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推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得12篇(專升本頂崗實(shí)習(xí)心得三千字)

時(shí)間:2023-12-06 13:35:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得12篇(專升本頂崗實(shí)習(xí)心得三千字)

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得1

  本周是第一次正式講課的一周,不同于一些直接上課的實(shí)習(xí)老師,我是作為副班主任輔助帶班軍訓(xùn)一周后才跟隨初一學(xué)生的日程進(jìn)度開始講課,那種慌亂一定程度上已經(jīng)減弱,從本周首次講課來看,達(dá)到了預(yù)期效果,雖然會(huì)有一些緊張尤其是在講知識點(diǎn)和例子的`時(shí)候會(huì)有遲鈍,但總體一節(jié)課可以完成,知識點(diǎn)完整鋪開,學(xué)生總體狀態(tài)良好,也許是歷史學(xué)科的特點(diǎn),有數(shù)位學(xué)生非常積極回答問題,極大的調(diào)動(dòng)了班內(nèi)其他學(xué)生的積極性,在帶頭作用下,有一些學(xué)生也克服恐懼舉手對教師的設(shè)問作答。

  當(dāng)然,我自認(rèn)為也有我個(gè)人單節(jié)課內(nèi)容準(zhǔn)備的功勞,文字知識點(diǎn)和表格式的小結(jié)、相關(guān)歷史圖片音視頻文件的大量應(yīng)用,盡力照顧到男女學(xué)生各自性別特點(diǎn)。根據(jù)在大學(xué)演練時(shí)候的經(jīng)驗(yàn),我在思想上堅(jiān)持相信自己的準(zhǔn)備工作,降低心理預(yù)期,摒棄完美心理,以按照順序環(huán)節(jié)完成單節(jié)課為勝利目標(biāo),一定程度上克服了恐懼。

  本周一為教師節(jié),我也收到了來自副班主任所在班學(xué)生的一份禮物,我認(rèn)為這是學(xué)生對我教師角色的認(rèn)識,也讓我更加直觀的感受到:我是老師,我是他們的老師,我負(fù)有責(zé)任。

  不管是從學(xué)校學(xué)生客觀影響層面,還是我個(gè)人主觀準(zhǔn)備層面,我這一周已經(jīng)達(dá)到了我個(gè)人的最佳表現(xiàn)。

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得2

  這個(gè)月是我來到xx公司頂崗實(shí)習(xí)的第二個(gè)月。時(shí)光荏苒,光陰似箭,短短的一個(gè)月時(shí)間,再夾帶著春節(jié)大假在其中,一眨眼之間,立刻就要過去了,恍惚中一切卻都仿佛還停留在昨日。

  一個(gè)月的時(shí)間,讓我努力去嘗試著由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻砉た拼髮W(xué)畢業(yè)出來參加工作的技術(shù)人員的形象。努力的去接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。努力的去適應(yīng)著新的主角,新的`生活。嘗試著去接觸工作,了解工作,適應(yīng)工作。頂崗實(shí)習(xí)是在收獲:青澀在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嫦蛏鐣?huì)的合格的技術(shù)人員。

  工作方面:鑒于我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨(dú)當(dāng)一面的本事,工作中都有工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事帶領(lǐng)和指導(dǎo)著我。由于這個(gè)月又恰逢春節(jié)大假,所以工作量不是很大。主要的工作資料是對生產(chǎn)的GPS噪聲儀進(jìn)行極限條件(溫度)下的性能測試,和對產(chǎn)品進(jìn)行裝配和包裝,和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進(jìn)行拆洗,并對淘汰了的電路板進(jìn)行銷毀,以及對公司工作設(shè)備和儀器等進(jìn)行清洗,還有對一些回到來維修的產(chǎn)品進(jìn)行拆裝和零部件的更換。這些工作枯燥、冗長、繁瑣,但我并沒有太多怨言,而是盡自我的努力認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和歡樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生。必將為我畢業(yè)后走向社會(huì),面臨社會(huì),接觸社會(huì),和了解社會(huì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。必將會(huì)成為我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富!

