下面是范文網(wǎng)小編整理的師范生實習計劃8篇,供大家賞析。
師范生實習計劃1
教育實習是師范生學習的重要組成部分,學校安排這次實習是為了讓我們在實習完后應到達以下目標:1.具備成熟的基礎教育教師素質(zhì)和能力;2.畢業(yè)后能立即勝任基礎教育教學工作,縮短“適應期”;3.具備初步教育教學研究能力,能運用反思改進教育教學工作。要達到這個目標,針對自己,唯有對自己進行不斷的反思,才能提高。
在三年的學習中,通過聽取老師、同學的意見以及自己的思考,我認為自己具備了一些做老師的條件。首先,從理論知識上來看,我的專業(yè)是教育學(心理健康教育方向),通過《教育學原理》、《教育管理學》、《德育原理》、《發(fā)展心理學》、《教育心理學》等一些課程的學習,我掌握了教育學和心理學的基本原理和一些具體操作方法;另外,在課堂上,課外的學習中,掌握了大量的知識。其次,各種實踐活動,尤其是上學期的試講, 使我得到了教學的系統(tǒng)訓練。從備課到上課,從走上講臺的第一步到每一個手勢,都合格的完成各項測試。自信、穩(wěn)重、謙虛的個性特點我想也算是我的優(yōu)點吧。
但是,我存在的缺點也很多。尤其缺乏實踐,沒有足夠的教學經(jīng)驗,在教學的過程中不能很好的將書本知識與現(xiàn)實問題結(jié)合起來,在分析一些問題時并不深入。在上課的時候會出現(xiàn)語塞的情況,語言顯得不流暢,沒有抑揚頓挫的感覺,這樣就不容易吸引學生的'注意力。
針對這些缺點,在見習階段我打算做到以下幾個方面:認真聽取實習學校和導師介紹學校、班級、學生情況;觀摩導師的課堂教學以及班級管理,參加學校教研活動,虛心學習各種教育、教學經(jīng)驗;認真批改學生的作業(yè),學習運用各種方法輔導學生,引導學生參加有益的課外活動。
實習階段,在指導教師的指導下認真鉆研教材,寫出教案,認真?zhèn)湔n;聽同組同學的課,課后進行反思,交流,相互提高;及時批改作業(yè),了解教學效果,加強個別學生的輔導;做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動;開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為總結(jié)作準備;在完成上述實習任務的同時,做好教研計劃。
我想這次實習將是我人生中最寶貴的經(jīng)歷,我希望通過這次的實習真正的鍛煉好自己的能力,多給自己一些鍛煉自己適應現(xiàn)實社會生活的機會。在這次的實習中積累一些有用的社會經(jīng)驗,為以后就業(yè)打好堅實的基礎。當然,實習不光是為了自己進步,在自己得到鍛煉的同時,希望通過自己的努力與我?guī)О嗉壍母魑粚W生交朋友,引導他們正確的學習、生活,在心理方面也要用自己所學的專業(yè)知識對他們做好輔導。對實習基地的學生們真正的做出一些有用的事情,使他們健康成長。
師范生實習計劃2
假期即將結(jié)束,也意味著我將踏上人生一段關鍵旅程:頂崗實習之旅。半年的頂崗實習雖然短暫,但對我們的意義卻深遠。半年的頂崗經(jīng)歷,讓我們這些師范生提前體驗當教師的滋味,學會站在教師的角度去了解和認識學生,了解自己日后要參加的教育工作在實際環(huán)境中教育教學的基本規(guī)律,了解目前中小學到底需要什么樣的教師。這些也在一定程度上決定了我們?nèi)蘸笈Φ姆较蚝托枰鋵嵉?知識。
說實話大學期間自己沒有實質(zhì)性的家教經(jīng)驗,而且課本知識許久不碰,知識難免有些生硬,對接下來的頂崗雖然很期待但更多地是忐忑,壓力很大。不過俗話說有壓力才有動力,希望它會促使我不斷學習、不斷努力、不斷進步。下面這幾點是我對接下來半年頂崗的一個初步計劃,也可以說是自己想達到的基本階段。
一、教學方面:
首先得轉(zhuǎn)變觀念,努力做好由學生向教師的角色轉(zhuǎn)變。
其次得掌握教師基本技能,提高地理專業(yè)素養(yǎng)和綜合性教學能力。
然后也是很重要的是 在地理教學中能夠落實新課程理念、熟練運用現(xiàn)代技術方法、不斷完善教學思想、敢于嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學方法。
二、生活方面:
首先要做到遵守實習學校的各項規(guī)定和帶隊老師的要求
其次是個人生活習慣問題,努力協(xié)調(diào),與同學和睦相處
還有是努力協(xié)調(diào)好實習工作與家庭事務
三、與人相處方面:
希望自己做到與當?shù)乩蠋熀椭C相處,做到手勤、嘴勤,多做、多問,取其長處,虛心向老師們學習。
