下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的專業(yè)實習(xí)計劃7篇 專業(yè)實踐計劃內(nèi)容，供大家參考。
實用的專業(yè)實習(xí)計劃1
一、畢業(yè)實習(xí)的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎(chǔ)上，通過赴社會體育實踐教學(xué)基地開展實習(xí)活動，鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值，以及專業(yè)行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。按照社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，學(xué)生在大學(xué)四年級集中一個半月時間(250學(xué)時左右)，在教師和機構(gòu)受聘督導(dǎo)的指導(dǎo)下，到實習(xí)機構(gòu)(康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司)進行全面系統(tǒng)的專業(yè)實習(xí)，接受聘請的專職督導(dǎo)人員的指導(dǎo)。實習(xí)的具體目標是：
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習(xí)，使學(xué)生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務(wù)的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力，增進專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識，驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神，促進專業(yè)成長。
5、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。
在實習(xí)結(jié)束之后，每位學(xué)生可依據(jù)實習(xí)感受和體會，將其總結(jié)和提煉，寫出畢業(yè)論文。
二、實習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實習(xí)是體育學(xué)院的一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團委、學(xué)生會共同參與工作機構(gòu)。
實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：羅林
成員：各實習(xí)指導(dǎo)教師
三、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及時間分配
序號
畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容
起止時間
教學(xué)目標、要求
1
健身俱樂部經(jīng)營與管理
21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點，著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習(xí)實踐基地為平臺，以見習(xí)和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2
體育場地設(shè)施建設(shè)與管理
21天
參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動，在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解，培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力，鞏固專業(yè)理論。
合 計
42天
注：畢業(yè)實習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習(xí)準備開始---學(xué)生實習(xí)、教師指導(dǎo)---實習(xí)成績評定結(jié)束
畢業(yè)實習(xí)起止時間：XX年1月19日—4月30日
四、畢業(yè)實習(xí)單位選擇及實習(xí)生編組
實習(xí)機構(gòu)：與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學(xué)基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實習(xí)單位。
實習(xí)生編組以集中實習(xí)為主、分散實習(xí)和學(xué)生自主實習(xí)相結(jié)合的'方式。
學(xué)生自主實習(xí)、分散實習(xí)應(yīng)提交書面申請交由學(xué)院審批，集中實習(xí)者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間：XX年1月10日
五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容安排與要求
(一)項目(名稱)：社會體育專業(yè)實習(xí)
1.實習(xí)內(nèi)容：
(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。
(2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。
2.操作過程：
(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實習(xí)申請。
(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實習(xí)場所。
(3)與實訓(xùn)基地(機構(gòu))聯(lián)系，并得到對方認可。
(4)制訂實習(xí)工作計劃。
(5) 提交督導(dǎo)老師審核。
(6) 提交實訓(xùn)基地(機構(gòu))審核。
(7) 執(zhí)行計劃(實習(xí))。
(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)小結(jié)、自我評估報告、實習(xí)報告等文字材料。
(9)評估并評分。
3.基本要求：
(1)院系成立學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組，負責(zé)學(xué)生實習(xí)各項事宜， 領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和 2-4名實習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實習(xí)學(xué)生選派代表組成)。
