下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生企業(yè)財務(wù)實習(xí)報告4篇(企業(yè)財務(wù)實訓(xùn)報告),以供借鑒。
大學(xué)生企業(yè)財務(wù)實習(xí)報告1
我這次是在一家工業(yè)企業(yè)實習(xí),對于我們班的同學(xué)來說,其他跟學(xué)校走的同學(xué)多數(shù)被分到會計師事務(wù)所這樣的中介服務(wù)單位,具體我也說不清哪個好,但我知道,我們出來是老師托關(guān)系給我們找的,因此我們要盡可能好的表現(xiàn)自己,一定不能給老師和學(xué)校丟臉,同時也要讓自己盡可能的抓住這次時機多學(xué)點社會實踐中的知識,這才是最主要的!
在我剛到這家工業(yè)企業(yè)后,剛開始對里面的人充滿了懷疑,因為我以前就聽說過,社會上的多數(shù)企業(yè)都有兩本賬,一本是給外人看的,另一本是給企業(yè)內(nèi)部看的剛開始我們一直在看企業(yè)的傳票,那里有企業(yè)今年所有的賬務(wù)記錄,這些對我來說都是第一次接觸,當(dāng)然,企業(yè)有的分錄可以說做的非常靈活,對于有些經(jīng)常發(fā)生的小業(yè)務(wù),它會把近段時期所有的在某一天全部加在一起來做分錄,這樣就減少了員工的工作量,但對我們來說,有些東西是沒辦法看懂的,因為許多都是經(jīng)過計算后的結(jié)果!
這家企業(yè)給我的第一感覺一般,但是看了企業(yè)的年收入賬目后,我才知道企業(yè)真正的實力,之后看到財務(wù)部那么多員工都在用手工做賬,剛開始自己也沒有多思考什么,只感覺企業(yè)財務(wù)部人員很多,并且每人分工清楚,但每個人并不是特別忙,當(dāng)時我在想難道做會計的人都這樣輕松么?
對于這家企業(yè)的傳票,由于其記賬內(nèi)容與企業(yè)的主營業(yè)務(wù)收入有關(guān),如果我們不了解企業(yè)的這些流程,就不知道那些業(yè)務(wù)會具體到成本還是費用,在我們的多次要求下,財務(wù)部抽出時間帶我們到工作車間轉(zhuǎn)了一趟,可以說對企業(yè)有了一個更深入的了解,這對我的實踐非常有利!
我們在學(xué)校學(xué)的那點會計可以說什么都不是,那些考試的分?jǐn)?shù)也沒有真正的意義,因為分?jǐn)?shù)高不一定你一定就學(xué)的好,因為每個大學(xué)由于每學(xué)期開的課都非常多,老師教不過來,學(xué)生也學(xué)不過來,因而為了走走形式,幾乎全國各個大學(xué)都是每學(xué)期考試時老師給劃點范圍,這樣考試時可以說就是原題,這樣學(xué)生和老師都可以完成任務(wù),并且這些考的多是些概念性的沒有一點實際意義的知識,因而可以說如果只跟著學(xué)校安排走,畢業(yè)是就啥也不是,好在國家對有些專業(yè)有從業(yè)證書和等級證書的要求,這樣才不至于讓自己覺得大學(xué)期間沒有學(xué)到任何知識,但要想考國家要求的社會認(rèn)證,就必須要到社會上花錢報班學(xué)習(xí),也只有這樣的學(xué)習(xí)才能學(xué)到真東西,但是有些機構(gòu)為了錢,會與國家考試部門打通關(guān)系在后面對考試成績做手腳,這樣有錢的人多教點錢不學(xué)也能得到證書,這樣下去會造成社會對人才的不公與浪費!
只有那些想真正學(xué)點知識的人才能在社會報班中真正學(xué)到有用的知識,我欣賞這樣的人,對學(xué)校的那些考試成績與所謂的獎勵證書,我不屑一顧,這些也是我實習(xí)后回過頭對對現(xiàn)在大學(xué)教育的一種反思,也許社會就這樣,想學(xué)的人在哪都能學(xué)習(xí),不想學(xué)的人你考試給答案他也不一定能會!
剛才是通過實習(xí)對學(xué)校教育的反思,下面再說說在這次實習(xí)中對工業(yè)企業(yè)的財務(wù)認(rèn)識.
這家工業(yè)企業(yè)如果再不進(jìn)行財務(wù)系統(tǒng)改革,我敢說以后肯定沒有發(fā)展前途,因為企業(yè)的財務(wù)部長也認(rèn)識到了這個問題,也是她有空和我們聊天是隨口提到過這個問題!當(dāng)時她說:"就我們單位的這些賬務(wù)來說,如果用財務(wù)軟件只要兩三個人就夠了,其他的我想你們也看到了,我們這里老多人經(jīng)常閑的沒事干,"她說到這里就沒再往下說,我想我也已經(jīng)明白了她的難處!后來我碰到了在財務(wù)公司實習(xí)的同學(xué),當(dāng)我問她實習(xí)的情況后,才知道財務(wù)軟件對現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的重要性!這點可以說在我實習(xí)中感受最深!
