐。我跟他們說這是李寧的品牌貨,可是他們根本不知道李寧為何物,我給他們介紹,可是還不等我介紹他們就走了或者肯聽的也說農(nóng)村人要什么名牌,好看便宜就行了!還給我看他穿的解放鞋說這幾好啊便宜還耐穿!我仔細(xì)的去觀察了下別的鞋子賣家,發(fā)現(xiàn)大家都愿意去買那些好看,便宜,質(zhì)量差一點(diǎn)也沒關(guān)系的!所以在農(nóng)村好東西不一定好賣!所以做生意錢一定要對(duì)地方的習(xí)慣,消費(fèi)水平,商品認(rèn)知進(jìn)行調(diào)查分析!

  可是鞋子都進(jìn)回來了只能努力賣出去。因?yàn)槲矣X得只要他在我的攤位面前停下來了,我就有機(jī)會(huì)賣出去鞋子!。所以我更耐心的為每一個(gè)過來看鞋的人講解這個(gè)品牌,挑選合適的款式,讓他們有興趣去試穿,刺激他的購(gòu)買欲望,從而產(chǎn)生購(gòu)買行為。雖然大多最后會(huì)滿意鞋子,滿意我的服務(wù),但還是會(huì)因?yàn)椴簧岬枚艞壻?gòu)買。但是沒關(guān)系,只要越來越多人了解了,就會(huì)有越來越多的機(jī)會(huì)!日子一天天過去,越接近年末,來買的人也越來越多。

  六,年末清查

  在年末清查鞋子的時(shí)候,鞋子還存有十四雙,和登記的賣出去的鞋子四十五雙,對(duì)不上數(shù)有一雙差,可能是因?yàn)槲乙粋€(gè)人忙不過來在人多慌亂中出了錯(cuò),于此做生意有個(gè)合伙人會(huì)比較好,出了事有個(gè)商量的人,在銷售過程也可以分工合作,少一點(diǎn)錯(cuò)誤發(fā)生機(jī)會(huì),一個(gè)人不僅累還因?yàn)閭€(gè)人精力有限,很多事情會(huì)顧及不到而做不好!。然而就賣出去的那些我發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為不是很好看的,但碼數(shù)齊全的賣的差不多了,那款老板推薦,我不看好的咖啡色,竟然是最早賣出去的!而那些我覺得很好看,但只有個(gè)別碼的都還在,那幾款白色的存貨最多!所以做生意不能感性做事,任憑自己的想當(dāng)然,自己的喜好,畢竟東西是賣給顧客的!

  七 年末結(jié)算

  年前我只交了三千塊錢現(xiàn)金給我爸爸,因?yàn)槲屹u的價(jià)格不高但都有在一百以上,就算按照每雙100這數(shù)也不對(duì)。于是我爸要我給他一份明細(xì)賬,讓他知道還有的錢到哪去了,賣這樣的鞋子到底能不能賺錢,能賺,一雙又能賺多少。這可給我出了個(gè)大難題,在賣鞋子的過程我根本沒登記哪雙鞋子具體賣了多少錢,期間我又有哪些生活開銷,坐車吃飯用了多少,我都只是要用的用了,也沒記錄下來。這么一天天的積累我哪記得那么多啊!賬單我叫了白卷,可在我的人生閱歷里增加了一筆財(cái)富,這讓我深刻的意識(shí)到會(huì)賺錢也要會(huì)理財(cái),才能真正擁有錢!

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

  我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

  理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不

  只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中

  運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?

  也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

  畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該現(xiàn)在努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),也為明天能更好的踏入社會(huì)而努力。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

  實(shí)踐內(nèi)容:

  (一)實(shí)踐前———思考

  經(jīng)過一天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。

  經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

  (二)實(shí)踐中———行動(dòng)

  29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。

  雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進(jìn)去?!薄安弧挥昧耍易约喝?,不行我再換一家,你……你還是先回家吧?!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑?,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對(duì)我來說也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……

  (三)實(shí)踐后———感悟

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

  a活動(dòng)名稱:火車北站春運(yùn)志愿服務(wù)

  b實(shí)踐時(shí)間:XX年1月16日、17日、18日三天

  c活動(dòng)地點(diǎn):XX市火車北站

  d實(shí)踐內(nèi)容:在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢。

  e實(shí)踐目的:豐富社會(huì)實(shí)踐能力,提升個(gè)人精神境界,充實(shí)課余時(shí)間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力。

  早上10點(diǎn)鐘,我們?cè)缫颜驹诨疖囌镜倪M(jìn)站口,穿上了馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽完大隊(duì)長(zhǎng)和火車站站長(zhǎng)的指示及工作提醒,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們熟悉了各個(gè)候車室及站臺(tái)后,我們便開始了志愿服務(wù)。