(2)學(xué)生必須按要求完成實習(xí)前的準備工作，嚴格遵守學(xué)校及實習(xí)機構(gòu)的安排，服從督導(dǎo)管理，并在實習(xí)機構(gòu)按照
照規(guī)定完成實習(xí)任務(wù)并完成實習(xí)各要件(實習(xí)報告、實習(xí)契約、實習(xí)機構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)日志、自我評估報告等)方可取得學(xué)分。
(3)實習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機構(gòu)受聘人員擔(dān)任，督導(dǎo)必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，每個實習(xí)機構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實習(xí)計劃和各種報告，有責(zé)任及時給予實習(xí)學(xué)生做出評估、提供建議，實習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時審核學(xué)生的實習(xí)報告和小組感受分享。
六、畢業(yè)實習(xí)紀律和注意事項
1、學(xué)生必須在實習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。
2、學(xué)生要求實習(xí)，必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。
3、學(xué)生參加實習(xí)前，必須經(jīng)過實習(xí)前培訓(xùn)。
4、學(xué)生必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按時完成分配的工作任務(wù)，認真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流。
5、不準占用實習(xí)時間進行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。
6、學(xué)生必須服從管理，遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習(xí)紀律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
七、畢業(yè)實習(xí)成績考核及辦法
(一)上繳成果
1、實習(xí)報告(個人或小組形式撰寫) ：字數(shù)3000字以上，實習(xí)結(jié)束后，交給學(xué)院。
(1)總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗：個人感想與體會;對實習(xí)機構(gòu)有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(2)實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)單位的實際。
(3)實習(xí)報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。
4、《實習(xí)日志》 《實習(xí)日志》是實習(xí)生每天實習(xí)工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容：
(1)當(dāng)天實習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當(dāng)天實習(xí)工作的內(nèi)容，重要工作的過程(應(yīng)有時間、地點、事由的詳細敘述)。
(二)成績評定
(總分 100分)：
實習(xí)日志(30分)
實習(xí)報告(35分)
教師觀察、小組分享(25分)
出勤(10分)
實用的專業(yè)實習(xí)計劃2
根據(jù)《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)管理辦法》（西財院教字[20xx]28號）的規(guī)定及《西安財經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排》，現(xiàn)將統(tǒng)計學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排如下：
一、組織管理
1、為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行，統(tǒng)計學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長：王佐仁
副組長：楊殿學(xué) 胡文斌
成 員：朱 鈺 張維群 王培勛 朱少平 常雪峰 呂利芳
2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合實習(xí)單位的具體情況制訂詳細的實習(xí)計劃；
3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，組織制訂實習(xí)大綱，實習(xí)指導(dǎo)書；
4、組織開展實習(xí)前的專題培訓(xùn)，使學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核辦法等，加強實習(xí)紀律和安全教育，杜絕各種意外事故的發(fā)生；明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。
二、時間安排
20xx年3月5日--20xx年4月13日
三、畢業(yè)實習(xí)的目的和要求
（一）實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分，屬于實踐性教學(xué)。實習(xí)的目的一是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運用；二是通過實習(xí)了解社會經(jīng)濟運行狀況，了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作，參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié)，獲得感性認識，在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗，提高分析問題和解決問題的能力。
?。ǘ嵙?xí)要求
1、指導(dǎo)教師的配備