由于我們在公司每天沒事干,于是部長就把她以前準(zhǔn)備的一整套模擬公司業(yè)務(wù)出的一套試題,可以說完全貼近實務(wù)操作,我相當(dāng)重視這個機會,由于我以前在社會上報班認(rèn)真學(xué)習(xí)并學(xué)懂了所有的會計業(yè)務(wù)內(nèi)容,因而做這套題并沒有費多大勁,當(dāng)然,在檢測自己真正能力的過程中自己也有個別不知道如何操作的地方,比如在成本核算那出了一點點小的差錯,后來經(jīng)過部長的親自講解才弄明白,等自己做完所有工作,最終形成自己編的利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表后,自己心中才終于對自己的能力有了一個真正的底!如果自己以后用財務(wù)軟件操作,也會理解每個步驟所代表的真正含義!
我們學(xué)的是財務(wù)管理,在這個公司中可以說自己實踐的只是一個最最基本的財務(wù)管理的基礎(chǔ),對于那些金融市場操作等真正的財務(wù)管理知道的非常的少,于是我借了點錢來主要學(xué)習(xí)股票操作以及相關(guān)的知識,目前我還處于試驗階段,等我把整個想法付諸實踐并經(jīng)歷金融市場一個從高到低的完整周期后,我才敢說自己把這方面的知識真正學(xué)到了手,現(xiàn)在只是為以后管理更多更大財務(wù)尋找知識和經(jīng)驗!
巴菲特可以說是金融市場的“大王”,而韓國現(xiàn)代集團的創(chuàng)始人可以說是實體企業(yè)中的“皇帝”,他們兩個可以說在一個在實體市場,一個在金融市場,并且都是里面的理財最高手,而未來的高手應(yīng)該可以把二者融一,只有這樣才算得上財務(wù)管理中的“帝王”!
大學(xué)生企業(yè)財務(wù)實習(xí)報告2
一、實習(xí)內(nèi)容
找實習(xí)的工作還是比較的簡單,可能是我們學(xué)校的學(xué)生也是比較的受歡迎,通過幾天的尋找,我確定了一家企業(yè)作為我這次實習(xí)的單位,和我一起進(jìn)入企業(yè)實習(xí)的還有幾個同學(xué),大家一起努力,把實習(xí)給做好,在實習(xí)中,我也是發(fā)覺我們光有一些理論,但是真的操作真的很菜,學(xué)校的確有實訓(xùn),那時候我還覺得反正以后工作會用,現(xiàn)在不著急學(xué)習(xí),所以學(xué)的不是那么的好,結(jié)果到了實習(xí)中就被比下去了。
由于在學(xué)校學(xué)的不是那么的好,所以上手工作也是特別的難,和其他的同學(xué)相比,我上手慢一些,一對比,企業(yè)也是知道我不是那么的優(yōu)秀,但我還是能在這兒繼續(xù)的實習(xí)下去,畢竟企業(yè)也是需要我們這些新人來做一些基本的財務(wù)工作,而在工作中,我也是感覺到和他們真正優(yōu)秀的財務(wù)人員一對比,我們真的特別菜,而我更是,開始我還有些灰心,覺得過完實習(xí)就算了,但是后來看到同學(xué)還在努力認(rèn)真的樣子,我也是覺得我還是要去努力一下,不能就這么放棄了。
二、實習(xí)感悟
通過實習(xí),我也是明白我自己的水平是比較低的,實習(xí)的這家企業(yè)是比較優(yōu)秀的,而我的能力目前也是無法進(jìn)去工作,實習(xí)結(jié)束,我也是走了,企業(yè)沒有留我們,但一名優(yōu)秀的同學(xué)卻是留了下來,也是刺激到我了,畢竟曾經(jīng)大家在一個水平線上,但是他的認(rèn)真,他的努力,卻有了收獲,而我們不認(rèn)真,就只能灰溜溜的走,自己的水平低,那么就只能繼續(xù)努力學(xué),這次實習(xí)讓我徹底知道,學(xué)生時代松懈點,那么到了社會就沒有好工作給你去做了,也沒有好的公司想要你了,我知道我必須奮起,在今后努力的`去學(xué)習(xí),不能再這樣了。的確我和優(yōu)秀的人差距很大,但這些差距只要我經(jīng)過努力,其實也是有機會去超越的,所以這次實習(xí)也是讓我認(rèn)清了社會的現(xiàn)實,明白我今后要努力的地方特別的多。
實習(xí)的結(jié)束,也意味著我們要畢業(yè),要真的到社會中找工作,去獨立的生活了,我也明白我還有很多不足,但我也還是有信心,我相信憑借我的努力,我以后一定能做一名優(yōu)秀的財務(wù)人員的,會在社會中立足,雖然有很多的困難,很多要學(xué)的,但一步步來,一點點的做,就會達(dá)到目標(biāo)的。
大學(xué)生企業(yè)財務(wù)實習(xí)報告3
畢業(yè)實習(xí)是作為一名大學(xué)生的必經(jīng)之路,在過去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中有沒有學(xué)習(xí)到精髓,有沒有浪費時間在實習(xí)當(dāng)中都是能夠看出來的,當(dāng)然實習(xí)也是能夠提高自己能力,畢業(yè)之際就應(yīng)該要有一個端正的態(tài)度,實習(xí)是邁出校門的第一步,不可辜負(fù),為了完成大學(xué)最后一課,我這幾個月的去到了一家企業(yè)做財務(wù),雖然實習(xí)但是到也格外的充實,這是我的機會,我也非常的感激,當(dāng)然也對未來充滿了前進(jìn)的動力。
一、實習(xí)內(nèi)容
去到了xx實習(xí),作為一名財務(wù)實習(xí)生我要學(xué)習(xí)的有很多,雖然是會計專業(yè)出身,但是步入了工作之后才知道自己其實就是學(xué)習(xí)到了皮毛,財務(wù)這一塊有很多是我沒有接觸過的,過去在學(xué)校就一直在想著能夠有足夠的機會去做一些沒有做過的事情,但是那只是走馬觀花罷了,進(jìn)入了實習(xí)工作才知道自己還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,實習(xí)是一門課程,從一天開始我便這么認(rèn)為了,對我我來講去做自己沒有做過的事情都是一門課程,這門課程連續(xù)了三個月的時間,三個個于我而言產(chǎn)生了很大的效應(yīng),對我的來講是豐收的。
說起在工作當(dāng)中事情我就感覺自己學(xué)習(xí)了,回顧這段實習(xí)經(jīng)理的時候我還是非常激動地,財務(wù)工作是我的一直都渴望去實踐的,去到了xx 這里讓我更加明白了這個道理,雖然說不是一個簡單的事情,但是有很多事情都應(yīng)該去實現(xiàn)這類工作,財務(wù)工作需要細(xì)心,剛剛開始的時候我還是不夠適應(yīng),慢慢的在工作當(dāng)中我就能夠找到方法了,但是我也要感激我的上級,還有同事們的幫助配合,雖然是作為一名財務(wù)實習(xí)生,但是我在這里一點都不感覺到生分,反而感受到了一份溫馨,盡管工作是緊張的,但是一切都已經(jīng)過來。
