時(shí)間飛逝,大學(xué)的時(shí)光就這么匆匆的流逝了,我也終于進(jìn)入了這個(gè)社會(huì)。從此結(jié)束了被學(xué)校老師看管的生涯,被家里人看管的生活,我從家里搬了出來(lái),提著自" />

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建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告精選11篇

時(shí)間:2023-10-16 12:09:39 實(shí)習(xí)報(bào)告

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  時(shí)間飛逝,大學(xué)的時(shí)光就這么匆匆的流逝了,我也終于進(jìn)入了這個(gè)社會(huì)。從此結(jié)束了被學(xué)校老師看管的生涯,被家里人看管的生活,我從家里搬了出來(lái),提著自己半新不舊的行囊,開(kāi)始了闖蕩的生活!剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了幻想,認(rèn)為一切都是美好的,可是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)狠狠地給我甩了個(gè)響亮的巴掌。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),充滿著陰險(xiǎn)與狡詐。我不知從何時(shí)開(kāi)始我不再為一個(gè)很幼稚的笑話就哈哈大笑,不再動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)牢騷,也不再把內(nèi)心深處的秘密輕易地跟別人訴說(shuō)。我也說(shuō)不清楚這到底是成熟還是消沉,對(duì)著鏡子看,卻發(fā)現(xiàn)里面那張臉陌生得可怕……

  很多學(xué)弟學(xué)妹還在幻想著該去哪旅游,該去哪玩的時(shí)候我們卻踏上了通往我們邁入社會(huì)的大巴。去迎接我們第一次獨(dú)立的地方,去迎接我們即將面對(duì)的第一份工作,去迎接我們邁入社會(huì)的第一步?,F(xiàn)在我將要面對(duì)的是在一個(gè)陌生的環(huán)境里工作,通過(guò)這個(gè)工作去了解這個(gè)社會(huì),去學(xué)會(huì)怎么與人為善。怎么樣才能少出錯(cuò)。坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)我終于到了我工作的地方監(jiān)理建設(shè)有限公司,進(jìn)去之后,經(jīng)過(guò)人事部的安排我被送到我所要去的工地建筑項(xiàng)目工程。

  建筑項(xiàng)目工程是正在建設(shè)的高層小區(qū)和別墅,我們被分配到監(jiān)理崗位了,從此開(kāi)始了我的監(jiān)理生涯。我實(shí)習(xí)的第一天師傅帶著我巡視所在工地上的概況,我前期主要負(fù)責(zé)別墅區(qū)的竣工驗(yàn)收以及滲漏、干掛石材驗(yàn)收,后期負(fù)責(zé)高層的竣工驗(yàn)收。這個(gè)工程由國(guó)際地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā),建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司設(shè)計(jì),建設(shè)有限公司總承包,監(jiān)理建設(shè)有限公司監(jiān)理。

  1.開(kāi)始進(jìn)入監(jiān)理這個(gè)工作

  第二天我就被我的師傅領(lǐng)著上別墅區(qū)看了看去看看現(xiàn)場(chǎng)的情況,熟悉我以后工作的環(huán)境,我跟著我的師傅跑遍了我所在工程的34棟房號(hào)一趟,一邊走一邊介紹我們監(jiān)理應(yīng)該注意哪些事項(xiàng),我們的職責(zé)是什么等等一大堆的事情,我累得什么都沒(méi)記住,因?yàn)槲覀兊氖莿e墅房型,算上地下室一共四層臺(tái)階,來(lái)回跑了一趟跑了近80層,我都感覺(jué)我的腿不是我的了,跑了一遍花了我們3個(gè)小時(shí),到辦公室休息一會(huì)就到吃午飯的時(shí)間了,我第一次體會(huì)到工作的不容易,剛開(kāi)始就那么苦。這根本就不像我所認(rèn)為的監(jiān)理單位,我以前所在的工地監(jiān)理就是拿著圖紙到處轉(zhuǎn)沒(méi)事做的閑人。下午我主要在現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)干掛石材的線條把在看到的問(wèn)題提出來(lái)師傅都耐心的為我一一解答,因?yàn)槲覀冏霰O(jiān)理的就要熟悉現(xiàn)場(chǎng)的施工進(jìn)度以及情況,這樣才能在日常的檢查工作中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,去解決問(wèn)題。我來(lái)這個(gè)工地正好趕上別墅區(qū)的竣工驗(yàn)收,我們接下來(lái)要進(jìn)行驗(yàn)收,整改,質(zhì)檢站的初驗(yàn),整改后,復(fù)驗(yàn)。

  記得那幾天下雨我拿把雨傘去現(xiàn)場(chǎng)挨家挨戶,每間房間的檢查滲漏,一戶就是四層,一共34戶,還有幾棟是大戶型的,下班時(shí)腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,渾身濕透透的,不知道是汗水還是雨水。接下來(lái)師傅讓我在辦公室和另一個(gè)年輕的監(jiān)理員學(xué)習(xí)整理我們的監(jiān)理資料,讓我學(xué)著怎么去簽署工程資料,如何發(fā)通知單,做甲方月報(bào),以及后期在高層時(shí)澆混凝土?xí)r做旁站記錄,我要記住每個(gè)資料的話術(shù),什么工程簽署什么意見(jiàn)。到工地上的第一個(gè)星期我基本上沒(méi)什么事做除了去別墅去看滲漏就是去了解我們主要做什么的,怎么去控制是工質(zhì)量。第二個(gè)星期我的師傅開(kāi)始帶領(lǐng)我去檢查干掛石材,結(jié)果發(fā)現(xiàn)石材的之間的縫隙過(guò)大,打膠沒(méi)到位,于是,師傅叫我回去做出通知單三份,發(fā)給甲方,施工單位給一份,自己保留一份。

  2.質(zhì)檢站的竣工驗(yàn)收

  后來(lái)師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,在現(xiàn)場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會(huì)采取必要的措施:

 ?。?)對(duì)于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)旁站監(jiān)理,檢查符合有關(guān)規(guī)定后,才允許進(jìn)行下一道工序的施工;

 ?。?)對(duì)于施工中重要建筑材料,在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書(shū),或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣,送到有相關(guān)資質(zhì)的檢檢測(cè)單位進(jìn)行檢驗(yàn);

  (3)做好監(jiān)理日志,詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,從而能夠有依可查。

  在實(shí)習(xí)期間別墅區(qū)進(jìn)入了竣工驗(yàn)收時(shí)期,監(jiān)理公司派我去與甲方進(jìn)行地下室門(mén)板的工程收方進(jìn)行監(jiān)督與簽字,工程收方就是收工程量。因?yàn)楣こ讨猩婕白疃嗟墓こ虇挝痪褪橇⒎矫?,平方米的,尤其是土木結(jié)構(gòu)的木材更是論方來(lái)定量的,在星期二星期三連續(xù)兩天內(nèi),我和甲方的造價(jià)單位、測(cè)量單位和設(shè)計(jì)院的人員將三十四棟別墅的地下室的門(mén)洞、消防門(mén)洞都進(jìn)行了測(cè)量,其中門(mén)的設(shè)計(jì)寬度為米,高度為米,來(lái)進(jìn)行測(cè)量。防火門(mén)則按照檢驗(yàn)報(bào)告規(guī)格尺寸絕不能小于現(xiàn)場(chǎng)使用門(mén)的尺寸為原則進(jìn)行測(cè)量。根據(jù)統(tǒng)計(jì),三十四棟中有三十棟的地下室門(mén)洞合格,有三十三棟地下室消防門(mén)合格,經(jīng)過(guò)星期三下午的整改,我們進(jìn)行了復(fù)查,然后在甲方的辦公室代表監(jiān)理部門(mén)的草簽了三十四棟的圖紙。

  這一次的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了不少的和經(jīng)驗(yàn),懂得了責(zé)任的重要性和辦事的效率性。

  3.質(zhì)監(jiān)站的驗(yàn)收

  在第一次竣工預(yù)驗(yàn)收結(jié)束后,有質(zhì)監(jiān)站提出了許多問(wèn)題以及改善方法,比如外墻石材收剎不到位,局部石材破損,接縫過(guò)大未處理進(jìn)門(mén)處欄桿與石柱之間空隙過(guò)大,有安全隱患,C18西戶二層南向房間墻面空鼓煙道管道根部滲漏嚴(yán)重地下室內(nèi)墻有水印痕跡,地面有積水,地下室排水口堵塞局部地坪破損二層到露臺(tái)為移門(mén)與設(shè)計(jì)不符通窗樓層封堵未做金屬遮陽(yáng)未做,電梯井為封堵上屋面封堵,地下室增加隔層,與設(shè)計(jì)不符陽(yáng)臺(tái)欄桿高度不夠樓梯欄桿局部未做,有松動(dòng)現(xiàn)象護(hù)窗欄桿固定螺絲外露,窗框四周搭色嚴(yán)重,垃圾清理不到位。當(dāng)晚總監(jiān)以及總監(jiān)代表組織了一次監(jiān)理會(huì)議。主要內(nèi)容是要求我們積極配合質(zhì)監(jiān)站進(jìn)行的驗(yàn)收以及掃尾工作,督促施工方抓緊時(shí)間進(jìn)行整改,完善驗(yàn)收所需的資料。