我覺得很重要的事與學生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴,這是個永遠值得我學習和探索的問題。還有也很重要與其他實習同學的關系,大家都是一家人,為同道中人,要和睦相處、互幫互助,共同進步。
雖然過去沒有想過當老師,但經(jīng)過這兩年師范生的學習經(jīng)歷,我已經(jīng)慢慢地開始接受。所謂干一行愛一行嘛,我將為自己的教育生涯而努力。
師范生實習計劃3
今年春季開學初,天水師范學院美術系的xx同學來到我的畫室,從此成為了我這學期的同事,指導xx同學的擔子也壓在了我的肩上,深感責任重大,現(xiàn)將指導方案作如下安排:
一、支教的目的和意義
1、通過支教,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學生的情感。
2、通過支教,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎。
3、初步了解中學學校教育、教學工作和學校各項管理工作,了解學生的'特點。
二、支教工作的安排及具體要求
1、支教階段
支教生到支教學校后先見習3天,熟悉支教班級學生的學習情況,幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請支教學校指導老師一起進行試講。熟悉支教班級的學生情況,配合班主任的工作,為支教做好必要的準備。
2、教學工作支教:
教學支教的目的是使支教學生在教學實踐中了解教學各個環(huán)節(jié)的基本要求;要求本??浦Ы躺凑沼嘘P規(guī)定完成課堂教學支教任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,認真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學方法,認真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導、答疑。支教生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。支教結(jié)束前,每位支教生必須精心準備一次匯報課。
3、撰寫工作日志與教研記錄:
要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展趨勢,為從事教育教學研究打下基礎。
4、思想升華:
讓支教學生明白,我們在師范學校學習的東西往往在工作中要加以創(chuàng)新和改變才能適應現(xiàn)在的教育模式。
三、認真加強自身業(yè)務培訓和能力的培養(yǎng)
用業(yè)余時間積極培養(yǎng)自身的專業(yè)水平,多動腦筋,發(fā)散自己的思維,只有這樣才能培養(yǎng)出思維開闊的學生,也只有自身的專業(yè)水平提高了學生才會佩服你,信賴你,因此、提高自身的專業(yè)素養(yǎng),肯動腦筋、有一個肯舉一反三的思維能力是作為一名美術教師必備的條件。只有這樣才會有發(fā)明才會有創(chuàng)造。
支教的最后3天為小結(jié)時間,支教生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請支教學校組織任課教師和班主任評定支教生的成績,填好鑒定表。
實習生活是艱苦的,在這期間我們互相學習,也希望你能盡早掌握教學方法,成為教育行列的佼佼者。
師范生實習計劃4
按照《陜西師范大學教育實習暫行規(guī)定》的精神,結(jié)合我院情況,現(xiàn)將教育實習工作安排如下:
一、教育實習年級
畢業(yè)年級
二、日程
1、5月底以前聯(lián)系實習學校。
2、6月到7月上旬根據(jù)聯(lián)系情況,院上統(tǒng)一安排,具體由帶隊老師落實年級、教學內(nèi)容和食宿等事宜。
3、實習時間:9月1日—10月31日。
4、11月1日實習總結(jié)、報帳。
三、組織領導
1、教育實習領導小組(組成如下)
組長:劉新平副組長:李文銘杜葉婷李萬社
成員:實習指導教師、學生輔導員
2、各實習小組由實習學校領導、指導教師及我院帶隊教師組成領導小組(組長由實習學校擔任),對實習生的思想、業(yè)務、生活全面負責。
四、經(jīng)費
根據(jù)學校規(guī)定的經(jīng)費開支標準,另行制定細則。
五、實習內(nèi)容
1、實習生每人上新課不少于六節(jié),每節(jié)課均須認真?zhèn)湔n,寫好教案,正式上課前都要進行試講,經(jīng)指導教師許可并在教案上簽字后,方可上課。對學生進行課后輔導并認真批改作業(yè)。
