下面是范文網(wǎng)小編整理的一份完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板6篇 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板及范文,供大家品鑒。
一份完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板1
有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會(huì)過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。支教是一種經(jīng)歷,是一種磨練,更是一種財(cái)富。真的很榮幸能夠參加這次活動(dòng)。對(duì)于我來說,支教的目的在于實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,毫無疑問我們生活在一個(gè)環(huán)境相對(duì)不錯(cuò)的環(huán)境里,經(jīng)常會(huì)通過各種途徑了解到西部土地的貧瘠,教育資源的稀缺,孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境的惡劣等等。也經(jīng)常能看到各種與教育的人的付出與努力,包括每年感動(dòng)中國(guó)欄目中那些在偏遠(yuǎn)地區(qū)堅(jiān)持教育的人的感人故事。我時(shí)常覺得,幫助他們是我們作為當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一種責(zé)任。當(dāng)我親身經(jīng)歷過后,對(duì)責(zé)任二字有了更深的理解。我敢肯定,這次支教是我二十年來做的最有意義的一件事,也是我大學(xué)征程中最重要的一步。
7月16日經(jīng)過18個(gè)小時(shí)的火車我們同行的16人順利到達(dá)了我們的支教地-陜西楊陵、這一路上我們懷著對(duì)支教的熱情、對(duì)于這么長(zhǎng)時(shí)間的車程我們完全沒有感受到疲憊、經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉我們先到達(dá)了西安、我們又轉(zhuǎn)車到了楊陵揉谷中心小學(xué)、學(xué)校的硬件設(shè)施很不錯(cuò)、不足的是沒有相關(guān)的老師授課、我們的到來將會(huì)彌補(bǔ)這一塊、當(dāng)?shù)氐男iL(zhǎng)也是熱情的接待了我們、各方面都很照顧我們!一切安頓好、在老師的帶領(lǐng)下我們品嘗了楊陵區(qū)的特色、雖然奔波了這么長(zhǎng)時(shí)間、但我們很快樂加油!
7月16日今天是我們支教的第二天、一大早我們一行16人一起在食堂吃了具有特色的小米稀飯、吃的很撐,吃完飯之后我們開始了對(duì)學(xué)校各教室的了解、由于揉小屬于陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目、該學(xué)校的教學(xué)設(shè)備真的很齊全、這也給我們帶來了一定的壓力、我們更應(yīng)努力的備課了、中午在老師的帶領(lǐng)下我們來到鎮(zhèn)上吃了簡(jiǎn)單的便飯后開始準(zhǔn)備一些廚具、接下來我們將自己做飯好開心!因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是舞蹈這部分、下午打掃了舞蹈教室、晚飯是在老師和小伙伴們的共同努力下完成的、真的很好吃!明天就要與孩子們見面了好期待!
7月17日今早一起就有些小激動(dòng)、因?yàn)轳R上就和小朋友們見面了。原本定的是9點(diǎn)上課、可孩子們?cè)缭绲木蛠淼搅藢W(xué)校。按著每個(gè)孩子的興趣她們自己選擇了班級(jí)。一切安排好后我們就開始上課了,我們班級(jí)里算是人數(shù)最多的班級(jí)了有22個(gè)小朋友、這些孩子們對(duì)舞蹈、美術(shù)真的非常感興趣、看到孩子一張張笑臉、喊你的每一句老師、真的非常高興、非常幸福。這一節(jié)課下來感覺真的很開心!