  之后的一個(gè)星期,我們監(jiān)理組加大了監(jiān)督力度,平時(shí)都在現(xiàn)場(chǎng),吃飯也在現(xiàn)場(chǎng),我主要負(fù)責(zé)監(jiān)督干掛石材、外涂料和線條的收邊收口。前期應(yīng)為外涂料和干掛石材的馬虎施工。導(dǎo)致外墻體的表面上端很難看,最后經(jīng)過(guò)討論,并完善資料進(jìn)行吊籃施工,既節(jié)省了施工時(shí)間,又保證了施工質(zhì)量。

  緊接著質(zhì)監(jiān)站進(jìn)行了復(fù)查,我們監(jiān)理組積極配合質(zhì)監(jiān)站,并在甲方會(huì)議室召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,并把總包,以及所有分包的資料準(zhǔn)備完善,讓質(zhì)監(jiān)站檢查,隨后在佩戴安全帽的情況下,陪同質(zhì)監(jiān)站進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。這一次的驗(yàn)收很成功,質(zhì)監(jiān)站和甲方也很滿意,隨后質(zhì)監(jiān)站提出了一些小瑕疵,我是監(jiān)理組的會(huì)議紀(jì)要員,趕緊記錄下來(lái),主要的小毛病有,垃圾打掃不到位,墻體抹灰被污染等。隨后這些小瑕疵就在我們的監(jiān)督下處理干凈,完成了竣工驗(yàn)收。

  4.離開(kāi)的.原因

  后來(lái)在我將進(jìn)入高層區(qū)進(jìn)行監(jiān)理工作時(shí),因?yàn)榧追焦芾聿坏轿唬浩刚?qǐng)了兩家施工單位進(jìn)行施工,矛矛盾重重。嚴(yán)重時(shí),惡化到晚上發(fā)生打斗,嚴(yán)重威脅到了我個(gè)人自身安全。高層區(qū)的B#7、8兩棟樓因施工人員以及混凝土供應(yīng)商的操作失誤,造成了混凝土強(qiáng)度不足,要進(jìn)行加固處理,耽誤了交付期限,業(yè)主進(jìn)行鬧事,導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)混亂不堪。

  5.實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

  雖然離開(kāi)了監(jiān)理這個(gè)崗位,但讓我對(duì)建筑行業(yè)有了一定了解,并且能自己的去監(jiān)理一些小的質(zhì)量問(wèn)題,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。

  因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)實(shí)習(xí)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的很感謝學(xué)校以及公司給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  工作的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和表現(xiàn):

  通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),拓寬了我的知識(shí)面,把所學(xué)知識(shí)梳理歸類(lèi),不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。

  施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場(chǎng)日期,做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理,及時(shí)對(duì)隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場(chǎng)具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系, 組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,測(cè)量,編寫(xiě)施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人。同時(shí)也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。

  增強(qiáng)了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力,語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,并了解到當(dāng)前建筑行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后從的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)中,不斷在鞭策和引導(dǎo)自己,積極上進(jìn),勤奮有為,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo),在今后的工作和前進(jìn)道路上,以信仰和理念為精神驅(qū)動(dòng),扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),拼搏進(jìn)取,在自己的崗位上不斷做出新的成績(jī),用自己優(yōu)異的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)港口以證明自己對(duì)它的忠誠(chéng)。

  工作的內(nèi)容及完成情況:

  作為一名合格的施工員,就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現(xiàn)場(chǎng)?。﹨f(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場(chǎng)資料,跟蹤施工進(jìn)度,報(bào)物資材料消耗,上報(bào)需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計(jì)變更,現(xiàn)場(chǎng)合同外工程量確認(rèn)等。 首先是要把圖紙看好看懂,對(duì)工程實(shí)施要心里有計(jì)劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)管理。我在現(xiàn)場(chǎng)施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負(fù)責(zé)施工安全,協(xié)同材料檢測(cè)、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理。

  下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹: 一、現(xiàn)場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確?;硬鄣倪吰虏凰?。如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。4、本工程為多層建筑物,可考慮對(duì)結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中

  間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

  一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監(jiān)理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)。

  實(shí)習(xí)的主要收獲和教訓(xùn):

  通過(guò)這一次的實(shí)習(xí),自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到真正施工員跳動(dòng)的脈搏,在施工單位的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

  施工技術(shù)是一個(gè)深入現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)員,在這個(gè)過(guò)程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系,三者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理制度和科學(xué)的管理方法,質(zhì)量、安全才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。在施工管理過(guò)程中一些看似不起眼的問(wèn)題卻經(jīng)常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問(wèn)題做簡(jiǎn)要分析和解決方法。

  1.底層模板支架容易沉降

  原因分析:在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

  解決方案:模板支架在澆筑混凝土前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)確定。施工前應(yīng)將支?;A(chǔ)夯實(shí)填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

  2.脹模、澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。 原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì)出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。

  解決方案:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑混凝土?xí)r的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

  3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤

  原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴(yán)格的.檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別,工地沒(méi)有配料單,操作人員責(zé)任心不強(qiáng),使下料長(zhǎng)度失控,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。

  解決方案:在施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類(lèi)、直徑等,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

  4.漏放構(gòu)造鋼筋

  原因分析:對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

  解決方案:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周?chē)?。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

  5.混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷

  原因分析:此缺陷在拆模后看的清楚,給予補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,會(huì)出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

  解決方案:一般的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,澆筑混凝土?xí)r注意觀察模板受荷載后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

  綜上的這些問(wèn)題及處理方法使我深刻體會(huì)道理書(shū)本理論知識(shí)與實(shí)踐的差距,書(shū)本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實(shí)際中有很多不盡相同,由于地理區(qū)域、人文、受教育程度及環(huán)境等的不同,使得工程管理過(guò)程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應(yīng)用到具體管理中。建筑施工工作也是一個(gè)復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益。

  建筑工程在施工生產(chǎn)的過(guò)程中,針對(duì)現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,控制安全生產(chǎn)一定要“安全第一,預(yù)防為主”,要時(shí)刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內(nèi)容。建筑行業(yè),是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深,涉及知識(shí)面較廣的行業(yè),可以說(shuō)是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),不斷地把理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),搞好本職工作,為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)了,根據(jù)要求,在畢業(yè)之前,我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作,這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過(guò)二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  x月x日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx建筑公司

  三、實(shí)習(xí)概況

  參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  四、實(shí)習(xí)過(guò)程

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

  為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī),操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

  我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)這一實(shí)習(xí),我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(shí),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí),很感謝能有這樣一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  由于實(shí)習(xí)期間沒(méi)能接觸到。所以以下只做簡(jiǎn)單的介紹。由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過(guò)程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號(hào)都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

  首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實(shí)驗(yàn)后,做動(dòng)測(cè)實(shí)驗(yàn),動(dòng)測(cè)報(bào)告出來(lái)以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動(dòng)測(cè)報(bào)告顯示樁斷在4m左右,然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過(guò)程中必須十分注意安全,洞口的保護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般有二種,一種為- m ~ -之間,用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu),再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車(chē)將樁斷的部分取出,將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開(kāi)始澆筑砼。整個(gè)澆筑過(guò)程需要混凝土攪拌車(chē)、吊車(chē)、掛籃一起配合,工人還得用振動(dòng)棒加以振動(dòng)。 在澆筑樁的過(guò)程中,將鋼護(hù)筒拔出要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時(shí),就應(yīng)將鐵護(hù)筒取出。

  斷樁處理完則進(jìn)入下一個(gè)流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺(tái)墊層,在這一流程中要注意的問(wèn)題是混凝土標(biāo)號(hào)的控制,用來(lái)澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因?yàn)檫@樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺(tái)和樁更好的連接在一起。承臺(tái)的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺(tái)模板的加固體系間距應(yīng)比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺(tái)和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應(yīng)做好檢查驗(yàn)收工作。

  二.鋼筋工程:

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級(jí)鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。

  因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的`規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  一般的鋼筋工程的施工過(guò)程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  以下我簡(jiǎn)單介紹下三種連接方式:

  1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長(zhǎng)度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

  2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。

  3、機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過(guò)機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢(shì),成本較高。

  模板工程:

  混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、前言

  本次專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)是繼專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí),了解電子信息行業(yè)目前發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì),電子信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域、企業(yè)對(duì)電子信息行業(yè)的人才要求,從而比較完整的認(rèn)識(shí)電子信息專業(yè),熱愛(ài)電子信息專業(yè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性,為專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基矗在明確調(diào)查目的和意義后,我們利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、報(bào)刊等多種手段對(duì)電子信息工程應(yīng)用型專業(yè)特點(diǎn)、電子信息行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和趨勢(shì)、行業(yè)對(duì)人才的需求等進(jìn)行資料查詢、收集、整理與分析。根據(jù)已掌握的`材料和現(xiàn)有的條件,我們選擇許昌一些與電子 信息工程相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)企業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行專訪,深入和準(zhǔn)確了解企業(yè)的發(fā)展及對(duì)人才的需求狀況。

 ?。ㄒ唬┱{(diào)查問(wèn)題

  1、電子信息行業(yè)整體的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì)如何?

