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地質(zhì)實習(xí)報告8篇

時間:2024-01-02 11:03:00 實習(xí)報告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的地質(zhì)實習(xí)報告8篇,以供參考。

地質(zhì)實習(xí)報告8篇

地質(zhì)實習(xí)報告1

  一、實習(xí)區(qū)地質(zhì)環(huán)境簡介

  大連濱海國家地質(zhì)公園是我國第一個海岸帶地貌國家地質(zhì)公園,位于大連市東南沿海地帶,金石灘、鰲灘園園區(qū)及地質(zhì)博物館為此次實習(xí)區(qū)主要地點,該地質(zhì)公園是一座集地質(zhì)科研、科普訓(xùn)練、觀完旅游等于一體的綜合型城市海岸帶地質(zhì)公園。

  其中,恐龍園景群以恐龍?zhí)胶>坝^命名,主要巖石為距今8~6億年前的震旦紀(jì)石灰?guī)r,劇烈的海蝕作用形成了這里塊體浩大、姿勢各異的海蝕地貌景觀,代表景觀有:恐龍?zhí)胶?、貝多芬頭像、將軍石。鰲灘園處地層起源于早寒武紀(jì),距今5。4億年左右,華北古陸所在地區(qū),氣候干燥酷熱,大連一帶為濱海鹽湖——薩布哈(薩布哈,意為被鹽浸透,指干旱氣候下障壁海岸潮上帶的鹽坪、鹽藻和鹽堿灘),沉積了一套紅綠黃相間分布的富含石膏的巖層;之后,由于氣候環(huán)境變遷,石膏被溶解流失,原始巖層的狀態(tài)被破壞,就形成了我們今日看到的絢麗多彩的波曲狀紋理。

  由于地質(zhì)構(gòu)造運動引起海陸變遷,海底的紋層灰?guī)r和風(fēng)暴礫屑灰?guī)r露出海面,其中最為突出的一點就就是地質(zhì)巖層紋理清楚,產(chǎn)狀各異,能夠反映不同地質(zhì)時期的氣候條件,為地質(zhì)考察,討論地質(zhì)構(gòu)造運動等供應(yīng)了極佳的依據(jù),巖石表面的特征更是呈現(xiàn)了當(dāng)時特有的氣候及環(huán)境。

  公園濃縮了28億年以來的地質(zhì)演化歷程,古老沉積地層歷經(jīng)多期次的地質(zhì)構(gòu)造變遷,又經(jīng)千萬年海蝕作用的精雕細(xì)琢,形成了長達(dá)30多公里的典型的海岸線上的海蝕地貌,是中國唯一的海岸帶喀斯特地貌國家地質(zhì)公園。金石灘地區(qū)海岸由于受到海水動力因素如波浪、潮流的侵蝕,形成了多種多樣的海蝕奇觀,如海蝕洞,海蝕崖,海蝕柱,海蝕拱橋,海蝕殘丘等。

  二、實習(xí)區(qū)地質(zhì)構(gòu)造特征分析

  (一)褶皺

  巖層在形成時,一般是水平的。巖層在構(gòu)造運動作用下,因受力而發(fā)生彎曲,一個彎曲稱褶曲,假如發(fā)生的是一系列波狀的彎曲變形,就叫褶皺。由于板塊活動、火山噴發(fā)、斷裂擠壓等作用下,使大連地區(qū)的地層巖石產(chǎn)生一些斷層、褶皺等地質(zhì)構(gòu)造。下圖為背斜及向斜構(gòu)造。

 ?。ǘ┕?jié)理

  巖石受力后發(fā)生形變,當(dāng)作用力超過巖石強(qiáng)度時,巖石的連續(xù)完整性遭到破壞而發(fā)生裂開,形成斷裂構(gòu)造,包括節(jié)理和斷層,下面主要對節(jié)理進(jìn)行概述。其為巖石中的裂隙,其兩側(cè)巖石沒有明顯的位移,也是地殼上部巖石中最廣泛發(fā)育的一種斷裂構(gòu)造。

  (三)典型地貌介紹

  1、震積巖

  震積巖是巖石在未固結(jié)前,由于地震的劇烈振動,半凝固的沉積物發(fā)生液化作用(噴泥、冒水)而形成了眾多彎曲的、近于直立的這些細(xì)脈被方解石充填而形成的。金石灘石灰?guī)r中密集而紊亂分布的方解石細(xì)脈是最典型的震積巖特征,它是6。5億年前遠(yuǎn)古地震的真實記錄,是國內(nèi)外地層對比的重要層位。在大約6。5億年前,由于火山爆發(fā),水下滑坡坍塌引發(fā)地震,帶來海嘯,它形成了波長達(dá)幾百公里的海洋巨浪,海水陡漲,突然形成水墻,伴隨隆隆巨響,瞬時侵入陸地,反復(fù)多次,把尚未固結(jié)的巖石,震的紋理紊亂,留下了我們今日看到的震積巖遺跡。

  2、層顏疊彩

  層顏疊彩,它屬于“薩布哈景觀”,不同年月的巖層層次,顏色富于改變,紅綠黃相間分布的富含石膏的巖層。由于氣候環(huán)境變遷,石膏被溶解流失,原始巖層的狀態(tài)被破壞,形成了絢麗多彩的波曲狀紋理。

  3、龜背石

  龜背石是一種特別的成巖結(jié)核,表面存在多邊形的同心環(huán)及放射狀細(xì)脈,因類似龜背的花紋而得名。它是在富水凝膠沉積物中析出的結(jié)核物質(zhì)經(jīng)脫水收縮而成的裂隙,爾后,再被其他礦物充填而成。煤系地層中常見菱鐵礦質(zhì)的龜背石結(jié)核。大連金石灘龜背石是一塊舉世罕見的龜背石,被稱為“天下奇石”。關(guān)于這塊奇石的成因,目前地質(zhì)學(xué)界有兩種說明:一種認(rèn)為是5.4億年前后沉積的粉砂巖,在干燥、酷熱氣候條件下,暴露、干裂,其裂縫又被綠色沉積物充填,形成狀如龜背的網(wǎng)格狀裂隙;另一種觀點認(rèn)為是巖石在半塑性狀態(tài)下,由于地震作用產(chǎn)生垂直層面的裂隙,飽含水的泥沙流向裂隙運移,隨著震驚的加劇,泥沙脈不斷生長,使兩端巖層彎曲、斷裂,在層面上表現(xiàn)為形似干裂的網(wǎng)格狀裂隙。

 ?。ㄋ模┖Ng作用及海蝕地貌介紹

  在金石灘園區(qū)海蝕作用在海岸部分非常明顯,海蝕作用包括波浪作用、潮汐作用、海流作用,其中波浪作用是海岸地貌形成過程中最為活躍的營力。風(fēng)作用于海面,與其摩擦,把能量傳替給海洋,使表層水質(zhì)點沿風(fēng)作用的方向上,在垂直剖面上作近于封閉的`圓周運動,同時海面也相應(yīng)地產(chǎn)生周期性的起伏,形成波浪,外來的波浪能挺直到達(dá)岸邊,將大部分能量消耗在對巖壁的沖擊上。

  波浪水體的巨大壓力及被其壓縮的空氣對巖石產(chǎn)生劇烈的破壞,海水對巖石的溶蝕力量比淡水強(qiáng),其溶蝕速度比淡水大3~xx倍,尤其對有裂隙發(fā)育的巖石更為明顯,被破壞的巖屑砂礫隨波浪研磨基巖,加快了海蝕作用的速度。比較常見的海蝕地貌主要是海蝕拱橋、海蝕柱、海蝕崖等。