7月18日與前兩天一樣早晨我們一行人一起去吃早餐、在回來的路上就感受到了強(qiáng)烈的太陽、這幾天的楊陵真的是太熱了!將近40度的高溫讓我們真的很難忍耐、不過看到早早來到學(xué)校的孩子們、一切都不是問題了!孩子們的熱情依舊、她們都很努力的練習(xí)著每個(gè)動(dòng)作!在課間的時(shí)候、有個(gè)孩子問我:老師、你明年還來嗎?我說:你希望我來嗎?孩子回答說:我希望你每年都來!孩子的回答讓我挺感動(dòng)的、我說我會(huì)爭(zhēng)取每年都來看你們!與孩子們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心!還與孩子們一起玩了老鷹抓小雞、看見孩子們這么高興、別提我有多開心了。由于天氣太熱、下午只能在宿舍休息、今天的晚飯是由鳴哥和東哥還有王老師做的、超好吃、平時(shí)不愛吃面條的我今天吃了好多、吃完飯后我們又來到操場(chǎng)、我和明月開始?jí)翰賵?chǎng)、這一天又這么愉快的過去了。
一份完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板2
7月16日—9月3日暑假期間,我參加護(hù)校工作,在7個(gè)周的值班生活中的所見、所聞、所感,使自己對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也使自己的意志得到了質(zhì)的升華,以下是自己的實(shí)踐總結(jié):
(一)一經(jīng)融入,便要適應(yīng)
所謂護(hù)校工作,就是在假期間充當(dāng)學(xué)校保衛(wèi)人員的輔助軍,與他們一起共同維護(hù)校區(qū)的各項(xiàng)安全。工作一開始有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們提出了嚴(yán)格要求。時(shí)值盛夏時(shí)期,天氣悶熱,夜晚蚊子又多,而值夜班時(shí)又不能睡覺,這所有的一切都向我們?nèi)w護(hù)校同學(xué)提出了挑戰(zhàn)。而既然選擇了我們就不會(huì)后悔,不管有多艱苦我們都已堅(jiān)持下來。
回顧這段單調(diào)而有意義的護(hù)校生活,令自己難以忘卻。在剛開始的一周里。正午時(shí)分天氣酷熱,而又要哨崗、巡邏,想想同學(xué)們離?;丶业呐d奮,自己思家的潮水時(shí)時(shí)涌起。自己只能時(shí)刻暗示自己:堅(jiān)持就是勝利。
暑假期間正值教學(xué)樓改造,工作任務(wù)相對(duì)艱巨,為此我們只能加強(qiáng)巡邏,即使在雨天也不例外。晚上11:00到凌晨7:00是夜班,夜晚蚊子多,屋里的窗子只能關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),且布滿殺蟲劑的味道,巡邏時(shí)蚊子一擁而上,咬得我們渾身難受,而我們只能堅(jiān)持,學(xué)會(huì)適應(yīng)。
由于平時(shí)接觸社會(huì)少,對(duì)各項(xiàng)工作總認(rèn)為很輕松,而一經(jīng)實(shí)踐才知生活的不易。對(duì)待各項(xiàng)工作我們既然選擇了就要堅(jiān)持下去,把自己融入其中,去適應(yīng)新的環(huán)境,只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。
(二)當(dāng)家才知柴米貴
作為濱醫(yī)學(xué)生,心中自然會(huì)有著熾熱的愛校情懷。但護(hù)校的另一方面也是在勤工助學(xué),緩解自己的經(jīng)濟(jì)壓力。為此賺錢也是一個(gè)目的。在工作中除了賺錢那就是自己養(yǎng)活自己,二者同樣重要。為了增加經(jīng)濟(jì)收入,在有限的工資內(nèi)自己只能從生活中節(jié)儉,在值班生活中可以說自己完全過著自我獨(dú)立的生活,這其中的最大感觸就是生活的不易。在這其中自己終于明白了父母整日勞作不息、刻意節(jié)儉的目的,金錢是來之不易的。世界上沒有免費(fèi)的午餐,面對(duì)父母?jìng)兤此榔椿畹男燎趧谧鳎鎸?duì)父母親對(duì)我們高額學(xué)費(fèi)的毫不吝惜,我們可以看出他們對(duì)我們的期望,為此我們只有刻苦學(xué)習(xí)才能對(duì)得住父母?jìng)兠娉S土背朝天的辛勤汗水。
(三)虛幻不是現(xiàn)實(shí)
平時(shí)自己總是對(duì)鐘點(diǎn)工充滿向往,認(rèn)為工作輕松一干,便可以得到自己幻想的豐厚報(bào)酬。但由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊迫,一直也未曾付諸現(xiàn)實(shí)。護(hù)校期間為了增加自己的業(yè)余收入,自己曾在煙臺(tái)大學(xué)商貿(mào)區(qū)做過幾天的鐘點(diǎn)工,對(duì)于這份工作中的最大感悟,就是社會(huì)并非自己想象的那么簡(jiǎn)單。在做鐘點(diǎn)工的那段日子里,自己為了給老板留個(gè)好印象而時(shí)刻不停的忙碌工作,而自己換來的卻是時(shí)常的訓(xùn)斥。老板時(shí)常用自己的方言對(duì)我講話,由于自己對(duì)工作不熟,老板還時(shí)常講些專業(yè)化的菜名,對(duì)于這些,自己稍反應(yīng)遲鈍,老板不是耐心的解釋,而是憤怒斥責(zé)。老板是個(gè)胖子,生意好時(shí)他不會(huì)對(duì)店員微笑,而生意壞時(shí)他時(shí)常用自己那雙大而并不美麗的眼睛向我們投來憤怒的目光。
曾有一天生意不是很好,到晚上十點(diǎn)多鐘那個(gè)小廚師也不給我們做飯,煙大的小何同學(xué)去崔了好幾次他也無動(dòng)于衷,最終兩個(gè)人在二樓打了起來,我上去看時(shí)只見滿地狼籍,我一邊收拾一邊在安慰那小廚師,并用祈求的語氣讓他快給我們做飯,而他卻坐在一邊好像忽視我的存在,我不知道為什么他對(duì)我們?nèi)绱私^情,但那時(shí)我真餓得要命。小何去找老板娘,而她只顧得在外面說話。最后我們只得自己就著黃瓜吃了兩個(gè)饅頭。那刻我感覺自己很屈辱,但為了顧全大局我也只能忍氣吞聲。
在那幾天中自己感覺都過的很辛苦,不僅在身體上同時(shí)也在心理上,總之自己對(duì)他們很失望。這也許就是社會(huì)生活的一個(gè)寫照,我不全盤否定每一個(gè)人,但自己對(duì)社會(huì)有時(shí)的確太美好化了。
(四)貧困生——自立中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