  2、電子信息技術(shù)在社會(huì)生活中有哪些應(yīng)用?都產(chǎn)生了怎樣的深刻影響?

  3、企業(yè)利用技術(shù)方面的情況如何?

  4、從電子信息企業(yè)的角度看,都需要哪些人才?看重人才的哪些綜合能力?

 ?。ǘ┱{(diào)查目的和意義

  專業(yè)調(diào)查的目的是了解電子信息行業(yè)目前發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì),電子信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域、企業(yè)對(duì)電子信息行業(yè)的人才要求,從而比較完整的認(rèn)識(shí)電子信息專業(yè),熱愛(ài)電子信息專業(yè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性,為專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基矗

  (三)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象及方式

  調(diào)查時(shí)間:20xx-7-25 14:30-17:00

  調(diào)查地點(diǎn):許昌許繼公司

  調(diào)查對(duì)象: 許昌市許繼公司高級(jí)技工陳技術(shù)員

  調(diào)查方式: 人物專訪

 ?。ㄋ模┱{(diào)查前的準(zhǔn)備和分析

  考慮到采訪的性質(zhì)和采訪對(duì)象的情況,我們主要做了硬件和軟件兩方面的準(zhǔn)備。硬件方面:帶齊采訪所需的證件(學(xué)生證)、問(wèn)題的稿件、記事本、相機(jī)等;軟件方面:在采訪前學(xué)習(xí)了解采訪工作如何進(jìn)行的、采訪人員該具有怎樣的禮儀和言行、針對(duì)采訪對(duì)象所做的知 識(shí)儲(chǔ)備、模擬采訪情景等。我們身為大學(xué)生、鄭州航空工業(yè)管理的一分子,要求我們必須時(shí)時(shí)以一個(gè)文明人的身份示于社會(huì)。通過(guò)采訪前的周密、得當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,掌握了采訪必要的技巧和有關(guān)的知識(shí),采訪一定會(huì)取得圓滿成功。

  二、正文

  在小組成員的努力和采訪對(duì)象陳技術(shù)員的配合下,采訪得以順利的進(jìn)行,并圓滿的完成。經(jīng)過(guò)調(diào)查、采訪,依據(jù)對(duì)相關(guān)人士的采訪內(nèi)容,并結(jié)合對(duì)調(diào)查問(wèn)題所收集的資料整理分析提出我們的看法和見(jiàn)解,以下逐項(xiàng)簡(jiǎn)述之。

  1、電子信息工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)

  電子信息工程是信息產(chǎn)業(yè)的重要基礎(chǔ)和支柱之一。它以電路與系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、電磁場(chǎng)與微波等理論為基礎(chǔ),研究各種信息如語(yǔ)音、文字、圖像、雷達(dá)、遙感信息等的處理、交換及無(wú)線、電纜、光纜等的傳輸,在此基礎(chǔ)上研究和發(fā)展各種電子與信息系統(tǒng)。本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類(lèi)電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。要求的職業(yè)資格證書(shū)與技術(shù)等級(jí)證書(shū)有: 獲得省教育廳頒發(fā)的高等學(xué)校英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力合格證書(shū);獲得勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的中級(jí)電工證、電子cad中級(jí)技能等級(jí)證書(shū)。從學(xué)校了解到,本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后初次就業(yè)率在90%以上,適宜在有關(guān)信息產(chǎn)業(yè)(包括電子信息設(shè)備制造業(yè)、通信業(yè)以及軟件業(yè)等)、國(guó)家機(jī)關(guān)、研究院所、部隊(duì)等部門(mén)從事電子、信息等領(lǐng)域的電子設(shè)備與系統(tǒng)的研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用和管理等工作,也可以從事有關(guān)教學(xué)工作?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周?chē)木W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。

  電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。歸納起來(lái)就是:1、知識(shí)理論系統(tǒng)性較強(qiáng);2、基礎(chǔ)理論比較成熟;3、實(shí)踐應(yīng)用綜合性較強(qiáng)。所以電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體,注重應(yīng)用的專業(yè)。由于信息時(shí)代的到來(lái),據(jù)推測(cè)、調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,電子信息工程的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。

  2、電信行業(yè)目前狀況和發(fā)展趨勢(shì)

  電子信息產(chǎn)業(yè),是指為了實(shí)現(xiàn)制作、加工、處理、傳播或接收信息等功能或目的,利用電子技術(shù)和信息技術(shù)所從事的與電子信息產(chǎn)品相關(guān)的設(shè)備生產(chǎn)、硬件制造、系統(tǒng)集成、軟件開(kāi)發(fā)以及應(yīng)用服務(wù)等作業(yè)過(guò)程。這是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè),20xx年電子信息產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持較快增長(zhǎng)。全年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入5、6萬(wàn)億元,增長(zhǎng)18%;增加值億元,增長(zhǎng)18、2%;電子信息產(chǎn)業(yè)銷(xiāo)售收入占全國(guó)工業(yè)的比重為12%,增加值占全國(guó)gdp的比重達(dá)5、27%,進(jìn)口和出口均占全國(guó)的35%以上,電子信息產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)的地位仍在強(qiáng)化。截至20xx年底,全國(guó)手機(jī)普及率達(dá)到41、6%,互聯(lián)網(wǎng)用戶達(dá)到2、1億人,城鎮(zhèn)居民計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)到59、7臺(tái)/百戶,彩電擁有量超過(guò)151臺(tái)/百戶。企業(yè)電子商務(wù)不斷推進(jìn),電子大中型企業(yè)電子商務(wù)采購(gòu)、銷(xiāo)售額占營(yíng)業(yè)額的比重達(dá)40%。信息產(chǎn)業(yè)部在“20xx年電子信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行公報(bào)”中透露,我國(guó)20xx年規(guī)模以上電子信息產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)達(dá)到777萬(wàn)人,比上年增加了53萬(wàn)人。公報(bào)中幾個(gè)特點(diǎn)值得我們注意:1、電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展首次出現(xiàn)弱于國(guó)民經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的趨向;2、元件、器件、軟件等基礎(chǔ)行業(yè)逐步成為拉動(dòng)電子信息產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?3、終端電子產(chǎn)品產(chǎn)量平穩(wěn)增長(zhǎng),高端產(chǎn)品增長(zhǎng)迅速;4、產(chǎn)品價(jià)格繼續(xù)呈下降趨勢(shì);5、信息化進(jìn)程繼續(xù)向縱深挺進(jìn);6、投資擴(kuò)大,增速放緩;7、出口繼續(xù)保持快速增長(zhǎng)。為直觀的了解電子信息行業(yè)的發(fā)展,以下具體從三方面說(shuō)明電子信息行業(yè)目前狀況和發(fā)展趨勢(shì)

  3、電子信息工程專業(yè)人才狀況

  電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類(lèi)人才仍將供不應(yīng)求。該專業(yè)是前沿學(xué)科,隨著社會(huì)信息化的深入,現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。全國(guó)各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專本科層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷(xiāo)售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場(chǎng)對(duì)該類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。因此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。