2、每個實習生都要在原班主任指導下?lián)我娏暟嘀魅?協(xié)助班主任做好日??记?學生教育,組織第二課堂,開展文體活動以及組織班會,團組織活動等。
六、關于實習成績評定
1、按“陜西師范大學教育實習成績評定標準”執(zhí)行(見“陜西師范大學教育實習薄”1—5頁;37頁)。
2、為了做好教育實習成績的評定工作,在課堂教育實習開始前,各實習學校可選聽1—2名實習生的課進行全組試評。一方面使實習生學習如何分析、評析一堂課,另一方面便于教師統(tǒng)一評定標準。
3、實習結(jié)束后,實習成績由實習帶隊教師帶回交院辦公室。
七、關于總結(jié)工作
實習結(jié)束后,每個實習生必須寫實習總結(jié)和調(diào)查報告各一份,內(nèi)容為課堂教學經(jīng)驗體會、班主任工作心得或?qū)n}調(diào)查報告等,返校前進行小組座談交流,較好的總結(jié)在全年級大會上交流并向有關方面推薦。
八、實習攜帶東西
1、實習成績登記表,教育實習薄。
2、教材及參考資料(在院資料室以實習小組為單位登記借閱,返校后歸還)。
3、指導教師聘書(每四人一位指導教師)。
九、其他有關問題
1、各實習小組要組織全體實習生學習《陜西師范大學教育實習的規(guī)定》,《陜西師范大學教育實習成績評定標準》等文件,并在整個實習過程中予以貫徹執(zhí)行。
2、各實習帶隊教師及班、團干部應結(jié)合實習各階段實習生的思想實際做好思想工作,確保實習工作順利進行,各實習小組應每周召開會議一次,開展批評與自我批評,發(fā)揚優(yōu)點,及時糾正不良現(xiàn)象,群策群力搞好工作。
3、實習生既是實習學校的學生,又是實習學校的教師,所以既要尊敬實習學校的領導、教師、員工,又要為實習學校的'學生做好表率,實習生離開實習學校必須經(jīng)實習帶隊教師和指導教師批準。
4、發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,超過標準的開支不予報銷,對現(xiàn)金發(fā)票單據(jù)要妥善保存,實習結(jié)束后立即辦理報帳手續(xù)。
5、注意安全,帶隊教師及實習生的往返交通,公私財物保管,勞動,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜絕一切事故發(fā)生。
6、凡是實習期間嚴重違犯紀律的學生,教育實習成績按零分計,并按情節(jié)給予適當紀律處分。
7、各實習小組到達實習點后,要在第一周內(nèi)將本實習小組的具體教學安排報院辦公室,以便統(tǒng)一檢查。
師范生實習計劃5
不管是任何工作,都要有實習的過程,在實習中獲得更多的知識,在實習中使自己成長的更快。如果想實習工作進行的更加順利,先要制定出詳細的專業(yè)實習工作計劃。
一、個人實習階段的主要任務:
1.完成本學期教本附科一和讀本有關內(nèi)容的教學任務;提高教學能力;
2.加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;
3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結(jié)合促進教學效益的提高;
二、教育教學指導思想
結(jié)合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。
三、教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,在寒假備課的'前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善。
(2)教學內(nèi)容的組織:
A.遵從指導老師的安排,完成相應教學內(nèi)容。
B.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。
C.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創(chuàng)作能力。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,根據(jù)實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。
2.讀本,動手,想象,畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。