生活中自己時(shí)常對(duì)經(jīng)濟(jì)的不寬裕充滿抱怨,而在煙臺(tái)大學(xué)附近做鐘點(diǎn)工的一幕卻使自己的思想有了徹底改變。小何是煙臺(tái)大學(xué)光電學(xué)院的一名學(xué)生,曾與我同在餐館打工,從他的穿著中可以看出他的經(jīng)濟(jì)條件比自己更差,在下班吃飯時(shí),小何曾端來兩盤剩菜及其熱情的讓我吃,在家吃剩菜這很平常,而在外面吃別人的剩菜即使很衛(wèi)生我也拉不下這個(gè)面子,看著他吃的那樣津津有味,我的心里真不是個(gè)滋味,那一刻我想到了很多,淚水浸潤(rùn)了我的雙眼,這難道就是我們貧困生的生活寫照……也許是生活在改變著一些人。
貧窮不是命,而是上蒼的偏愛。正因如此我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在整個(gè)煙臺(tái)大學(xué)商貿(mào)區(qū)幾乎每家餐館都有打工的同學(xué),為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,他們放棄了本應(yīng)屬于自己美麗而愉快的暑假,在悶熱的天氣下辛勤勞作。我們雖然沒有富家子弟的華麗服飾,沒有他們?cè)谇缋市强障鲁詿?、喝啤酒、泡酒吧的快樂情懷,但我們卻從辛勤的工作中品味到了父母的不易,在獨(dú)立中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我們才是生活的強(qiáng)者。
通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍。社會(huì)是個(gè)大課堂,對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動(dòng)的去接觸它,了解它,才能更好地去適應(yīng)它。未來的社會(huì)充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng),這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐,多多向社會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。
一份完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板3
一、實(shí)習(xí)的目的和要求
暑期社會(huì)實(shí)踐是對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用假期對(duì)社會(huì)進(jìn)行調(diào)查,接近社會(huì)、了解社會(huì)、利用所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查,對(duì)調(diào)查的資料和果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的論。對(duì)于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位,更能適應(yīng)社會(huì)要求。
二、實(shí)踐情況
這次暑假,我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S,通過熟人的介紹,進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí),財(cái)務(wù)部門只有幾個(gè)人,其中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中級(jí)會(huì)計(jì)師,發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級(jí)會(huì)計(jì)師。
開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。
會(huì)計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬,做賬看起來很簡(jiǎn)單,但是實(shí)踐起來,很繁瑣。會(huì)計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹(jǐn)慎處理。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。
該廠每天每月都有賬,每一賬頁要一次,每個(gè)月也要一次,還有許多稅務(wù)方面的賬要記,計(jì)算時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)許多大大小小的問題,還好會(huì)計(jì)總是能耐心的教我,從他那學(xué)到了不少知識(shí)。
登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,
最后才把它登記入總賬。轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等年度報(bào)表。這是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機(jī)取巧的想法。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
通過一年多的會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),積累了一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論,基本方法,但是在實(shí)踐中,尤其是剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,并不能把課本的知識(shí)和實(shí)踐合起來,總是在出錯(cuò),出錯(cuò)之后總是在改,有時(shí)候需要改好幾遍才能做對(duì)賬,使得我不得不帶著課本去工作,時(shí)刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總的幾個(gè)在會(huì)計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項(xiàng)。
(一):期初建賬及余額的錄入
會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細(xì)賬,然后就是期初余額的錄入,如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
(二):填制會(huì)計(jì)憑證,并對(duì)憑證進(jìn)行審核
在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給會(huì)計(jì)前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