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得3

  夢寐以求的頂崗實(shí)習(xí)終于在9月4號到來,帶隊(duì)老師帶領(lǐng)著我們來到頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)——威縣。踏上這條實(shí)習(xí)之路,心中有種說不出的喜悅。又一次來到一個(gè)陌生的環(huán)境,開始接觸一些陌生的面孔,但是對于我來說,這是一個(gè)新的挑戰(zhàn),更是留給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。所以,我想抓住這個(gè)機(jī)遇,好好學(xué)習(xí),為自己的未來教師之路打好基礎(chǔ)。聽他們說頂崗好苦,但我卻認(rèn)為,苦是為了以后更好的甜,只有懂得吃苦耐鬧,艱苦奮斗,人才可能在以后的工作崗位上愛崗敬業(yè),做得更為出色。風(fēng)雨兼程,義無反顧,既然選擇了頂崗這條道路,即使前方荊棘叢生,也應(yīng)該勇敢的走下去,且學(xué)會(huì)越挫愈勇。

  9月5號,我們威縣中學(xué)的四名實(shí)習(xí)生一塊來到了威縣二中進(jìn)行頂崗前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先給我們談話的是教育局主管領(lǐng)導(dǎo),他熱情的問候使我們感到很溫馨,很滿足。他給我們介紹了一下學(xué)校的具體情況,讓我們對這個(gè)一點(diǎn)兒都不熟悉的威縣中學(xué)有了一個(gè)初步的了解。威縣的建校情況,學(xué)生人數(shù)等各方面都做了一個(gè)的講解。

  接下來是威縣二中的劉校長為我們介紹《頂崗支教工作的意義,目的及發(fā)展》。頂崗實(shí)習(xí)其實(shí)是為了更好的鍛煉自己,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,最終達(dá)到提高自己的教學(xué)能力。頂崗實(shí)習(xí)對自己,對周圍人,對學(xué)校,都是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。劉校長的一句話很讓我受益匪淺,那就是實(shí)習(xí)說白了,就是為了你自己,為了你以后的人生。

  是的,實(shí)習(xí)最能鍛煉人了,所以,我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),盡自己最大的努力做好自己工作范圍內(nèi)的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》,也讓我感同身受。他主要從三個(gè)方面來講述的,第一就是有目標(biāo),初為人師,要想管理好一個(gè)班集體,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,進(jìn)行自我介紹,分小組,定口號,對于學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與批評。還有就是要讓班干部真正的負(fù)起責(zé)任來,通過競爭比賽等方式進(jìn)行小組排名,同學(xué)排名。

  讓學(xué)生通過排名,找到自己的'不足之處,并及時(shí)進(jìn)行改正,做到見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。第二就是做好引路人,在這方面,老師主要說了三個(gè)方法,一是開主題班會(huì),根據(jù)學(xué)情來確定主題,之后布置會(huì)后作業(yè),目的是怎么教育學(xué)生,讓學(xué)生收獲什么。二是多舉辦主題活動(dòng),常言道,實(shí)踐出真知,只有通過實(shí)踐,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生懂得一些做人之道。三是推薦文章,通過書籍,報(bào)刊,等渠道,讓學(xué)生掌握更多的知識和技能。第三就是做學(xué)生的知心人。多看,多聽,多問,多思考。第四就是做好班干部隊(duì)伍工作,處理好于任課老師之間的關(guān)系。

  接下來跟我們培訓(xùn)的是翁月華老師,她舉止文明,談吐詼諧,流利的語言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,洪亮的聲音,都是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,,她的主題是《新課程,新課堂》,她主要從五個(gè)方面對我們進(jìn)行了教育與培訓(xùn),分別是愛,學(xué),摹,思,創(chuàng)。并且逐一進(jìn)行了闡述,她講的非常的出色,像身邊的每位老師學(xué)習(xí),這是她說過的話,這說明了做人要虛心求教,要學(xué)會(huì)不恥下問,三人行,必有我?guī)熝?。翁老師曾給我們的一句話,熱崗敬業(yè),終有回報(bào),我想也是,一分耕耘,一分收獲,你為學(xué)生付出多少,學(xué)生們就會(huì)給你回報(bào)多少。所以,不要守株待兔,夢想不勞而獲。最后給我們培訓(xùn)的是趙國增老師,他是一位知識淵博的老教授,他跟我們交流的主要是《教學(xué)及課堂管理雜談》,他講要想做好班主任工作,首先要了解學(xué)生,其次要選出一名優(yōu)秀的班長,最后要以威取信,以信取威。他最后給我們留下的一句話,你腳下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其實(shí)就是,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有實(shí)踐了,你才會(huì)知道你究竟付出多少,那么你相應(yīng)的收獲多少,就顯而易見了。最后,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了總結(jié),培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