  同時(shí)也出現(xiàn)了尖端人才匱乏、“海歸”創(chuàng)業(yè)存在諸多不便等人才瓶頸的問(wèn)題。我國(guó)缺乏尖端人才等高級(jí)生產(chǎn)要素,一方面是缺乏能占領(lǐng)科技和市場(chǎng)前沿、能組織領(lǐng)導(dǎo)重大工程和攻關(guān)項(xiàng)目的技術(shù)帶頭人,以及集成電路、軟件等核心技術(shù)開(kāi)發(fā)的人才。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我國(guó)與集成電路相關(guān)的本科專業(yè)點(diǎn)31個(gè),目前總共有集成電路相關(guān)專業(yè)在校生多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展需求。培養(yǎng)高層次集成電路人才已是我國(guó)高等教育的當(dāng)務(wù)之急。另一方面,吸引高端人才的力度不夠,關(guān)鍵領(lǐng)域的特殊人才歸國(guó)創(chuàng)業(yè)時(shí)還有很多不方便。還面臨跨國(guó)公司利用待遇優(yōu)勢(shì)搶奪我國(guó)高級(jí)尖端人才的挑戰(zhàn)。人才短缺的原因有二:其一是由于internet和it技術(shù)的發(fā)展速度驚人;其二是一直以來(lái),我國(guó)各類(lèi)it人才培養(yǎng)都由高校承擔(dān),這種單一的人才教育體制已經(jīng)成為制約人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。

  三、調(diào)查分析與結(jié)論

  以上調(diào)查結(jié)果表明,電子信息工程專業(yè)是社會(huì)最需要的專業(yè)之一,社會(huì)需求量大,人才要求較高,有很大的市場(chǎng)潛力。電子信息工程專業(yè)學(xué)生,在具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)上,應(yīng)更重視專業(yè)技能的培養(yǎng),達(dá)到既具有動(dòng)手能力,有獲得多種職業(yè)技能證書(shū)。在就業(yè)方面,電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生既面臨著機(jī)遇,又迎接著挑戰(zhàn),我們只有切實(shí)學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),努力提高技能才能立足于激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)終于圓滿完成,達(dá)到了調(diào)查的目的,我們也深刻認(rèn)識(shí)了電子信息行業(yè),對(duì)自己將來(lái)的學(xué)習(xí)充滿信心。我們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中出現(xiàn)許多問(wèn)題,遇到過(guò)很多的困難與挫折。調(diào)查采訪一波多折,但是我們的收獲也是巨大的:被采訪對(duì)象盛情接待,得到其他同學(xué)的鼎力幫助。專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐活動(dòng),所以對(duì)知識(shí)會(huì)有更深刻的理解,而且還得到知識(shí)以外的寶貴經(jīng)驗(yàn)、技能和心理體驗(yàn),這些都是在課堂上無(wú)法直接學(xué)到的。因此我們一直團(tuán)結(jié)互助、積極熱情,把集體的利益放在第一位,形成了一種良好的工作氛圍,人與人之間的聯(lián)系得到了加強(qiáng),所以這次專業(yè)調(diào)查實(shí)習(xí)確實(shí)圓滿完成了。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  20--,12月開(kāi)始建筑意識(shí)的訓(xùn)練。至于我的土木工程專業(yè),我真的不知道土木工程是什么?,F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了一個(gè)基本的感性認(rèn)識(shí),我覺(jué)得一切的知識(shí)都是從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去,把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。

  12月的第一周,我們所有專業(yè)的學(xué)生都在徐州的主要建筑工地實(shí)習(xí)。我覺(jué)得這次會(huì)議實(shí)習(xí)應(yīng)該是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)!我必須抓住它!

  什么是剪力墻、基坑、框架結(jié)構(gòu)等。都是我們?cè)诠さ厣嫌H眼目睹的,這樣我們的理解會(huì)更深刻。

  通過(guò)這次實(shí)踐性的野外實(shí)習(xí),我不僅掌握了一些自己不懂的具體環(huán)節(jié),還鞏固了在校期間所學(xué)的理論知識(shí)。在學(xué)校里,理論和實(shí)踐有很大的區(qū)別,雖然有些知識(shí)

  短時(shí)間內(nèi)可以掌握和應(yīng)用,但有些知識(shí)掌握不了,不好記,更不要說(shuō)掌握和應(yīng)用了。所以,老師教的內(nèi)容雖然多,面廣,內(nèi)容豐富,但我們學(xué)到的只是其中的一個(gè)。

  部分,或者說(shuō)一些表面的東西,如果你真的想掌握所有的理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

  這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到了一些新知識(shí),而且鞏固了理論

  工作環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們應(yīng)該能夠掌握施工技術(shù),他們的具體環(huán)節(jié)和詳細(xì)步驟我們這次已經(jīng)看到了。

  樣本將提高他們的理論水平,也增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了對(duì)專業(yè)的熱情,也讓自己對(duì)未來(lái)在建筑行業(yè)創(chuàng)造一個(gè)世界更感興趣。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀的時(shí)候很茫然。學(xué)了三年建筑學(xué),找不到好工作,所以我是對(duì)的

  我的專業(yè)已經(jīng)失去了熱情,有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到建筑行業(yè)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。如果以后能從事這個(gè)行業(yè),對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為了將來(lái)能勝任這份工作,現(xiàn)在

  現(xiàn)在,我們必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科。所以我給自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可做,讓自己安心學(xué)習(xí),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  提高他們的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及很多人的行業(yè),你會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)如此復(fù)雜的社交圈,你可以從他們身上學(xué)到很多東西。

  西,改掉一些不好的行為,同時(shí)可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象增強(qiáng)自己的溝通能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加強(qiáng)大!

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,我相信我以后的生活會(huì)經(jīng)歷更多的事情,我相信我在下一次實(shí)習(xí)中會(huì)更好。我堅(jiān)信,通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將是我終生難忘的

  易,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中,我會(huì)不斷得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的去理解和欣賞我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)。在今后的工作中,我將繼續(xù)運(yùn)用我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  在實(shí)踐中工作,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)我的理想和美好的未來(lái)!

  這種認(rèn)知訓(xùn)練我感覺(jué)很多。比如以部分施工現(xiàn)場(chǎng)為例,一些施工雜物亂堆亂放,會(huì)給后期墻面抹灰工作帶來(lái)麻煩。我個(gè)人認(rèn)為及時(shí)清理垃圾是必要的

  還有雜物。注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。俗話說(shuō)管理有回報(bào),是真的,三分技術(shù)七分管理!另外,有些橫梁倒歪了。怎么回事?當(dāng)時(shí)技術(shù)主管去哪里了

  這些都值得思考?

  我覺(jué)得訓(xùn)練就是訓(xùn)練。我不可能什么都知道。我會(huì)通過(guò)這種認(rèn)知訓(xùn)練,努力在以后的工作中一步步有一個(gè)工作基礎(chǔ),努力做的更好,犯的錯(cuò)誤更少。這會(huì)給項(xiàng)目帶來(lái)更大的效益。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  前言

  常言道:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,唯有理論結(jié)合實(shí)際,方能學(xué)以致用,而非紙上談兵、空中樓閣。經(jīng)過(guò)這三天的建筑工地實(shí)習(xí),感觸頗深,竊以為勝往日讀書(shū)十倍有余。

  實(shí)習(xí)前幾日已領(lǐng)到紅色安全帽,每戴之常覺(jué)欣喜,誤以為自己便是建筑工人,能為房屋建設(shè)添磚加瓦。實(shí)習(xí)第一日隨老師前往國(guó)脈綜合樓,臨行前謹(jǐn)記老師之諄諄教導(dǎo),務(wù)必將安全牢記在心。一路老師認(rèn)真檢查安全帽佩戴情況,并嚴(yán)格整隊(duì),確保此行安全。

  以往設(shè)計(jì)繪圖只在紙上,現(xiàn)如今能夠親臨施工現(xiàn)場(chǎng),豈不快哉!

  第一站:國(guó)脈綜合樓

  彼時(shí)乘車(chē)已抵達(dá)目的地,便往綜合樓旁一施工現(xiàn)場(chǎng)行去。一路磚石橫亙、沙土揚(yáng)塵,故十分小心。腳手架上另有若干工人施工操作,機(jī)器聲不絕于耳。實(shí)難想象,如此之荒地日后竟成氣派宏偉的之大樓?途中傾聽(tīng)老師講解闡釋,更加理解梁柱框架之構(gòu)造,另知各種材料之性能。后又往已建成之國(guó)脈綜合樓行去,觀其外貌,疑惑其窗洞為何竟那般的深?幸有老師答疑釋惑,言此為花池,一來(lái)可作養(yǎng)花弄草之用,二來(lái)可藏空調(diào)外機(jī)、不為人知。因喏喏點(diǎn)頭,暗嘆設(shè)計(jì)師之匠心獨(dú)運(yùn)。

  后進(jìn)入樓內(nèi),感大廳之氣派。大廳貫穿兩層樓高,與其長(zhǎng)寬相宜。彼時(shí)開(kāi)門(mén)進(jìn)入各室,撲面的暖氣襲人,倍感舒適,不愿出走。各室大小不一,憑功能以及人員之級(jí)別劃分。門(mén)洞多為兩米一,窗洞則大小高低各異。窗間有假柱隔開(kāi),一則采光良好,二則美觀協(xié)調(diào)。房間布局十分合理,充分考慮使用者所想所慮。