(三):會(huì)計(jì)帳簿的登記與帳
記賬憑證通過審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中,以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心,不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,或者方向的錯(cuò)誤,因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí),試算不平衡等等多方面的問題,從而不能帳,而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移,不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,所以,早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
一份完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板4
內(nèi)容如下:
實(shí)踐目的是為了能夠更好把課本知識(shí)和通過自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來步入社會(huì)是非常有幫助的。以下是電視臺(tái)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀!電視臺(tái)假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文一
實(shí)踐目的 :為了能夠更好把課本知識(shí)和通過自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進(jìn)一步的了解社會(huì),這對(duì)我們將來步入社會(huì)是非常有幫助的。
實(shí)踐時(shí)間 :20xx年x月x日至20xx年x月x日
實(shí)踐內(nèi)容 :根據(jù)學(xué)校安排,我在xx人民廣播電臺(tái)開始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)踐期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。
一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)踐的心得報(bào)告。
我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)踐,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。
作為一名實(shí)踐生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)踐第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實(shí)踐期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫作的重要機(jī)會(huì)。
此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)踐,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)踐有較大收獲。
首先 就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)踐,老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。
而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)踐,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,回來在寫稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,并交我寫一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。
其次 是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時(shí)語句不可過長(zhǎng),盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。
此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)踐第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》,那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來參觀的小朋友。在采訪時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽性。
再次 是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。
老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對(duì)于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。
最后 就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪,但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級(jí)采寫的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)踐,采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。
采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問題的一組深度報(bào)道。剛開始寫作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。
在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問題的范文,用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說,確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐總結(jié): 暑期實(shí)踐非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)