各系選派責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力，并具有講師以上職稱（或碩士以上學(xué)位）的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實習(xí)質(zhì)量，每個實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。
2、實習(xí)單位的選擇
各系在實習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習(xí)大綱要求的原則，選擇實習(xí)基地或具有一定實力的實習(xí)單位，本著就近、安全的原則派出實習(xí)學(xué)生。
3、實習(xí)紀律
學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實習(xí)單位的規(guī)章制度；實習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù)；學(xué)生實習(xí)結(jié)束時必須按時返校。
4、實習(xí)形式：
畢業(yè)實習(xí)采用校外實習(xí)的方式，采用統(tǒng)一安排，分組實習(xí)的方法。具體采用集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式，以集中實習(xí)為主。校外集中實習(xí)以學(xué)院建立的實習(xí)基地為首選單位，其他實習(xí)單位由實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實習(xí)質(zhì)量，各系對自主實習(xí)的學(xué)生每人指派一名實習(xí)指導(dǎo)教師，負責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的管理和實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實習(xí)鑒定工作。自主實習(xí)的學(xué)生必須開具實習(xí)單位接收實習(xí)證明并將實習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實習(xí)安全承諾書等材料交給指導(dǎo)教師。
5、實習(xí)程序
在學(xué)生實習(xí)前，各系在學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下，首先對學(xué)生進行實習(xí)動員，宣講有關(guān)實習(xí)要求、紀律，檢查、落實實習(xí)計劃及實習(xí)單位；其次，成立實習(xí)小組，在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，到實習(xí)單位實習(xí)；最后進行實習(xí)總結(jié)，書寫實習(xí)報告及成績評定等事項。
四、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、依據(jù)畢業(yè)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱，做好實習(xí)前的有關(guān)準備工作；
2、嚴格按照畢業(yè)實習(xí)計劃要求，認真指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，確保每位實習(xí)學(xué)生按時按質(zhì)完成實習(xí)任務(wù)；
3、做好學(xué)生思想政治工作，關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況；了解和處理實習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題，定期向經(jīng)濟學(xué)院及實習(xí)單位匯報有關(guān)情況；
4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告，填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表，評定實習(xí)成績并寫出書面評語；（內(nèi)容包括：《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)成績評定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)協(xié)議書》）
5、畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，對實習(xí)工作進行總結(jié)，向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié)；
6、必須全程參與實習(xí)工作，如有特殊原因要離崗，須書面申請，報統(tǒng)計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準和教務(wù)辦備案，并由系上安排其他教師接任其實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。
五、實習(xí)成績的考核及評定
1、按照實習(xí)大綱要求，學(xué)生必須完成實習(xí)的全部內(nèi)容。提交實習(xí)報告后，方能參加畢業(yè)實習(xí)考核。
2、畢業(yè)實習(xí)考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績，" 優(yōu)秀"成績的比例不得超過20％；"良好"成績的比例為50％左右；"中等"及以下成績的比例為30％左右。< p>
考核工作由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定書等，對學(xué)生實習(xí)成績進行綜合考核。
3、畢業(yè)實習(xí)不及格者，由學(xué)生本人申請，經(jīng)專業(yè)所屬院系審核，安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進行。具體辦法是：隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實習(xí)小組參加實習(xí)，進行考核。該生畢業(yè)實習(xí)所需經(jīng)費，由學(xué)生本人自理。
六、報送實習(xí)材料
請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周（3月2日）將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實習(xí)計劃（其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習(xí)的目的與要求，實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)時間的安排，實習(xí)地點的安排，實習(xí)學(xué)生名單，實習(xí)指導(dǎo)教師名單等）
