下面是范文網小編收集的會計實習計劃3篇(小學實習計劃)，供大家閱讀。
會計實習計劃1
實習目的
五年內能夠成為統(tǒng)領全國整體市場的本土策劃人員
融會東西方不同的業(yè)務
擁有國際化營銷視野與國際化營銷能力，資本運作知識
實習計劃
準備階段
貫穿整個準備階段：外語的學習
3月：資深的營銷專家對入圍選手進行培訓，會計實習計劃書。培訓內容包括：認識“金錢”，營銷人員的公關禮儀，銷售技巧和銷售策略，以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。
4~6月：在國內的公司進行營銷實習，了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告，對本國的營銷狀況進行分析，找出其符合市場規(guī)律的方面，同時找出其缺點與弱勢的地方，提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的`地方記錄下來。寫一份分析報告。
實戰(zhàn)階段
7~8月，出國實習。
貫穿整個國外實習過程：了解該國文化、節(jié)日、民俗，通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。
l 進入公司前的培訓
第一周：外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統(tǒng)的培訓。
l 進入公司實習
第二周，第三周：與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解，在語言和行為上能夠相互理解，達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐，了解該公司的營銷系統(tǒng)，組織，流程，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。
第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解，本公司的營銷戰(zhàn)略，營銷系統(tǒng)，營銷組織，營銷流程，運行機制，產品戰(zhàn)略，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等，實習報告《會計實習計劃書》。
第五周~第八周：結合公司的hr建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進行工作，并負責一個項目。在這四周里，要深刻的體會，并學習如下內容：
1、市場方面。如何進行市場培育，維護市場生態(tài)關系，以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。
2、產品方面。體會公司的產品的系列、節(jié)奏的組合，產品、品牌的互動有效協(xié)同的效應。
3、個人營銷能力方面。學習資本運作，學習與國際營銷網絡渠道進行聯(lián)盟和合作，學會國際營銷的游戲規(guī)則，錘煉國際營銷能力。
4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制，激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。
第八周：實習總結。將兩個月的實習情況進行匯總，做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關領導就選手在實習期間的表現作點評，給出改進的建議。
實習要求：每天堅持記日記，記錄當天的實習心得，記錄自己想法，不理解的地方，建議，靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。
實習結束回國后
1、實習日記整理
2、就中外快速消費品行業(yè)的營銷對比，寫一篇文章
3、自我總結?？偨Y自己在海外公司營銷實習收獲，以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉化，同時找出自己不足的地方，制定計劃，進行下一輪的自我完善過程。
以上就是我海外實習的計劃，望專家評委及同學們、網友們給予批評、指正與點評，謝謝。
會計實習計劃2
一、課程性質和任務：
1、性質：《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上，為培養(yǎng)、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等，提高學生的綜合素質而開設的綜合性實驗課程。
2、任務：通過對模擬企業(yè)某一個月全部經濟業(yè)務的實訓，認識會計各要素的構成及核算的內容，按會計的一般原則、具體會計準則及企業(yè)會計制度，處理各項經濟業(yè)務，完成憑證、帳簿和報表的編制工作，并對模擬企業(yè)進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能，培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作，提高職業(yè)道德。
二、教學內容及教學要求：
實訓一、建立賬簿
目的：練習企業(yè)賬簿的設置方法
要求：
了解：賬簿的開啟和設置
掌握：明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法
理解：不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁
內容：開設帳簿建立現金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿
實訓二、期初過賬
目的：練習不同類型的賬簿的期初過賬方法
要求：熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法
內容：期初數核查進行不同類型賬簿的期初過賬進行試算平衡
實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證
目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法
要求：掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求
掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求
掌握各種不同經濟業(yè)務的會計處理方法
內容：填制、審核各種原始憑證、記賬憑證
實訓四、登記日記賬
目的：掌握日記賬的登賬方法，并從日記賬的登記過程中體會科目的.性質，及賬頁的特征
要求：掌握日記賬的登記規(guī)則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法
內容：登記現金日記賬、銀行存款日記賬
實訓五、登記明細賬
目的：掌握各種不同性質、種類的明細賬的登賬方法，并從明細賬的登記過程中體會各個會計科目的性質，及各種賬頁的特征
要求：掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則掌握錯賬的更正方法
內容：登記明細分類賬
實訓六、編制科目匯總表
目的：練習科目匯總表的編制方法
要求：掌握科目匯總的基本程序進一步理解各種不同賬戶的性質，明確借貸方登記的內容加強計算能力的鍛煉
內容：劃出“T”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進行試算平衡
實訓七、登記總分類賬
目的：練習總分類賬的登記
