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精選班主任工作實習計劃模板5篇

時間:2023-02-22 15:26:00 實習報告

  下面是范文網小編整理的精選班主任工作實習計劃模板5篇,供大家參閱。

精選班主任工作實習計劃模板5篇

精選班主任工作實習計劃模板1

  其實已經實施了,但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,如:與學生混得太熟了,這個對于老師開展學生工作是不利的。因為初中的學生一旦認定很你熟,那么接下來就是怎么玩!

  實習之前,我從師兄師姐口中了解到,班主任工作是整個實習過程中“最苦”,的,但是我卻很期待去體驗這個“苦”字的真正含義。我認為班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動學生的學習積極性。

  古語說得好:凡事預則立,不預則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展,我制定了這個實習計劃,希望可以充分發(fā)揮計劃的指導意義。

  基本情況

  本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:語文76.5,數學57,英語57,總的來說,這個班的學業(yè)成績是比較低的,而且也不及1班的學業(yè)成績好。

  但是這個班很多學生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術培訓,很多學生都是藝術特長生,非常有才華,而且要經常在父母的陪同下外出旅游,見識廣。

  也就是因為是藝術特長生,所以很多學生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。

  在前兩周的實習中,我基本上解了初二(2)班學生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,學生的責任感不強。學生之間相互監(jiān)督不強,班干部沒有起到模范的作用。表現在以下方面:

  1、責任感不強。本班學生有自己的思想,有自己的個性,但是責任感不強,像早讀老師沒有來,同學就是很敷衍了事,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學抄。好像自己沒有必要對自己負責一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,就算是有班委在講臺上看著,效果也不是很大免費就算看到班里的地面很臟的時候,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,而是推卸責任的認為這個是值日生的'任務,跟自己有什么關系!

  2、男女比例失衡,本班男生19人,在兩個班藝術班中是比較多的,而女生有30人,占了絕大多數。但是這個班整體表現就是男孩的好動、活躍,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

  3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學的違紀行為,經常帶頭不做作業(yè),睡覺和起哄。

精選班主任工作實習計劃模板2

  一、實習期間班主任工作目標:

  1、引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。

  2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、協助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部。

  5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系

  二、主要任務:

  1、認識本班學生。了解各位學生基本情況,熟悉本班基本情況。

  2、對學生進行思想家政治、愛國主義教育,了解學生心理狀況,正確引導,使學生身心健康發(fā)展。

  3、指導學生完成學習任務;明確學習目的;端正學習態(tài)度;掌握學習方法;提高學習成績。

  4、抓好本班日常管理,培養(yǎng)良好的班風。營造濃厚的學習氛圍,做好后進生轉化工作。

  三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法:

 ?。ㄒ唬┳ズ脤W生的思想工作

 ?。?)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

  (3)利用空余時間到班里面與學生交流,經常與學生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學生的思想工作。

 ?。?)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

 ?。ǘ┏R?guī)工作:

  (1)、每周一組織學生升旗儀式。

 ?。?)、每天早上到班查看到班情況,加大管理與指導力度,堅持每天早中晚三次到教室查看教室衛(wèi)生及園地衛(wèi)生情況。督促學生放學后關門窗。

 ?。?)、組織學生做好課間“兩操”。

 ?。?)、組織學生做好眼保健操

 ?。?)、放學前到班檢查教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生情況。

 ?。?)、注意觀察學生日常表現。

 ?。ㄈW風建設:

 ?。?)、利用課余時間與學生溝通,了解學生學習情況,做好協調工作。

 ?。?)、針對特殊學生,開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生,要與原班主任商量,了解學生的情況,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,再根據學生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,鼓勵他們。

  (3)、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。

  四、班級活動安排

  九月份:(盡責篇)

  1.總結暑假工作,表揚典型,也指出不足。

  2.美化教室,重視教室及區(qū)域衛(wèi)生,落實各項成績的評比。

  3.開學初,抓學習的常規(guī)教育,引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;早日進入正常秩序。

