下面是范文網(wǎng)小編整理的實習(xí)計劃4篇(電商實習(xí)計劃),歡迎參閱。
實習(xí)計劃1
一、指導(dǎo)思想:
為全面加強學(xué)生思想道德教育工作,切實而全面推進實施素質(zhì)教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、增強學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心,全面推進和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。
二、工作目標(biāo):
1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。
3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。
3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。
三、措施及要求:
1、全面開展法制教育活動。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法。利用班隊會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學(xué)生的法制教育,增強學(xué)生的法制觀念。
2、繼續(xù)抓好安全教育,對學(xué)生進行交通教育,飲食教育、自我保護的教育。
3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識,我們將
通過開展從我做起,愛護環(huán)境的活動,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境,保護綠化。
4、積極開展愛心活動。本學(xué)期我們將進一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、助認(rèn)為樂的良好品質(zhì),樂于助人的奉獻精神。
5、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中,關(guān)心老人,增強學(xué)生熱愛社會,關(guān)愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。
四、組織形式
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進行活動。
五、日程安排:
九月份:
中秋節(jié)為家人送上祝福
十月份:
清理白色垃圾
十一月份:
慰問孤寡老人活動
十二月份:
小紅帽紅領(lǐng)巾志愿者行動起來
實習(xí)計劃2
一、基本情況:
1、學(xué)生分析:實習(xí)所在班級為初一3班。由于是村鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)生基本來自農(nóng)村,所以無論視野、知識層面,還是情感價值觀的形成都很簡單狹窄。與小學(xué)相比,在語文這個科目上,整體難度加大,要求學(xué)生掌握的知識與能力大大增多。學(xué)生正處于小升初的過渡階段,對此仍然不適應(yīng),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)自覺性較低,學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣養(yǎng)成差。學(xué)生語文基礎(chǔ)素養(yǎng)較差,對學(xué)習(xí)不感興趣的同學(xué)仍然存在,學(xué)習(xí)比較盲目,目標(biāo)性不強。學(xué)習(xí)的主動性、合作探究意識不強?;A(chǔ)參差不齊,兩極分化嚴(yán)重。積累較少,閱讀面不廣,不能大膽嘗試和探究問題,開放性的問題缺乏自己的見解。但令人欣慰的一點是,學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性高,大多數(shù)學(xué)生不怯堂、不抵觸,積極質(zhì)疑、踴躍發(fā)言。課后背書情況良好,在老師的建議下積極主動的背誦所有文言文篇目,不懂就問,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對學(xué)習(xí)語文表現(xiàn)出了極大的熱情。針對以上的情況,我在原語文老師黃華忠老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,努力按照語文教學(xué)要求,根據(jù)語文教學(xué)三維度,全面提升學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng),爭取做好語文教學(xué)工作,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上勁頭更足、熱情更高、成績更好。
二、主要任務(wù)
1、了解學(xué)生語文整體成績、語文素養(yǎng),根據(jù)學(xué)生特點制定語文教學(xué)計劃。
2、 深入班級了解學(xué)生,因材施教。
3、結(jié)合自身,對學(xué)生進行有效的語文教育工作。
三、日常教學(xué)
1、聽課、備課、寫詳案,并進行課后教學(xué)反思。
2、批改學(xué)生作業(yè)、讀書筆記、作文及隨堂聽寫、小測試,并及時仔細評講。
3、檢查學(xué)生課堂筆記,并抽背,針對掌握情況適當(dāng)加以指導(dǎo)。
4、找學(xué)生了解語文學(xué)習(xí)情況,結(jié)合課外讀書活動與學(xué)生交流讀書心得,指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀,并激勵其寫讀后感。
四、具體安排
第一周
1、向原語文老師黃老師了解學(xué)生語文學(xué)習(xí)情況和語文教學(xué)實習(xí)工作。