一份完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板5
實(shí)踐單位:恒萬實(shí)業(yè)有限公司第四項(xiàng)目部
實(shí)踐時(shí)間:5月10號(hào)—10月15號(hào)
摘要:這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下,通過社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。在不到一個(gè)月的時(shí)間里,我努力做到:
(一)在工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)
(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
(三)與工長(zhǎng)討論施工方案以及施工方案的合理性
(四)查閱相關(guān)的資料
(五)聯(lián)系理論與實(shí)踐,得出實(shí)踐報(bào)告
前言:
此次實(shí)踐收獲豐富,我不但了解到以前在學(xué)??磮D紙的不規(guī)范性,還對(duì)房屋建筑的全過程有了一個(gè)直觀的了解,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí),我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多,無論市郊區(qū),這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊,但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的.學(xué)習(xí),并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。 正文:
在工地實(shí)習(xí)中,曾經(jīng)告誡自己:對(duì)于一個(gè)大學(xué)生,要敢于接受社會(huì)的挑戰(zhàn),敢于面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。于是想到,通過暑期社會(huì)實(shí)踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗(yàn)社會(huì),獨(dú)自面對(duì)社會(huì)了嗎?再者說:很多事業(yè)單位在招聘時(shí)都強(qiáng)調(diào)要求有經(jīng)驗(yàn)的,有經(jīng)驗(yàn)就意味著公司少了一大筆給新手的培訓(xùn)費(fèi)。而且有經(jīng)驗(yàn)的好處還可以很快上手,為公司帶來利益,試想哪個(gè)公司在招聘人才的時(shí)候不愿意招一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的呢?
針對(duì)我們學(xué)生而言,同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過社會(huì)實(shí)踐來表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí),我們也沒有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于很多同學(xué)而言,沒有通過實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對(duì)于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國(guó),每天都會(huì)有新的東西,新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西,新思想,你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動(dòng)手的能力。 興奮的頭三天:
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知:這個(gè)城市是國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城,將能容納30萬人口,建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽行業(yè)集中科技城,項(xiàng)目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫(yī)藥,能源環(huán)保,現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來超過10萬的科技工作者。
我很興奮的聽著他講著這些,期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
早晨剛吃完飯,帶我的師傅就喊我去工地,師傅是工長(zhǎng)。他說先帶我?guī)滋?,之后了解基本的東西之后就讓我干點(diǎn)實(shí)事,就這樣帶著好奇與信心,我來到傳說中的工地。
首先來到工長(zhǎng)的辦公室,工長(zhǎng)向我介紹了一些安全方面的知識(shí),告訴我什么地方可以去了解,什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后,工長(zhǎng)拿來了一些圖紙,本以為他會(huì)帶著我去施工現(xiàn)場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)我想到,看圖紙不是在學(xué)校干的事嗎?來這看有必要嗎?工長(zhǎng)好像看出了我的心思,就指了指圖紙上一個(gè)構(gòu)件問我是什么意思。一看我就殺眼了,竟然連電梯都沒有看出來。在這之后,我就不好意思在提出上工地的要求了,整個(gè)上午,我就待在工長(zhǎng)的辦公室里面看圖紙。工長(zhǎng)告訴我讀圖的順序以及要領(lǐng),遇到不懂的地方,工長(zhǎng)就細(xì)心的給我講解,就這樣我對(duì)正在施工的項(xiàng)目有了一個(gè)詳細(xì)的了解。在這之前,我每次圖畫錯(cuò)了以后只是簡(jiǎn)單用刪除的命令修改一下而已??粗鴪D紙上密密麻麻的線條和標(biāo)準(zhǔn),繪圖員都是一一賦予它們特定的意義,想到這些,我不禁對(duì)繪制圖紙這樣的神圣的職業(yè)產(chǎn)生敬意。