  1、海蝕拱橋

  海蝕拱橋,常見於岬角處,其兩側(cè)受波浪的劇烈沖蝕,形成海蝕洞,波浪連續(xù)作用,使兩側(cè)方向相反的海蝕洞被蝕穿而相互貫穿,形似拱橋,又稱為“海穹“。其中,恐龍?zhí)胶樽畹湫汀?/p>

  2、海蝕柱

  從海蝕地貌形態(tài)上來看將軍石屬于海蝕柱。它是海岸受海浪侵蝕、海蝕拱橋崩坍而形成的與岸分別的巖柱。

  3、海蝕崖

  在海浪長期侵蝕下,基巖不斷倒塌后退,形成高出海面的基巖懸崖,叫海蝕崖,海蝕崖又稱浪蝕崖。海蝕崖基巖海岸受海蝕及重力崩落作用,常沿斷層節(jié)理或?qū)永砻嫘纬傻亩副趹已隆?/p>

  三、實習(xí)感受

  20xx年5月10日在老師的組織帶領(lǐng)下,非常榮幸能夠參與此次《工程地質(zhì)》野外實習(xí)課程,對于每一門課,雖然課程內(nèi)容都有差別,不過同學(xué)認(rèn)為,實踐應(yīng)當(dāng)是課程的最終一個環(huán)節(jié),只有通過實踐才能檢驗對理論學(xué)問的把握程度,尤其是像我們這些工科同學(xué),沒有實踐環(huán)節(jié)很難成為一名合格的工科生。

  在本次的的實踐經(jīng)受中,我們逐步了解了地質(zhì)學(xué)中部分地貌在實際中的判別,開闊了視野,增長了學(xué)問,更重要的是在本次的實踐中我們同學(xué)之間就地形、地貌及地質(zhì)構(gòu)造等問題進(jìn)行了相互溝通,對不太明白的部分向老師及導(dǎo)游進(jìn)行詢問,從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,更好地理解了工程地質(zhì)這門課程。其中,著重對參觀園區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造進(jìn)行了粗略的分析,包括褶皺、節(jié)理及海蝕作用下的海岸地貌發(fā)育進(jìn)行了介紹,分析程度非常淺薄,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,同學(xué)也會在以后的同學(xué)活中注意積累更好地學(xué)習(xí)這門課程以便步入.能夠更好地運用,分析內(nèi)容不能保證每一項的正確性,如有錯誤請老師批判指正!

地質(zhì)實習(xí)報告2

  一、地質(zhì)背景

  北京延慶地質(zhì)公園位于北京市延慶縣西北部。地理坐標(biāo)為動靜115°49’-116°29’,北緯40°28’-40°45’。

  延慶縣地處延懷盆地東部,燕山沉降帶西端,地勢東高西低,仙域形態(tài)為東北一西南延伸的橢圓形板塊(延慶縣志編纂委員會,20xx)。

  延慶縣境內(nèi)出露的地層有:太古界變質(zhì)巖,中、上元古界長城系、薊縣系和青白口系、中生界中侏羅統(tǒng)窯坡組、上侏羅統(tǒng)髫髻山組、土城子組和下白堊統(tǒng)東凌臺組,新生界中更新統(tǒng)和上更新統(tǒng)(北京市地質(zhì)礦產(chǎn)局,1991)。延慶地區(qū)區(qū)域構(gòu)造演化主要經(jīng)歷了穩(wěn)定的蓋層沉積——準(zhǔn)地臺發(fā)展階段和強(qiáng)烈構(gòu)造活動階段。第一階段時限為前寒武紀(jì)時期,該階段延慶地區(qū)沒有發(fā)生強(qiáng)烈的構(gòu)造變形,只在局部地區(qū)發(fā)生斷裂活動繼而形成裂陷槽接受沉積。第二階段時限為晚三疊世晚期到新生代,包括燕山期和喜山期。燕山期發(fā)生的燕山構(gòu)造活動奠定了延慶地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造的基礎(chǔ)骨架,該期以斷裂構(gòu)造和巖漿活動非?;钴S為特點,廣泛分布酸性深成侵入巖體和中性噴出巖體,僅見少量的基性巖脈。喜山期在延慶地區(qū)表現(xiàn)為差異性升降活動,形成新生代斷陷盆地,龍慶峽獨特的巖溶地貌景觀就是在該期形成的。

  二、碳酸鹽巖

  由沉積形成的碳酸鹽礦物組成的巖石的總稱,主要為石灰?guī)r和白云巖等兩類。

  1、波痕構(gòu)造

  波痕為非粉性的沙質(zhì)沉積物層面上特有的波狀起伏的層面構(gòu)造。波痕反映了曾經(jīng)位于淺海環(huán)境,可推測海岸線在附近。該波痕構(gòu)造波峰寬波谷窄且整體連續(xù),峰谷均圓,對稱性非常好,顏色為灰黃色至灰黑色,推測其為含泥晶有機(jī)質(zhì)白云巖,然而巖石晶粒細(xì)小,也可能為泥晶。波痕構(gòu)造是地質(zhì)歷史時期海岸線附近潮坪環(huán)境下由水動力反復(fù)沖刷的結(jié)果。該處巖層厚度薄,性質(zhì)穩(wěn)定且顆粒細(xì)小,波痕為干涉波。且該處出露的其他巖層面巖性推測與波痕處相似,但顏色偏黑,顆粒細(xì)小,結(jié)構(gòu)緊密顆粒間吸附力強(qiáng)大所以無法形成波痕。

  2.疊瓦狀構(gòu)造

  在波痕構(gòu)造附近還發(fā)現(xiàn)了厚度均勻穩(wěn)定的白云巖與碳酸鹽巖巖層。類似于疊瓦狀構(gòu)造,該現(xiàn)象表示此處海相沉積的古環(huán)境十分穩(wěn)定,沉積緩慢進(jìn)行。此處由于是碳酸鹽巖,結(jié)構(gòu)緊密,故即使巖層的傾向、坡向一致仍然不容易發(fā)生滑塌事故。

  3.背斜構(gòu)造

  于實習(xí)第二個點,我們觀察到了一個由碳酸鹽巖發(fā)育而成的背斜以及旁邊的逆沖斷層一起構(gòu)成的牽引構(gòu)造,左翼平緩,右翼陡峭,由于逆沖斷層牽引而形成。

  而在背斜的軸也有許多垂直的裂隙,也是由于碳酸鹽巖被雨水侵蝕形成的,還可在裂隙間看到紅色的底層。在這些白云巖的層間長有植被,而層面上卻沒有,植物的選擇性 生長說明層間發(fā)育有巖溶風(fēng)化形成的黏土質(zhì),層與層厚度差異不大, 說明沉積巖性差異不大。白云巖有灰色和紅色兩中,色澤的差異決定了沉積環(huán)境是潮坪相 沉積,其中紅色為潮上坪,灰色為潮間坪。另在厚層的純白云巖之間夾有薄的泥質(zhì)白云巖。這兩種顏色顯示了原始的沉積環(huán)境的位置是不相同的。

  而背斜成谷,向斜成山的原因為背斜處形成張裂隙,張裂隙風(fēng)化被消滅,故無法成山。而向斜由于地勢低,各種物質(zhì)在此搬運時接受沉積,進(jìn)而成山。而此處形成了背斜山,推測該處山地形成時間距今不長,即使有裂縫也暫未被風(fēng)化剝蝕。與該背斜上方可見巖溶裂縫,裂縫中的白色條帶推測為碳酸鹽晶粒。其成因為流水中溶解的碳酸鈣和碳酸鎂,在流水下沖時局部不飽和發(fā)生沉淀,沉淀出碳酸鹽,沉積長久即可形成白色條帶。溶洞下也可見白色條帶。形成機(jī)制同理,為新發(fā)育的碳酸鹽。