2、結(jié)合班主任實習(xí)工作盡快認(rèn)識學(xué)生。
3、聽課并仔細做好聽課記錄,創(chuàng)造性模仿學(xué)習(xí)。
第二周
1、提前備好講授篇目教案并請黃老師指導(dǎo),及時作出修繕。
2、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,講授第五課(傷仲永)。
3、結(jié)合指導(dǎo)老師對上課效果的點評,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第三、四周
1、提前備好第二單元課文的教案,講授第二單元所有課文。
2、根據(jù)老師點評指導(dǎo)、學(xué)生反饋,及時總結(jié)授課效果。
3、結(jié)合班主任工作,陸續(xù)找學(xué)生聊天,了解學(xué)習(xí)情況和對語文教學(xué)方式方法的看法評價。
4、結(jié)合主題班會,學(xué)習(xí)第二單元綜合性練習(xí)。
第五周
1、自我總結(jié)整個單元上完后的教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn),聽各個年級不同語文老師的課,集思廣益,化為己用。
2、準(zhǔn)備第十五課(孫權(quán)勸學(xué))教案。
第六周
1、講授(孫權(quán)勸學(xué)),語文組各聽課老師給與評價。
2、填表、總結(jié)。
完成情況及效果分析:
經(jīng)過六周語文教師實習(xí),結(jié)合班主任工作,我認(rèn)識了班上學(xué)生,了解了語文基本學(xué)習(xí)情況,我的授課受到學(xué)生歡迎喜愛。聽課認(rèn)真仔細、記錄完整詳荊教案完成及時,質(zhì)量較高,能夠針對學(xué)生實際情況因材施教。由于自身經(jīng)驗不足,加之學(xué)生自身水平不高,因此,第一堂課效果不是特別理想。據(jù)學(xué)生反應(yīng)情況來看,基礎(chǔ)知識方面講得還不夠扎實牢靠。因此,我在指導(dǎo)老師的幫助下,結(jié)合自身水平能力提升自己,終于在第二堂課(黃河頌)的教學(xué)過程中,取得了較大的進步,收到了良好的效果。在一步步的實踐中,我的教學(xué)水平得到了飛速提升,完成了從理論到實踐的重要過渡。因而,總的來看,我的教學(xué)效果還是非常明顯的。
實習(xí)計劃3
教育實習(xí)是高等師范院校教學(xué)計劃的重要組成部分,是對學(xué)生進行教育、教學(xué)工作初步鍛煉和加強理論聯(lián)系實際的重要方式,是一門多科性、綜合性、實踐性的特殊的必修課程,也是全面檢查和進一步提高我院教師教育質(zhì)量的重要途徑。教育實習(xí)既是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓(xùn)練,又是對其心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高,在形成師范生合理的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助學(xué)生增強對社會、國情、中學(xué)及中等教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生對教育事業(yè)的理解和熱愛,培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。教育實習(xí)在整個高等師范教育中占有十分重要的地位,是培養(yǎng)合格的中等學(xué)校教育師資不可缺少的職業(yè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)。
(一)、教育實習(xí)目的
1、通過教育、教學(xué)實踐,使實習(xí)生受到深刻的專業(yè)思想教育,認(rèn)識人民教師所應(yīng)擔(dān)負的光榮而重大的工作任務(wù),進一步樹立獻身教育事業(yè)的思想。
2、使實習(xí)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,獲得中等教育、教學(xué)的`感性認(rèn)識,進一步理解教育規(guī)律、培養(yǎng)從事教育和教學(xué)的獨立工作能力。
3、通過教育調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究中等教育科學(xué),探索規(guī)律,為培養(yǎng)適應(yīng)教育體制改革需要的新型教師進行初步訓(xùn)練。
4、全面檢查我院的辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格,及時獲得反饋信息,不斷改進教學(xué)工作,提高我院教學(xué)質(zhì)量。
(二)、教育實習(xí)的任務(wù)
教育實習(xí)的任務(wù)主要包括三個方面:教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)、教育實習(xí)總結(jié)報告。具體內(nèi)容如下:
1、教學(xué)工作實習(xí)
教育實習(xí)必須把課堂教學(xué)實習(xí)放在十分重要的地位。通過教學(xué)實習(xí)了解教學(xué)的各個環(huán)節(jié),使實習(xí)生在備課、編寫教案、上課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考查、考試、聽課評課、教學(xué)總結(jié)等方面得到全面的嚴(yán)格的訓(xùn)練。實習(xí)期間,每個實習(xí)生必須至少完成4學(xué)時的教案編寫;講課4-8學(xué)時,講課時間不包括備課、試講、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)。實習(xí)學(xué)生在講課前必須先進行聽課、試講,被實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師認(rèn)可后方可講課。