(二)活動想象教學
1.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。
2.結(jié)合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。
3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。
4.調(diào)動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。
師范生實習計劃6
我院08級本科數(shù)學與應用數(shù)學(師范)專業(yè)現(xiàn)有學生131人,他們經(jīng)三年半的校內(nèi)學習,已經(jīng)掌握了較扎實的專業(yè)知識。為培養(yǎng)和鍛煉他們從事教育教學等工作的實際能力,根據(jù)教學計劃,定于20xx年10月25日至20xx年11月26日分別到湞江區(qū)韶關市第十中學、武江區(qū)韶關市第九中學、武江區(qū)龍歸中學、南雄市帽子峰學校、南雄市百順中學、南雄市水口中學、南雄市南畝中學、翁源縣江尾中學、翁源縣南浦中學、翁源縣礤下中學、翁源縣壩仔第二中學、翁源縣六里中學、乳源縣大橋中學、乳源縣一六中學、乳源縣侯公渡中學、新豐縣黃礤中學、新豐縣遙田中學、始興縣羅壩中學、始興縣沈所中學、始興縣馬市中學、始興縣城郊中學等有關中(?。W進行教育實習,為確保實習工作順利進行,特制定本計劃供有關各方參照施行。
一、教育實習目的任務
1. 讓實習生具體了解中學的教育方針、任務和當前教育教學改革的動態(tài),學習實習學校的教育工作經(jīng)驗和了解教育管理工作。
2. 使實習生得到中學數(shù)學教學和班主任工作的實際鍛煉,培養(yǎng)他們具備從事中學數(shù)學教學和班主任工作的能力。
3. 鞏固和加深實習生對所學專業(yè)知識的理解,提高他們綜合運用知識的能力。
4. 全面考查實習生的思想品德、知識水平和業(yè)務能力;檢驗我院的教學質(zhì)量,為今后改進教育教學工作提供反饋信息。
二、教育實習要求
1. 教學方面
?。?)虛心向科任老師學習,了解學生知識水平和年齡特點,在科任老師的'指導下,認真?zhèn)湔n、預講、進行課堂教學的實踐。
?。?)認真批改實習班級實習科目的作業(yè),從學生作業(yè)和與學生接觸中發(fā)現(xiàn)教與學的薄弱環(huán)節(jié),及時輔導,查漏補缺。
?。?)實習生必須參加本小組預教、聽課及課后評議活動,評議時要積極發(fā)言,互教互學,共同提高。
2. 班主任工作方面
?。?) 虛心向原班主任學習。在原班主任指導下制定班主任工作計劃,做好班級管理工作,完成值周班主任工作任務。
?。?)為人師表,講究師德,了解、愛護教育對象,做好思想教育工作。在原班主任指導下,組織學生開展有益的活動。
(3)在原班主任的帶領和指導下學習“家訪”等教育調(diào)查工作。
?。?)對學習較困難的學生,要耐心細致、循循善誘,激發(fā)他們的學習興趣,提高他們的學習效率。
3.其他方面
?。?)嚴格遵守我校的《實習生守則》和實習學校的規(guī)章制度。尊重實習學校的領導、老師和學生,并虛心向他們學習。服從本學院帶隊老師的指導。
(2)實習生必須在每次課前做好準備,并請原科任老師指導預教,虛心聽取意見,及時改進教學。教案經(jīng)原科任老師審批同意后才能上課。
(3)實習生要寫實習日記,積累有關資料,為寫實習報告積累素材。
(4)實習實行公開承諾,實習前實習生簽訂集中(分散)實習承諾書,實習中嚴格履行承諾事項,強化責任意識、安全意識和守紀意識。
(5)分散實習的同學應自覺與學院保持聯(lián)系,下到實習單位當天和實習結(jié)束離開實習單位時都應通過電話或短信向班主任報平安,實習期間向班主任報告一次實習情況。班主任搞好登記,并將匯總情況及時上交學院辦公室。
三、教育實習組織領導
1.數(shù)學與信息科學學院實習工作領導小組
組長:簡國明 副組長:宋 杰
成員:盧成鋼、劉厚森、官運和、孫宇鋒、羅仕樂、王兆順、鄭華、李善佳、祝文康、盛維林、陳偉華
由實習工作領導小組負責安排、協(xié)調(diào)各實習點的有關工作。
2.各實習學校由該校領導、教導處、總務處、數(shù)學科組、年級組及有關老師等組成實習學校實習工作領導小組,具體領導該校的實習工作。
3.各實習隊在帶隊老師的指導下,成立由實習隊長任組長的實習工作小組(3~5人組成),具體負責本實習點各方面的工作。
四、實習分組