  雖然只有短短一天的培訓(xùn),但卻對于我這個(gè)一下子面臨角色轉(zhuǎn)換的人來說,卻受益匪淺。初為人師,可能會(huì)遇到很多挫折與問題,但我會(huì)虛心請教每一位任課老師,努力地解決好在今后實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。陽光總在風(fēng)雨后,我相信,通過這次頂崗實(shí)習(xí),我會(huì)學(xué)到很多的知識,慢慢的走向成熟,為我今后的教師夢打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得4

  20xx年2月22日,我懷著激動(dòng)的情緒踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

  中午,大巴車到了XX一中,我們職中的老師已經(jīng)在那里等待著我們的到來。老師們熱情的幫我們拿了行李,帶我們?nèi)コ粤孙?,并對我們的到來表示了歡迎。隨后,我們到了學(xué)校,老師給我們安排了宿舍,特別大的宿舍,住宿條件相當(dāng)?shù)?好,我特別的開心。下午我們一起出去了解了學(xué)校周圍的情況,找到了超市、澡堂、快遞點(diǎn)、商店。雖然路面沒有師大平坦光滑,周圍也不繁華,但是這就是我們接下來半年要待的地方了,我還是很開心的。晚上,我們?nèi)ナ程贸粤孙?,因?yàn)閷W(xué)生還沒有開學(xué),食堂的飯菜不是很多,沒有吃到大餐還是很遺憾的。

  經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我們對職中也有了一定的了解,學(xué)生也開學(xué)了,我也開始了我教學(xué)生涯。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們脫離了學(xué)校,我們實(shí)現(xiàn)了主角的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在頂崗實(shí)習(xí)的初期,更多的是激動(dòng),因?yàn)樽约鹤詈竽軌蛘降卣驹谥v臺(tái)上了。起初實(shí)習(xí)對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會(huì)忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。在接觸到教學(xué)之后,現(xiàn)實(shí)給了我狠狠的一巴掌。雖然許多老師給我們說過,職中的學(xué)生不好帶,但是上了一節(jié)課后,我對此深有體會(huì)。學(xué)生不服從管教,上課說話、睡覺屢禁不止,上一次課就和打一場仗一樣。這節(jié)課過后,感覺自己整個(gè)人都虛脫了,嗓子都是啞的,精神疲憊。我的內(nèi)心深處是對之前教過我的老師的深深的敬佩,他們教我們的時(shí)候是多么的生氣,又是怎樣忍著不發(fā)作,敬業(yè)地?zé)o私地教著我們。期待我之后的表現(xiàn)。

  初到職中,許多領(lǐng)導(dǎo)老師都給了我們特別多的幫助與指導(dǎo),有耐心的解決我們的各種問題。在辦公室的老師們也給了我們特別多的指導(dǎo)和幫助,教我們?nèi)绾蝹湔n,如何處理與學(xué)生的關(guān)系,如何好好的上課。

  作為一名實(shí)習(xí)生,我十分感謝學(xué)校能為我們帶給這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用。同樣地,也十分感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)去實(shí)踐,當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們帶給了許多幫助。

  實(shí)習(xí)初期,感受頗深,感觸頗多,希望自己在實(shí)習(xí)期間得到很好的鍛煉,提高自己的能力,磨煉自己的意志,變成更好的自己

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得5

  今天上午第二節(jié)是我頂崗實(shí)習(xí)以的第一節(jié)匯報(bào)。

  早上早讀和第一節(jié),指導(dǎo)老師讓我在三班講一遍,先練習(xí)再給我指導(dǎo)。在三班用講了一節(jié)后,指導(dǎo)老師指出了我的缺點(diǎn)。我的和講的.思路銜接有些不順,聽著很突兀,有些提問沒什么用,內(nèi)容有些重復(fù),沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  第二節(jié)是正式去上匯報(bào)了。我雖然有意識的注意,但始終沒有離開過本,全都在看本上的筆記和上的答案。提問有沒有人學(xué)過這首詩,有人說沒有我也沒有停下解答。可能是我太緊張的原因沒有聽到,之后指導(dǎo)老師說了我才意識到這個(gè)問題。整節(jié)中還有很多沒有用的提問。前后也沒怎么銜接上。準(zhǔn)備得太不充分,沒有把所有內(nèi)容都設(shè)計(jì)好、都想到、都背過。指導(dǎo)老師說講的每個(gè)細(xì)節(jié)都要設(shè)計(jì)好,都要爛熟于心。這節(jié)4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬于很嚴(yán)重的失誤和問題。