2、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)基地情況一覽表》
3、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》
4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》
請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周（4月20日）將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。
1、各專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)（其主要內(nèi)容包括:實習(xí)工作的總體概況；實習(xí)計劃的執(zhí)行情況；實習(xí)過程中存在的問題及建議等）
2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告(復(fù)印件)
注：在實習(xí)結(jié)束后，評選優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告，按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習(xí)報告。
3、《西安財經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告推薦匯總表》
4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)情況匯總表》
七、其他
畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)表格等資料可登錄"西安財經(jīng)學(xué)院教務(wù)處" 網(wǎng)站的"下載中心"查看、下載。
實用的專業(yè)實習(xí)計劃3
經(jīng)過大學(xué)三年專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對市場的相關(guān)理論與知識有了一定的認知。
但是這種認知大部分僅僅停留在理論的水平，為了使我們學(xué)到的這些理論與實際相結(jié)合，系里安排了這次為期八月的認識實習(xí)。
實習(xí)的第一道坎就是找單位，懷著忐忑不安的心情，我開始尋找實習(xí)單位。
我把目標鎖定在國貿(mào)路，這集中了大量的公司、企業(yè)，在這找實習(xí)單位也一定比較容易。
在這一周的找實習(xí)單位中我既品嘗了收獲的喜悅，也咀嚼了挫折的滋味，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，真可謂上了非常珍貴的一課，受益匪淺。
通過這次，我也對今后自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識，還要也是更重要的是學(xué)習(xí)如何將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐。
今天非常的開心，因為經(jīng)系安排到昌導(dǎo)汽車租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日。
我工作實習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。
我微笑著和他們打招呼。
從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。
我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。
我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。
他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
所以待人一定要“真誠”，做事也要“真誠”。
做事必需按部就班，不能說是死板那是做事的程序必須遵守。
事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯了可以一改再改！這就是我第一個星期的收獲。
實用的專業(yè)實習(xí)計劃4
一、實習(xí)性質(zhì)與目的
根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實施目標，學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規(guī)定的各種實習(xí)，并認真完成實習(xí)任務(wù)。
專業(yè)實習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
?。ㄒ唬┚唧w地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài)，對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認識，增強對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。
（二）具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認知機會的特殊環(huán)境，并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。
?。ㄈ┡c畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合，接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，進行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。
通過對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的考察，全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況，檢驗理論聯(lián)系實際的能力，檢驗其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
?。ㄒ唬┬侣劦牟稍L、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論，廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。