  此樓共六層,設(shè)有樓梯與電梯,上下十分通便。乘電梯上至天臺(tái),疑惑女兒墻僅三四百毫米,遂問(wèn)老師。老師答曰此屋頂并不上人,故四百毫米足矣。屋頂上蓋一防水層,呈銀白之色,揣度其為鋁箔。屋頂有類(lèi)似微型煙囪凸出,老師稱其為排氣裝置。否則暖氣凝為水汽,使房間陰濕。

  彼時(shí)又一番欣賞學(xué)習(xí),終于念念不舍離去?;赝舜髽悄媳睂掗L(zhǎng)東西窄小,充分利用光線地形,感嘆設(shè)計(jì)師之功力。

  返校后記下當(dāng)日實(shí)習(xí)筆記,此處不提。

  第二站:同科 匯豐國(guó)際

  次日又結(jié)隊(duì)往同科建筑實(shí)習(xí)考察。總共兩地,一為“同科 匯豐國(guó)際”售樓處,二為高級(jí)住宅工地。售樓處中放置大量建筑模型,皆細(xì)致生動(dòng)、制作精良,比吾輩所做勝過(guò)有百倍。觀摩良久,恐影響貴地銷(xiāo)售營(yíng)業(yè),只得忍痛離去。

  彼時(shí)又往那工地行去,可謂大開(kāi)眼界。塔吊林立,挖土機(jī)如入無(wú)人之境。人未抵達(dá),已聞隆隆機(jī)器之聲,走近原來(lái)是打樁機(jī)在打樁基。只能感嘆現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器之強(qiáng)大,非人力所能抗衡。

  基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,故也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開(kāi)挖,打樁,斷樁處理,承臺(tái)、地基梁的施工等等。

  蓋因連云港地基較差,地下為淤泥層,須有人工樁基才可支撐建筑物。但聞隆隆巨響,伴有大地震顫,以為可怖。念及地下滿布鋼筋水泥,草木及此都不得生長(zhǎng);有如顆顆鋼釘植入人腦,根根樁基立于地中,不禁膽寒。

  打樁容易,取樁難!

  彼時(shí)隨同科工作人員前往在建豪華公寓,高墻林立,并未漆刷涂料。所用砌體乃粉煤灰磚,既節(jié)省資源、保護(hù)環(huán)境,又輕質(zhì)保溫。當(dāng)中住宅雙層一棟,面積寬敞。雖如此,又如何能與其高房?jī)r(jià)相稱?購(gòu)此一間公寓房,足可買(mǎi)美國(guó)之鄉(xiāng)間別墅一幢。何況產(chǎn)權(quán)僅70年,更有拆遷等變故,竟不如日日住三星級(jí)酒店劃算便宜,如何不發(fā)人深??!

  再往東行,已有幾處貼上墻面磚。眼前幾幢坡屋頂別墅,并不十分欣賞。竊以為坡屋頂若處理不當(dāng)、角度不佳,至丑至陋也。

  返校后記下當(dāng)日實(shí)習(xí)筆記,此處不提。

  第三站:在建淮工第四食堂

  最后一日不必舍近求遠(yuǎn),就在校內(nèi)施工食堂實(shí)習(xí)考察。此在建食堂共三層,預(yù)定功能有洗浴、飲食、住宿,可大大改善校內(nèi)學(xué)生生活條件。臨近超市、女生宿舍、男生宿舍、體育活動(dòng)區(qū),地理位置極佳,商業(yè)前景可以想象。只能同情其余三大食堂日漸冷清,生意清淡。

  部分樓板材質(zhì)為玻璃,可以上下觀望,頗有趣味。除樓梯外,另設(shè)有兩間電梯,一為人流,二為貨流,十分通便。因?yàn)楣δ苄枰程迷O(shè)計(jì)為大跨度,十分寬敞。配菜間、廚房十分臨近,地理位置也極合理。舉目望去,窗洞開(kāi)敞,可以想象日后建成使用,采光自然甚好。于內(nèi)飲食喝茶,豈不宜人?

  二層正在施工,建筑工人正在拆模板,故不得進(jìn)內(nèi)考察,只得作罷,往第三層行去。三層只有樓板,墻體并未豎起。有柱高出樓板,待日后動(dòng)工時(shí)與新柱鉚合澆筑。在此餐飲,可以遠(yuǎn)眺綠茵場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員身姿,自然心情暢好。

  看到施工場(chǎng)地懸掛一條大條幅,標(biāo)語(yǔ)大概是“安全是最大的保障,生命是最慘的投資”,恕我記憶不清。然而話語(yǔ)間安全為首的意思已能體會(huì),并銘記于心。

  返校后記下當(dāng)日實(shí)習(xí)筆記,此處不提。

  實(shí)習(xí)感受及總結(jié):

  實(shí)習(xí)雖苦,然寓教于樂(lè),全當(dāng)旅游。幾日來(lái)深得老師教誨,又一路親身感受,頗有所得。

  以往繪圖隨性而為,竟不知施工之難。幾日實(shí)習(xí)過(guò)后,體會(huì)施工之實(shí)際,非我紙上談兵來(lái)得容易輕巧。畢竟圖紙表現(xiàn)過(guò)于抽離,須得有工地實(shí)習(xí)進(jìn)行感官認(rèn)知。于是乎堅(jiān)定信念,決心今后認(rèn)真對(duì)待筆下的每一道線、每一張圖紙,蓋因日后施工者皆憑此裁斷定奪,如何能不用心?此為書(shū)本所不能習(xí)得。

  人常形容賢女子“上得廳堂,下得廚房”,我們建筑學(xué)學(xué)生何嘗不是如此?一來(lái)懷白領(lǐng)氣質(zhì),二來(lái)具藍(lán)領(lǐng)精神。既可室內(nèi)繪圖,亦能工地操作。

  三日雖短,收獲匪淺。決心以后常來(lái)工地觀摩并親自動(dòng)手,深入了解施工過(guò)程及各種材料性能特點(diǎn)。做到理論聯(lián)系實(shí)際,讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路,不做紙上談兵的趙括。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

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  一、前言

  十一月十八號(hào)結(jié)束課程之后我們迎來(lái)了第一次真正接觸社會(huì)的挑戰(zhàn),為期兩個(gè)月在華潤(rùn)蘇果的實(shí)習(xí)就是讓我們更多的接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)也對(duì)我們所學(xué)專業(yè)有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。超市的實(shí)訓(xùn)讓我知道,我不再是溫室里的花朵,老師父母不可能在包容著我們,除了努力做好工作,細(xì)心仔細(xì),更是同樣重要,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有一步之遙的,任何事情都要考慮周全。工學(xué)結(jié)合讓我們更好的認(rèn)識(shí)自己,為以后招聘要求中“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”做好準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)目的此次在華潤(rùn)蘇果的實(shí)訓(xùn)我自己制定了目標(biāo):

  1、接觸更多的人提高自己的交際能力。

  2、了解并熟悉蘇果的運(yùn)營(yíng)模式。從電子商務(wù)學(xué)員角度學(xué)習(xí)一個(gè)商業(yè)實(shí)體的商業(yè)流程,為以后在商業(yè)方面學(xué)習(xí)以及以后商務(wù)工作做積累。

  3、磨練自身耐心!