?。保仃P市市區(qū)片區(qū)(12人,其中男生5人,女生7人)
帶隊老師: 簡國明、鄭 華
?。啃5谝晃坏耐瑢W為隊長)
湞江區(qū)韶關市第十中學:陳 丹 陳其軍 陳 輝 黃 妃
武江區(qū)韶關市第九中學:何金蘭 朱麗娟 徐歡柏
武江區(qū)龍歸中學: 官曉鎣 黃婉瑜 李炳華
武江區(qū)武江中學:莊振賢 謝秀平
2. 韶關市縣城片區(qū)(40人,其中男生31人,女生9人)
帶隊老師:官運和、李善佳
(每校第一位的同學為隊長)
南雄市帽子峰學校:江 荃
南雄市百順中學:李榮耀 彭德炎
南雄市水口中學:所 湘 黃敏達
南雄市南畝中學:朱錦標 巫樂慶
翁源縣江尾中學:胡志財 邱楚鴻
翁源縣南浦中學:胡樂婷 李 婷
翁源縣礤下中學:賀偉高 梁偉健
翁源縣壩仔第二中學:沈志容 梁麗君
翁源縣六里中學:鄧小芳 周文龍
乳源縣大橋中學:溫鴻姝 張廣應
乳源縣一六中學:朱固樂 鄧過房
乳源縣侯公渡中學:鄭家利 梁錦健
新豐縣黃礤中學:黃春桃 鄧藝俊 薛 君 鄭家能
新豐縣遙田中學:黃選偉 邱治強 李觀進 范 偉 謝玉權(quán) 陳世金
始興縣羅壩中學:李 淼 陳運龍
始興縣沈所中學:楊建才 黃冠雄
始興縣馬市中學:林麗艷
始興縣城郊中學:李良杰 葉志豪
23.韶關、清遠地區(qū)(分散實習)
巡視、指導老師:孫宇鋒、羅仕樂 盛維林
實習學校待定。
24.廣州市、深圳、珠海、中山地區(qū)(分散實習)
巡視、指導老師:盧成鋼、劉厚森 、
實習學校待定。
25.其它地區(qū)(分散實習)
巡視、指導老師:宋 杰、王兆順
實習學校待定。
五、各階段工作具體安排
1. 準備階段(9月28日—10月25日)
做好實習前的各項準備工作,參加集中實習的同學務必于10月24日上午回校報到,按要求作好相關準備,10月25日早上8:00集中乘車下到實習學校。分散實習的同學應在同一天下到各自聯(lián)系的實習學校。
2.見習階段(10月25日—11月5日)
(1)請實習學校領導和有關教師介紹實習學校情況、教學計劃、規(guī)章制度、教改教研活動情況、學生情況,先進教師和先進班主任事跡(經(jīng)驗介紹)、學校管理工作等。
?。?)實習生與實習班學生見面。
?。?)聽科任老師的課,了解學生情況和知識水平。
?。?)請原班主任介紹班的情況,認識和了解學生,在原班主任指導下擬定班主任工作計劃。
?。?)各小組進行備課、預教等活動。
3.試教階段(11月6日—11月20日)
?。?)各小組按教學計劃上課,認真聽課、記錄,課后進行教學評議。實習生應主動征求、虛心接受指導老師的意見,使自己的教育教學能力盡快提高。
?。?)精心批改實習班級學生的數(shù)學作業(yè),并做好輔導工作。
?。?)積極深入實習班級,關心幫助學生,在原班主任指導下,以值周班主任為主組織班會和其他活動。
(4)進行家訪等教育、調(diào)查工作。
4、總結(jié)階段(11月21日—11月26日)
?。?)實習后期,在做好有關工作的同時,認真寫好實習個人鑒定、小組鑒定,原科任老師、原班主任對實習生的鑒定,并由實習學校初步評定成績(實習評分采用百分制),然后由實習學校交實習帶隊老師;自主聯(lián)系實習同學的鑒定表由實習學校簽署意見并蓋章后密封自帶或郵寄到韶關學院數(shù)學與信息科學學院辦公室陳偉華老師收。
?。?)整理實習資料,按要求格式完成實習報告的撰寫并打印。
(3)返校時間為11月26日。
六、對實習學校的請求
1.請實習學校于10月25日至10月26日向?qū)嵙晭熒榻B本校情況、教學計劃、規(guī)章制度、教改教研活動情況、學生情況、先進教師和先進班主任事跡,學校管理工作等。
2.請原班主任,科任老師言傳身教地帶好實習生,指導他們預教、試教及做好實習班主任等工作;支持他們進行一些有益的嘗試及調(diào)查研究等活動;實事求是地給實習生評定成績、寫出評語。
七、實習返校后同學需要交的材料
1.實習鑒定表;2.實習教案;3.實習工作手冊;4.班主任工作計劃;5.實習報告。交材料的時間為:11月27日~11月30日。
八、相關工作
1.分散實習的同學,在征得家長同意并聯(lián)系好實習接受單位后,請于20xx年10月20日前,將填寫好的分散實習申報表(須有家長同意意見和實習接受單位意見并加蓋公章)寄數(shù)信學院辦公室陳偉華老師收。
2.返校時間為11月26日。學院實習領導小組根據(jù)實習生提交的材料,綜合實習生的實際表現(xiàn),評定實習生最終的實習成績。應自覺避免因逾期未上交實習相關材料影響畢業(yè)實習成績的按期評定和上報,導致不能按期辦理畢業(yè)相關手續(xù)的情況發(fā)生。