?。ǘ┬侣?wù){(diào)查、項目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。
（三）新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。
（四）新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。
?。ㄎ澹┫嚓P(guān)的管理工作。
三、實習(xí)任務(wù)
?。ㄒ唬┝私鈴V播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
（二）通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程，增強學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務(wù)的操作能力。
（三）了解平面媒體的運作流程，增強學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。
?。ㄋ模┝私饩W(wǎng)絡(luò)等新興媒體運作流程，增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。
（五）在實踐中提高學(xué)生觀察和認識社會生活的能力，并進一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展，與人交流溝通的能力。
?。┩ㄟ^實習(xí)活動積累資料和素材，為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準備。
四、實習(xí)要求
實習(xí)程序與時間安排
畢業(yè)實習(xí)由系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)安排在第七學(xué)期，全程要求達到8周。
五、實習(xí)指導(dǎo)與管理
實習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任，其職責(zé)是：
?。ㄒ唬┱莆諏嵙?xí)生落實單位的情況，必要時協(xié)助學(xué)生尋找實習(xí)單位；
（二）定期與實習(xí)生溝通，了解實習(xí)動向，解決實習(xí)過程中遇到的問題，及時向系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況；
（三）組織實習(xí)生開展實習(xí)匯報和經(jīng)驗交流，指導(dǎo)撰寫實習(xí)報告；
（四）論文指導(dǎo)教師和班主任評定實習(xí)成績。
學(xué)生在實習(xí)單位的實習(xí)活動同時受單位負責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)，并由其出具實習(xí)鑒定和工作評價。
六、實習(xí)單位的選擇與落實
采取分散實習(xí)的方式，原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位，如：各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì)，實習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系，確實有困難的，由系實習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
七、實習(xí)紀律
1.遵守國家法律法規(guī)，堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則，嚴守新聞職業(yè)規(guī)范。
2.遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度，主動熱情承擔(dān)工作，尊敬師長，謙虛謹慎，團結(jié)合作，注意人身安全。
3.實事求是，主動向指導(dǎo)教師匯報工作。
4.按時實習(xí)，準時返校，按照要求認真撰寫實習(xí)報告。
八、實習(xí)考核方式與成績評定標準
學(xué)生在實習(xí)過程中，應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱和具體計劃，寫出實習(xí)日記，記錄實習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題，并及時與實習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生必須收集實習(xí)成果并寫出實習(xí)總結(jié)報告。
學(xué)生實習(xí)結(jié)束后，由實習(xí)單位負責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師填寫實習(xí)鑒定和評語，再由班主任根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告及實習(xí)單位的鑒定與評語進行綜合評分，評分按五級分制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）。成績及格以上的學(xué)生，可獲得該次實習(xí)的學(xué)分，凡成績不及格的學(xué)生，必須重修；缺實習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生，畢業(yè)時按結(jié)業(yè)處理。
九、實習(xí)報告的內(nèi)容與要求
實習(xí)報告一般由下列幾部分組成：
1.實習(xí)單位概況；
2.實習(xí)崗位職責(zé)的具體內(nèi)容；
3.實習(xí)工作的詳細過程；
4.實習(xí)的具體成果（附實習(xí)期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶，有相關(guān)主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明，欄目、節(jié)目策劃論證文本，節(jié)目獲獎證書原件等）；
5.實習(xí)效果分析；
6.對專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見或建議。
要求：材料真實，過程真實，文字寫實，字數(shù)不少于5000。
實用的專業(yè)實習(xí)計劃5
一、 指導(dǎo)思想
