下面是范文網(wǎng)小編整理的實習報告提綱共5篇(頂崗實習報告提綱)，供大家閱讀。

實習報告提綱共1

　　同學們，畢業(yè)實習結束了，我們需要上交兩份材料，一份是實習報告書，一份是實習總結，具體要求如下：

　　第一份材料：實習報告書編寫要求

　　每個學生都應提交實習報告，實習報告應是調研、實驗、搜集資料、理論聯(lián)系實際的提升和結晶。應具有學術性，是對學生撰寫學術總結和學術報告的訓練。應內容充實，圖表數(shù)據(jù)完整，書寫認真。應統(tǒng)一用本，統(tǒng)一用鋼筆和簽字筆書寫，前面附上實習報告目錄。具體書寫提綱如下：

　　一、實習介紹

　　實習時間（）

　　具體時間進度安排(實習動員統(tǒng)一寫2011年2月28日、準備（——），現(xiàn)場實習——，寫實習報告——

　　)

　　實習單位介紹(主要機構設置，人員組成，日常工作狀況、工作內容，工作方法等)

　　二、實習目的

　　[介紹實習目的和意義]：畢業(yè)實習是本專業(yè)在完成教學大綱規(guī)定所有專業(yè)課之后的一個重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)實習使學生進一步鞏固和深化所學的專業(yè)知識，掌握專業(yè)工作的基本技能，能夠根據(jù)畢業(yè)實習要求和現(xiàn)場實際獨立完成畢業(yè)實習的各項任務。

　　畢業(yè)實習是高等學校教學計劃中的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是對學生知識、能力、人格的綜合歷練和檢驗。也是實現(xiàn)完整本科教育的重要內容之一。

　　深入現(xiàn)場，通過參加實際工作或參觀、調查研究等多種形式的實踐活動，將所學的理論與生產(chǎn)實際緊密結合起來，掌握本專業(yè)的日常工作內容、工作方法和工作程序，學會實際工作技能，使學生的綜合專業(yè)素質得到全面鍛煉和提高，具備從事技術工作或科學研究工作的初步能力，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力，學會與人溝通合作，學會做人做事，培養(yǎng)健全的人格，培養(yǎng)獨立工作能力，以適應社會發(fā)展的需要，樹立良好的工作作風，為畢業(yè)后走上工作崗位，奠定良好的工作基礎。

　　三、實習內容（實習報告的核心，可以再分小標題）

　　1、參加部門的實際技術工作環(huán)節(jié)。如現(xiàn)場測量、數(shù)據(jù)錄入、整理分析、圖件繪制等環(huán)節(jié)；或現(xiàn)場調查、數(shù)據(jù)處理、相關軟件應用、繪制土地分等定級圖等環(huán)節(jié)。當然，不同的單位工作環(huán)節(jié)會有所差異。

　　2、了解利用現(xiàn)代技術手段的應用情況，

　　3、了解相關的報告等的編寫工作。

　　4、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法。

　　四、實習總結或體會

　　通過看到的，聽到的，親身經(jīng)歷的寫出本次實習的心得體會，結合本次畢業(yè)實習目的，認真按照自己實習過程中所去實習單位發(fā)展及生產(chǎn)概況，聯(lián)系自己專業(yè)知識在實際當中的應用，總結自己的心得體會。

　　五、字數(shù)要求：字數(shù)不限，但盡量把實習報告冊寫滿，不要剩的太多。 第二份材料：畢業(yè)實習總結

　　字數(shù)：不限，把實習情況總結完整，打印。

　　最后署名、總結日期

實習報告提綱共2

　　XX旅行社頂崗實習報告

　　一、頂崗實習規(guī)劃和目標

　　（一） 實習的規(guī)劃

　　1.提高自身業(yè)務素質

　　2.提高自身專業(yè)技能

　　（二） 實習的目標

　　1.書本知識靈活應用

　　2.獨立帶團

　　二、頂崗實習單位確定途徑及體會

　　（一）學院的推薦

　　（二） 面試考核

　　1.材料準備

　　2.現(xiàn)場考核

　　（三） 落實實習單位的體會

　　三、頂崗實習單位簡要介紹

　　四、頂崗實習崗位描述

　　（一）導游實習崗位的職責

　　（二） 導游實習崗位的技能要求

　　（三） 導游實習崗位的工作流程

　　五、頂崗實習收獲及分析總結

　　（一）實習收獲

　　（二） 實習總結

實習報告提綱共3

　　認識實習報告

　　一、實習目的和意義

　　認識實習是高等學校培養(yǎng)方案的重要組成部分，也是本科基礎理論教學和專業(yè)技術課程教育之間重要的連接和實踐環(huán)節(jié)。

　　在學生基本完成基礎理論課程學習的三年級，轉入專業(yè)課程教育之前，帶領學生進入專業(yè)相關的生產(chǎn)企業(yè)、研究單位進行認識實習，使學生對本專業(yè)相關技術、生產(chǎn)工藝、設備和分析儀器有初步感性認識，激發(fā)學生對專業(yè)技術的熱愛和興趣，有利于專業(yè)課程的學習和理解掌握。