了解到安全知識(shí)和熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工圖紙后,下午我就來到了施工現(xiàn)場(chǎng),我就像一個(gè)剛出生的小孩一樣,好奇的張望著周圍的世界,好像很陌生,又好像很熟悉。明明在書上見過的東西,可卻感覺到不熟悉。下午的時(shí)間工長(zhǎng)并沒有帶著我,他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長(zhǎng)發(fā)給我的安全帽和手套來到施工現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠起來了,工人師傅的忙碌和我悠閑的轉(zhuǎn)悠顯得格格不入。我就這樣?xùn)|瞧瞧,西看看。有時(shí)過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊,有時(shí)有跑去看看架子工的工作情況,有時(shí)“玩”累了就坐在地上休息。
以前對(duì)塔吊的工作師傅很好奇,塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對(duì)講機(jī)重復(fù)出著那樣幾個(gè)命令,但要把建筑材料準(zhǔn)確的運(yùn)到指定的工作地點(diǎn)并不是一件很容易的事情,而且對(duì)每年對(duì)塔吊師傅的考核是十分的嚴(yán)格,工地上每一個(gè)工種都必須持職業(yè)上崗許可證才能上崗。 第一天基本上了解了一些流程,對(duì)接下來的10幾天的工作有了信心。 第二天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),工長(zhǎng)就喊我去工地上。飯也沒顧上吃,我就來到工地上。
今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說讓我過去看看,來到現(xiàn)場(chǎng),我頓時(shí)就懵了。眼前是清一色的機(jī)械裝備。場(chǎng)面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解,以為現(xiàn)在還是老式的人工澆筑。我看到的是現(xiàn)在用的都是散裝水泥,直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運(yùn)到工地上,高層澆筑就必須要混凝土運(yùn)輸管,只要幾個(gè)工人師傅拿著無線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮,出料量以及隨時(shí)開關(guān)機(jī)器。只聽見那料子不斷的從管子中流出來,而站在出料口的工人師傅就倒霉了,他們?nèi)砩舷聸]有一處是干凈的,全都被水泥漿覆蓋了。不時(shí)他們還用手擦掉臉上的水泥漿,此時(shí)他們是偉大的勞動(dòng)人民,我看到的是偉大的勞動(dòng)人民的熱情。放完料子,接下來就是瓦工師傅的事情了,他們必須將地基整平,是每一寸混凝土都不會(huì)浪費(fèi),并且不時(shí)要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動(dòng)夯實(shí)地基,這樣就可以保證混凝土的密實(shí)性了。
在此,我想到了在課堂上學(xué)習(xí)的混凝土的和易性、流動(dòng)性和保水性三個(gè)重要的特性以及這些性質(zhì)的測(cè)法同時(shí)還想到了這些性質(zhì)是通過什么樣的方法測(cè)出來的。這也算復(fù)習(xí)了一下課本的知識(shí)吧!
混凝土澆筑完成之后,接下來就是養(yǎng)護(hù)和拆摸了。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我已經(jīng)了解到混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間是二十八天,還必須在養(yǎng)護(hù)箱中養(yǎng)護(hù)以保證混凝土對(duì)溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作,工地上每天會(huì)有專職的人員定期澆水,在天寒地凍地區(qū),還必須給混凝土蓋上草席,這樣才能保證混凝土具有一定的強(qiáng)度,承受一定的荷載。
想到自己在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,也是拌制一大塊混凝土石塊,然后拿到宿舍進(jìn)行養(yǎng)護(hù),之后拿到實(shí)驗(yàn)室里面進(jìn)行抗拉壓試驗(yàn)。自己當(dāng)時(shí)不是很用心,怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中,讓他自然養(yǎng)護(hù)。想到當(dāng)時(shí)自己是多么的可笑,這樣的養(yǎng)護(hù)要是擱在工程上,必定是要出大事故的。
到了第三天的時(shí)候,我依然很興奮的來到工地上,帶著前兩天工長(zhǎng)交代的東西的我似乎更有信心面對(duì)接下來的挑戰(zhàn)。這次我要的任務(wù)是跟著工人師傅了解配筋。配筋是一項(xiàng)專業(yè)領(lǐng)域要求很強(qiáng)的工作,如果配的好的話,月收入過萬是很輕松的事。而且工作很輕松,基本上這要在辦公室里畫畫圖紙,計(jì)算荷載就可以了。我想以后要是往這個(gè)方向發(fā)展其實(shí)是很不錯(cuò)的。
下午,我又與正在綁扎鋼筋的工人師傅聊了起來。在我的誘導(dǎo)下,工人師傅同意讓我試試綁扎鋼筋,其實(shí)綁扎鋼筋在工地上更本不能算上技術(shù)活兒,只要熟練就好。我一邊用極其不熟練的動(dòng)作綁扎著鋼筋,一邊和工人師傅聊了起來,我得知工人師傅的工資是按天計(jì)算的。一天是180元,有的是當(dāng)天結(jié)算工資。當(dāng)時(shí)我心里就打起了小算盤,180*30=5400,這樣算下來的工資在武漢市可不算少啊。算得上是一個(gè)小白領(lǐng)。工人師傅好像看出了我的心思,他告訴我,他們不是天天都有活干,一個(gè)月最多干20天,而且他們的活又臟又累,還不包吃,我能理解了工人師傅的艱辛。