  4.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。

  5.進行班干部的改選,進一步明確班干部的要求與任務。

  6.文化主題活動:班級文化的擬定與認識。

  7.展開班級問題的大討論,制定好班級公約。

  8.班級公約系列活動(一)——文明《如何寫好“文明”這張名片》9.文化主題活動(盡責),班級公約系列活動(二)——熱心《芝麻小事,也關心》做個生活的熱心人,每天為班級或同學做件芝麻小事。

  10.文化主題活動(盡責)。班級公約系列活動(三)——責任心《芝麻官小,責任大》(講述身邊的故事)

  十月份:(團結篇)

  1.文化主題活動:“集體在我心中,我為班級出分力”主題班會

  2.在“十·一”放假期間開展假日小隊活動,并匯報活動情況。

  2.文化主題活動:開展“集體因我而溫暖,同學因我而快樂”所引發(fā)的思考。

  3.召開“我們愛爸爸媽媽”主題班會。要求學生學會一樣家務,學做一盤菜,以匯報交流的形式并請家長參與,培養(yǎng)學生感恩、關愛的心。

  4.文化主題活動:召開“大團結,大力量”主題班會。收集班級中發(fā)生的一件件小事,使學生在討論、表演中體會友誼的重要性,同時加強班級的凝聚力。

  十一月份:(進取篇)

  1.召開“讀書的快樂,快樂的讀書”主題班會。暢談讀書帶來的快樂,學會讀書的方法。

  2.文化主題活動:《好書你推我薦》

  培養(yǎng)學生閱讀興趣,提高學生寫作水平。在班級里開展“我為大家推薦一本書”活動,鼓勵學生多看書,并讓學生把看過的書介紹給大家,最好寫一篇讀后感,在教室里展覽,我則把寫的好的文章發(fā)布到網上,激勵他們寫作的興趣。

  3.文化主題活動:班級公約系列活動(四)——不拖拉〈治療“拖拉”的良藥〉

  4.文化主題活動:班級公約系列活動(五)——認真寫字《字出態(tài)度,字如其人》,舉辦寫字比賽,并展示。

  5.文化主題活動:文化主題活動班級活動:體驗我的進步與快樂。

  十二月份:(安全教育篇)

  1、對學生進行安全教育,安全檢查以及學生青春期心理健康教育。

  2、文化主題活動:成長關懷——青春健康教育

  3、主題活動:

 ?。?)青春私語——女生課堂談“自尊、自愛、自信、自強”

 ?。?)敞開你的心扉,暢抒青春情懷——正確區(qū)分友情寫愛情,避免“早戀”

 ?。?)與父母溝通的技巧

  4、組織一次行規(guī)認知測試,落實安全文明等方面的基礎知識。

精選班主任工作實習計劃模板3

  來到xx學校成為了一名實習班主任,看著學生殷殷期盼的目光我感受到了責任,感受到了壓力里為了工作也為了任務,我制定了工作的計劃。

  一、教學準備工作

  我想教好學生,也想做好老師,所以我打算從教學開始,我的教學經驗不足,但是我能夠做到的是提前準備,在來到崗位之后我請教過很多好事清楚知道教師的責任,明白教師的工作任務,所以我會在今后的工作中做到提前備課,提前復習,提前做好課前通知。

  備課是為了把課本上復雜的內容簡單化,把紛雜不清的知識點羅列出來讓學生們清楚明白其中的道理了解其中的緣由做好工作,用PPT把課程與現代化教育結合,讓學生能夠輕易的了解明白從而掌握課程,這是制作PPT的目次,也是為了提高學生們學習的效率更高效的讓學生學到東西。

  對于課本上的課程我會選擇時間預習,如果一個老師上課居然都不知道自己上課要教導什么東西,只知道拿著課本照著書本念這樣的教學又有什么意義,要老師有合作用呢?不能怕麻煩,也不能為了省事就不把這些工作做好,這都關系到學生的學習,如果教不好如何向學生的家長交代,如何向學生交代。

