下面是范文網(wǎng)小編整理的2022年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告3篇(暑假社會實踐三下鄉(xiāng)報告),以供借鑒。
2022年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告1
暑假將至,為引導學生過一個有意義的暑假,根據(jù)“貴陽市關于開展職業(yè)教育活動周的通知”精神,結(jié)合開陽縣職業(yè)技術學校20xx年5月4日下午4:30召開的會議精神,學?,F(xiàn)組織學生在暑假期間進行社會實踐活動,使學生能在活動中“受教育、長才干、作貢獻”,達到“我愛開陽我的家”的教育目的。為使活動順利進行,特制定本暑假社會實踐活動方案。
一、成立領導小組
組 長:黃立影
副組長:席德軍、劉啟、張永昆
成 員:李發(fā)勇、蔣興建、黃維、姚宏亮、簡興云、蘭 剛、周先柯、王洪富、孫宏武、楊毓高、王忠林、王金波、謝德江、毛軍、胡元平、趙國敏、劉子輝、鄧 林、楊春梅、唐苞、楊武堅、王志海、聶昊、陳光明、姜福英、何榮飛、聶開權(quán)、盧騰及各班班主任
二、活動主題
我愛開陽我的家,我為社會做貢獻
三、指導思想和活動內(nèi)容
(一)、指導思想
將學生的校園學習生活與社會實踐相結(jié)合,讓學生走出校園,走向社會,關注開陽的社會發(fā)展與變化,更加關注、更加熱愛自己的家園。同時讓學生在自己所學專業(yè)知識如何為社會服務方面進行調(diào)研,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。
(二)、活動內(nèi)容
1、以“職業(yè)教育活動周”為實踐活動內(nèi)容。在前期“小手拉大手 文明齊步走”活動基礎上,通過“我當一名職教宣傳員”志愿服務、“做家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設人接班人”的實踐活動,動員自己本村民組(學生家庭所在的自然村寨)初三畢業(yè)未考上普通高中的青少年到職校就讀,從而學好技能建設家鄉(xiāng),為社會經(jīng)濟建設作出貢獻。
2、結(jié)合專業(yè)特點,學生就所學專業(yè)如何為社會服務方面進行調(diào)研,培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)業(yè)意識。
四、社會實踐的組織形式及具體過程
(一)、組織形式
各班班主任根據(jù)學生地域分布情況,讓學生在本村民組(學生家庭所在的自然村寨)開展活動。班主任負責檢查、了解學生活動進行情況,學生處負責檢查各班級活動開展情況。
(二)、實施過程
1、各班班主任在學生假期開始前,要對學生進行社會實踐活動安全、目的、意義的教育與引導,讓學生明確社會實踐活動的內(nèi)容、任務以及預期的效果。將“開陽縣職業(yè)技術學校學生社會實踐報告冊”發(fā)放給學生,指導學生填寫“開陽縣職業(yè)技術學校學生社會實踐報告冊”按規(guī)定時間交學生處。
責任人:各班主任,完成時間:20xx年6月30日,檢查人:謝德江主任。
2、根據(jù)學生興趣、特點,圍繞上述兩方面的社會實踐活動內(nèi)容,合理地對學生進行安排,讓每位學生都明確自己任務。
責任人:各班主任,完成時間:20xx年7月1日,檢查人:王金波主任。
3、各專業(yè)組及班主任,在學生放假前,對學生進行社會實踐活動具體開展方法予以指導,協(xié)助本專業(yè)各班完成社會實踐活動計劃,社會實踐活動計劃由班主任備存。
責任人:各專業(yè)組,完成時間:20xx年7月2日,檢查:教務處、招就辦。
4、具體實施
各班班主任負責組織本班學生實施社會實踐活動。班主任應了解學生社會實踐活動的開展、進度情況,給予督促、指導,要求學生通過多種形式定期匯報、上交活動材料。
完成時間:20xx年8月17日,檢查人:班主任。
5、收集資料
學生在進行社會實踐活動時,要留取照片資料,見證活動過程?;顒咏Y(jié)束后要形成學生實踐活動書面總結(jié)。