  我和幾位同學(xué)一起在火車站進(jìn)站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個(gè)人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運(yùn)實(shí)行實(shí)名制購(gòu)票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話語:“請(qǐng)大家把車票和身份證拿在手上!”當(dāng)我喊出這樣的話時(shí),一些旅客投來奇怪的目光。我才意識(shí)到,我喊得太小聲了。再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

  在這里,經(jīng)常會(huì)看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個(gè)麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會(huì)主動(dòng)上前詢問:“請(qǐng)問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會(huì)懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當(dāng)我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報(bào)酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”

  通過這樣詢問,他們有很多實(shí)在提不動(dòng)行李的旅客都會(huì)接受幫忙。我看到他們臉上揚(yáng)起了回家的喜悅。

  有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進(jìn)站口。因?yàn)檐囌緵]有站臺(tái)票。我們找到了他們,把他們都一一帶進(jìn)車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。他們?cè)谶M(jìn)站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會(huì)在候車室里焦急得詢問:怎么車還不開???我也經(jīng)歷過等待回家的不安,明白他們的心。當(dāng)要開往目的地的火車開進(jìn)來時(shí),很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊(duì)上車了??吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖嚕睦锾?shí)多了。有一次,一位老奶奶還對(duì)我說:志愿者,我會(huì)記住你的!聽到這句話,心里暖暖的……

  每當(dāng)送完旅客上車后,我們又回到進(jìn)站口,接著幫助需要幫助的人……

  可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會(huì)對(duì)我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對(duì)待旅客。雖然有時(shí)候會(huì)遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點(diǎn)點(diǎn)苦,沒關(guān)系的,因?yàn)槲覀儤吩谄渲校?/p>

  時(shí)間總是過得很快,往返車站幾次,便會(huì)錯(cuò)過吃放時(shí)間。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)叫我們吃飯時(shí),才覺得肚子餓了呢。很多時(shí)候是我們輪流吃飯的。春運(yùn)火車站需要幫忙的人太多了。

  這幾天的工作對(duì)我來說意義重大,這不僅僅是服務(wù)他人,回報(bào)社會(huì),更是自己的一次精神洗禮。那種服務(wù)他人的快樂,是難忘的、值得回味的。

  和同學(xué)們一起的這段時(shí)光,也是很快樂的。有些不舍,但我知道我們還會(huì)有機(jī)會(huì)一起工作的!

  謝謝這次春運(yùn)的鍛煉機(jī)會(huì),我學(xué)到了不少!

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。

  在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。

  記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

  我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

  畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇12

  冷假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一個(gè)美好的假期了??墒?,我們?cè)鯓硬拍苓^一個(gè)健康快樂的冷假呢?在重視素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。

  同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才華的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦刻苦精神,宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷進(jìn)步自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而出色,因此,在大學(xué)第二個(gè)冷假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會(huì)與感悟。

  一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好情勢(shì);是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的情勢(shì)鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。

  三、實(shí)踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

  四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):

  1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作,謹(jǐn)慎翼翼的進(jìn)行平常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個(gè)很艱巨的進(jìn)程,需要全心全意的付出。

  2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計(jì)解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  3. 具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是由于在銷售的進(jìn)程中,總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會(huì)致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

  4. 微笑面對(duì)每位顧客。對(duì)人友善,肯定會(huì)取得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂于接受你。相對(duì)面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

  5、熟悉來源于實(shí)踐。一切熟悉都來源于實(shí)踐,實(shí)踐是熟悉的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是其實(shí)不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)夸大實(shí)踐對(duì)熟悉的決定作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),應(yīng)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感遭到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇13

  實(shí)踐目的:

  為支援地方教育,為偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),豐富小學(xué)生的寒假生活,我們組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、解決問題和實(shí)驗(yàn)中獲得樂趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,鍛煉學(xué)生的表達(dá)力和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,以促進(jìn)共同提高。

  實(shí)踐對(duì)象:

  中心小學(xué)在校學(xué)生

  實(shí)踐內(nèi)容:

  進(jìn)行對(duì)三年級(jí)學(xué)生的語文課程教學(xué)與課后輔導(dǎo)

  實(shí)踐紀(jì)實(shí):

  20xx年1月14日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點(diǎn)40分開往融水的t8726次列車,開始我們的支教之旅。

  大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí),我們一行抵達(dá)了融水,簡(jiǎn)單的吃過午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。

  道路還是十分通暢的,我們?cè)谙挛缛c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的和睦鎮(zhèn)。校長(zhǎng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

  20xx年1月15號(hào)至20xx年1月21號(hào)我們?cè)谶@里開展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

  1月15日早上,我們就開始了我們的支教工作。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當(dāng)時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng),課堂氣氛十分融洽。