  總之,這節(jié)我講的很不好,感覺比以往任何一節(jié)講的都要差,給主任應(yīng)該留下了很不好的印象。

  今后,我應(yīng)該前準(zhǔn)備充分,背過知識點(diǎn),自己設(shè)計(jì)好銜接的話和思路,讓堂活躍生動(dòng)起。以后,在抱怨學(xué)生有多不聽話有多亂之前,應(yīng)該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得6

  頂崗實(shí)習(xí)是我們每一個(gè)在校大學(xué)生都要經(jīng)歷的一次的,雖然在頂崗實(shí)習(xí)中我們不會(huì)像現(xiàn)在在大學(xué)學(xué)習(xí)里這樣輕松又有趣,但是頂崗實(shí)習(xí)卻有這它自己獨(dú)特的魅力。我是是一名國際學(xué)院的學(xué)生,學(xué)院這次給我們安排的實(shí)習(xí)崗位是一件比較小的外貿(mào)公司,而且實(shí)習(xí)的職位也只是外貿(mào)公司的一個(gè)基層的職位,但是這次在外貿(mào)公司頂崗實(shí)習(xí)卻還是給我?guī)砹嗽诖髮W(xué)中從未感受到的新奇體驗(yàn)。

  在外貿(mào)公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),這要求我們在某些外語上要有一定的熟練度,我因?yàn)槭菄H學(xué)院的學(xué)生,所以我對于自己這一點(diǎn)是非常有自信心的。我的英語水平不僅非常高,而且我自己也有在私下學(xué)習(xí)過西班牙語,所以我認(rèn)為我自己可以在外貿(mào)公司的頂崗實(shí)習(xí)的語言方面中不會(huì)遇到很大的問題。也許是我高看了自己,也許是我把外貿(mào)公司的.工作想的太簡單了,在這次頂崗實(shí)習(xí)中我的語言方面還是遇到了一些問題。

  在頂崗實(shí)習(xí)期間,我的實(shí)習(xí)工作經(jīng)常幫助其他員工處理一些文件和資料,這些文件和資料大多是外文的,其中我主要負(fù)責(zé)幫助他們翻譯一些英文的文件,我最開始是抱有十分的信心的,但是當(dāng)我看到文件和資料中一大推的專業(yè)術(shù)語時(shí),我感覺我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上許多,但是通過我一段實(shí)習(xí)時(shí)間對這些專業(yè)術(shù)語進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟悉后,在之后諸如此類的工作我已經(jīng)能夠輕松不小了,不僅能夠獨(dú)立完成我在外貿(mào)的實(shí)習(xí)工作,在我整理翻譯的相關(guān)公司文件中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)也小了很多很多。

  在這次的外貿(mào)頂崗實(shí)習(xí)工作中,我實(shí)習(xí)工作內(nèi)容雖然和我的專業(yè)內(nèi)容有一點(diǎn)點(diǎn)不搭邊。但是我還是在外貿(mào)實(shí)習(xí)工作中學(xué)習(xí)到了很多以后有助于我在國際學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的東西,比如我這次的外文水平得到很好的鍛煉、對外貿(mào)公司有很深的認(rèn)識、對專業(yè)學(xué)習(xí)也有了自己的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

  我覺得在我這次頂崗實(shí)習(xí)過后,自己的心中似乎有什么東西變得更加堅(jiān)硬了,這才是我這次在外貿(mào)公司進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)獲得最大的收獲。我發(fā)現(xiàn)想要在以后的相關(guān)外文工作中,自己現(xiàn)在的外文水平還是需要大幅度的提升的,雖然這次在頂崗實(shí)習(xí)中取得了很好的鍛煉,但是我認(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我的真實(shí)水平。

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得7

  走出去,是大學(xué)畢業(yè)后的必然選擇,選擇了一份比較喜歡的工作,通過精心準(zhǔn)備終于進(jìn)入到了公司上班。按照規(guī)定離開學(xué)校后必須在一周內(nèi)趕到崗位工作。

  急急忙忙的走上了自己的崗位去工作。在學(xué)校中我學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),因此心中還是挺自信的,認(rèn)為沒有什么能夠難住我,在進(jìn)入到崗位之后我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候,工作與學(xué)習(xí)的差距,一個(gè)是努力不一定有結(jié)果,還有就是另一個(gè)只要努力就會(huì)有結(jié)果,在崗位上我認(rèn)真工作,付出了大量時(shí)間卻沒有多少成績,我們是做銷售的,線上銷售,但是我卻不能夠有多少銷售業(yè)績,這都是因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔颉?/p>