  沒每次要教導新的內容時都要給他們提前通知,讓他們找時間復習,做好復習工作,這樣教導起來也輕松容易些,也可以更方便教導學生。

  二、負責盡職

  作為班主任需要管理學生的衣食住行,需要考慮很多事情,不是一個簡單的任務,為了做好班主任,我規(guī)定每天都會把班級的基本情況了解清楚,明白其中的道理,不會隨意的去犯下錯誤,令所有人都相信,服從我們,不會輕易的犯錯,對成績好的學生及時鼓勵他們讓他們在學習的過程中更近一步,對于學習差的學生,會想辦法給他們提供幫助讓他們學到更多的恭喜,盡量輔導他們學習,盡量告誡他們學習讓他們可以學好,可以學到更多。

  三、積極學習總結

  我是一個新老師,對于教學這一塊有很大的欠缺,也有很大的問題,需要我一點一點的去彌補,在今后工作中我打算向其他同事班主任請教如何教導好一個班級并且在工作的時候及時找到自己的問題,并解決掉自己工作出現的毛病,避免發(fā)出錯誤,避免出現差錯,及時叢好基本工作完成基本任務。自學教學相關書籍,在學習中成長,做一個積極進取的好老師,不因為自己能力不足就輕易放棄學生,教導不好才會有很多差生,逍遙教導好學習是一個關鍵,也是我要抓住的地方,我不會輕易的放棄,更不會輕易的工作。做老師就要全力工作。

精選班主任工作實習計劃模板4

  ㈠,工作目標

  1,主動熟悉班級、學生基本情況,協同班主任解決處理班級事務;讓學生完成從初三到高一的適應階段,建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結向上,同學間融洽相處、互助協作,有較強的集體意識。

  2,積極組織班級活動,增進師生間的相互交流;與學生融洽相處,做學生的良師益友,提高學生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況,幫助他們加強練習,發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)其學習能力,引導他們找到合適的學習方法,并形成良好的學習習慣,提高學習效率。

  3,搞好班集體建設。完善班級管理制度、嚴格紀律;建立良好的人際關系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級整體水平。

  4,加強與原任班主任以及任課老師的交流與協作,以利于全面開展工作

  ㈡,工作措施

  1、按照原任班主任工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況;

  2、繼續(xù)抓好學生的思想工作

 ?。?)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

 ?。?)多多了解關心學生, 與學生交流,了解學生思想、學習情況,努力開導學生,盡力 做好心理專家和引導者。

  (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

 ?。?)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  3、采用多種方法強化學生的思想道德教育,開展主題活動;

  4、積極組織、參與學生的課內、外活動;

  5、協同原任班主任處理班級事務;

  6、對學生進行有針對性的個別教育。

  ㈢,日常工作

  作為一名高一的班主任要服務好學生的各個方面,具體的日常工作有以下幾點。

  1。參加學校和年級組織的班主任工作會議,領會學校的最新班級管理精神。

  2。每周一早上七點十分組織學生參加升旗儀式,周二至周六早上七點十分 到教室檢查學生早讀紀律情況

  3。抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),注重質量。

  4。周一早上二十五以及周二到周六上午八點二十五組織學生做課間操。負責維持他們的秩序以及結束后的回班紀律。

  5。中午十二點半至下午兩點,呆在教室,維持教室紀律,給學生午休或自習提供一個好的環(huán)境。

  6。在上晚自習前十分鐘到教室,提醒學生的準備晚自習的科目以及利用相對時間與學生進行交流。

  7。體察學生的思想動向,處理學生中出現的問題。

  8。認真改作業(yè),總結學生在學習中出現的問題。

  本班共有學生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉入,平均年齡9歲。該班學生人數全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 主要實習工作:

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  (五)其他方面

  日常工作:

 ?。ㄒ唬┝私鈱W生基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學生談話。

 ?。ǘ┳龊冒嗉壢粘9芾砉ぷ?。督促學生早操、校會的隊列情況。指導早讀,組織學生就餐、午休、作業(yè),下午督促學生衛(wèi)生打掃。

 ?。ㄈ┡淖鳂I(yè)、批改周記、作文、試卷。

 ?。ㄋ模╅_展主題班會

  (五)對學生進行個別教育

 ?。┱J真寫好實習日志

  具體安排:

  1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學生,記住他們的名字,了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。

  2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。

  3、第三周(20xx年9月25日——30日):具體策劃、組織、開展主題班會:“情系奧運 奔向20xx”。對學生進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  4、第四周(20xx年10月8日——13日):對個別學生進行教育,對班級學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  5、第五周(20xx年10月15日——19日):撰寫班主任工作總結。

  高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發(fā)現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協作意識。

  對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。

  建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

  用“中學生手冊”來要求學生,規(guī)范每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

  積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想??傊诒緦W期內,我將盡心盡力,協助作好班主任工作。

  高二(6)班共有學生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。

  高二廣州市語、數、英三科統(tǒng)考成績分析結果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好,符合學校的各項要求。大多數學生學習努力,嚴格遵守學校行為規(guī)范,班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數同學在學習上存在困難,在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進大學。

  20xx年上學期本班的管理目標是:

  建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養(yǎng)高質量的畢業(yè)生為目標。

  工作要點:積極貫徹落實學校布置的各項常規(guī)工作,做到德育工作長抓不懈。

  第三周:師生初見面。

  第四周:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。

  第五周:月考考試,考試得失談:學習經驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優(yōu)及級內總結大會。

  第六周:主題班會:我的夢想

  第七周:主題班會:現代中學生形象

  第八周:主題班會:我為班級爭光彩

  第九周:自?。何覟楦叨?)班做了什么?復習迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試??荚嚨檬д劊簩W習經驗交流。

  第十二周:主題班會:推廣普通話。

  第十三周:“藝術節(jié)”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:主題班會:法制教育活動。

  第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名)

  第十六周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個好習慣。

  第十七周:主題班會:我的未來,我決定

  第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。

  第十九周:期末復習動員。(全班學生“考試承諾”簽名)

  第二十周:期末考試。

  第二十一周:期末評獎:學生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。

  以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

精選班主任工作實習計劃模板5

  實習時間只有八周,但是僅有的八周班主任工作也要盡可能做到最好。所以為了很好地完成實習期間的班主任工作,同時在配合原班主任工作的基礎上,使我們一班更好地發(fā)展,我特意寫了這份工作計劃!

  一、班級情況分析

  本班初二(4)班共有58位同學,其中男生28人,女生30人,住宿生25人(男生12人,女生13人),半走讀生有11人??傮w來看,本班同學都很活躍,上課氣氛不錯,班風是積極向上的。但是,同學們的學習效率不高,因此引導他們找到合適的學習方法至關重要。部分班干部能夠非常負責地完成自己的工作,對于協助班主任工作起著非常關鍵的作用。

  但是,他們的工作效率有點兒低,大概是因為工作方法有待改進。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無法約束。還有部分同學不服從班干部的領導,部分同學不愿意搞清潔,不喜歡勞動。因此,幫同學們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下,能夠將我們班打造成一個團結、積極、求學的班集體。

  二、工作原則

  1、協調好與原班主任的工作關系

  我們的實習時間只要八周,所以,在工作時一定要遵循原班主任的工作原則,與班主任協調好工作關系,將班級管理的更好、使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,班級形成良好的學習氛圍。否則,在我們離開時將對班級形成較大的影響,給班主任的工作帶來一定的麻煩。

  2、對學生要寬容

  本班的大部分同學來自市區(qū),他們的思想比較活躍,逆反心理很強;思想不夠成熟,又趨于早熟,而行動往往比自己的思想落后,自制能力很差。因此,在課堂上,自修時間或者清潔衛(wèi)生時都很容易懶惰;在其他事情上又很容易因為經驗不足犯錯。如果對他們只是一味地很兇,很嚴格,由于逆反心理很強他們反而會頂撞老師,會跟老師對戰(zhàn),教育的效果可能會適得其反。因此,我在工作時,只要學生對我有了最基本的尊重,我都會以一顆很大的寬容心去包容他們,選擇適當的方法教育他們。