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  華潤(rùn)蘇果-江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地

  五、實(shí)習(xí)部門(mén)、華潤(rùn)蘇果百貨部文體課

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  20xx年蘇果實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售規(guī)模368億元,網(wǎng)點(diǎn)覆蓋江蘇、安徽、山東、湖北、河北、河南等六個(gè)省份(20xx年將拓展至江西),網(wǎng)點(diǎn)總數(shù)1905家。20xx年蘇果的品牌價(jià)值評(píng)估達(dá)億,蘇果超市是江蘇最大的連鎖超市企業(yè),在全國(guó)連鎖企業(yè)當(dāng)中已連續(xù)11年位列前十強(qiáng),全國(guó)快速消費(fèi)品零售企業(yè)前四強(qiáng)。在南京,蘇果超市占據(jù)著超市業(yè)態(tài)50%以上的市場(chǎng)份額,是江蘇省超市零售業(yè)最大的商貿(mào)流通企業(yè),現(xiàn)在已成功開(kāi)發(fā)出具有蘇果特色的購(gòu)物廣場(chǎng)、社區(qū)店、標(biāo)準(zhǔn)超市、便利店、好的便利店,五種業(yè)態(tài)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  雖然是學(xué)員但是要拿理貨員的要求對(duì)待自身,除了掌握所銷(xiāo)售的物品方面的知識(shí),相關(guān)銷(xiāo)售之間的聯(lián)系,更重要的是為顧客服務(wù)時(shí)和善、親切的態(tài)度,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求執(zhí)行公司的促銷(xiāo)計(jì)劃,檢查價(jià)格簽,回答顧客提問(wèn)并協(xié)助他們,按商品陳列要求整理排面,如果缺貨應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貨,如果廠家來(lái)貨應(yīng)及時(shí)通知理貨員(學(xué)員是不能收貨的)

  剛開(kāi)始進(jìn)入我們文體課,我除了懷著一份激情其他什么也沒(méi)有也什么也不會(huì),什么都要從頭學(xué)起。在我們課長(zhǎng)的教導(dǎo)以及課里師傅的幫助下,我在之后的工作日里逐漸熟悉了我們文體課的工作。我們不同于賣(mài)場(chǎng)里的促銷(xiāo)員,促銷(xiāo)員們往往只要管理和銷(xiāo)售好各自自己的商品,而我們要關(guān)注整個(gè)課室的情況。

  在蘇果工作一段時(shí)間后,我了解到在蘇果每十四天為一個(gè)檔期,在各個(gè)檔期內(nèi)各貨物價(jià)格、陳列也不盡相同,對(duì)價(jià)格及擺放要做適度調(diào)整,以及對(duì)各個(gè)貨物數(shù)目也要做一次詳細(xì)統(tǒng)計(jì),即為盤(pán)貨。各種貨物價(jià)格由商家作出決定是否進(jìn)行活動(dòng)價(jià)或是正常價(jià)。而陳列則是根據(jù)促銷(xiāo)活動(dòng)將促銷(xiāo)產(chǎn)品放于端架或地堆等顯出。比如圣誕節(jié)商品商家會(huì)通知我們將貨物促銷(xiāo)及買(mǎi)一送一等等。

  不同的崗位有不同需要注意的東西,一開(kāi)始在玩具那塊,很多家長(zhǎng)在星期六星期天會(huì)帶著小孩過(guò)來(lái)玩,這時(shí)候會(huì)有人想買(mǎi)而要試玩具看質(zhì)量是否合格,這就需要拆東西,一開(kāi)始自己笨手笨腳的,可是慢慢的拆的多了也就習(xí)慣了,面對(duì)不同的客人都要以良好的心態(tài)對(duì)待他們,有些客人在試過(guò)商品之后會(huì)來(lái)一句:我再看看,這話聽(tīng)著就傷心,但是沒(méi)有辦法顧客是上帝。有些“上帝”會(huì)蠻不講理,旁邊的師傅通常會(huì)和我們講離這些顧客遠(yuǎn)一點(diǎn),最后無(wú)論怎么樣都是你的錯(cuò),但是一般碰到這種事情都是交給領(lǐng)導(dǎo)的。

  平時(shí)的工作就是上貨,每次檢查排面會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)好多商品是被人拆過(guò)的,這時(shí)候我們課長(zhǎng)就會(huì)讓我們?nèi)拥酵素泤^(qū),倉(cāng)庫(kù)里面有存貨區(qū)和退貨區(qū),而且不準(zhǔn)貨物隨地堆放,退貨區(qū)每個(gè)廠家會(huì)有相應(yīng)的箱子只要放到相應(yīng)的地方就可以了。有事廠家會(huì)出新貨,然后要去打標(biāo)價(jià)簽,以前看見(jiàn)標(biāo)價(jià)簽就頭疼,0705、1116每種都有不同的功能,在排面上的標(biāo)價(jià)簽效果也不同,所以我們使用要慎之又慎。

  每次盤(pán)點(diǎn)之前會(huì)發(fā)現(xiàn)好多理貨員阿姨在那抄商品的貨號(hào),然后抄完之后就由我們?nèi)グ倌晗到y(tǒng)錄入,我們師傅平時(shí)是抄缺貨的然后去百年系統(tǒng)要貨,因?yàn)楫吘故菍W(xué)員不能放心讓我們干,但是還是能學(xué)到東西。

  七、實(shí)習(xí)感想

  在此次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入但是當(dāng)有時(shí)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,缺乏靈活性,畢竟還是學(xué)校里的學(xué)生,做起事情來(lái)缺乏老道,每一次與顧客的接觸就是我認(rèn)識(shí)自身問(wèn)題一次絕佳的機(jī)會(huì)。我想這一次的實(shí)訓(xùn),會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到進(jìn)入社會(huì)工作的感覺(jué),好好的工作是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,紙上談兵是不會(huì)成功的。這次實(shí)習(xí)是一次難得的檢驗(yàn)我們理論基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)的大好機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)不多,如何在實(shí)習(xí)中學(xué)到自己想學(xué)的東西這一切的一切就在自己的心中,責(zé)任二字是我收獲的東西,以前欠缺耐心,可是這兩個(gè)月讓我知道責(zé)任同樣重要。社會(huì)上不會(huì)因?yàn)槟闶菍W(xué)員而對(duì)你降低要求。我們只能自我勉勵(lì)。

  以前,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作也不愿在校讀書(shū),而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),我們學(xué)習(xí)知識(shí),為的就是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量。書(shū)本知識(shí)是很重要的。社會(huì)實(shí)踐也是很重要的。社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西,那就是經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己再過(guò)一年就要真正走向社會(huì),參加工作,也許這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)是我們新的開(kāi)始吧,這也就意味著自己的成熟。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  過(guò)早的接觸社會(huì)是讓們有一個(gè)危機(jī)意識(shí),溫室里花朵的我們不能一輩子都在溫室里,畢竟要接受社會(huì)的洗禮。隨著蘇果超市的實(shí)訓(xùn)尾聲的接近,我開(kāi)始不舍,這里的一切一切似乎與我都熟悉了,成了我生活中必不可少的一些東西。在這學(xué)到的不光是東西,更是一份感動(dòng)!

  八、致謝

  這次的實(shí)習(xí)也讓我懂得了感恩,我要感謝我們課的周宏斌課長(zhǎng),在一開(kāi)始進(jìn)課室,是他指導(dǎo)著我,讓我有機(jī)會(huì)接觸的更多,也學(xué)會(huì)了更多。曹師傅、奇葩姨、促銷(xiāo)阿姨們,雖然平時(shí)打打鬧鬧的過(guò)去了但是真的謝謝他們?cè)诠ぷ魃辖o我的幫助和支持以及生活上的照顧,讓我明白集體真的很重要,我會(huì)永遠(yuǎn)記著他們,記著這次實(shí)習(xí)帶給我的感受。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)報(bào)告題目

  姓 名: 柯 耀 文

  專 業(yè) 班 級(jí) : 建筑工程技術(shù) 六班

  實(shí)習(xí)單 位 : 高碑店建鵬建筑工程有限公司

  指 導(dǎo) 教 師 :

  完 成 日 期 :

  摘 要

  工地是最好的課堂。在那里有我們學(xué)習(xí)不到的東西!至少我們會(huì)學(xué)的更加深刻,我們不再是簡(jiǎn)單的看到書(shū)本上抽象的圖片。也不會(huì)在對(duì)一種型材在苦思冥想它的樣式。在工地上,真是大飽眼福,書(shū)本上有的器材或是各種裝飾建造材料都能看得到!這無(wú)疑可以加深我們的印象,對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)大有幫助!

  關(guān)鍵詞:裝配;技術(shù);抹灰:吊頂;隔墻;軟包;門(mén)窗

  頂崗(畢業(yè))實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容提綱:

  一、實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介

  二、實(shí)習(xí)崗位環(huán)境

  三、自己頂崗的任務(wù)及完成情況,自己學(xué)會(huì)哪些技能。

  四、自己在頂崗實(shí)習(xí)中專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用情況。

  五、對(duì)實(shí)習(xí)單位發(fā)展的建議。

  六、實(shí)習(xí)心得

  一、實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介

  高碑店市建鵬建筑工程有限責(zé)任公司所成立于20xx年,自成立以來(lái),公司始終致力于為客戶提供最專業(yè)的服務(wù),在人員配備、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、資源整合等方面進(jìn)行了大量努力。

  二、實(shí)習(xí)崗位環(huán)境

  我是在其下屬項(xiàng)目部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位是技術(shù)員,項(xiàng)目部有項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、安全員、資料員、材料員七人組成,因?yàn)轫?xiàng)目部不大所以相處的比較融洽,我們主要負(fù)責(zé)兩棟樓的室內(nèi)精裝修!