  讓我明白工作需要積累技巧,多學(xué),多問題更需要我多思考,我走到崗位上,發(fā)現(xiàn)比我強(qiáng)的人太多了,自己卻還在原地打轉(zhuǎn)。所以心中不甘心,我一點(diǎn)點(diǎn)的加對自己的學(xué)習(xí),每天都積極的去向著老同事學(xué)習(xí),畢竟自己不行,不代表不可以學(xué),進(jìn)入公司因?yàn)樽约旱?學(xué)歷高,心中有著傲氣,認(rèn)為不比人差,所以不愿意低頭詢問,認(rèn)為他們也只是比自己早來崗位罷了,但是與自己一同進(jìn)入公司的人提升了很多,我反而進(jìn)步比較差,我才明白,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績有多好,不代表自己的適應(yīng)能力夠強(qiáng)。所以放下了自己心中的傲氣,多向其他人學(xué),也多向其他人請教每天都詢問他們?nèi)绾巫龊米约旱膶W(xué)習(xí)任務(wù)。

  就在我調(diào)整了自己的情況之后,我發(fā)現(xiàn)自己終于有進(jìn)步了,心態(tài)永遠(yuǎn)都是成功的一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)橛辛己眯膽B(tài)的人才能夠走的更好,我不能夠好好的學(xué)習(xí),在崗位上學(xué)的不夠多就不可能提高,在崗位上我就是一個(gè)新人,新人就要有新人的吃苦耐勞之心,錯(cuò)付出一份總比什么都不做,高傲的如同孔雀一樣不知道加油,是沒用的。

  雖然有很多東西可以用到崗位上,我自己卻做得不好,因?yàn)榍啡毕鄳?yīng)的鍛煉,以前一直都聽到老師告誡,要在自己還在學(xué)校的時(shí)候去實(shí)習(xí),去參加工作鍛煉一些,這樣才能夠讓我們走的更遠(yuǎn),但是很多時(shí)候我并沒有如何在意,可是到了崗位發(fā)現(xiàn),才知道走入到崗位上還是需要靠我多學(xué)多練,擺正心態(tài)之后我沒有了以前的傲氣,也沒有了以前的那一份自以為是。

  自從進(jìn)入到了崗位上后我就多學(xué)習(xí)多付出,沒有了以往的浮躁,也沒有了多少自傲,明白了如何沉下心工作,也知道在崗位上要多學(xué)習(xí),多努力就行。好在在崗位上,我見識到了工作該如何提高自己,不在如同過去一樣不知道實(shí)際鍛煉,今后我會(huì)好好努力。

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得8

  短暫的實(shí)習(xí)期里,我和同事友好的去相處,關(guān)系也是比較的融洽,他們也是愿意幫助我,不會(huì)嫌棄我只是個(gè)新人。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也是很多,可以說和學(xué)校相比,學(xué)到了更多,也是讓我懂得如何在工作中尋求學(xué)習(xí)的方法,知道自己哪些方面是不足的。也是堅(jiān)定了我以后要做會(huì)計(jì)工作的一個(gè)信心和決定。而在實(shí)習(xí)中,我也是知道在學(xué)校的那些理論在實(shí)際的工作中用到的并不多,但是那些總結(jié)性的理論卻是支撐著我能做好這個(gè)工作的`基礎(chǔ),如果沒學(xué)過,想要做好會(huì)計(jì)的工作真的特別的難,那些專業(yè)的詞匯都不懂,如何能做好。

  大學(xué)學(xué)到的東西,和考到的證書只是會(huì)計(jì)工作基本的要求,在實(shí)際的操作中讓我明白,職場上的工作更加殘酷,更加需要我們?nèi)ゼ訌?qiáng)學(xué)習(xí),光靠學(xué)校學(xué)習(xí)的那些是完全不夠用的,也無法把工作做好的。如果沒有足夠的知識來做基礎(chǔ),那么會(huì)計(jì)的工作是特別難做好的,別人給到的數(shù)據(jù),你也完全做不了,同時(shí)會(huì)計(jì)的工作也是需要我們一步步的去積累的,只有工作經(jīng)驗(yàn)慢慢多了,在做的時(shí)候,也是會(huì)更加的熟練,更加能把工作給做好。

