下面是范文網小編分享的學生專業(yè)實習報告范文3篇，以供參考。
學生專業(yè)實習報告范文1
記得學西方法制史的時候，看到羅馬法學家塞爾蘇斯說過這樣一句話“法乃善與正義之科學”。對于這句話我很是贊同，不過對于善與正義的把握卻離不開經驗的積累，甚至有人這樣更是認為法律的生命在于經驗。所以，對于一個研讀法律專業(yè)的大學生來說，只是簡單的具備了一定的理論知識還是遠遠不足以解決實踐中所產生的許許多多的法律問題的。法學，并不僅僅是一門學科，它更是一種技巧，一門藝術，是需要我們在不斷地實踐中摸索與積累經驗的。因而，對于我們這些整天呆在象牙塔里的大學生來說，閉門造車是不可取的，讀萬卷書，不如行萬里路，假期的社會實踐活動就顯得尤為重要了！
正是抱著這樣的觀念，我于今年寒假在檢察院實習了二十多天。這四周的時間說來不長，但我依舊從中學到了很多，復習了之前所學的刑法，刑事訴訟法，還學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能，應該說是受益頗深。在具體實習過程中，我首次具體深入的了解到國家檢查機關的相關職能，細化了書本上的知識，對自己的學習和生活都有了一些思考，真正體驗了具體的實踐工作。
一、實習單位的基本情況
因為大二的暑假就有機會留在南京的玄武區(qū)人民法院實習，對法院的工作有了一定的了解，而作為一名法科專業(yè)的學生來說，公檢法都是理想中的單位，所以我毅然放棄了再次留在玄武區(qū)法院鎖金村法庭的寒假實習，而是回到了老家的淮安市檢察院。由于一些原因，原本是應該去市級檢察院實習的，最后我去了淮安市清河區(qū)檢察院刑事監(jiān)察局實習。我到了之后才發(fā)現(xiàn)這是這邊檢察院自己設立的一個部門，是將偵察監(jiān)督科、公訴科合并成立的刑事檢察局。刑事檢察局下面設置了刑事檢察一科、刑事檢察二科即未成年人檢察科和社會管理科三個科室。我則是被安排在了刑事檢察一科。
二、實習工作具體情況
在每一件刑事案件的審查起訴階段，偵查機關都會將在偵查階段中調查、搜集得到的各種證據(jù)材料以及其他的證明文件、文書制作裝訂成案卷已送到檢察院。而這些案件最后又會全部移交到刑檢局的三個科室，由刑檢局的其中一位檢察官進行專人負責審查，然后就其中存在爭議的焦點提出討論，最后有刑檢局的局長決定是否提起公訴。主辦檢察官要承擔閱卷、提審、制作起訴書、公訴書等許多工作，任務十分繁重??！
我進入刑事檢察局一科實習，主要任務就是幫檢察長做一些文件整理的工作，比如掃描，閱卷筆錄之類的，然后就是和檢察長去對當事人進行一些談話、到看守所提審犯罪嫌疑人、到法院開庭這幾類事情。雖然實習的時間不長，但還是將這些最主要的事情都見識了一遍的，我就其中的一些工作簡單介紹一下：
?。ㄒ唬⑴c案件關聯(lián)人談話
這應該算是我來檢察院所見識的人格，不給睡覺，不給吃飯之類的。我剛開始聽到的時候還真以為他被刑訊逼供了，因為我看他說的挺可憐的，可是談話結束后王科告訴我說他都是編的，之前的審訊都有記錄，再說了他把自己說的也太干凈了，沒問題反貪局就敢去抓人的么！我一想，還真是這么個理，那我就問王科接下來該怎么辦呢？王科就說因為他的翻供，所以得我們這邊進行調查，對材料上提到的受賄人一一進行談話，確認其受賄行為，任務量大了很多啊!這不，為了這一個案子，王科找了材料上的五個受賄人一一進行談話，有兩個在外地不方便過來，王科還親自跑去外地進行談話。
?。ǘ?、做閱卷筆錄
閱卷是刑檢局每個案件的雖然聽到這個有點小遺憾，不過可以了，做人不能太貪，這短短的二十多天我已經學到了很多知識，可以說對于我理解之前在學校學習的刑法和刑事訴訟法有了很大幫助。
實習所做的事對，我來數(shù)基本上都是首次接觸，有很大的新鮮感與樂趣，但對于檢察官來說絕對是枯燥乏味的。而且檢察官的數(shù)量又不多，這就導致每一位檢察官要承擔的案件數(shù)量相當大。而且檢察官的工作還要求其格外的細致，眼里容不得一絲沙子。我真的很敬佩他們。兩位指導老師每天要偵辦案件，還要帶我這么個不夠聰明的學生，我在他們的指導下，學到了很多知識，實習期間為了熟悉案件，我又重新翻看了《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國刑事訴訟法》以及鳳科大帝編注的厚大刑法講義，加深了對刑法的理解，可謂是獲益匪淺。
真心感謝淮安市清河區(qū)檢察院刑檢局的幾位檢察官們。
學生專業(yè)實習報告范文2
經歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?；仡櫤蛯W生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。 在實習期間，我們的.主要任務是班主任工作和教學工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。
一、獎懲適當
我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下幾個方面：①首中國先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的;③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關鍵不是懲罰，關鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、組織開展活動的魅力
良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住活動”這個最佳的教育時機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會
經過一個星期的準備，在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學期新打算”。在班會上，同學們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”，讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。
學生專業(yè)實習報告范文3
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結網絡經濟學崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在網絡經濟學崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合網絡經濟學崗位工作的實際情況，認真學習的網絡經濟學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在網絡經濟學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在網絡經濟學崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對網絡經濟學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)網絡經濟學崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作
的重點和難點，盡心盡力完成網絡經濟學崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到網絡經濟學崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對網絡經濟學崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補自己工作中的不足：
1.做好實習期工作計劃，繼續(xù)加強對網絡經濟學崗位工作崗位各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。
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