　　二、實習時間和地點

　　時間：

　　地點：南京工業(yè)大學國家生化工程技術研究中心

　　具體公司名稱

　　三、實習內容（包括實習程序，生產(chǎn)工藝簡介，生產(chǎn)工藝流程圖等）

　　四、實習心得總結（不少于1000字）

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實習報告提綱共4

　　頂崗實習報告撰寫要求

　　頂崗實習報告是學生頂崗實習實訓過程的全面總結，是表述其實訓成果、代表其專業(yè)綜合水平的重要資料，是學生頂崗實習過程、體會、收獲的全面反映，是學生技能實踐中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于今后學生就業(yè)具有指導意義，因此，應認真寫好頂崗實習報告。

　　報告由綜述、主體和總結三部分組成。

　　綜述是報告主體部分的開端，是全篇的引子。有實習單位基本情況、實習崗位描述等內容。

　　綜述部份一般為300字以上。

　　主體部分，主要是實習過程介紹（做了些什么事）、實習體會、對學校開設課程的建議，學生實訓成果的展示和表述，是整個頂崗實習實訓過程的再現(xiàn)，本部分占頂崗實習實訓報告的大部分篇幅。

　　主體內容要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準確、明快流暢；內容務求客觀、科學、完備，要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容，應用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應用表或圖來陳述。

　　主體部份一般2000字以上。

　　總結是實習過程的總體結論，主要回答“得到了什么”。它是對全文的收束，是頂崗實習成果的歸納和總結，同時，也包括對整個實習過程的感想。

　　撰寫總結時應注意：明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密，不含糊其詞；結論要一分為二，一方面包括實訓成果（得），另一方面就是值得改進的地方（失）。

　　致謝

　　致謝是對企業(yè)提供實訓指導的領導、師傅、同事及指導教師相關人員的一種感謝。

　　頂崗實習報告正文字數(shù)為3000字左右。

實習報告提綱共5

　　《認識實習》報告提綱

　　一、總體要求：

　　1． 了解機械制造專業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用。

　　2． 了解機械制造企業(yè)的生產(chǎn)概況、設備類型、企業(yè)管理的一般情

　　況。

　　3． 了解機械制造工藝過程，典型零件的機械加工過程，常見刀具

　　種類和裝夾，專用夾具的類型和用途，以獲得較全面的專業(yè)知識。

　　4． 增強實踐觀念，虛心向工人、技術人員和管理人員請教，提高

　　處理人際關系的能力。

　　二、實習報告提綱：

　　由于所參觀各廠的生產(chǎn)類型不同，在達到總體要求的情況下，根據(jù)各廠的不同點提出如下實習報告提綱。

　　（一）JAC六安齒輪公司

　　? 齒輪加工設備的類型及加工方法。

　　? 寫出滾齒機的型號、加工方法及運動組成。

　　? 寫出一個汽車變速箱內的齒輪撥叉加工工藝。

　　? 寫出加工中心的型號、加工范圍和運動控制方式

　　? 對該廠管理的體會

　　（二）安徽六安雙龍機床有限公司：

　　1.寫出該公司生產(chǎn)的主要機床的型號、規(guī)格。

　　2.主軸箱的機械加工工藝。

　　3.車床主軸的機械加工工藝過程。

　　4.內排屑深孔鉆結構及工作過程。

　　5.拉床的型號、工作原理及主要刀具類型。

　　6.機床導軌表面熱處理的方法及原理。

　　7.主軸組件或主軸箱的裝配過程。

　　8.寫出所見到機床的型號和規(guī)格。

　　（三）安徽六安長江精工有限公司

　　? 簡述該公司的生產(chǎn)經(jīng)營情況。

　　? 花鍵軸的加工原理（畫出簡圖）。

　　? 各種機床的型號

　　? 手扶拖拉機的裝配過程

　　? 拖拉機變速箱加工流水線的機械加工工藝過程。

　　（四）JAC六安永達齒輪有限公司

　　? 普通車床改裝數(shù)控的類型及部位.

　　? 齒形加工的方法及設備。

　　? 寫出小型圓柱齒輪毛坯的制造工藝及設備。

　　? 寫出所見到的銑床、刨床、磨床的型號及規(guī)格。

　　? 寫出所見到的齒輪加工機床的型號和規(guī)格。

　　（五）安徽六安滾動軸承有限公司

　　? 寫出該公司生產(chǎn)的軸承型號和規(guī)格。

　　? 寫出軸承內圈、外圈磨削加工工藝過程

　　? 寫出見到的數(shù)控磨床型號。

　　? 寫出所見到的液壓元件標牌上的各種參數(shù)（不同類型的5個），此項內容不局限于軸承廠。

　　? 軸承的裝配過程及方法。

　　三、要求：

　　1． 實習報告須有前言和結束語。

　　2． 每個廠所寫內容不得少于3題。

　　3． 典型零件的工藝過程應附有工序簡圖。

　　4． 報告在結束后一周內由班長收齊，交指導教師批閱。

　　機電學院

　　機械工程教研室

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