  三、碎屑巖

  巖石機(jī)械風(fēng)化后形成的.巖石碎屑和礦物碎屑,經(jīng)搬運、沉積、壓實、膠結(jié)而成的巖石,稱為碎屑巖。此次實習(xí)主要觀察碳酸鹽巖,觀察到的碎屑巖較少。

  1.花盆構(gòu)造

  在該觀察點對面,我們遠(yuǎn)觀了硅化木形成的花盆狀沉積盆地,從其四周連續(xù)的厚層灰白色泥巖可以初步推斷出其沉積環(huán)境為海相沉積、遠(yuǎn)處的山脊,可發(fā)現(xiàn)山脊是凸凹變化。凸出的底層抗風(fēng)化能力強(qiáng),可以斷定為為抗風(fēng)化的石英砂巖,凹陷的底層部分為抗風(fēng)化能力弱,則應(yīng)該是泥巖。該處地層為晚侏羅紀(jì)時期地層。由于其沉積運動所形成的盆地,花季時可有幾十至上百畝的花海,稱其為花盆構(gòu)造(如圖4)。

  2.碎屑巖露頭

  最后一個觀察點未觀察到成層性。巖層較平直 ,厚度變化很大。在晚侏羅紀(jì)時期,整個華北平原多處發(fā)生火山活動,該處地層開始活躍起來。拉張作用使地面產(chǎn)生許多裂隙,地脈里的巖漿在高壓下開始向外噴涌,由此說明曾發(fā)生大量的火山活動。此處巖層的顏色整體為紫紅色,其中有些許深綠色為苔蘚。此處為一處典型的碎屑巖露頭。遠(yuǎn)觀形態(tài),礫巖由顏色分辨,呈正粒序;砂巖多為中砂至粗砂,個別存在海粒的中沙至粗砂巖;泥巖總體來說看不見顆粒,較光滑,手觸仍有顆粒感,對于沙礫巖來說,頂面較平,地面下凹,如透鏡狀。透鏡體多發(fā)育于泥巖之中,地面下凹面為沖刷面。從沉積構(gòu)造上來看,可以觀察到?jīng)_刷面以及各種交錯層理。

  四、鹽巖與碎屑巖的野外鑒定區(qū)別

  1.顏色:酸鹽巖顏色單調(diào),主要為灰色、白色、灰白色;碎屑巖顏色豐富,常見紫紅色、灰黃色、灰黑色、黑色、過渡色等

  2.成層性:碳酸鹽巖具有成層性,層理面平行,長距離延伸;碎屑巖巖層厚度不穩(wěn)定

  3.地貌:碳酸鹽巖地層多為懸崖峭壁;碎屑巖為平緩陡峭交替,且平緩的多為細(xì)粒巖,陡峭的多為沙礫巖

  4.植被:碳酸鹽巖地層不發(fā)育植被,以灌木叢為主;碎屑巖植被茂密 5.完整性:碳酸鹽巖溝壑發(fā)育,具有巖溶裂縫發(fā)育;發(fā)育平緩山溝 6.韻律性:碳酸鹽巖地層韻律性強(qiáng)薄厚交互規(guī)律;碎屑巖不規(guī)律

  五、總結(jié)

  在經(jīng)過漫長的車上顛簸后到了實習(xí)地點,今天的實習(xí)我們主要研究了碎屑巖與碳酸鹽巖,在野外的實習(xí)中也收獲了課堂上學(xué)習(xí)不到的知識,也鞏固了課本上的知識。也鞏固了構(gòu)造方面的知識。十分感謝老師的教導(dǎo)!

地質(zhì)實習(xí)報告3

  地質(zhì)學(xué)實習(xí)報告

  班級: 姓名:

  學(xué)號:時間:

  一、序言

  1、實習(xí)時間:xxxx、實習(xí)地點:

  年10月21-23日

  延慶硅化木地質(zhì)公園(10月22日)

  碓石口-碓臼峪(10月23日) 中國地質(zhì)博物館(10月25日)

  3、自然地理概況: (1)延慶硅化木地質(zhì)公園

  沿途有石灰?guī)r山地、花崗巖山地、火山沉積盆地、白河峽谷等地貌類型。 可看到石灰?guī)r層面構(gòu)造、單斜構(gòu)造、穹窿構(gòu)造以及硅化木的形成環(huán)境

  。

 ?。?)碓石口-碓臼峪

  該區(qū)域有很多震旦系硅質(zhì)灰?guī)r、石英砂巖,太古片麻巖,燕山期花崗巖。能看到不同時代巖層的接觸關(guān)系以及燕山復(fù)背斜南翼單斜構(gòu)造。

  4.實習(xí)儀器及調(diào)查方法:

 ?。?)實習(xí)儀器: 地質(zhì)羅盤儀、地質(zhì)錘、放大鏡、卷尺、標(biāo)本袋、照相機(jī)、地形圖、記錄本、鉛筆等 (2)調(diào)查方法:

  A、巖性和構(gòu)造的觀察方法

  選擇地質(zhì)露頭作為觀測點:自然露頭和人工露頭 a巖性觀察內(nèi)容 沉積巖-

  顏色:注意區(qū)別繼承色、原生色和次生色 礦物成分:繼承礦物、粘土礦物和化學(xué)沉積的礦物 結(jié)構(gòu):碎屑結(jié)構(gòu)

  構(gòu)造:層理、波痕、結(jié)核、化石 巖漿巖-

  礦物成分:暗色礦物和淺色礦物 結(jié)構(gòu):結(jié)晶程度、晶粒大小、形態(tài) 構(gòu)造:氣孔、杏仁、流紋等 變質(zhì)巖-

  礦物成分:特有礦物 結(jié)構(gòu):變晶結(jié)構(gòu)和變余結(jié)構(gòu) 構(gòu)造:片理、片麻、千枚構(gòu)造 b.構(gòu)造觀察內(nèi)容

  層理構(gòu)造:注意區(qū)分層面和節(jié)理面 褶皺構(gòu)造:觀察褶曲類型 斷裂構(gòu)造:斷層和節(jié)理 B、地質(zhì)露頭的測量方法 產(chǎn)狀的測量注意事項:

  a.查明所測的層面是巖層上層面還是下層面,二者傾向差180度

  b.所測層面應(yīng)能代表整個巖層的產(chǎn)狀

  c.測量傾角時,一定要測量層面與水平面的最大夾角。

  C.松散沉積物的調(diào)查方法

  觀測內(nèi)容:沉積物厚度、產(chǎn)狀、顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造特征等 第四紀(jì)沉積物鑒別標(biāo)志見附表 D.野外記錄的內(nèi)容

  記錄形式:文字記錄、圖上記錄、圖形記錄和照相記錄 記錄內(nèi)容:觀測日期、天氣狀況、當(dāng)日路線起止地點,各點觀測記錄

  各點觀測記錄:順序編號、地形圖上坐標(biāo)、方位、露頭或剖面的.性質(zhì)、巖性、構(gòu)造、產(chǎn)狀、厚度、接觸關(guān)系,地貌調(diào)查的主要內(nèi)容等. 5.基礎(chǔ)資料:

  附表1 第四紀(jì)沉積物鑒別標(biāo)志

  附表2 巖漿巖和沉積巖的分類

地質(zhì)實習(xí)報告4

  一、實習(xí)目的及任務(wù):

  鞏固和加深第二章關(guān)于巖石和礦物的理論知識,使理論與實踐相結(jié)合,提高教學(xué)效果;了解不同礦物的分類、形態(tài)、顏色、解理、硬度和鑒別方法;學(xué)會分析不同的巖石,清楚不同分類巖石的形成原因及構(gòu)成和結(jié)構(gòu);為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間:

  20xx年5月22日

  三、實習(xí)地點:

  土木工程學(xué)院樓 巖土標(biāo)本室

  四、實驗內(nèi)容:

  1)礦物的肉眼鑒定方法 (1)、礦物的形態(tài)。包括礦物單體和礦物集合體 (2) 、礦物的主要物理性質(zhì)。 a)顏色:礦物的顏色是礦物對不同波長可見光吸收程度不同的反應(yīng),是最明顯、最直觀的物理性質(zhì)。 b)光澤:是礦物表面的反射光感。有金屬光澤、半金屬光澤、金剛光澤、玻璃光澤等等 (3)硬度。礦物抵抗刻劃、研磨的能力稱為硬度,一般用小刀或指甲刻劃來大概了解礦物的硬度。小刀為6~6、5,指甲為2~2、5 (4)、解理和斷口。礦物受外力打擊后,嚴(yán)格按一定方向裂開成光滑平面的性質(zhì)為解理。 2)礦物的鑒定步驟 ( 1)、首先應(yīng)先找到礦物的新鮮面,只有礦物的新鮮面才能真是的反映出礦物的化學(xué)成分和特征 ( 2)、其次觀察、鑒別礦物的形態(tài)和物理性質(zhì) ( 3)、最后,根據(jù)觀察到的礦物的物理性質(zhì),結(jié)合常見造巖礦物的特征,對礦物進(jìn)行命名。

  一、 六種礦物的鑒定過程

  1、 正長石 首先找到正長石的新鮮面,然后觀察他的形狀,短柱狀、板狀,顏色是肉紅色(可以確定為正長石),在日光燈下或陽光下,有微弱的反光成玻璃光澤,先用指甲刻劃,刻劃不動說明硬度比2大,再用小刀刻劃,和小刀硬度差不多,所以為6,觀察解理面有兩向完全解理,近似正交

  2、 橄欖石 首先找到該礦物的新鮮面,然后觀察它的形狀,粒狀,顏色為淡黃綠色至黑綠色,在陽光下觀察,有玻璃光澤,用指甲刻劃,劃不動,所以硬度在2以上,在觀察解理面時無解理,貝殼狀斷口。由顏色、硬度、形態(tài)可知該礦物為橄欖石。

  3、 白云石 首先找到該礦物的新鮮面,然后觀察它的形狀,粒狀,顏色為灰白色,在陽光下,有微弱的亮光反射為玻璃光澤,用指甲刻劃,和指甲硬度差不多,所以為2~3之間,在觀察解理面時有三組完全解理面,斜交呈菱面體。綜上所述可確定為白云石。

  4、 滑石 首先找到滑石的新鮮面,然后觀察他的形狀,片狀、塊狀,顏色白色、 淡黃色、淺灰色,在日光燈下或在陽光下,反射光亮不明顯,成蠟狀光澤,用指甲刻劃就能刻劃的動,所以硬度比2 要小,即為1(可確定為滑石),在觀察解理面只有一組即完全解理面??纱_定為滑石。還有就是在實驗室中,用手摸滑石會感覺有點滑。

  5、 石榴子石 首先找到石榴子石的新鮮面,然后觀察他的形狀,粒狀、菱形十二面體、二十四面體,顏色為棕、棕紅色,在日光燈下或陽光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用指甲刻劃,刻劃不動說明硬度比2大,再用小刀刻劃,也刻劃不動說明比6大(也就只有石英、橄欖石和石榴子石硬度比6大在實驗室),最后觀察解理面,發(fā)現(xiàn)無解理面、不規(guī)則斷口??纱_定為石榴子石。

  6、 方解石 首先找到方解石的新鮮面,然后觀察他的形狀,塊狀、粒狀、菱面體,顏色為白色、灰白色,在日光燈下或在陽光下,有亮光反射,成玻璃光澤,用小刀刻劃,能刻劃的動,說明硬度比6小,再用指甲刻劃,刻劃不動,說明比2大,最后觀察解理面有三組完全解理,斜交成菱面體(有方解石和白云石),綜上所述可確定為方解石。

  二、 三大類巖石各描述兩種巖石的鑒別過程

  三大類巖石的總體的步驟是:先觀察構(gòu)造,再觀察結(jié)構(gòu),最后觀察成分。

  (一) 巖漿巖 1、 流紋巖先觀察他的構(gòu)造,巖石中不同顏色的條紋、拉長了的氣孔, 以及長方形礦物按一定方向排列所形成的流紋狀構(gòu)造,很明顯發(fā)現(xiàn)他是最典型的流紋構(gòu)造,可知道他是噴出巖。再觀察他的結(jié)構(gòu),顯而易見是斑狀結(jié)構(gòu)。顏色為肉紅色(正長石)、灰白色(石英),可知其礦物成分為長石和石英組成。

  2、 正長巖先觀察他的.構(gòu)造,礦物在巖石中分布比較均勻,無定向排列,為塊狀結(jié)構(gòu),可知為深成巖。再觀察他的結(jié)構(gòu),巖石全部由結(jié)晶礦物所組成,為全晶質(zhì)結(jié)構(gòu)。顏色多成肉紅色、淺灰色,可知其主要礦物成分為正長石,其次為黑云母和角閃石。

  (二) 沉積巖 1、 碎屑巖鑒定碎屑巖時著重觀察其巖石結(jié)構(gòu)與主要礦物成分。首要的是看碎屑結(jié)構(gòu),抓住這一特征,就不會與其它巖石相混淆了。要仔細(xì)觀察碎屑顆粒大小:粒徑大于2毫米的礫巖,2~0、05毫米是砂巖,0、05~0、005毫米的是粉砂巖。粉砂巖顆粒肉眼難以分辨,用手指研磨有輕微砂感。對于礫巖,還應(yīng)注意觀察其顆粒形狀,顆粒外形呈棱角狀的是角礫巖,由磨圓較好的礫石膠結(jié)成的稱為礫巖。 其次,看碎屑巖的礦物成分。礫巖類的碎屑成分復(fù)雜,分選較差,顆粒較大,一般不參與命名;砂巖,主要成分有石英、長石和一些巖石碎屑 2、 化學(xué)巖及生物化學(xué)巖最常見的是由碳酸鹽組成的巖石,以石灰?guī)r和白云巖最為廣泛。 石灰?guī)r顏色呈深灰色、淺灰色多成致密狀,用指甲可以刻劃動,所以硬度較小,解理面無解理,在常溫下滴加稀鹽酸劇烈起泡初步斷定為石灰?guī)r。 白云巖顏色呈淺灰色、灰白色,呈隱晶質(zhì)結(jié)構(gòu)用指甲可以刻劃動,硬度較小比灰?guī)r略大,觀察解理面為不完全解理,具有刀砍紋,即交叉成45度左右的普遍的裂紋,在常溫下滴加稀鹽酸不起泡,但加熱或研磨成粉末后則起泡。