接下來的日子,我與工長(zhǎng)談到了施工技術(shù)的問題。我了解到施工技術(shù)的改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的動(dòng)力,安全施工是工程中永恒的主題。隨著社會(huì)的發(fā)展,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日俱增,人民不僅只是追逐建筑的實(shí)用性,而且對(duì)建筑的美學(xué)要求也是越來越高。同時(shí),新材料新技術(shù)的運(yùn)用提高了施工質(zhì)量。中國(guó)的建筑科技日新月異地變化,人民都在努力為提高社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn),但中國(guó)的建筑和西方一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是有很大的一段距離,所以我們建筑行業(yè)還是應(yīng)該抱著一種虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)西方一些先進(jìn)的建筑理念,同時(shí)工程安全的問題時(shí)時(shí)存在,這不僅僅是技術(shù)層面的問題更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的問題,與人們的生活息息相關(guān),在追求了工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),把安全工程放在第一位才是永恒之道。
結(jié)束語:
很快二十天的工地生涯結(jié)束了,我既不舍又很興奮。不舍告別教導(dǎo)我成長(zhǎng)的工長(zhǎng)以及那么有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅們,興奮的是在我看來苦不堪言的日子終于結(jié)束了,在也不用頂著熱情的太陽了。我想我以后有機(jī)會(huì)還會(huì)參加此類的社會(huì)實(shí)踐,這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間,我學(xué)到了很多很實(shí)際的東西。例如和工友相處的能力,我們?cè)撛趺醋霾艜?huì)讓別人愿意和你分享他們的工作經(jīng)驗(yàn),這是一個(gè)很值得思考的問題。這次的社會(huì)實(shí)踐帶來的益處可謂良多:一方面,它讓我;了解到平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)的不足,另一方面又督促我去學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中不會(huì)在抱有一種無所謂的態(tài)度,而是一定要重視學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)如果得到重視。在實(shí)際工程中就不會(huì)手忙腳亂。
謝詞: 最后,要感謝幫助我的工長(zhǎng)及工友,對(duì)他們表示衷心的感謝!
一份完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板6
順達(dá)石粉廠是我窺視社會(huì)的前站,20xx年7月13日至20xx年8月7日我在這里學(xué)習(xí)了25天,從學(xué)校到社會(huì)的落差是我對(duì)這里的一切都充滿了興趣。從一來到這里我就喜歡聽人們的的個(gè)中談話問他們關(guān)于這個(gè)廠了一些事,從他們的談話和回答中我逐漸認(rèn)識(shí)了這個(gè)我認(rèn)為不像廠的廠子,我開始認(rèn)為她是雜亂而無序的,怎么會(huì)在二十一世紀(jì)的科技時(shí)代生存這么多年呢?后來我發(fā)現(xiàn)她也有她的生存模式的獨(dú)特之處和豐厚的生存土壤,在中國(guó)大量勞動(dòng)力閑置,產(chǎn)業(yè)科技要求相對(duì)較低,還有廣闊的市場(chǎng)前景。
我逐漸了解到了廠子建的設(shè)體制完全是家庭式的生產(chǎn)單位組成,這個(gè)年產(chǎn)量略小于1.5萬噸的小廠就是由5個(gè)家庭單位組成廠子骨干,也有少量散工。且新疆地處西域還在科技輻射區(qū)域之外,并且市場(chǎng)需求量大用途廣,其產(chǎn)品為不同大小碳酸鈣顆粒,其大粉粹機(jī)下六個(gè)產(chǎn)品主要用做建筑材料,如很多花崗巖地板的材料就是小棒或中棒摻入水泥干后打磨而成的,不僅美觀還防水結(jié)實(shí)耐用。其余由這六種中的滯銷產(chǎn)品深加工為更小的8目、10目、20目、40目、60目、80目六個(gè)產(chǎn)品顆粒,分別適用于大小牲畜的飼料添加劑,如雞鴨鵝用40、60、80目的而豬牛羊則用8目10目合適,還有部分產(chǎn)品應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)和化工中鈣試劑及相應(yīng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。
在這二十五天里,通過各方觀察得出該廠飼料和建材的成本核算如下:礦山一年下料約1.5萬噸,稅費(fèi)10萬元/年(約6.1元/噸),放炮費(fèi)12元/平方(約5萬元/年,3.3元/噸),礦山下料費(fèi)10元/噸,運(yùn)費(fèi)8元/噸,粉料5元/噸,電費(fèi)1.6元/噸,篩料14.5元/噸,袋子8元/20個(gè),電費(fèi)0.3元/噸。小粉粹成本合計(jì):10+8+5+14.5+6.1+1.6+8+0.3+3.3=56.8,建材成本合計(jì):10+8+5+6.1+1.6+3.3=34。飼料買價(jià)為100元/噸,成本按60元/噸算其利潤(rùn)率為(100-60)/100=40﹪,建材賣價(jià)80元/噸,其成本按35元/噸算,利潤(rùn)率為(80-35)/80=56.3﹪,該廠年收入為13000*100*40﹪+20xx*80*56.3﹪=610080。
現(xiàn)有的生產(chǎn)流程及生產(chǎn)設(shè)備和我思想中的改革方案及改革優(yōu)勢(shì)。這類廠都是將廠分為兩部分礦山和廠本部,礦山條件艱苦沒有電,完全是日出而作日落而息,沒有相關(guān)的娛樂和放松條件,使得員工沒有做夠的動(dòng)力很難在此常年落腳,員工有很強(qiáng)的流動(dòng)性,也是限制開山下料量的一個(gè)因數(shù)。生產(chǎn)工具較之上個(gè)世紀(jì)以有很多進(jìn)步但任然很落后,除空壓機(jī)外,其他工具(如錘子簸子拉拉車)很是緩慢且效率不高還很費(fèi)力,如要想提高產(chǎn)量減少成本,除考慮市場(chǎng)因數(shù)外這是重要環(huán)節(jié),其車輛運(yùn)輸也很慢,四個(gè)車3個(gè)12噸一個(gè)13噸還要要等粉料工粉完了在能進(jìn)行下一次運(yùn)輸。我考慮的改革方案也是現(xiàn)在在一些同類廠子開始實(shí)施的方案,是被實(shí)踐證明了的真理,改用挖機(jī)鏟料裝車,車也換成15噸~19噸的翻斗車,提高運(yùn)輸效率。