師范生實習計劃7
人生就是一場修行,人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財富?,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始進行頂崗實習了,雖然還沒有正式站上講臺,但我對此充滿期待。我對以后的頂崗時間做了一定的規(guī)劃,設定了一些目標。我相信,只要我努力,不斷向上,一定能成功。
第一,在頂崗之前,要做好充分的準備。我們在走上崗位前,不僅要進行崗前培訓,也要有所準備。首先,心理上的準備,就是要從容鎮(zhèn)定,不緊張,不慌張,用自己最好的狀態(tài)去面對學生。然后,工作上的準備,就是要提前做好自己所教科目的準備,熟悉教材,做好課件,要明確自己要怎么教,怎樣才能讓學生聽懂,這些都是非常有必要的。
第二,擺正心態(tài)。以前我們是學生,是抱著一種學習的`態(tài)度去請教。但是,現(xiàn)在我們作為教師,心態(tài)也不能改變,我們?nèi)匀皇菍W習者,不僅要向自己的導師學習,更要向?qū)W生學習,不能自恃過高,也不能低估自己,永遠要保持一種謙虛的心態(tài),只有這樣才能促進我們的成長。
我曾經(jīng)幻想過自己站上講臺,面對一雙雙純潔的眼睛,我會是一種什么樣的狀態(tài)。但我仍然想象不了,我希望能以最好的狀態(tài)去面對他們,給他們一個好的印象。跟學生們在一起時,我既是一個老師,又是他們可以傾訴的朋友,和他們是平等的關系;和導師在一起時,虛心向?qū)熐蠼?,向他們學習,汲取營養(yǎng),孜孜不倦。
而對于我所教的科目,更應該用嚴肅的態(tài)度去面對,我所學的是中文,所教的是語文。首先,我會把課文熟悉透,充分對課文進行分析,每一篇課文的每一句話,每一個字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不僅要自己挖掘,還要傾聽他人的指導,綜合進行備課,只有備好課,才能上好課。最主要的,還是要用知識儲備自己,只有你的學識淵博,學生們才會佩服你。
教育是一項神圣的事業(yè)。作為一名教師,我們應該感到驕傲、自豪。我即將走上講臺,即將成為一名教師,我會用我最大的熱情去完成這項神圣的使命,在接下來的日子里,努力奮斗,成就自己!
師范生實習計劃8
一、教育實習的目的和意義
1.通過實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學生的情感。
2.通過實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎。
3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。
二、學院教育實習分管領導及各班班主任
1.分管領導:陳喜珍
2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎
三、實習生班級、人數(shù)
共8個班304人(另有25人已參加頂崗實習),中文051本(39人)、中文052本(38人)、語文教育061專(41人)、語文教育062專(40人)、思政051本(36人)、思政052本(30人)、綜合文科061專(40人)、綜合文科062專(40人)。
四、實習工作的安排及具體要求
本、??茖嵙晻r間均為8周(9月22日—11月22日)
1.準備階段(9月10日—9月21日)
?、俑靼嘀魅谓M織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。
②分院實習分管領導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。
③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。
?、芨靼喟嚅L于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。
?、萦上抵魅伟才怕鋵嵏靼鄬嵙曉囍v分組名單并確定試講指導教師。
?、薹衷侯I導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯(lián)系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。