  (三) 變質(zhì)巖 1、 片麻巖具有清楚的帶狀,麻巖的顆粒較粗,有些含有大量石英和長石。片麻巖上的條狀是由巖石中不同比例的礦物分布形成的,比如深色條帶中含有鎂鐵質(zhì)礦物,淺色條帶中含有長石、石英物質(zhì)多。另外,顆粒大小也可產(chǎn)生條帶狀。認(rèn)為他們是變質(zhì)沉積巖,根據(jù)是一些含石榴子石等富鋁礦物的長英質(zhì)片麻巖與比較均勻的、含黑云母和角閃石的灰色片麻巖,呈互層狀共生。認(rèn)為他的主要是英云閃長巖、奧長花崗巖、花崗閃長巖等深成侵入體經(jīng)變質(zhì)和變形作用形成。 2、 大理巖各種大理巖除純白色外,有的還具有美麗的顏色和花紋,常見的顏色有淺灰、淺紅、淺黃、綠色、褐色、黑色等,產(chǎn)生不同顏色和花紋的主要原因是大理巖中含有少量的有色礦物和雜 質(zhì)。大理石具有粒狀變晶結(jié)構(gòu),粒度一般為中、細(xì)粒,有時為粗粒,巖石中的方解石和白云石顆粒之間成緊密鑲嵌結(jié)構(gòu)。大理石的構(gòu)造多為塊狀構(gòu)造,也有不少大理巖具有大小不等的條帶、條紋、斑點或斑塊等構(gòu)造。

  實習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過這次的實習(xí),我學(xué)到了很多東西,加深了對書本上老師所講內(nèi)容的認(rèn)識,讓我對三大類巖石和造巖礦物有了更深一步的了解,使我意識到學(xué)到的都是死的,只有通過實踐才能使知識變活,還有就是在實習(xí)中,老師通過實物講解,使我明白了許多在課堂上不懂的地方。所以我覺得這次實習(xí)時間有點短,學(xué)校應(yīng)該多組織些這樣的實習(xí),把時間延長些,這樣就能更好的學(xué)習(xí)工程地質(zhì)。

地質(zhì)實習(xí)報告5

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是指學(xué)生在校期間,通過接觸和參加實際工作,充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。對個人來說,實習(xí)有驗證自己的職業(yè)抉擇,了解目標(biāo)工作內(nèi)容,找到滋生職業(yè)的差距的作用。鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對市場營銷過程的認(rèn)識;更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  6月27日我們由導(dǎo)師帶領(lǐng)去參觀了昆明理工大學(xué)的地質(zhì)博物館和古生物博物館,瀏覽過程中,隨著講解老師的講解,我們增長了許多以前我們說不具備的知識。在地質(zhì)博物館中擺放著許多種類的各種巖石,有著閃閃發(fā)光的鉆石、也有各種各樣顏色的巖石,它們千姿百態(tài)、形態(tài)各異。在古生物博物館還有著一只祿豐龍的化石,劇老師介紹,祿豐龍屬于脊索動物門蜥形綱大椎龍科,生活侏羅紀(jì)時期(距今約億年),是最早在中國大地上出現(xiàn)的恐龍之一。祿豐龍身體結(jié)構(gòu)笨重,大小中等(6~7米長),獸腳型。祿豐龍曾被認(rèn)為屬于原蜥腳類的板龍科,且是蜥腳類的祖先類型。而實際上原蜥腳類并不是蜥腳類的直接祖先,僅是一類在晚三疊紀(jì)(距今2億年前)由假鱷類演化出的很不成功的原始蜥臀類恐龍,只生存很短時間,就絕滅了。祿豐龍是淺水區(qū)生活的恐龍,主要以植物葉或柔軟藻類為生,多以兩足方式行走,但在就食和在岸邊休息時,前肢也落地并輔助后肢和吻部的活動。

  7月7日我們到了郊野公園的筇竹寺,在上山的路上,老師帶領(lǐng)我們使用地質(zhì)羅盤測量了一些地帶的傾向傾角走向。巖層走向的測定:測走向時,先將羅盤上平行于刻度盤南北方向的長邊貼于層面,然后放平,使圓水準(zhǔn)器泡居中,這時指北針縮至刻度盤的讀數(shù),就是巖層走向的方位。走向線兩端的延伸方向均是巖層的走向,所以同一巖層的走向有兩個數(shù)值,相差180°。巖層傾向的測定:測傾向時,將羅盤上平行于刻度盤東西方向的短線與走向線平行,同時將羅盤的北端指向巖層的傾斜方向,調(diào)整水平,使圓水準(zhǔn)器氣泡居中,這時指北針?biāo)傅淖x數(shù)就是巖層傾向的方位。傾向只有一個方位。同一巖層的傾向與走向相差90°。巖層傾角的測定:測傾角時,將羅盤上平行刻度盤南北方向的長邊豎直貼在傾斜線上,緊貼層面使長邊與巖層走向垂直,轉(zhuǎn)動羅盤背面的傾斜器,使長管水準(zhǔn)器居中后,傾角指示針?biāo)缚潭缺P讀數(shù)就是巖層的傾角。我們常用的巖層產(chǎn)狀的表示方法是方位角表示法,這與地勢羅盤儀的測量結(jié)果是一致的。以正北方向為0°,將巖層走向線或傾斜線與正北方向所夾角度按順時針方向記錄下來。方位角表示法通常只記傾向和傾角。但是,由上圖可以看出,褶皺并不往往都是嚴(yán)格的.平面,甚至有的就是曲面,特別是我們考察的褶皺,本來就是一種小型規(guī)模的,所以我們并不能簡單籠統(tǒng)的說它的傾角就是多少度,因為其不同的部位傾角是不同的,但它們的走向可認(rèn)為基本一致,經(jīng)大致測量,其走向近似為南北走向。而向下面的巖層,其傾角顯然是接近90°的由老師經(jīng)過傾心的講解后,我們對地質(zhì)羅盤的使用有了進(jìn)一步的認(rèn)識,隨后我們自發(fā)的使用羅盤測量了20組數(shù)據(jù)

  7月8日,我們到了理工大學(xué)白龍校區(qū),由老師給我們講解斜坡的相關(guān)知識?;率侵感逼律系拇罅繋r土體在重力和外部營力作用下,失去原有的的平衡而沿著一定的滑動面或滑動帶整體地或分散地順坡向下滑動的地質(zhì)現(xiàn)象?;碌姆乐卧瓌t要貫徹以防為主,整治為輔,及時治理,了解產(chǎn)生滑坡的主次原因及其相互聯(lián)系,并結(jié)合工程的重要性等級及施工條件制定防治方案?;路乐问且粋€系統(tǒng)工程。它包括預(yù)防滑坡發(fā)生和治理已經(jīng)發(fā)生的滑坡兩大領(lǐng)域。一般說來,“預(yù)防”是針對尚未嚴(yán)重變形與破壞的斜坡,或者是針對有可能發(fā)生滑坡的斜坡,以防為主”,是滑坡防治的首要原則;“治理”是針對已經(jīng)嚴(yán)重變形與破壞、有可能發(fā)生滑坡的斜坡,或者是針對已經(jīng)發(fā)生滑坡的斜坡。也就是說,一方面要加強(qiáng)地質(zhì)環(huán)境的保護(hù)和治理,預(yù)防滑坡的發(fā)生;一方面要加強(qiáng)前期勘察和研究,妥善治理已經(jīng)發(fā)生的滑坡,使其不再發(fā)生??梢姡A(yù)防與治理是不能截然分開的;“防”中有“治”,“治”中有“防”。整治大型滑坡,技術(shù)復(fù)雜,治理工程量大,時間較長,因此在勘察階段對于可以避繞的,首先應(yīng)考慮工程路線避繞的方案。在已建的工程處發(fā)生的大型復(fù)雜的滑坡,常采用多項工程綜合治理,應(yīng)作整治故規(guī)劃,工程安排要有輕重緩急,并觀察效果和變化,隨時修正整治措施。對于中型或小型滑坡連續(xù)地段,一般情況下可不避繞,但應(yīng)注意調(diào)整路線平面位置,以求得工程量小,施工方便,經(jīng)濟(jì)合理的路線。路線通過滑坡地區(qū),要慎重對待,對發(fā)展中的滑坡要進(jìn)行整治,對古坡要防止復(fù)活,對可能發(fā)展滑坡的地段要防止其發(fā)生和發(fā)展。整治滑坡一般應(yīng)先做好臨時排水工程,然后再針對滑坡形成的主要因素,采取相應(yīng)措施。對新建或已有建筑物周圍的山坡,應(yīng)進(jìn)行滑坡可能性評估。結(jié)合建筑物的重要性和可能發(fā)生的滑坡規(guī)模,采取更改場址、建筑物搬遷、邊坡加固的措施。