《全國導(dǎo)游員資格證書》是旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)必須獲得的職業(yè)技術(shù)等級證書，也是他們求職謀生的重要工具。其中的《現(xiàn)場導(dǎo)游》實訓(xùn)環(huán)節(jié)很多，必須將課堂書本理論與實際操作相結(jié)合。該專業(yè)實習(xí)是學(xué)生在旅游景區(qū)或旅行社工作人員指導(dǎo)下，對現(xiàn)場導(dǎo)游技能、技巧進行觀察、分析，獲得感性認識的實踐活動之一。學(xué)生通過實習(xí)，既可以印證所學(xué)專業(yè)理論知識，了解導(dǎo)游員的工作特點，加深對旅游景區(qū)或旅行社工作環(huán)境的認識，又可以加強理論與實踐的聯(lián)系，培養(yǎng)熱愛旅游事業(yè)的感情，促進專業(yè)思想的形成與鞏固，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)目的
1、掌握現(xiàn)場導(dǎo)游的方法和技巧。
2、加強對旅游景區(qū)和旅行社工作的認識。
3、提高學(xué)生導(dǎo)游服務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。
三、實習(xí)班級
旅游0401班、旅游0402班、文秘0401班，共計100人。
四、實習(xí)時間與內(nèi)容安排（7天6晚）
四月16日—18日：專家授課、指導(dǎo)三天
四月19日—20日：現(xiàn)場導(dǎo)游見習(xí)兩天
四月21日—22日：現(xiàn)場導(dǎo)游實習(xí)兩天
五、實習(xí)地點
桃花源風(fēng)景名勝區(qū)
六、實習(xí)要求
1、知識準備：了解桃花源風(fēng)景區(qū)的詳細情況。
2、心理準備：作好吃苦扎實求知的準備。
3、物質(zhì)準備：帶好有關(guān)書籍和記錄本以及換洗衣物。
4、根據(jù)景區(qū)情況將全班分若干小組，并選出正副組長負責(zé)本小組實習(xí)工作，小組長每天向指導(dǎo)老師交一份本小組的實習(xí)書面小結(jié)材料。
5、注重儀表，打扮得體，穿著大方、整潔，穿輕便舒適的鞋子。
6、嚴格遵守各項管理制度，服從指導(dǎo)老師及景區(qū)工作人員的安排，愛護景區(qū)內(nèi)一草一木，愛護賓館內(nèi)一切設(shè)施。
7、講究文明禮貌，使用規(guī)范的服務(wù)用語，不得與客人發(fā)生爭吵，要親和有禮。
8、實習(xí)期間，晚上不得私自出門，不準上網(wǎng)、打游戲等，嚴禁抽煙、酗酒、打牌、賭博、斗毆。
9、不準擅自離隊，如有緊急事情，必須向指導(dǎo)老師請假，經(jīng)同意后才能離隊。
10、實習(xí)結(jié)束后，必須作好實習(xí)總結(jié)，認真填寫實習(xí)小結(jié)表。此次實習(xí)成績由帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師和景區(qū)有關(guān)工作人員根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)綜合評定，并評選出20％的優(yōu)秀實習(xí)生。
七、實習(xí)老師的工作
1、帶隊老師要對實習(xí)隊的工作全面負責(zé)，認真做好實習(xí)學(xué)生紀律管理，關(guān)心學(xué)生生活，保證實習(xí)工作圓滿完成。
2、帶隊老師要多聽取學(xué)生反饋意見，有針對性在對實習(xí)工作予以指導(dǎo)和總結(jié)。
八、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：郭立純
副組長：楊瑞橋、皮德秀
組 員：曾志高、鄧 萌、楊春桃、歐陽前春、辛 勤、徐禮蘭、劉學(xué)龍等
實用的專業(yè)實習(xí)計劃6
一、實習(xí)目的
為突出高職教育優(yōu)勢，強化學(xué)生專業(yè)技能，根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計劃安排，在完成課堂的理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)后，集中安排第六學(xué)期進行專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí)，一方面鞏固所學(xué)知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學(xué)生認識社會，適應(yīng)社會，補充所學(xué)之不足，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)安排
(一)實習(xí)時間20xx年2月23日開始實習(xí)，20xx年7月3日結(jié)束實習(xí)，返校辦理畢業(yè)手續(xù)。
(二)實習(xí)地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實習(xí)(就業(yè))。系里推薦實習(xí)單位有：
1.濟南鋼鐵集團總公司
2.山東省青年旅行社
3.山東省公關(guān)協(xié)會
4.團省委機關(guān)服務(wù)中心
5.山東青少年活動中心
6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心
7.各地市企事業(yè)單位等
(三)實習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務(wù)》、《公關(guān)實務(wù)》等專業(yè)課程，做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作，在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色，培養(yǎng)職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括：1.辦公室日常事務(wù)能力；2.信息收集處理能力；3.文書擬寫能力；4.調(diào)研能力；5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力；6.辦公自動化設(shè)備應(yīng)用能力；7.用人單位需要的實際工作能力。