  3、對班干部要信任,但也要給予適當的指導

  班干部是班主任的重要助手,幫忙處理著班級的大小事務。同學們都是高一學生了,一年或者兩年后,他們就是成年人了,因此對于他們的工作能力要給予充分的肯定,對于他們要有充分的信任,很多事情都可以交給他們自己去處理,要大膽的放手。

  但是,班干部畢竟還不成熟,經驗不足,所以在很多事情上,工作方法可能存在一定的問題。不懂得自己身有責任時一定要以身作則的道理,所以,在放手的同時給予適當的指導是很要必要的,有利于他們更快、更好地成長。

  三、奮斗目標及相應措施

  1、幫助同學們?yōu)槔硐氩迳铣岚颉?/p>

  指導他們?yōu)樽约簶淞⒁粋€切合自己的理想就顯得非常重要。因此,我打算開一個主題為“為自己的理想插上翅膀”的主題班會,幫助他們尋找自己的理想,并找出為自己的理想插上翅膀的方法。

  2、提高本班的學習氛圍。

  這是一個普通班,同學們的入學成績比實驗班要低很多,因此學習氛圍明顯很淡薄。對于認真學習的同學,他們非常需要一個很好的學習環(huán)境,同時需要很強的自制力。而對于沒有動力學習的同學,因為沒有好的學習氛圍的熏陶,他們更是不能將自己投入學習中。而對于上課總是說話的同學,正是他們將學習氛圍一再淡化。如此看來,營造濃厚的學習氛圍就顯得重要且艱巨了。我將從以下幾方面做起:

 ?。?)開主題班會“為自己的理想插上翅膀”,幫部分同學尋找學習的動力;

 ?。?)尋找適當方法,克服同學們身上的學習惰性心理,讓他們知道勤奮的重要性。

 ?。?)學生的學習效率普遍偏低,這是學習方法不當的原因。因此,引導他們去尋找適合自己的科學的學習方法。

  (4)經常到班里看看,監(jiān)督同學們學習,尤其是去發(fā)現愛搗亂的學生,給予必要的教育,希望能夠幫助他們多學習一些課本知識。

 ?。?)給各科課代表開會,討論解決的辦法,將責任下放到各科課代表。

  3、培養(yǎng)一批能干的班干部,幫助他們樹立威信

  有些班干部非產認真負責,但是工作方法欠妥;有些班干部身在其位,不謀其職;大部分班干部沒有榜樣意識。所以,我將在適當的時間給他們開會,討論一個班干部到底應該是什么樣子的。并且在發(fā)現他們的工作有問題時給予適當的指導。當他們的工作確實做得很好時,在同學們的心中自然有了威信,大家也會比較容易服從他們的領導。

  4、增強班級凝聚力

  一個班就是一個大家庭,當這個班的發(fā)展很好時,每個人的發(fā)展自然會很好的。他們在成長過程中是互相影響、互相促進的。因此,每個人都要有較強的集體觀念,熱愛這個家,盡可能的為家的進步獻出自己的綿薄之力。在衛(wèi)生大掃除時有同學偷懶,在儀容儀表檢查時有同學不聽話很倔強,不但害到自己,也害到整個班的德育分。所以,我將開一次“這時花開—吾愛一班”的主題班會,希望情況有所改善。

  5、幫助同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣

  有些同學甚至幾天不洗衣服;有些同學隨手亂扔紙團;有些同學大聲粗口罵同學;有些同學很懶惰。所以希望通過到宿舍抽查,個別教育同學,能夠幫助他們養(yǎng)成良好的日常行為習慣。

  6、留心觀察特殊學生,進行特殊教育

  有些同學偏科,有些同學自制力差,有些同學拍拖等等。我將留心觀察,運用合適的方法進行個別教育。

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