  7月9日,我們從今日的講座中深刻的了解到BIM在將來發(fā)展中的重要性,并從老師的講解中明白了許多關(guān)于BIM的相關(guān)知識。

  三、實習(xí)心得體會

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

  通過實習(xí),我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提升自己的能力。在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

  實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

地質(zhì)實習(xí)報告6

  一、實習(xí)目的

  通過參觀實際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。通過實習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)地點

  1、廣西大學(xué)體育中心

  是常用的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),并遵循大型公共建筑的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)。樓梯能容納多人并排行走,能做到快速疏散人群,并且坡道是無障礙設(shè)計。體育中心主梁與次梁布置合理,且預(yù)埋電線和水管。在墻體的需要的位置布置構(gòu)造柱,以及在建筑物中間部分設(shè)置伸縮縫。體育中心看臺為大跨度施工的折線梁,能較好的滿足建筑使用要求。

  2、南南鋁廠

  南南鋁廠大部分廠房為鋼結(jié)構(gòu),參觀順序遵循工廠的生產(chǎn)流水線。在大型工業(yè)廠房中,最常見的是吊車梁。鋁廠的結(jié)構(gòu)形式為雙框鋼管和剛桁架的形式,所用鋼材為工字形型鋼,在滿足48m大跨度安裝吊車的同時,也形成了一個空曠的施工作業(yè)場地,在房頂設(shè)置的采光帶也很好的解決了建筑的采光和通風(fēng)的問題,且屋面使用的壓型鋼板能減輕屋面自重。需要注意的是,在吊車梁每隔一段距離需要布置斜向柱,形成三角形狀,避免吊車慣性所產(chǎn)生的傾向力。且在屋面總部也要設(shè)置相應(yīng)的斜向受力鋼索或型鋼。

  3、南寧大橋與廣西體育中心

  南寧大橋是大跨徑、曲線梁、非對稱外傾拱橋,南寧的標(biāo)志性建筑。南寧大橋是典型的預(yù)應(yīng)力混凝土大橋,橋墩是大體積的現(xiàn)澆混凝土,連接兩根巨型主梁,向外傾斜的主梁與橋面由鋼索連接,雖然增加了建筑成本,卻實現(xiàn)了橋梁的建筑美學(xué)特點,成為南寧市地標(biāo)。

  廣西體育中心是大型公共建筑,包括體育場、體育館、游泳館以及網(wǎng)球館。主體育場棚頂是由鋼結(jié)構(gòu)及混凝土構(gòu)成,多曲線屋面形成了形狀對稱的兩片葉子。體育中心首要問題是人群的疏散以及消防,所以,眾多的樓梯和樓道成為了體育中心的基礎(chǔ)建筑??磁_部分由斜向支撐構(gòu)成,綜合運用空間結(jié)構(gòu)。其用途也是多樣的,能承辦各類體育賽事以及演唱會。室內(nèi)籃球館四周采用的是可消音的多孔材料,地板為有彈性的木地板,且通風(fēng)和采光也較好。

  4、南寧機(jī)場新航站樓

  新航站樓總面積20萬平方米,有32個機(jī)位,是主要由鋼結(jié)構(gòu)組成的大型標(biāo)志性建筑。新航站樓地處溶巖地質(zhì),采用樁基礎(chǔ),個別基礎(chǔ)深度達(dá)到了70米,整體結(jié)構(gòu)由20xx根樁支持。其四周傾斜10度且彎弧形狀的鎖屏墻不僅施工難度高,也是國內(nèi)首創(chuàng)的施工技術(shù),鎖屏墻與雙曲屋面形成了流線型的整體,增加了建筑的美感。內(nèi)部結(jié)構(gòu)下部為鋼筋混凝土,33米跨度的魚腹梁截面中間大,兩側(cè)小,按照截面的彎矩增加截面高度,能有效節(jié)省材料。直徑2米的圓柱也是結(jié)構(gòu)受力的關(guān)鍵。其墻體為砌塊磚,并間隔一定距離設(shè)置構(gòu)造柱。上部結(jié)構(gòu)是鋼結(jié)構(gòu)。屋面采用壓型鋼板,加保溫層,能防水,天窗是三角形和棱形組合,中間留縫采光,并且預(yù)留有排水溝。承載屋面的是空間鋼桁架結(jié)構(gòu),桿件由鋼球連接,形成鑄鋼結(jié)點,做成單元之后再進(jìn)行安裝組合。整個屋面的是由Y字型的雙叉圓柱鋼進(jìn)行承重,原理是上側(cè)荷載形成的彎矩形成自平衡,達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。需要注意的是,需要在設(shè)計位置布置由基礎(chǔ)到屋面全程斷開的伸縮縫。

  5、廣發(fā)重工廠房

  該廠房由于有了一定的歷史,舊廠房區(qū)都是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),吊車梁是保留受拉壓翼緣的薄腹工字形梁,由工廠預(yù)制好后進(jìn)行組裝。其屋架是桁架式屋架,有自重輕的特點,分受壓上桿與受拉下桿,相當(dāng)于普通梁,承載的是鋼筋混凝土屋面板。同時在屋架頂部處布置采光帶,達(dá)到采光節(jié)能目的。由于需要避免廠房的'幾何可變,需要間隔一定位置在兩柱之間加柱間支撐,形成X型,穩(wěn)固建筑。同時,屋架也需要間隔一定位置布置X形的受力鋼桿,兩相鄰屋架布置一根受力鋼管,穩(wěn)固屋架結(jié)構(gòu)。需要注意的是,由于在某兩柱之間開了一個門,所以將這兩柱之間的梁設(shè)置為變截面高度的魚腹梁,達(dá)到節(jié)省材料的目的。大型廠房都需要使用吊車,不可避免的需要吊車梁,而設(shè)計一根承載吊車梁的柱子時,需要考慮四臺吊車同時運動的受力荷載,并結(jié)合實際進(jìn)行設(shè)計。

  6、北部灣基地

  北部灣基地是一個建筑集群,A區(qū)由51層辦公樓和8層的配套商業(yè)中心組成;B區(qū)由4棟16—26層的總部辦公樓和1棟15層的四星級商務(wù)酒店組成;C區(qū)由兩棟分別為22層和30層總部辦公樓以及一棟41層五星級酒店組成,并且包含了兩層的地下室。由于各部分建筑存在高差,因此設(shè)置了一條800mm寬度的后澆帶,保證各建筑的沉降均勻。在某一建筑6層處,由眾多長工字鋼條伸出建筑外,形成懸挑結(jié)構(gòu),用于支撐腳手架。而該建筑在弧形處設(shè)置的梁為懸挑梁,并且下部使用斜梁進(jìn)行支撐,可優(yōu)化。需要注意的是,該建筑群使用的是深樁基礎(chǔ),多用三角形和棱形截面,并且各樁之間使用鋼筋混凝土梁進(jìn)行連接,達(dá)到整體性。