  在實(shí)習(xí)中,我也找到了自己很多的不足,像我的工作經(jīng)驗(yàn)和同事相比是很差的,同樣一件事情,他們做起來很簡單,但是我卻要做很久,這個(gè)目前也是沒有辦法解決,只能一次次的去做,讓自己熟練起來,同時(shí)我也是發(fā)現(xiàn)雖然我有理論的知識,但是會(huì)計(jì)工作中遇到了的一些問題還是要學(xué)習(xí),才能解決,而不是說自己是會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的,也有證書就可以做好了,學(xué)習(xí)是要一直持續(xù)下去的,這樣才能把自己的工作能力去提升。

  通過這次的實(shí)習(xí),我也是明確了自己以后要做會(huì)計(jì)的工作,同時(shí)也是對于正式的工作充滿了信心,或許我還有很多的不足,但是我積極的去迎接,面對,不斷的去學(xué),去問同事,我想我一定會(huì)在今后的會(huì)計(jì)工作中做好的,我也準(zhǔn)備好了。

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得9

  作為一名大學(xué)生,我很榮幸能到小學(xué)參加教師實(shí)習(xí),這次安排的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是卻讓我收獲了非常多的知識,都是書本上所學(xué)不到的知識,是一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  在小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間,我記得最清楚的就是有幸去聽了指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課,老師用游戲的方式導(dǎo)入,整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個(gè)位數(shù)的減法教給這些可愛的小寶貝們。一年級的孩子剛走進(jìn)正式的課堂,如何讓他們安靜下來,實(shí)屬不易。指導(dǎo)老師用游戲的方式進(jìn)行導(dǎo)入,吸引孩子的有意注意力。這正是對小孩子心理的正確判斷,這樣就可以將孩子的注意力引導(dǎo)到課堂上來,以便教學(xué)的順利進(jìn)行。通過反復(fù)創(chuàng)設(shè)不同的情景,反復(fù)的練習(xí)減法。對于低年級的學(xué)生,反復(fù)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強(qiáng)的,能根據(jù)學(xué)生、課堂的發(fā)展趨勢靈活的進(jìn)行教學(xué),很值得我借鑒。

  我第一次上講臺(tái)時(shí),自我感覺并不緊張,其實(shí)很緊張,課講得也很快,一個(gè)感覺就是差。后來的課就一次比一次進(jìn)步了,越講越熟練,越講越流暢,同學(xué)們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)節(jié)。

  在教學(xué)方面,通過實(shí)習(xí),我將書本學(xué)到的知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的.優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我更好地勝任教師這個(gè)角色。

  在班主任工作方面,通過實(shí)習(xí),我對班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認(rèn)識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對于我以后的工作都有著極大的幫助。實(shí)習(xí),讓我收獲,讓我成長,更讓我明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我仍需不斷地學(xué)習(xí)、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步!

  實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:包括課堂教學(xué)、班主任工作。實(shí)習(xí)期間,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì)。

  一、教學(xué)工作

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),但真正的小學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導(dǎo)老師的課。在聽課前,我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),并且自覺的備好課,如果是習(xí)題課,我則會(huì)事先認(rèn)真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會(huì)怎么講。到了聽課時(shí),我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會(huì)這樣講。同時(shí),我也在老師的指導(dǎo)下會(huì)注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會(huì)告訴我,這節(jié)課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么,以及應(yīng)該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn),才會(huì)讓學(xué)生更明白。

  在教學(xué)工作方面,我得到的教訓(xùn)要遠(yuǎn)比我得到的收獲多。無論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學(xué)工作容不得馬虎,要善于學(xué)習(xí),要樂于學(xué)習(xí),要認(rèn)真對待!給我較深體會(huì)的是一下幾點(diǎn):

  1、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)

  教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過程,每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,有著自己的獨(dú)到之處,在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。

  2、吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作 。

  蘇教版的教材低年級每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,知識點(diǎn)也比較細(xì),在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí),要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么,結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)再來備教材,挖掘教材到位,抓得準(zhǔn),挖得深,這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。對于在教學(xué)過程中無法串起來的部分可以請教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師。

  3、及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏

  在小學(xué)低年級段,教學(xué)內(nèi)容并不多也相對較容易,大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒學(xué)懂,仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的現(xiàn)象,學(xué)生會(huì)很快地遺忘,通過練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏,是非常有必要的,而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。