  當(dāng)天下午我們便開始正式上課,我和在校領(lǐng)導(dǎo)商議后決定教小學(xué)三年級(jí)語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗(yàn),雖然小學(xué)的語文很簡(jiǎn)單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識(shí)面課方式才能提起他們對(duì)語文學(xué)習(xí)的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔(dān)心:這個(gè)年齡的孩子比較愛玩,他們會(huì)不會(huì)對(duì)不熟悉的老師有著抵觸情緒,不認(rèn)真聽課。然而,當(dāng)我開始上課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認(rèn)真,回答問題也非常的主動(dòng)。當(dāng)時(shí),我就覺得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的,他們對(duì)知識(shí)的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì)回答老師的提問,上課時(shí)不聽課的大有人在,更有甚者不來上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這一點(diǎn)來說,他們是我的榜樣。

  下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無意中看到一個(gè)小朋友課后練習(xí)冊(cè)上的語文題全做了,英語題卻都是空白。

  我問他,英語怎么不做,他說,不喜歡英語所以就不想做。聽到這個(gè)回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現(xiàn)象,喜歡哪個(gè)老師哪門課成績(jī)就一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題?,F(xiàn)在想來,這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵(lì)他們,在不偏科的基礎(chǔ)上,發(fā)展自己的強(qiáng)項(xiàng)。我覺得,在他們這個(gè)年紀(jì),跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的,他們沒有切身的感受,所以說那些道理他們只會(huì)聽聽作罷。而我,是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流,以此來激發(fā)他們對(duì)不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。

  在支教的過程中,也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽課非常認(rèn)真,表現(xiàn)也很積極??墒?,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請(qǐng)教,得出結(jié)論:可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡(jiǎn)單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開始,作為老師我們沒有擺正位置,即我沒有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請(qǐng)教過這個(gè)問題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴(yán)肅,對(duì)小孩子要獎(jiǎng)罰分明,以此來明確告訴他們什么是對(duì),什么是錯(cuò),幫助他們辨別是非。所以,在接下來幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內(nèi)容方面,我將一些

  離開的前一天,我們準(zhǔn)備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊(duì)長(zhǎng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了,會(huì)包的孩子們都爭(zhēng)著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手,還教會(huì)了那些不會(huì)包的孩子們,這些可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì)了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!

  雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。

  吃完了餃子,我們就收拾東西準(zhǔn)備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見我們要走,有的甚至激動(dòng)的哭了。七天里我們與小朋友結(jié)下了深厚的師生情,記憶中有個(gè)三年級(jí)的.小男生很調(diào)皮,但當(dāng)他聽到我們就要分別時(shí),他哭了,很感動(dòng),我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內(nèi)建立的感情,但我們現(xiàn)在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認(rèn)真的告訴我說;老師我送你一個(gè)東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達(dá)學(xué)生對(duì)我的愛,很感動(dòng),我有很多感動(dòng)說不出口。我想給他們說老師愛你們。幾天來,我們每天都吃著孩子們送來的新鮮蔬菜,每天都在一起開心地學(xué)習(xí)與游戲,每一天都充滿著感動(dòng),短短的相處我們?cè)缫炎屛覀冇H如一家了。孩子們帶著哭腔請(qǐng)求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水

  總的來說,這七天里,我站上了講臺(tái),成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當(dāng)老師的快樂的同時(shí)也感受到了老師的艱辛?!拔覀儸F(xiàn)在站在講臺(tái)上就要對(duì)‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”,這是老教師對(duì)我的諄諄教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的。

  實(shí)踐體會(huì):

  通過一系列的實(shí)踐活動(dòng),我有兩個(gè)方面的體會(huì),一方面是課程教學(xué)上的心得體會(huì):第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于三年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)個(gè)年僅9歲左右的三年級(jí)的學(xué)生,他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給我很大幫助。

  另一方面,我們認(rèn)識(shí)到農(nóng)村教育的滯后性,同時(shí),我們也意識(shí)到以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進(jìn)行的支援教育活動(dòng),對(duì)于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,對(duì)于孩子成績(jī)的提高是微不足道的,對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通,他們明白了一些東西,而這些東西一定可以幫助他們?cè)趯淼穆飞献叩酶?。希望我們這次的支教活動(dòng)能給那些孩子的理想插上翅膀,愿他們能憑借自己的努力,飛向外面更廣闊的世界,在那里自由地展翅翱翔。

  支教是辛苦的、忙碌的,但也是快樂的、充實(shí)的,這次支教讓我體會(huì)到了作為教師的酸甜苦辣,同時(shí)也讓我在教育實(shí)踐中有了一定的學(xué)習(xí)提高。如果要讓我來說說這次支教的感受,我會(huì)說:“簡(jiǎn)單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!那些日子得到的歷練也將是我生命里最寶貴的財(cái)富。

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