實習(xí)期間,每個實習(xí)學(xué)生必須參加觀摩實習(xí)所在學(xué)校優(yōu)秀教師的示范課并相互聽課,觀摩和聽課總時數(shù)不得少于10學(xué)時,并有詳細記錄。
2、班主任工作實習(xí)
實習(xí)學(xué)生在教育實習(xí)期間都要做實習(xí)班主任工作,要在原班主任的指導(dǎo)下,初步掌握班主任工作的基本內(nèi)容,培養(yǎng)獨立從事班主任工作的能力。每個實習(xí)生都必須制定班主任工作實習(xí)計劃,交原班主任審定后執(zhí)行。實習(xí)生做實習(xí)班主任期間,要了解1~3名學(xué)生的具體情況,并做出具體分析,要在原班主任協(xié)助下組織指導(dǎo)一次學(xué)生主題班會或有效的班級、團組織活動。實習(xí)結(jié)束時要將實習(xí)班主任工作做出書面總結(jié),作為評定教育實習(xí)成績的依據(jù)之一。
(三)教育實習(xí)總結(jié)
實習(xí)結(jié)束后,每個學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好總結(jié),提交實習(xí)報告。
(四)教育調(diào)查及論文或報告
通過教育調(diào)查,促使實習(xí)生了解社會、國情,了解中學(xué)教育實際,培養(yǎng)他們進行科研選題、資料收集整理、分析問題和解決問題的能力,在撰寫教育科研調(diào)查報告方面得到初步的訓(xùn)練。實習(xí)期間,每個學(xué)生必須完成一篇關(guān)于中學(xué)教育的調(diào)查報告。
(五)、教育實習(xí)要求
?、鍖W(xué)生的要求
1.每周給自己的指導(dǎo)老師匯報至少一次,同時做好匯報內(nèi)容的記錄。
2.第三周末用書面的形式給指導(dǎo)老師匯報開始實習(xí)以來的實習(xí)情況。
3.實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)報告。
4.若實習(xí)單位或地點等聯(lián)系方式變動,應(yīng)立即告訴指導(dǎo)老師。
?、鎸處煹囊?/p>
1.每周給自己指導(dǎo)的學(xué)生聯(lián)系至少一次,詢問學(xué)生實習(xí)的情況,同時做好指導(dǎo)學(xué)生的記錄。對于學(xué)生不按時匯報者要催促并提示其按時匯報。
2.書面匯報要審閱、簽
3.每周到實習(xí)現(xiàn)場(徐州市區(qū)、銅山新區(qū))去至少一次。對于教育實習(xí),要聽上課所有被指導(dǎo)學(xué)生講課一次。
4.根據(jù)學(xué)生平時的匯報和聯(lián)系情況、實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告要寫出評語,評定實習(xí)成績。
5.注意經(jīng)常強調(diào)實習(xí)安全問題。
實習(xí)計劃4
一、 實習(xí)要求:
1. 實習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,服從帶教教師的安排。
2. 因幫不能上班就履行請假手續(xù),須提前向護理部及護士長請假,辦理完請假手續(xù)才能休假。
3. 尊敬老師,認(rèn)真執(zhí)行各種操作常規(guī),不可私自違反操作規(guī)程進行各種操作,否則取消實習(xí)資格。
4. 必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各種活動。
5. 要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,因帶教老師不認(rèn)真帶教而出現(xiàn)的差錯事故均由帶教老師負責(zé),并取消帶教資格。
二、 具體安排:
第一周:
1. 熟悉病區(qū)環(huán)境,介紹病區(qū)醫(yī)療、護理工作制度及有關(guān)要求。
2. 掌握病員出入院護理。
3. 掌握鋪床法及生命體征的測量、記錄及體溫單的繪制。
第二周:
1. 掌握各班工作職責(zé)。
2. 了解病歷書寫原則及方法。了解各種疾病的治療及護理措施,掌握病人入院宣教及健康指導(dǎo)指導(dǎo)的的方法。
3. 熟悉腦外科、骨外科、泌尿外科疾病護理常規(guī),熟悉危重病人人的接診及搶救程序。
4. 掌握各種無菌技術(shù)操作原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對、一注意”。
5. 掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結(jié)果的判斷,過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。
6. 掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項。
第三周:
1. 熟悉各??萍膊〉男g(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護理。
2. 掌握吸氧、導(dǎo)尿、口腔護理、重病人翻身、吸痰等護理技術(shù)。
3. 掌握術(shù)前備皮、清潔灌腸的方法及注意事項。
第四周:
1. 征求實習(xí)生對本科帶教工作的意見。
2. 對實習(xí)生進行理論答卷和技術(shù)操作考核。
3. 填寫實習(xí)鑒定。
三、 講課:
1. 主講人:
2. 講課內(nèi)容:
(1)神經(jīng)外科病情觀察。(2)骨外科疾病護理常規(guī)。(3)外科術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護理常規(guī)。(4)泌尿外科疾病護理常規(guī)。
四、 帶教組長:
五、 帶教老師
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