提高礦山的年下料量,借此機(jī)會(huì)開辟更加廣闊的市場(chǎng),如果市場(chǎng)達(dá)到飽和,也可一將建材產(chǎn)品堆積起來(本部地勢(shì)寬廣無需考慮地方不夠問題),盡量是礦山產(chǎn)量達(dá)現(xiàn)在的三到五倍就節(jié)約了每年稅費(fèi)而是到四十萬元,可進(jìn)一步減少成本和對(duì)礦山的年年操勞。對(duì)于廠本部,我認(rèn)為該現(xiàn)在的兩梯式為三梯式,經(jīng)過我觀察和思考在本部制約產(chǎn)量的環(huán)節(jié)在篩料上,由于篩料勞動(dòng)量大又考驗(yàn)工人技術(shù),一般工人承受不了這種活,急需改革設(shè)備。由于兩梯式只有粉料粉粹機(jī)和篩子的落差,沒有篩料的小粉粹機(jī)的落差造成了要靠人工將石料送入一米左右的喂料口,其難度和速度就由想便知了。如加一梯改用更大更結(jié)實(shí)的閘閥式喂料口,可達(dá)到無人控制,自然提高成品的出產(chǎn)速率。雖然我認(rèn)為的改革方案只有初步思路,但相對(duì)投入小,風(fēng)險(xiǎn)也較低,一旦改革成功還會(huì)縮減工人,降低工價(jià),增加利潤(rùn)率,擴(kuò)大市場(chǎng)。
從庫米什回石河子的車上,這二十五天的經(jīng)歷灌滿了我的腦子,在場(chǎng)礦山上,我又看見我手拿二錘錘著那比我還大的石頭,我又看見我拿著耙子鉤著那鉤不完的石子;在粉料場(chǎng)上,我揮動(dòng)著鏟子不停的向喂料口鏟入石子,左背依然有些發(fā)麻;在出料口拖動(dòng)著那明顯過于沉重的`產(chǎn)品口袋。仿佛我又游走于堆料場(chǎng)與運(yùn)貨車之間,只是我的步履有些沉重…看看手上的新繭子,想想對(duì)這類廠子的各方面認(rèn)識(shí),覺得還是在干活是從腦子里閃現(xiàn)的思想火花更加珍貴。我想如果我們多看看我們父母手上那可以用刀刮的成年老繭會(huì)想到什么?如果算算一年一萬,按14.5元/噸算,我這些年用的錢足以堆成多么高的一座山,而這座山是父母被過的一座山,如算上前幾年物價(jià)上的差距,我沒法計(jì)算,父母背上的這座山有多重?我心中產(chǎn)生了油然的敬意,我的父母真的很偉大。無論是要傳承他們的精神還是感恩,我們都應(yīng)向我們的父母學(xué)習(xí),我所謂的學(xué)習(xí)并非指科學(xué)知識(shí)和文化水平,而是一貫我們生命始終的難得的精神品質(zhì)。這是他們身處重重困難與無奈時(shí),為生活而四處闖蕩,為了家庭子女堅(jiān)持克服生理和心理的種種問題,最終落下各種疾病,做出種種犧牲。這是我們的精神財(cái)富,我們應(yīng)充分學(xué)習(xí)并利用這筆財(cái)富。
每當(dāng)我無法堅(jiān)持時(shí),看著父母那仿佛自如的身影,我感慨良多也使我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。這時(shí)我思緒快如閃電,認(rèn)識(shí)到子女在父母心中的位置,心理學(xué)中以“自我實(shí)現(xiàn)”為最高人生需求,我覺得干這種活別的任何動(dòng)力都不足以讓他們?cè)谶@里堅(jiān)持這么多年,但在這里卻有很多這樣的父母,只有一種合理的解釋——以培育子女為人生自我實(shí)現(xiàn)——都么偉大??!我還從中得到了很多感悟和認(rèn)識(shí)。第一,我認(rèn)為子女對(duì)父母的幫助不應(yīng)該是父母挑不起了幫他們挑挑,父母背不動(dòng)了幫他們背,在他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們而干了若干年的行業(yè)里,我們遠(yuǎn)不如他們,在這方面我們永遠(yuǎn)是“孩子”,我們?cè)趺磶桶??我們被累趴下了,他們還“神情自若”,我們應(yīng)該有我們幫助分擔(dān)父母的方式方法。在我們自己的領(lǐng)域充分的向前滲透,用我們?cè)谧约侯I(lǐng)域的成就去減輕父母肩上的擔(dān)子,使他們感覺到談們的付出是值得的,使他們的精神得到慰藉,這比什么都要強(qiáng),比千萬句祝福的管用。其次,我想我們應(yīng)有自己的一技之長(zhǎng)。
從我多次和他們從事同樣的事而結(jié)果都與他們相去甚遠(yuǎn)看,我覺得他們?cè)诔赡昀墼碌闹貜?fù)相同動(dòng)作時(shí)已經(jīng)有了自己的一技之長(zhǎng),在他們的領(lǐng)域里并算得上是佼佼者了。盡管他們的行業(yè)在我們看來是純粹的體力活,但以一而推之,我們只有擁有了自己一技之長(zhǎng)才能在自己的領(lǐng)域有發(fā)言權(quán),才能有比較穩(wěn)定生活和叫高的幸福指數(shù),才是我們?nèi)松非蟮淖畹湍繕?biāo)。第三,大學(xué)生并非一文不值。從全國(guó)給大學(xué)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)和全國(guó)高校教育的擴(kuò)招和改革看,大學(xué)生不再是幾年前那么緊俏,甚至有悲觀者認(rèn)為大學(xué)生一文不值了。在礦山放炮裝藥時(shí),當(dāng)負(fù)責(zé)人知道我是大學(xué)生且沒裝過藥時(shí),就很有親和力的讓我跟他一塊裝藥,并叫我這么做這怎么做那,讓我很快學(xué)會(huì)了裝藥,雷guan的連接放,使我很快就能獨(dú)立裝藥。第四,遇事不慌、做事不急并要堅(jiān)持不懈達(dá)到最終目是做事成功的基礎(chǔ)。古語有云:“欲速則不達(dá)”,做任何事都應(yīng)遵循事物本身的規(guī)律,有計(jì)劃有秩序有目的的一步步逐漸完成的,成功只是在意料之中,失敗才是意料之外,急躁和盲動(dòng)都是徒勞并會(huì)適得其反。在現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì)中,“愚公精神”也是值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用的,現(xiàn)在想起學(xué)《愚公移山》時(shí)的那句老話——愚公不愚,智叟非智,當(dāng)時(shí)我不理解現(xiàn)在我是明白了,愚公是在明確目標(biāo)——移山——的前提下,進(jìn)行了為達(dá)自己目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力與追求,是很多自認(rèn)為聰明人想都不敢的事。
這次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),我才理解了《天道》里部分關(guān)于文化屬性的討論,懂得到了“透視社會(huì)有三個(gè)方面:技術(shù)、制度、文化”。確實(shí)是那樣,我也認(rèn)為我這次的收獲在人生問題的思考上要重于對(duì)廠子制度結(jié)構(gòu)上的認(rèn)識(shí)。這次算是給我干癟的心田下了一場(chǎng)小雨,我那依然干癟的心田期待甘霖的澆灌。
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