(四)實習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴格考核的原則，組織專業(yè)實習(xí)。1.學(xué)生離校前，由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實習(xí)動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等，并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括實習(xí)單位聯(lián)系函、實習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實習(xí)期間，由系里組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，宏觀指導(dǎo)重點巡視。3.由專業(yè)教研室負責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目，發(fā)放給學(xué)生(參見附件1)，并安排相關(guān)的實習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2)，進行專門的指導(dǎo)，提出具體的論文要求。4.學(xué)生自定實習(xí)計劃，自覺遵守實習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度，完成實習(xí)工作，由實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定，實習(xí)結(jié)束后，完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告，并將實習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實習(xí)指導(dǎo)小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習(xí)報告進行鑒定，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。
三、實習(xí)作業(yè)要求
(一)實習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)崗位具體情況，結(jié)合實習(xí)工作收獲與體會，在下列作業(yè)中選擇一項完成：1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題，也可作其他選題，但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字數(shù)不少于3000字，須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻等相關(guān)內(nèi)容，符合論文格式要求。2.調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題，也可結(jié)合實習(xí)工作選題調(diào)查，完成報告。3.實習(xí)報告。實習(xí)報告是對個人實習(xí)情況進行全面總結(jié)完成的報告，要寫明實習(xí)崗位、實習(xí)基本情況及實習(xí)的得失體會，要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考，字數(shù)不少于XX字。4.實習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報告等，須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明。
(二)實習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件，論文、實習(xí)報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印，左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。
(三)提交作業(yè)時間實習(xí)結(jié)束，將電子版實習(xí)作業(yè)發(fā)到實習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。
實用的專業(yè)實習(xí)計劃7
按照學(xué)校培養(yǎng)計劃的要求和計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的實際情況，擬安排20xx級計算機專業(yè)191名學(xué)生在20xx-20xx第二學(xué)期參加生產(chǎn)實習(xí)。
一、生產(chǎn)實習(xí)的目的
專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃、課程設(shè)置的有機組成部分，是理論教學(xué)的完善和補充。通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生通過實踐了解和掌握計算機應(yīng)用的開發(fā)、設(shè)計、運行等環(huán)節(jié);比較深入的了解掌握軟件開發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)開發(fā)過程、項目管理、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)集成等技術(shù)和規(guī)范。通過生產(chǎn)實習(xí)培養(yǎng)學(xué)生掌握從事計算機系統(tǒng)開發(fā)的技能，加深對已經(jīng)學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識的理解和認識，訓(xùn)練自己觀察和分析問題的能力。通過實踐鞏固已學(xué)過的知識，并使學(xué)生獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識。通過收集閱讀和分析理解產(chǎn)品開發(fā)的有關(guān)資料和現(xiàn)場技術(shù)人員講解培訓(xùn)，及學(xué)生自己動手實踐，加強學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題分析問題以及解決問題的能力和方法。為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
通過實習(xí)，還可以檢查學(xué)校教學(xué)中存在的問題，對推進教學(xué)改革，增強高校培養(yǎng)人材與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性，進一步提高教師的思想水平，拓寬教師的業(yè)務(wù)能力具有積極意義。
二、生產(chǎn)實習(xí)的基本要求
1.認真對待實習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀律。
2.遵守生產(chǎn)實習(xí)單位的工作、生活作息制度;
3.服從指導(dǎo)教師安排，認真做好生產(chǎn)和住宿地的安全、防火、衛(wèi)生等工作;
4.嚴格執(zhí)行實習(xí)單位的安全規(guī)程和規(guī)章制度，認真聽從教師和帶隊教師的指揮，確實注意自身安全和他人安全;