?、甙才乓淮侮P于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座,明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范,以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。
2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)
?、賹嵙暽犝n試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內(nèi)完成試講;對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習生更要嚴格把好質(zhì)量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。
?、?月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調(diào)教育實習的有關注意事項,發(fā)放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。
3.實習階段(10月6日—11月22日)
實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。
?、俳虒W工作實習:教學實習的目的是使實習學生在教學實踐中了解中學教學各個環(huán)節(jié)的基本要求;要求本??茖嵙暽凑沼嘘P規(guī)定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,認真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學發(fā)放,認真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結(jié)束前,每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。
?、诎嘀魅喂ぷ鲗嵙暎阂髮嵙晫W生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環(huán)節(jié);認真聽取原班主任對班級工作的.意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動,進行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
?、圩珜懡逃{(diào)查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世,撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)教育調(diào)查能力,為從事教育教學研究打下基礎。
④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。
實習的最后3天為小結(jié)時間,實習生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。
4.總結(jié)階段(11月24日—12月5日)
①實習生交流實習體會;各班級由班長寫好班級教育實習總結(jié),于實習結(jié)束一周內(nèi)交院教學科。
②各班班長于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。
?、墼恨k收集、整理有關教育實習材料并歸檔。
④12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結(jié)等材料給教務處。
五、實習生紀律:
1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業(yè)。
2.嚴格遵守實習學校的各項規(guī)章制度,加強與實習學校的聯(lián)系;服從帶隊老師的統(tǒng)一安排;尊重實習學校的領導和指導教師,虛心學習;關心實習學校的學生,為人師表。
3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產(chǎn)生不良影響。
4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發(fā)生,確保安全順利地完成.
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