責任人:各班主任,完成時間:20xx年8月30日前。
6、資料上交
各班級班主任將學生社會活動計劃、圖片、小結(jié)等資料收集后,于20xx年9月8日交給學生處匯總,學生處整理后于20xx年9月10日前匯總歸檔。
責任人:班主任、學生處,完成時間:20xx年9月11日
(三)、注意事項
1、活動安全
教育形式在開展社會實踐活動時,要注意交通、飲食等安全。在與人打交道的過程中,注意有禮貌,同時保持警惕,防止上當受騙。
2、就近就便。
社會實踐活動原則上要就近就便,學生在學生家庭所在的村民組范圍內(nèi)開展活動。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
五、獎項設立
本次暑假形式社會實踐活動設立最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎。
最佳組織獎:對組織嚴密、環(huán)節(jié)完備、有效實施、效果良好、按時上交給類資料的班級、專業(yè)給予獎勵。名額不限,以實際效果為主。獎勵金額為300元。由劉啟副校長、學生處負責評估。
最佳創(chuàng)意獎:對學生圍繞所學專業(yè)展開的如何為社會服務方面的優(yōu)秀創(chuàng)意方案進行獎勵。名額不限,由學生處、招就辦負責評審創(chuàng)意方案。對獲獎方案作者給予100—200元的獎勵。
2022年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告2
一、指導思想:
以黨的xx大精神為指南,以“三個代表”為準繩,以《基礎教育改革綱要》為依據(jù),全面貫徹實施《小學德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》等精神。堅持以人為本,堅持在實踐中探索,在探索中學習的理念,努力做到在社會實踐中獲得知識,在實踐活動中熏陶道德情操,增長才干,提高素質(zhì)。創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,探索新形勢下未成年人思想道德教育的方式、方法,樹立育人為本的思想,將良好的品德、習慣恰到好處地融入到學校教育的各個環(huán)節(jié)之中。
二、工作目標:
努力搭建起社會實踐活動的平臺,提升社會實踐活動在學校教育中所處的位置,通過活動使學生成為家里的好孩子、學校里的好學生、社會上的好少年,長大成為合格的公民。
三、主要工作:
1、加強社會實踐教育,積極組織學生走出校門參加社會實踐活動。
2、精心組織實施實踐活動,培養(yǎng)學生的動手能力,實際操作能力。組織學生去德育基地春、秋游,勞動基地種樹、栽花、拔草。組織到食堂及包干區(qū)勞動,使學生得到鍛煉,提高動手實踐能力。
3、注重各學科滲透。把教學搬進社會大課堂,充分利用社會、家庭和自然資源的教育功能,使學生走出課堂、走出校門,融入社會大環(huán)境中去關注社會生活、生產(chǎn)和大自然,通過各種實踐方式,使課內(nèi)與課外結(jié)合、學習與活動相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合。
2022年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告3
這次歷時半個月的新野陜西之行終于告一段落,但是在這半個月的時間里,我們經(jīng)歷的太多太多,無論從精神上,還是在物質(zhì)上都飽受艱辛,歷盡苦難,也算是一次具有極大的鍛煉意義的西行支教歷程。也許我們做得還不夠,但是我們已經(jīng)盡力了,而且在作這次總結(jié)之前我要衷心祝福這些勇敢的隊員們,在今后的生活、學習旅程中事事順心,天天開心。