要求：掌握總分類帳的登記方法進一步理解各種帳戶的性質，明確不同賬戶借貸方記載的內容理解總帳和明細分類帳平行登記的概念
內容：根據試算平衡后的科目匯總表登記總帳
實訓八、結賬
目的：掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結賬規(guī)則
要求：掌握各種不同性質的帳戶的結帳方法進一步理解各種帳戶的性質，明確不同類型的帳戶的余額方向
內容：結賬
實訓九、對賬
目的：掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法
要求：熟練掌握不同的對帳方法
內容：對賬
實訓十 編制會計報表
目的：熟悉各種報表格式的具體內容和結構熟練掌握每種報表的填制方法
從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及各種帳戶之間的關系
了解實際工作中的其他報表
要求：掌握資產負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法
內容：資產負債表的編制損益表的編制其他報表的編制
實訓十一、會計檔案的裝訂和保管
目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。
規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。
要求：掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求
內容：進行裝訂前的準備裝訂保管
實訓十二、實訓報告
目的：對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理
要求：掌握實訓日志的填寫方法掌握實訓報告的撰寫方法
內容：實訓日志和實訓報告的撰寫
三、實習材料
1．明細賬（三欄式明細賬、多欄式明細賬、數量金額式明細賬）各61本
2．日記賬（現金日記賬、銀行存款日記賬）、總分類賬各61本
2。收、付、轉記賬憑證各61本
3．科目匯總表30本 工作計劃
會計實習計劃3
一，指導思想和工作重點
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以十六大精神為指導，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，圍繞學院20xx年總體工作思路，在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上，抓好專業(yè)建設，師資隊伍建設和畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)加強實踐教學，突出課程建設工作，努力實現各專業(yè)的培養(yǎng)目標。
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1，教學管理工作
2，專業(yè)建設特別是課程建設工作
3，加強各項規(guī)章制度建設
4，師資隊伍建設工作
5，畢業(yè)生就業(yè)工作
6，學生管理工作
二，加強常規(guī)教學管理，完成各項常規(guī)教學任務
完善的常規(guī)教學管理是實現專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學管理工作運行良好，但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題，為此，在新的一年，我們將一方面堅持計劃，規(guī)劃的規(guī)范性，制度性，減少彈性；同時，加強教學管理工作中檢查，督促的經常性，持續(xù)性，有效性。
1，要求各任課教師根據所任教課程的特點，認真完成好各教學環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項相關工作。
2，吸取迎評工作中的經驗教訓，建立，健全相關教學文件，加強檔案建設與檔案管理工作。齊全，完整，高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立，健全工作。如理論教學中的教學大綱，考試大綱，教學檔案，教案，教學日志，聽課記錄，點名冊，作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等；實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱，實踐教學任務書，計劃書，審批表，總結，實習/實訓報告（含報告批改記錄，報告成績），實習/實訓指導記錄等都要建立健全，并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
3，各任課教師應在遵循教學規(guī)律，堅持教學原則的前提下，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的`文化素質及專業(yè)特點，做到因材施教，實現教與學的有機結合，杜絕照本宣科。
三，加強專業(yè)建設，突出課程建設
1，辦學模式的探索
財務會計專業(yè)已經有了四屆畢業(yè)生，在辦學上有了一些成熟的經驗，力爭在20xx年形成關于高職財會專業(yè)的示范性辦學模式；投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè)，目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式，我們應在此領域抓緊探索，盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索，積累了一些經驗，今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設，爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。
2，20xx年上半年做人才需求狀況調查，論證涉外會計，金融與保險，房地產經營與管理三個專業(yè)設置的必要性，可行性，并通過人才需求狀況調查，對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位，素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。
3，課程建設課程建設是專業(yè)建設的基礎，是實現專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設，帶動其他課程的建設，進而推動專業(yè)建設的步伐。在20xx年，我系各專業(yè)課程建設的重心是根據各專業(yè)人才培養(yǎng)目標，加強教學計劃和教學大綱的修訂，力爭盡快建立起科學的，完善的理論和實踐課程（教學）體系。
4，加強教學方法改革
先進的教學方法能夠提高教學質量，促進學生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年，我們鼓勵教師加強教學方法改革，推廣案例教學等先進教學方法，培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識獨立思考問題，分析問題和解決問題的能力。使學生在探討，解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想，勇于創(chuàng)新的精神。在實踐實訓環(huán)節(jié)教學中，探利用多媒體教學方法和現場教學方法等，提高學生的動手操作能力。
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