  二、班主任工作

  一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。在這同時(shí),我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活以及思想情感,應(yīng)該相信學(xué)生的能力,讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。

  由于經(jīng)驗(yàn)的不足,剛開始的第一個(gè)星期與學(xué)生建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個(gè)度,以至于在第二個(gè)星期上課時(shí),同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀(jì)律。通過觀察原班主任的做法以及指導(dǎo)老師的指點(diǎn),所以我在以后的實(shí)習(xí)工作注意把握了一個(gè)度。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時(shí)候,覺得是那么的親切,那么的朝氣,讓我有責(zé)任感,有動(dòng)力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級管理方法和學(xué)生教育方法,這是一筆寶貴的財(cái)富。

  對班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì):

  1、重視學(xué)生安全,安全第一位

  在小學(xué)階段,學(xué)生們的安全是班主任工作的重點(diǎn),尤其低年級學(xué)生。小學(xué)生的年齡比較小,心智未成熟,需要老師在身邊監(jiān)管,而安全問題則成了首要問題,它包括了交通安全問題和校園安全問題必須嚴(yán)肅及時(shí)地處理好安全問題必要時(shí)聯(lián)系家長,這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學(xué)生的安全。

  2、明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  在小學(xué),對學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的,都是一些很細(xì)小的問題,然而在小問題上卻必須明確要求,對于表現(xiàn)好的要及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),而對于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、與家長的溝通交流很重要

  孩子的成長,離不開家長的教導(dǎo),做好班主任工作,當(dāng)然也離不開家長的輔助。加強(qiáng)與家長的溝通交流,才能讓家長及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的各種情況,同時(shí)也能讓老師更清楚每一個(gè)孩子的個(gè)性,針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校通訊錄,的確讓老師與家長的交流聯(lián)系既簡單又密切了許多,使班主任工作更好地開展。

  兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的很好?,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書”,面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)在未來的日子努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。

  以上就是我的小學(xué)教師實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得10

  當(dāng)初離開學(xué)校出來參加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候,覺得時(shí)間好長。然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實(shí)習(xí)的第三個(gè)月就即將結(jié)束了,整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)就已經(jīng)整整過去了四分之三,我再也無法發(fā)出時(shí)間過得太慢的感嘆!

  這個(gè)月的主要工作有:參照設(shè)計(jì)圖紙對產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作,對產(chǎn)品進(jìn)行極限溫度環(huán)境下的性能測試,使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產(chǎn)品各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行測試并將測試數(shù)據(jù)登記入庫,對廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷毀,對使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),對產(chǎn)品的組裝和清潔,對問題產(chǎn)品的再次整改,對零配件和材料進(jìn)行分類整理和補(bǔ)充以及對拆卸下來的電路元件的.清洗和分類等。

  頂崗實(shí)習(xí)的過程對于我們每個(gè)大學(xué)生來說是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯ァ!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!?/p>

  頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識一般,也許這些問題都是以往所預(yù)料到會(huì)發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自我的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望能為更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世人的眼中自我的生命是無可比擬的。我自然不是人上人,但我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的。

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得11

  學(xué)校的學(xué)習(xí)是非常重要的,作為會(huì)計(jì),如果在學(xué)校里面沒有學(xué)好,那么其實(shí)如果開始上手工作,是非常難的,像一些專業(yè)的名詞可能都搞不懂,這次的實(shí)習(xí)也是讓我知道,如果我在學(xué)校沒認(rèn)真的學(xué)習(xí),想要在實(shí)習(xí)中做好工作真的特別困難,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在工作中用到的和在學(xué)校是有一些的區(qū)別,但是都是同一個(gè)原理,所以我也是特別的慶幸我在大學(xué)里沒有浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)到了東西,這次實(shí)習(xí)才能如此的順利,同時(shí)能較快的上手。

  工作并不是那么容易做好的,在實(shí)習(xí)前我覺得我是特別有信心把工作去給做好的,覺得自己無所不能,沒有什么困難難倒我,但是真的到了工作的崗位,才發(fā)現(xiàn)自己和真正的老會(huì)計(jì)比起來,差距真的特別的大,人家的經(jīng)驗(yàn)比我豐富,工作的時(shí)間比我長,懂得的.東西也是特別的多,也是開始特別受打擊,怎么自己學(xué)了那么久,還那么的菜,但是在漸漸的工作中,我也是學(xué)到特別多,才明白,工作和在學(xué)校的實(shí)訓(xùn)是非常不同的,而且每個(gè)公司的工作又有一些差別,要注意的事情也是不一樣一些,而想要做好手頭的會(huì)計(jì)工作,更是要多學(xué),要多去問同事。