5.獨立完成實習(xí)內(nèi)容;
6.不允許擅自離開實習(xí)地，實行請、銷假制度，休息日外出必須經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)教師批準，并結(jié)伴而行;
7.絕不允許出現(xiàn)打架、賭博、酗酒現(xiàn)象;注意維護學(xué)校的聲譽;
8.認真完成每天實習(xí)日記、認真完成生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)報告。
三、生產(chǎn)實習(xí)的方式
經(jīng)與達內(nèi)科技有限公司協(xié)商，對學(xué)生進行JAVA項目實訓(xùn)，實訓(xùn)地點為東北大學(xué)秦皇島分校，實訓(xùn)學(xué)時定為兩周，我方指導(dǎo)教師和公司員工一起負責(zé)學(xué)生組織管理，指導(dǎo)學(xué)生項目實訓(xùn)。
四、生產(chǎn)實習(xí)的時間
生產(chǎn)實習(xí)時間為7月8日至7月19日，周六日休息。
五、實習(xí)指導(dǎo)教師
領(lǐng)導(dǎo)小組：白秋果、李志剛、劉杰民、張順宇、程紹輝
指導(dǎo)教師：程紹輝、劉杰民、王和興、王鑫、王翠榮、黨群指導(dǎo)教師要全程陪同，切保學(xué)生安全、組織、紀律規(guī)定落實到位。加強和實習(xí)單位溝通，認真指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)工作，檢查記錄學(xué)生出勤、平時、報告情況。完成教師指導(dǎo)記錄，進行實習(xí)總結(jié)。
六、實習(xí)具體日期安排
作息時間：上午8：00-XX：00 下午2：30-6：30
七、生產(chǎn)實習(xí)的主要內(nèi)容
由企業(yè)進行相關(guān)培訓(xùn)，項目培訓(xùn)采取分組方式，模擬真實軟件項目開發(fā)模式，采取講授與實踐結(jié)合方式，使學(xué)生能夠?qū)W以致用，獲得項目實踐經(jīng)驗。
要求學(xué)生初步掌握計算機系統(tǒng)開發(fā)過程、可行性分析、用戶需求分析、、概要設(shè)計、詳細設(shè)計、開發(fā)技術(shù)和開發(fā)環(huán)境、編碼、測試方法和技術(shù)、編碼規(guī)范、質(zhì)量控制、各類相關(guān)文檔的編寫和管理等，及涉及到的相關(guān)技術(shù)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、開發(fā)的組織管理、測試等方面;了解實習(xí)產(chǎn)品的實際內(nèi)容，分析產(chǎn)品的工作原理。掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、信息系統(tǒng)工程、或網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計、規(guī)劃和建設(shè)及相關(guān)標準和政策;質(zhì)量的控制和驗收方法及相關(guān)規(guī)范;
八、實習(xí)組織
1.生產(chǎn)實習(xí)動員
由生產(chǎn)實習(xí)指導(dǎo)教師和主管教學(xué)的副主任組織動員，主要向?qū)W生講述生產(chǎn)實習(xí)目的意義以及生產(chǎn)實習(xí)期間的要求及時間安排和實習(xí)的考核辦法等。
2.項目實訓(xùn)與開發(fā)
為加強和培養(yǎng)學(xué)生理論與實踐相聯(lián)系，并通過實踐鞏固已學(xué)過的知識，要求學(xué)生查閱與生產(chǎn)實習(xí)相關(guān)的資料，進行項目實訓(xùn)，完成項目分析、設(shè)計、編碼、測試、安裝過程，培養(yǎng)團隊合作精神，并寫出報告。
3.素質(zhì)教育
生產(chǎn)實習(xí)是素質(zhì)教育體現(xiàn)的一個方面，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，組織同學(xué)以討論的方式進行對軟件開發(fā)等方面的討論研究，并提倡學(xué)生自己上講臺以研討的方式進行講解，并提出自己的看法與見解。
九、實習(xí)報告
實習(xí)結(jié)束時需要寫出實習(xí)報告，全面總結(jié)實習(xí)中的心得和收獲。其內(nèi)容包括：
1.按照實習(xí)內(nèi)容的要求，都進行了那些實習(xí)，簡述實習(xí)內(nèi)容。
2.實訓(xùn)項目有關(guān)的可行性分析報告、用戶需求分析說明書、概要設(shè)計說明書、詳細設(shè)計說明書、編碼、測試說明書、用戶手冊等。
3.在實習(xí)過程中的心得體會和收獲，對今后實習(xí)的建議及有關(guān)問題的改進。
實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)之一，它不但反映學(xué)生實習(xí)的深度和質(zhì)量，而且反映學(xué)生分析和歸納問題和能力，實習(xí)報告應(yīng)簡明工整，科學(xué)系統(tǒng)，并在實習(xí)結(jié)束時送實習(xí)指導(dǎo)教師評閱、簽字。
十、成績考核
實習(xí)成績應(yīng)按生產(chǎn)實習(xí)大綱的要求，根據(jù)學(xué)生在實習(xí)過程中所掌握的知識和技能，由指導(dǎo)教師會同現(xiàn)場的意見、實習(xí)日記及教師的考核進行評定，實習(xí)成績按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五級分制評定。實習(xí)認真，遵守紀律，能按時報到和結(jié)束，無無故缺勤而且完成任務(wù)較好，實習(xí)日記及實習(xí)報告質(zhì)量高，全面完成實習(xí)大綱的要求，有獨特的見解或合理化建議，獨立工作能力較強者，成績評為“優(yōu)秀”。實習(xí)期間紀律較好，較好完成實習(xí)大綱的要求，實習(xí)日記和報告能較好地滿足要求，質(zhì)量較高，有一定的獨立工作能力者，成績?yōu)椤傲己谩薄嵙?xí)期間能遵守紀律，能完成實習(xí)大綱的要求，能完成實習(xí)日記和實習(xí)報告，質(zhì)量一般者，成績評為“中”。基本完成實習(xí)大綱的要求，能完成實習(xí)日記和實習(xí)報告，但質(zhì)量一般者，成績評為“及格”。實習(xí)日記和實習(xí)報告不合格，或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差，有嚴重違反紀律行為者，成績評為“不及格”。
實習(xí)考核成績有三個方面：平時實習(xí)情況(包括實習(xí)紀律)占30%、日記占20%、報告占50%
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