  三、自己頂崗的任務(wù)及完成情況,自己學(xué)會(huì)哪些技能。

  既然是實(shí)習(xí)報(bào)告,我就該把我在工地上的所聞所見(jiàn),還有學(xué)習(xí)到的東西寫(xiě)下來(lái),供大家批評(píng)指正。

  首先我們學(xué)習(xí)的是抹灰工程的驗(yàn)收規(guī)范。我就在工地上見(jiàn)到工人師傅在進(jìn)行的抹灰。之前以為抹灰不過(guò)是將煞白的涂料抹在墻體上面的,在理論課堂上慢慢接觸到真正的抹灰,開(kāi)始以為不會(huì)這么復(fù)雜。直到我看見(jiàn)師傅們的操作后我就改變了自己的觀點(diǎn),抹灰不是簡(jiǎn)單的一層的涂抹。普通的房間是抹二層,比較正規(guī)的房子就會(huì)是三遍,或是更多。

  它的內(nèi)墻抹灰大體做法分為三層,即粗底涂,中涂與表涂。粗底涂、中涂的方式和用料與外墻基本相同,主要用來(lái)找平。但表涂做法在材料上是不一樣的,室內(nèi)表涂一般采用紙筋石灰粉面為原材料。它可以將墻面粉刷的相當(dāng)平整。如果外觀不符合主人的審美觀,可以以此為基底,作為卷材類(lèi)和涂料類(lèi)飾面的基層。表涂的厚度控制在1~2mm之間,粉的太厚會(huì)干裂。

  在工地上自然少不了會(huì)看到吊頂了。工地是公共場(chǎng)所的裝修,吊頂以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構(gòu)造上由懸吊,骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿,用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號(hào),據(jù)是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震,防火,隔熱好,安裝拆卸方便的特點(diǎn),使裝修工程實(shí)現(xiàn)了施工裝配化??筛鶕?jù)設(shè)計(jì)做出不同式樣的骨架,實(shí)現(xiàn)形式豐富的特點(diǎn)。輕鋼龍骨有U形和C形之分,重量輕,大大減輕了頂棚自重,也減輕了建筑物的承載力。

  飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規(guī)格多是2400mm/1200/18mm。當(dāng)紙面石膏板根據(jù)設(shè)計(jì)造型封頂以后,要用紙質(zhì)膠帶粘結(jié)拼接處,以防裂縫。再通過(guò)刮膩?zhàn)拥姆绞綄⒓埫媸喟逖谟谙路?,增加了裝飾效果,有色澤。

  主龍骨的間距在800mm~1000mm之間,次龍骨在400~500之間為宜。骨架層最好要做起拱處理,尤其是大面積吊頂,這樣可以減輕因?yàn)樽灾囟鸬南鲁?,影響吊頂效果?/p>

  吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有T形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板,三夾板等形式。對(duì)于木質(zhì)材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做控制縫。

  幕墻工程有多種形式。干掛,系掛,鉤掛石材。還有鋼銷(xiāo)式,短槽式,通槽式等等。在工地上主要是室內(nèi)裝修工程,我們看到的比較多的是干掛墻面。

  干掛方式不再需要灌漿黏貼,可以避免由于化學(xué)作用引起的飾面石板表面產(chǎn)生花臉,變色,銹斑及粘掛不牢而產(chǎn)生的空鼓裂縫等問(wèn)題。還有施工簡(jiǎn)單,減輕自重,提高抗震性及無(wú)污染的優(yōu)點(diǎn),被眾人所接納。

  直接式干掛工藝分為一次連接法和兩次連接法。兩次連接法比一次連接法更加實(shí)用。它可以隨意調(diào)節(jié)石板與墻體的間距。由于石板材料的重量,通常在墻體內(nèi)用化學(xué)錨栓用于固定鋼制彎板,鋼質(zhì)彎板和掛件都有較長(zhǎng)活動(dòng)孔,用螺栓將之固定,可以調(diào)節(jié)之間的距離,已達(dá)到最佳的石板與墻體的距離。然后將有開(kāi)槽的石板安裝在掛件上。

  鉤掛、系掛跟干掛的做法大同小異,只是在墻體和石板的中間灌漿。

  室外的干掛方式跟室內(nèi)的方式一樣做法。飾面層也開(kāi)有是陶板,鋁塑板等材料。做法大同小異,只是局部有所調(diào)整。

  最常見(jiàn)的還有隔墻工程。常見(jiàn)的有木龍骨木夾板隔墻,輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻。室內(nèi)隔墻與木龍骨架連接固定,一般沒(méi)有預(yù)埋件,多采用金屬脹管,水泥鋼釘,金屬角碼等連接緊固做法。木龍骨裝配形式有大方格單層骨架及小方格雙層骨架和單層的木骨架。

  雙層骨架比單層骨架更適用于有一定的功能性的要求,如隔音效果要求,墻壁中埋設(shè)管線設(shè)備要求及墻壁裝飾造型要求等。大木方制作主骨架,木橫撐間距視框架高度而定。再用木夾板作為基面板釘或膠黏在木龍骨上。

  輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻更適合多層建筑物內(nèi)的隔墻,這就給多層建筑物分隔各類(lèi)空間帶來(lái)了方便。

  輕鋼龍骨隔墻的做法是將沿頂、地龍骨固定在頂板的預(yù)埋件或膨脹螺栓將其與頂板連接牢固。根據(jù)石膏板的寬度設(shè)置豎向龍骨??ρb飾層材料重量較大時(shí),豎龍骨應(yīng)致密。

  紙面石膏板應(yīng)豎向鋪設(shè),長(zhǎng)邊接縫落在豎向龍骨上,隔墻兩側(cè)的石膏板安接,排列縫不應(yīng)落在同一根龍骨上。石膏板應(yīng)用自攻螺絲固定。隔墻端部的紙面石膏板與周?chē)膲蛑鶓?yīng)留有3mm的槽口。施鋪罩面板時(shí),先在槽口處加注嵌縫膏,然后鋪貼,使罩面板與嵌縫膏緊密接觸。石膏板的接口應(yīng)是坡口與坡口相接。

  隔音隔墻應(yīng)增加兩面石膏板的距離,填充吸聲材料。如礦棉,巖棉,玻璃面等輕質(zhì)纖維絕緣物,盡量不留空隙。同時(shí)應(yīng)避免在隔音墻上鋪設(shè)管線。

  在工地上看到了軟包工程,同學(xué)們都饒有興致的去看個(gè)究竟。工人師傅很不吝嗇的把它講了個(gè)究竟?;貋?lái)由于興趣原因,我又在網(wǎng)上查閱了有關(guān)軟包的資料,對(duì)這種裝飾有了些初步了解。

  軟包墻面是指各種紡織面料,氈,皮革的材料組成輕質(zhì)不燃物作為對(duì)墻面的裝飾。軟包墻面具有柔軟、吸聲、溫馨的特點(diǎn)。既可以獨(dú)立使用裝飾房間,也可以與其他材料搭配組合。所以,如今的軟包裝飾越來(lái)越得到了眾人的喜愛(ài)。

  軟包飾面由基層、中芯層和面層三大部分組成。

  基層:基層包括木骨架找平層和膠合板襯底層,應(yīng)注意防潮處理?;逡⒁夥阑?,必須使用阻燃型膠合板。

  中芯層:中芯層是吸聲層,通常使用阻燃性泡沫塑料活礦渣棉制作。

  面層:是飾面最外層。通常使用裝飾織物或皮革制作。

  織物軟包飾面的做法有固定式軟包,活動(dòng)式軟包。固定式軟包適宜于較大面積的飾面工程。

  固定式軟包做法直接在墻基面上制作,順序?yàn)椋合仍趬嫔戏笤O(shè)木龍骨骨架,鋪設(shè)膠合板襯板,再按照設(shè)計(jì)要求將礦棉等吸音材料粘帖固定,然后由上往下用織物面料包覆礦棉等軟質(zhì)材料,并用木線壓釘裝于襯板上。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  一、實(shí)踐目的(一)體驗(yàn)社會(huì),鍛煉自身生存能力。

(二)從事服務(wù)行業(yè),學(xué)會(huì)與別人溝通的技巧。

(三)熟悉一個(gè)快遞公司的運(yùn)作流程,獲得工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