  7、江南汽車城

  江南汽車城還在建設(shè)基礎(chǔ)部分,是獨立的樁基礎(chǔ),其樁數(shù)為500多根。在某些部分,由三個樁基礎(chǔ)外加布置的鋼筋網(wǎng)形成了一個成三角形面的三樁承臺,并且各樁承臺之間使用鋼筋進(jìn)行連接,之后澆筑混凝土。需要注意的是,江南汽車城設(shè)計為鋼結(jié)構(gòu)建筑,因此在布置樁承臺鋼筋網(wǎng)時,需要添加固定鋼柱的帶螺栓鋼筋。

  綜合:在每個工地,必不可少的就是腳手架和塔吊。腳手架的安裝和塔吊的位置設(shè)置都需要工地人員的設(shè)計。腳手架是安裝在建筑的外圍,現(xiàn)在多用的是扣件式鋼管腳手架,其特點是承載力大,裝拆方便,同時也較為經(jīng)濟(jì)。塔吊位置的安裝需要經(jīng)過規(guī)劃,能保證塔吊能將建筑材料運輸?shù)焦さ馗魈幱行枰牡胤健?/p>

  三、實習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過這三天半的參觀實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識。由課堂轉(zhuǎn)入工程實際,理論聯(lián)系實際,將所學(xué)到的知識靈活運用到實際工程之中。所以,我的收獲是很大的,雖然還沒有參加工作,但是,我相信,通過這次的認(rèn)識實習(xí),對于我將來的學(xué)習(xí)工作將會有積極的作用。

地質(zhì)實習(xí)報告7

  經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認(rèn)識與了解,掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識,但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距,所以為了更好點的認(rèn)識地質(zhì)現(xiàn)象,加深對其了解,我們xx級土木工程專業(yè)在六月三號在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開始我們的地質(zhì)實習(xí)。

  一、地質(zhì)實習(xí)的目的

  1、學(xué)會對巖石的肉眼判別

  2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

  3、學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用方法

  4、用地質(zhì)羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)

  5、掌握褶皺的`基本知識和判斷背斜、向斜的能力

  6、現(xiàn)場認(rèn)識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

  二、地質(zhì)實習(xí)的過程

  我們的實習(xí)分為兩天(六月三、四號),六月三號實習(xí)地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺,實習(xí)項目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號的實習(xí)地點是蘇莊,實習(xí)項目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實習(xí),六月四號下午我們結(jié)束地質(zhì)實習(xí),返回學(xué)校。

  三、實習(xí)的內(nèi)容

  1、認(rèn)識滿壽山的巖層

  饅頭山,海拔408米,位于濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi),當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山,當(dāng)年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶,上部頁巖中具微細(xì)水平層理,中部頁巖含有三葉蟲化石-中華萊德利基蟲。厚度119米。

  在開始實習(xí)前,劉老師將此次實習(xí)分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

  一、饅頭組

  第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)灰色,風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重,裂隙發(fā)育大,我們在工程中應(yīng)盡量避開

  第二層是由石灰?guī)r組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞,所以工程中應(yīng)注意勘探。

  第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現(xiàn)黃綠色,局部呈現(xiàn)褐色

  第四層是由頁巖組成,厚約十三米,顏色顯紫色

  第五層是由石灰?guī)r組成,厚度約六米,顏色呈現(xiàn)土黃色,裂隙發(fā)育輕微,有利于工程實施,

  第六層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色呈現(xiàn)黃綠色。

  第七層是由石灰?guī)r組成,厚度約兩米,顏色呈現(xiàn)綠色,空隙發(fā)育,石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

  第八層為頁巖,厚度約七米,顏色為紫紅色風(fēng)化程度比較大

  第九層為石灰?guī)r,厚度約兩米,顏色為灰白色,縱向裂隙發(fā)育比較大,但是橫向裂隙發(fā)育小,前度較高。

  第十層是由頁巖組成,厚度約五米,顏色呈鮮紅色,由于該層位于山頂,所以此處巖石風(fēng)化嚴(yán)重。

  二、毛莊組

  第一層是由頁巖組成,厚度約四米,顏色為紫紅色,頁巖中含有云母

  第二層是由頁巖組成,厚度約為十三米,顏色呈現(xiàn)紫紅色

  第三層是由頁巖組成,厚度約為四米,顏色為紫紅色,由于該處地勢高以及各種外力因素,使得該巖層水土流失嚴(yán)重,表面基本無植被覆蓋

  第四層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點八米。

  第五層:灰色石灰?guī)r,厚零點二米。

  第六層:灰色鮞狀石灰?guī)r,厚零點三米。

  二、徐莊組

  由于徐莊組地勢陡峭,我們不能繼續(xù)前行,所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。

  2、認(rèn)識滑坡與斷層

  下午我們到達(dá)靈巖寺附近,開始下午的實習(xí),主要是認(rèn)識滑坡,斷層以及一塊花崗巖。

  首先老師將我們帶到實習(xí)地點,指著遠(yuǎn)處的山體讓我們找出斷層的上盤,下盤,斷層線,斷層面以及滑坡體,然后詳細(xì)講解了該處滑坡和短層,在山路的一邊同學(xué)們邊聽邊記,最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗C巖,三號的實習(xí)結(jié)束,

  3、認(rèn)識蘇莊斷層

  六月四號,我們開始了第二天實習(xí),首先是一處斷層,這處斷層比昨天的更有價值與意義,因為該處斷層斷距小,我們能看的很清楚上盤,下盤等,而且該處斷層低。加深了對斷層的認(rèn)識。

  4、地質(zhì)羅盤的實習(xí)及背斜的判定

  地質(zhì)羅盤儀是進(jìn)行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素,礦體的產(chǎn)狀。

  巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準(zhǔn)器的水泡居中,讀出指針?biāo)缚潭燃礊閹r層之走向。巖層傾向――是指巖層向下傾斜方向線在水平面上的投影,恒與巖層走向垂直。測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤,使底盤水準(zhǔn)器水泡居中,讀指北針?biāo)缚潭燃礊閹r層的傾向。

  背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風(fēng)化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下o背斜呈背形o向斜呈向形o是褶皺的兩種基本形式。

  褶皺要素:褶皺要素是指褶皺的各個組成部分,主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

  結(jié)束斷層的實習(xí),我們繼續(xù)登山,開始褶曲的認(rèn)識與實習(xí),首先,老師將我們帶到一個牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜,同學(xué)都說是向斜,老師說過一會就知道答案了,咱們慢慢的揭露它,然后我們在劉老師的指導(dǎo)下對地質(zhì)羅盤進(jìn)行了實習(xí),同學(xué)們分組測量,我所測得巖石產(chǎn)狀如下:走向ne35,傾向ne360,傾角45、

  在結(jié)束了羅盤的實習(xí),我們繼續(xù)上行,在途中老師不時停下給我們講解背斜與向斜的判定方法,我們從中知道背斜與向斜不能簡單通過直觀的感覺來判斷,就像這個山他就是一個背斜構(gòu)造,雖然在途中非常像向斜,當(dāng)我們走到最后一個山頭的時候,結(jié)果就出來了,這就是一個背斜構(gòu)造,是由于地質(zhì)運動的時候,兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭,而另一翼緩,所直觀看上去容易造成錯誤判斷。