這次陜西隊的隊員組成也是新野本次暑假“三下鄉(xiāng)”活動中專業(yè)性,個人素質(zhì)最為突出的隊伍之一。這些隊員分別是:法學院社會工作專業(yè)大四學生黃慶委,他是新野協(xié)會的創(chuàng)始人兼首任會長,擁有豐富的下鄉(xiāng)經(jīng)驗,也具有良好的人緣關系,能夠及時解決隊伍遇到的困難和挑戰(zhàn);信息學院大二學生徐亮,新野副會長,本次陜西隊隊監(jiān),他參加過新野協(xié)會的多次下鄉(xiāng)活動,并且具有良好的個人能力和豐富的實踐經(jīng)驗,為本次活動順利開展做出了巨大的貢獻;信息學院大二學生許傳庚,擔負著本次活動的重要角色——后勤工作,兢兢業(yè)業(yè),真正保證了隊員的飲食住宿安全,使隊員們能夠全身心投入到工作當中,保證了本次活動的圓滿完成,實在是功不可沒;控制學院孫洪剛擔負著本次陜西隊的全隊安全工作,時時刻刻將安全工作記于心間,雖然是一名女隊員,又經(jīng)受感冒的困擾,但是它的那種巾幗不讓須眉的精神時刻鼓舞著每一名隊員;本次活動的財物由控制學院的張優(yōu)敏和信息學院的于晶晶負責,做到了帳目清晰,量入為出,把每一筆錢都花到真正需要的地方,使得隊員們安心投入工作,少了后顧之憂;支教工作由文學院的高倩和材料學院的劉波以及控制學院的李沖負責,由于執(zhí)教是本次活動的重中之重,因此工作量大,任務重,時間緊,但是在他們的努力下,本次支教工作取得了良好的效果,受到了當?shù)貙W生和家長的認可和贊揚,這一點,我們必須記住他們的功績;文藝工作由郝家偉負責,經(jīng)過精心的準備,最終為當?shù)卮迕穹瞰I了一場優(yōu)美精彩的晚會,受到了村民的廣泛稱贊,也激發(fā)了當?shù)睾⒆觽儗ξ乃囀聵I(yè)的愛好,正是郝家偉同學的精心負責和熱情工作才換來了今天的成果;活動的宣傳工作由信息學院的劉明杰和法學院的馮元同學負責,他們通過辦板報,廣播以及口頭宣傳的方式,有力地宣傳了本次活動,使我們的活動主旨在村民當中得到了深入的傳播,也使得當?shù)氐拇迕窈驼軌蚍e極配合我們的工作,保證了工作的順利進行。本次隊伍中有一名特殊的隊員——外院的程瑞勇老師,他自始至終都通過自己的一舉一行影響著每一個人,他應該說是我們中最為優(yōu)秀的隊員之一,擁有謙遜善良的人格,又有著嚴師慈父般的舉止,因為他的加入才使我們這次的支教活動展開的更具特色,更有水平。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,的確,如果沒有大家的辛勤努力,頑強拼搏,就沒有我們最終的成績。
本次活動由于及早的進行了先期的準備工作,因此準備工作做得相對充實,但是由于對現(xiàn)實條件的過好估計的緣故,我們的準備工作還有一系列的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)如下,期待著大家引以為戒。
準備的東西無法和當?shù)氐膶嶋H很好的結(jié)合,這說明我們還沒有做到出發(fā)前的精心準備,沒有做到做好每一個細節(jié),有人說,殺雞焉用牛刀?但我們要說,下鄉(xiāng)支教的準備工作必須要做到完備無缺,做好各種應急準備,以防突發(fā)事件的導致我們的措手不及。而且還應該做到將實際相的更艱巨一些,以防掉以輕心,忽視了一些客觀因素,做到知己知彼,才會百戰(zhàn)百勝嘛!
遠行的隊伍還要做好與當?shù)夭块T的密切聯(lián)系,找好當?shù)氐慕忧⑷?,做好行程安排,包括路線,車票以及途中的食宿、安全等相關問題。提前了解當?shù)氐臍夂颦h(huán)境,習俗等,做到胸有成竹而去,得心應手工作,最終滿載而歸。
這次下鄉(xiāng)也取得了一些成果,例如很好的了解了當?shù)氐南嚓P情況,和當?shù)卮逦炗喠斯步▍f(xié)議,得到了當?shù)氐拇迕褚约罢闹С趾蛶椭?,還打通了和當?shù)氐拿襟w的關系,這也是我們進入一個和地區(qū)的有利條件,本次活動就受到了當?shù)孛襟w的廣泛關注。
最終,離別的日子依然在孩子們的淚水中來臨,每一個隊員都放不下那些乖巧好學的孩子們,也放不下那些為我們送水,讓我們吃飯的父老鄉(xiāng)親們,他們才是我們最為可愛的人??吹胶⒆觽兯臀覀兊碾u蛋和鴨蛋禮物,我們真的被這種濃濃的真情所打動,我想我們會再來的,因為這里有讓我們牽絆的情懷。
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