(一)20xx年1月10日至20xx年2月14日,輔助公司客服做月結(jié)。順通快遞公司是全國(guó)性快遞公司,我所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是瀘州順通快遞??旒譃槭占团杉?,收件是指其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件,派件是指本站點(diǎn)的速派員在本站點(diǎn)的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件??爝f費(fèi)用的支付分寄付(寄件人付費(fèi)用)和到付(收件人付費(fèi)用),另外還有月結(jié),即對(duì)于一些有長(zhǎng)期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個(gè)月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運(yùn)費(fèi),每一件收件和派件都會(huì)記錄在電腦中。瀘州順通與許多單位企業(yè)有長(zhǎng)期合作,瀘州順通快遞公司每到月底會(huì)進(jìn)行月結(jié),即用計(jì)算器人工算出月結(jié)客戶的一個(gè)月費(fèi)用總和,再與電腦上的記錄進(jìn)行核對(duì),若出現(xiàn)核對(duì)不一致的情況,則要找出錯(cuò)誤記錄,漏記的快件單號(hào),核對(duì)一致后,在首張面單上寫(xiě)上收件費(fèi)用和派件費(fèi)用和總計(jì)費(fèi)用。各個(gè)月結(jié)客戶的月結(jié)費(fèi)用表格形式整理打印出來(lái),按區(qū)域劃分,交給負(fù)責(zé)各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個(gè)公司進(jìn)行結(jié)算。

  在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類(lèi),一直按著計(jì)算器算出7月份各大公司的快遞費(fèi)用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),確保正確。這是很費(fèi)心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過(guò)程,在按公司名稱整理面單的過(guò)程,用計(jì)算器算出費(fèi)用總和的過(guò)程都有可能出錯(cuò),有的數(shù)據(jù)反復(fù)計(jì)算卻會(huì)得出不同的結(jié)果,所以會(huì)比較勞神勞力。

(二)處理問(wèn)題件

  一些快件的收件人電話號(hào)碼錯(cuò)誤,或電話關(guān)機(jī),或收件人的收件地址超出瀘州順通快遞公司的服務(wù)范圍即超區(qū),業(yè)務(wù)員無(wú)法派送,收件人不愿意到本站點(diǎn)自提快件,或者快件在派送過(guò)程中有所破損或錯(cuò)寄,客戶表示不認(rèn)識(shí)寄件人要求退回…。出現(xiàn)這樣問(wèn)題而無(wú)法送到收件人手中的快件即為問(wèn)題件。

  作為客服人員,要及時(shí)處理問(wèn)題件。對(duì)于超出快遞公司服務(wù)范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說(shuō)明情況并讓收件人到本站點(diǎn)自提快件,若客戶愿意到本站點(diǎn)自提快件,客服就要向客戶說(shuō)明本站點(diǎn)的具體地址,再將快件放置在專門(mén)的地方,以備客戶自提。對(duì)于所有的問(wèn)題件,要將情況上報(bào)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),并通過(guò)留言系統(tǒng)將收件問(wèn)題上報(bào)給快件的發(fā)出站點(diǎn)。發(fā)出站點(diǎn)的客服聯(lián)系寄件人后確定解決方式后會(huì)及時(shí)通知本站點(diǎn)的客服。對(duì)于破包件,確定重量沒(méi)少后,通常由本站點(diǎn)再包好后送出。對(duì)于電話號(hào)碼錯(cuò)誤的情況,發(fā)出站點(diǎn)的客服通常會(huì)聯(lián)系寄件人確定收件人新的聯(lián)系方式,再將信息通過(guò)留言系統(tǒng)通知給發(fā)出問(wèn)題的站點(diǎn)客服,客服及時(shí)做處理。對(duì)于超區(qū),客戶不自提的快件,發(fā)出站點(diǎn)的客服通常會(huì)選擇退回或者轉(zhuǎn)郵政。

(三)上傳本站點(diǎn)發(fā)出和收進(jìn)的快件數(shù)據(jù)

  順通其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件本站點(diǎn)發(fā)往其他站點(diǎn)的快件在進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)時(shí) 經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)員用巴槍掃描器進(jìn)行數(shù)據(jù)掃描,在業(yè)務(wù)員開(kāi)始派件后,客服人員將巴槍數(shù)據(jù)上傳到全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),這樣在網(wǎng)上進(jìn)行查詢時(shí)系統(tǒng)即可顯示正在派送。收件人也可以在網(wǎng)上自己查詢。

(四)接電話,服務(wù)客戶

  有公司或個(gè)人打電話進(jìn)行詢問(wèn)一些情況,例如順通快遞公司的收費(fèi)計(jì)算方式,順通能否派送到某市某鎮(zhèn),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題要查找電腦上全國(guó)最新服務(wù)范圍表或打電話給相關(guān)站點(diǎn)進(jìn)行詢問(wèn)。收件人或寄件人打電話進(jìn)來(lái)查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何時(shí)會(huì)送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收——對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號(hào)即可查到想要的信息。

  這種工作比較繁瑣,在接電話是要注意禮貌用語(yǔ),有的客戶不愿自提快件同時(shí)會(huì)對(duì)快遞公司的服務(wù)表示很不滿,對(duì)客服人員抱怨個(gè)不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進(jìn)來(lái)催件,就是讓業(yè)務(wù)員優(yōu)派某個(gè)快件……這些情況頻繁出現(xiàn),一個(gè)人會(huì)忙不過(guò)來(lái),所有在處理這些問(wèn)題時(shí)要分清輕重緩急。這種工作比較考驗(yàn)人的應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力和耐力。

  三.實(shí)習(xí)的收獲 :

(一)與人的溝通很重要

  與別人的溝通在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時(shí),只有通過(guò)與別人充分的溝通,說(shuō)明自己的不解,在與別人的交流中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)并認(rèn)識(shí)工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時(shí)守時(shí),互相尊重,互相配合,互相理解。

  作為客服人員,最常做的事情就是通過(guò)電話與別人進(jìn)行溝通,有時(shí)是將別人給自己說(shuō)的信息準(zhǔn)確無(wú)誤地傳遞給另外一個(gè)人,在傳遞信息的過(guò)程中,關(guān)鍵處說(shuō)的不清晰時(shí)就會(huì)影響工作,導(dǎo)致效率低。在接電話,打電話時(shí)說(shuō)明身份,讓客戶知道你是做什么的,報(bào)上公司的名字,自己的名字可以省略。

(二)處變不驚,淡定,事有輕重緩急

  處變不驚的應(yīng)對(duì)力,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調(diào)節(jié)能力是一個(gè)優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì)。有些客戶認(rèn)為花了錢(qián)買(mǎi)的服務(wù)很不值,發(fā)覺(jué)服務(wù)很不周到,就會(huì)在電話中對(duì)客服大發(fā)不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發(fā)生口舌之爭(zhēng)??头煜す镜倪\(yùn)作原理,能對(duì)各種問(wèn)題進(jìn)行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤??头墓ぷ鞅容^繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。

(三)學(xué)習(xí)無(wú)處不在,在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的能力缺陷,有意識(shí)地自學(xué) 在工作的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學(xué)生是很難得的,處事能力要比別人強(qiáng),其實(shí)不見(jiàn)得,處事能力是來(lái)源于基于實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)驗(yàn)。在課堂里所學(xué)的知識(shí)不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學(xué)得。在同一個(gè)崗位上工作一樣長(zhǎng)的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識(shí)地自學(xué),增長(zhǎng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備的這一過(guò)程是最寶貴的。

  在此次實(shí)習(xí)中,我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)各種各種的地名,省內(nèi)省外的都有,有地級(jí)市,縣級(jí)市,或是本縣的各個(gè)城鎮(zhèn),由于我不是臨滄本地人,對(duì)縣內(nèi)的各個(gè)城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉,當(dāng)別人問(wèn)我,能否派送某鎮(zhèn)某村,我不能馬上答上來(lái)。在平時(shí)在工作比較閑的時(shí)候,多看看地圖。

(四)工作中感受艱辛,每行每業(yè)都不容易,平時(shí)更要多多諒解

  公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽(yáng)去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時(shí)時(shí)有可

  能受氣,因?yàn)樵谌魏苇h(huán)節(jié)都有可能出錯(cuò),有的客戶很好說(shuō)話,很諒解,但有些客戶故意找茬……經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)我更是認(rèn)識(shí)到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會(huì)在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。

(五)發(fā)覺(jué)知識(shí)的重要,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

  現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開(kāi)計(jì)算機(jī),電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現(xiàn),要理解新的信息,就要具備專業(yè)的知識(shí)。另外,一個(gè)不具備電腦打字技能的人無(wú)法擔(dān)任此類(lèi)工作……信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而且這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不僅僅在大學(xué)課堂里。

建筑工地頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  x建筑公司。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  首先,要對(duì)工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

  二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。

  三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

  這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。

  四、實(shí)習(xí)不足

  專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí),實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對(duì)于建筑方面的動(dòng)態(tài)了解太少。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  待人真誠(chéng)友好,不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。虛心學(xué)習(xí),不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大。積極主動(dòng),不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說(shuō)出來(lái)。

  說(shuō)話的分寸與技巧,說(shuō)話要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。細(xì)致深入,無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

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