  在看完了,這個背斜構(gòu)造后,我們的實習(xí)全部結(jié)束,下午返校。

  四、實習(xí)的結(jié)論

  1、我們在實習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,

  縮小了書本與實際的差距

  2、學(xué)會了地質(zhì)羅盤的使用,測得巖層產(chǎn)狀,

  3、掌握了背斜與向斜的基本判定

  4、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識,理論聯(lián)系實際。

  5、了解了饅頭山的巖層構(gòu)造,對沉積巖有了更深的認(rèn)識。

地質(zhì)實習(xí)報告8

  第一章:緒言

 ?。?)實習(xí)地區(qū)的交通位置和自然地理狀況

  少華山位于陜西省渭南市境內(nèi),華縣劉家河村南,縣城東約五公里處, 山門距隴海鐵路華縣火車站和西潼高速公路出口7公里,距101省道僅2.2公里,均有等級公路相接,交通便利.山勢東連小夫峪,西交白石峪,主峰海拔1664.4米。這里山青水秀,風(fēng)景幽雅,是一處靈境勝地。少華山屬石灰?guī)r山地,山上原始石洞頗多,當(dāng)?shù)厝罕娧厣铰芬澜枭蕉吹奶烊恍蝿荩迯R琮,塑神像,鑿石開路,設(shè)置棧道、鐵索、椽板。攀援而上,如同按比例縮小的華山,因而取名少華山。少華山上現(xiàn)有齊云洞、觀音洞、希夷崖等景點。

  少華山自然地理概況:少華山山勢主體呈現(xiàn)為中細(xì)蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造,即屬于太白、華陽巖基組成的秦嶺主體東秦嶺位于華北板塊與揚(yáng)子板塊之間的拼合帶———秦嶺造山帶的東段。該區(qū)構(gòu)造巖漿活動強(qiáng)烈。少華山區(qū)的巖石大部分為玄武巖和花崗巖等火成巖,同時又有少數(shù)的沉積巖和變質(zhì)巖。其褶皺形態(tài)多樣斷層形式多樣其中南坡嚴(yán)重北坡稍好。其中的植被多為溫帶落葉及闊葉林。

 ?。?)實習(xí)任務(wù)

 ?、僬莆找巴庥^察,描述巖石的一般方法,觀察描述實習(xí)區(qū)域常見巖石的物質(zhì)組成,結(jié)構(gòu),構(gòu)造特點。

 ?、谟^察少華山地貌及地理現(xiàn)象:河流山體特征。

 ?、塾^察巖層產(chǎn)狀要素,褶皺和節(jié)理。

 ?、苁褂玫刭|(zhì)羅盤測巖層產(chǎn)狀。

 ?。?)實習(xí)目的

  通過野外實習(xí),一方面使我們獲得實習(xí)區(qū)基本地理現(xiàn)象的感性認(rèn)識。另一方面,使我們在野外工作方法和技能方面受到初步訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高我們觀察分析野外地理現(xiàn)象的特點。

 ?。?)實習(xí)工具:

  鐵錘、地質(zhì)羅盤、放大鏡。

 ?。?)實習(xí)要求

  認(rèn)真觀察地理現(xiàn)象,實習(xí)期間大膽細(xì)心。合理使用測量儀器,要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵實習(xí)精神。野外注意安全,進(jìn)入山區(qū)注意防火事宜。

  (6)實習(xí)地點:陜西省渭南市華縣境內(nèi)少華山,

  第二章:巖石。

  少華山由于是火山噴發(fā)而形成的,所以那里的巖石多以火成巖為主,其中白色花崗最常見,也有肉紅色的花崗巖, 少華山區(qū)的巖石主要為玄武巖和花崗巖等火成巖。其中玄武巖是典型的噴出巖多呈黑色風(fēng)化面黃褐色或灰綠色。細(xì)?;螂[晶結(jié)構(gòu)呈斑狀結(jié)構(gòu)并長有氣孔、杏仁等構(gòu)造?;鸪蓭r根據(jù)其化學(xué)成分及礦物成分排列,分為超基性巖. 基性巖.中性巖和酸性巖;根據(jù)巖石產(chǎn)狀,分為深成巖.淺成巖和噴出巖?;◢弾r是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,并含少量黑云母或角閃石?;◢弾r是分布最廣的深成巖類,也是酸性巖,主要由鉀長石.富鈉斜長石.石英組成,并含少量黑云母或角閃石。

  第三章:構(gòu)造。

  實習(xí)地區(qū)構(gòu)造概況:少華山在大一級地質(zhì)構(gòu)造中屬于秦嶺構(gòu)造帶,進(jìn)一步劃分屬于東秦嶺地質(zhì)構(gòu)造帶。

  少華山隸屬于秦嶺山系,是由于渭河地帶地殼下陷同時又由于上古時期形成古地臺時的加里東運動、海西運動、以及印支運動等,其中海西運動的影響之為明顯:在晚古生代末期伴隨著廣泛的巖漿侵入活動秦嶺及其周圍山脈相繼隆起。少華山山體呈現(xiàn)為中細(xì)蜂腰形。腰部為巖漿侵入的火成巖、變質(zhì)巖構(gòu)造,少華山區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜,斷層構(gòu)成復(fù)雜,背斜較易觀察,向斜成山不明顯。巖層層理較清晰。巖石表面風(fēng)華嚴(yán)重,節(jié)理較為明顯。

  斷裂是指地殼中的巖石,特別是脆性較大和靠近地表的巖石,在受力情況di下容易產(chǎn)生斷裂和錯動。節(jié)理即斷裂兩側(cè)的巖塊沿著破裂面沒有發(fā)生或沒有發(fā)生明顯位移的斷裂構(gòu)造;斷層即巖塊沿著破裂面有明顯位移的斷裂構(gòu)造。

  少華山屬于秦嶺山系的延伸,而秦嶺是震旦紀(jì)時期的晉寧運動形成的,再經(jīng)過長時間的侵蝕以及地質(zhì)運動,就形成了現(xiàn)在的概況。少華山區(qū)域內(nèi)地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜,既有褶皺.也有斷裂,多處呈現(xiàn)背斜.向斜.節(jié)理.斷層等構(gòu)造形跡。巖石表面風(fēng)化嚴(yán)重,節(jié)理明顯。華山區(qū)的褶皺主要為傾斜褶曲和倒轉(zhuǎn)褶曲并兼有少量的平臥褶曲和翻卷褶曲。其軸向斜向南北縱剖面由于常年的侵蝕作用而參差不齊, 其斷層多為逆斷層中的推覆構(gòu)造以及平推斷層和樞斷層。

  第四章:地質(zhì)羅盤儀測定巖石的產(chǎn)狀及測量結(jié)果。

  巖層產(chǎn)狀的測定

 ?、贉y量巖層的走向時將羅盤的長邊與層面貼靠、放平、氣泡居中后,北針?biāo)傅亩葦?shù)即為所求的走向。

 ?、趥?cè)傾向時用羅盤的n極指著層面的傾斜方向。使羅盤的短邊與層面貼靠放平,北針?biāo)傅亩葦?shù)即為所求的傾向。

 ?、蹨y傾角時將羅盤的長側(cè)邊順傾斜線貼靠、層面豎起,并與走向線垂直,羅盤指針上掛的傾斜儀所指度數(shù)既是所求的傾角。

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