  實(shí)習(xí)也是讓我意識到我自身的不足和缺點(diǎn)其實(shí)還是有很多的,可能之前沒有在這么優(yōu)秀的公司呆過,所以并沒有意識到自身要改進(jìn)的地方有那么多,在和優(yōu)秀的同事一起工作的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和他們的差距是非常大的,雖然我也明白我只是個(gè)實(shí)習(xí)生,他們都是優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員,但是這也更加激發(fā)了我的動(dòng)力,讓我更加努力的去實(shí)習(xí)工作,盡力的做的更好,同時(shí)也是在實(shí)習(xí)里積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn),我相信,在以后只要我繼續(xù)的努力,我一定也會(huì)成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)的。

  實(shí)習(xí)現(xiàn)在雖然結(jié)束了,但是我的社會(huì)工作也是才剛剛開始,在今后的會(huì)計(jì)工作中,我要繼續(xù)的向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),讓自己的能力再提升,再進(jìn)步。

推薦大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)心得12

  離頂崗實(shí)習(xí)越來越近了,真的是既興奮又緊張,充滿著未知與蹉跎的旅途就要開始了。有一句話說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,我們要去頂崗實(shí)習(xí),也要做好充足的準(zhǔn)備來面對將來的工作和學(xué)習(xí),來迎接這個(gè)神圣的時(shí)刻。要像士兵一樣,不打無準(zhǔn)備的仗。

  頂崗實(shí)習(xí),主要從以下的幾個(gè)方面去準(zhǔn)備。

  首先要調(diào)整心態(tài)。我覺得這是最重要的,一個(gè)良好的心態(tài),是實(shí)習(xí)成功的基礎(chǔ),我們必須有一個(gè)良好的心態(tài),才能夠在接下來的工作中更好的發(fā)揮自己的專長,從容不迫的'面對教學(xué)工作,我們?nèi)ソ邮茼攳弻?shí)習(xí),一方面是因?yàn)槲覀円憻捵约旱哪芰Γ硪环矫媸俏覀円г承W(xué)校,我們不能夠因?yàn)榧磳⒚鎸Φ慕虒W(xué)環(huán)境的問題而有所怨懟,越艱苦的環(huán)境才越會(huì)出人才,希望為期半年的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束以后,我們能夠以嶄新的面貌返回學(xué)校。

  然后要鉆研教材。這是我們頂崗實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作的重中之重,只有我們都有扎實(shí)的基本功,才能夠更好的教育學(xué)生,他們都是祖國的未來,我們必須保證,課堂上所說的每一句話都是正確的,有益的。我們作為一名實(shí)習(xí)老師,和正式的老師在教學(xué)方面是沒有任何的差別的,我們要做的就是認(rèn)真工作,認(rèn)真?zhèn)湔n。把找到的教材仔細(xì)讀了一下,找到初一初二的生物書進(jìn)行總體的瀏覽、預(yù)習(xí)、備課。并且還回憶了當(dāng)時(shí)老師的講解所要突出的重點(diǎn)是什么,要重點(diǎn)了解。

  計(jì)劃準(zhǔn)備自己的第一節(jié)課,想了好多自己的第一節(jié)課到底怎么上,要介紹自己,要說要求,要給學(xué)生親近感,又要在他們心中樹立威信,因此,第一節(jié)課很重要,雖然還不知道自己的學(xué)生是什么樣的,但早已對他們充滿了期待,同時(shí)又充滿了擔(dān)心,怕自己能力有限,不能很好的管理他們,提高他們的學(xué)期成績,這些都是我比較擔(dān)心的,希望我的第一節(jié)課可以帶給我一個(gè)精彩的開始。

  頂崗的腳步越來越近,我們承擔(dān)責(zé)任的時(shí)刻也越來越近,不知道自己能不能當(dāng)一名合格的老師,能不能幫助自己的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,雖然有很多不確定,但是機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備得人,我們只有時(shí)刻準(zhǔn)備著,才能有機(jī)會(huì)做到更好,雖然是一所初中,相對高中壓力要小一些,但是也不能懈怠,依然要把最大精力注入到頂崗準(zhǔn)備中去。所以,相信自己,加油!

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