二、實習(xí)總結(jié)
為期三個月的實習(xí)讓我提高了自己能力,鞏固了自己專業(yè)知識,這是讓我收獲最大的,當(dāng)然也鍛煉了我磨礪了我,有些說不清道不明的收獲很有很多,雖然是短短的三個月,可是那種感覺確實少有的,在實習(xí)當(dāng)中我進(jìn)步了很多,滿足了在學(xué)校一直想做沒有機會去做的事情,實踐才是檢驗自己能力的一個有效方法,財務(wù)工作雖然是短暫,三個月來卻比在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)不遑多讓,讓我開了很多眼界,明白了原來工作是這樣的,未來的時間還有很長,我相信這次的工作是對我的一個考驗,實習(xí)的經(jīng)歷鼓了我,讓我更加有信心去做好接下來的事情,完成了大學(xué)最后階段的任務(wù),現(xiàn)在我面臨著畢業(yè),但是在畢業(yè)之前這段經(jīng)歷給了我很多經(jīng)驗,讓我在接下來的生活工作當(dāng)中更加的有方向,有動力,實習(xí)依然結(jié)束,可是那種積證明的東西卻一直都在我心里。
大學(xué)生企業(yè)財務(wù)實習(xí)報告4
財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。
在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。
在本次會計實訓(xùn)中, 我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課 堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
通過這學(xué)期會計實訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
企業(yè)財務(wù)會計實習(xí)報告(二)
我學(xué)的是財務(wù)會計專業(yè),說白了就是管錢的?,F(xiàn)在任何公司的財務(wù)部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務(wù)部門那是寸步難行,畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢,沒有財務(wù)部門怎么工作呢。
還不錯,我找到了實習(xí)的地方,到公司實習(xí)時必要的,因為那樣才能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識運用上。對以后找工作也有好處。
時光荏苒,一個月的實習(xí)期很快就要過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過一個月實習(xí)期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥有限公司實習(xí)。在這一個月里,通過對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。
這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。
工作期間我蒙受學(xué)姐,陳姐的教悔在他們的細(xì)心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,一邊學(xué)習(xí)財務(wù)。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學(xué)好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。
在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學(xué)姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手,耐心的教導(dǎo)。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。
生活中的我很寂寞,剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,身邊沒有一個好朋友,常常自己一個人。有時候想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學(xué)會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學(xué)校的學(xué)生,老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負(fù)他們。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情,只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,此時不博何時博?內(nèi)心不斷的告戒自己不能輕言放棄。
這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預(yù)料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進(jìn)取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。
通過這一次實習(xí),我知道了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點和不足,似乎有點晚了。
生活就是這樣的,一邊學(xué)習(xí),一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點的。
以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現(xiàn)在的自我,將來的我一定不會差的,我堅信!
大學(xué)生企業(yè)財務(wù)實習(xí)報告4篇(企業(yè)財務(wù)實訓(xùn)報告)相關(guān)文章:
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