有關(guān)專業(yè)實習(xí)計劃6篇(專業(yè)實踐計劃)

時間：2024-02-16 09:14:00 實習(xí)報告

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)專業(yè)實習(xí)計劃6篇(專業(yè)實踐計劃)，供大家參閱。

有關(guān)專業(yè)實習(xí)計劃1

　　一、實習(xí)目的：

　　根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前需要進行畢業(yè)實習(xí)。通過一定時間的實習(xí)(實踐)活動，使學(xué)生獲得電子商務(wù)方面必要的專業(yè)工作直接知識和實際鍛煉，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，從而提高分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)造條件，提供理論聯(lián)系實際的環(huán)境，也為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的`基礎(chǔ)。

　　二、實習(xí)內(nèi)容

　　1．調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置；企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等

　　2．調(diào)查了解與實踐網(wǎng)絡(luò)營銷，物流配送，網(wǎng)上支付，網(wǎng)頁制作，網(wǎng)站更新維護等工作。

　　3．調(diào)查了解與實踐電子數(shù)據(jù)采集，進銷存電子化處理，管理信息系統(tǒng)電子化處理，客戶服務(wù)，供應(yīng)鏈管理等工作。

　　4．調(diào)查了解與實踐市場調(diào)研，商品推銷，柜臺營業(yè)及服務(wù)，采購業(yè)務(wù)，商品倉儲管理，公關(guān)文秘，售后服務(wù)等工作

　　三、實習(xí)方式

　　實習(xí)主要采用自主實習(xí)形式，根據(jù)自愿原則，由學(xué)生自己聯(lián)系校外實習(xí)單位，然后上報匯總，實習(xí)期間各項經(jīng)費支出由學(xué)生自己支付。

　　四、時間日程安排

　　20xx年2月28日--3月27日：學(xué)生校外實習(xí)

　　五、校外實習(xí)要求

　　1．保守實習(xí)單位商業(yè)秘密。服務(wù)實習(xí)單位業(yè)務(wù)人員的安排，不能隨意摘抄資料數(shù)據(jù)，不外傳實習(xí)單位的商業(yè)機密。

　　2．遵循安全第一的原則。在實習(xí)過程中應(yīng)加強自我安全保衛(wèi)意識，嚴防各類事故發(fā)生。

　　3．虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請教，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)。

　　4．在實習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就問，不會就學(xué)，虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，用心鉆研業(yè)務(wù)，認真實踐，善于總結(jié)。

　　5．學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)該每天根據(jù)實習(xí)內(nèi)容記錄實習(xí)日記；在實習(xí)完畢后，結(jié)合自己知識及實習(xí)內(nèi)容，以實習(xí)報告的形式匯報實習(xí)情況，并在實習(xí)完畢后完成畢業(yè)論文。

　　六、實習(xí)結(jié)束后需上交的文件

　　1．每個實習(xí)生應(yīng)上交實習(xí)單位的實習(xí)接收函；

　　2．由實習(xí)單位負責(zé)同志簽署意見，并蓋有實習(xí)單位紅章的實習(xí)鑒定；

　　3．自己手寫的實習(xí)日記；

　　4．撰寫并打印的三千字以上的實習(xí)報告。

　　教務(wù)處

　　20xx年11月

有關(guān)專業(yè)實習(xí)計劃2

　　一、實習(xí)的指導(dǎo)思想和基本要求為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識，應(yīng)用所學(xué)的理論知識去觀察、分析和解決生產(chǎn)、建設(shè)第一線實際中所遇到的問題，從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的實際能力，開闊視野、增強畢業(yè)生自主創(chuàng)新意識，提高就業(yè)競爭力，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

　　畢業(yè)實習(xí)是文秘專業(yè)教學(xué)中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生在校期間完成了本專業(yè)所有理論課程的學(xué)習(xí)后，通過在校外各企事業(yè)單位的參觀、調(diào)查、頂崗實際操作和接受勞動紀律教育應(yīng)達到以下教學(xué)基本要求：

　　（1）實習(xí)企、事業(yè)單位辦公室工作，初步懂得辦公室工作的方法，初步培養(yǎng)從事文秘工作的實際能力。

　　（2）把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際工作；在實習(xí)中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能，初步樹立正確的秘書思想。

　?。?）熟悉辦公室的全面工作，加深對辦公室任務(wù)的理解；培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感，培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

　　（4）熟悉文書與檔案工作、會務(wù)、事務(wù)、接待工作，能夠熟練使用辦公自動化設(shè)備為秘書工作服務(wù)并能進行設(shè)備的日常維護。

　　二、畢業(yè)實習(xí)機構(gòu)設(shè)置：領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：梁xx副組長：林xx王xx成員：晉xx孫xx袁xx

　　三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內(nèi)容和教學(xué)日程安排畢業(yè)實習(xí)的基本任務(wù)學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)這一實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)完成以下基本任務(wù)：

　?。?）學(xué)習(xí)《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱》，明確和理解其中的基本精神。；

　?。?）引導(dǎo)學(xué)生重點掌握實習(xí)單位的基本情況（由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內(nèi)容、組織管理機構(gòu)的成員及其職責(zé)，按實際情況進行實習(xí)動員及保密教育）；認真聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況，虛心學(xué)習(xí)辦公室人員熱愛工作的精神。

　?。?）熟悉辦公室工作全天活動，仔細觀察，認真記錄。對辦公室工作作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的工作經(jīng)驗。

　?。?）必須精神飽滿地積極參與實習(xí)單位安排的各項活動，服從領(lǐng)導(dǎo)，完成實習(xí)任務(wù)。

　　（5）通過實習(xí)辦公室工作實踐，了解和初步實習(xí)文秘工作的全過程，掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能。

　?。?）通過實習(xí)秘書活動，了解秘書活動的情況和秘書在各種活動中的工作要求，培養(yǎng)獨立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力。（7）了解秘書工作的性質(zhì)，體悟秘書職業(yè)的光榮感和責(zé)任感。

　　（8）通過聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的介紹以及調(diào)查研究，了解秘書專業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向。（9）愛護實習(xí)單位的辦公設(shè)備，積極工作，認真負責(zé)地做好指導(dǎo)教師的助手。

　?。?0）認真做好個人書面小結(jié)和實習(xí)總結(jié)?？偨Y(jié)內(nèi)容應(yīng)包括實習(xí)基本情況，思想上、業(yè)務(wù)上的得與失，今后努力方向以及對實習(xí)教學(xué)的意見和建議。

　?。?1）所借用的物品歸還實習(xí)單位，損壞的東西要賠償。

　　（12）認真完成實習(xí)工作，并把《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實習(xí)日志》交實習(xí)單位驗證后帶回。

　　四、畢業(yè)實習(xí)的方式畢業(yè)實習(xí)采用系部統(tǒng)一組織，學(xué)生按教學(xué)目標、應(yīng)完成的教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)自主進行（即學(xué)生自己聯(lián)系單位，利用教學(xué)計劃中規(guī)定的時間進行實習(xí)），或者統(tǒng)一組織與學(xué)生自主實踐相結(jié)合的方式進行。對學(xué)生自主進行的實習(xí)，系部要明確目標、專人負責(zé)、加強監(jiān)控、嚴格檢查、客觀考核。學(xué)生自主實習(xí)的'條件必須能滿足教學(xué)要求，確保實習(xí)質(zhì)量。

　　五、對畢業(yè)實習(xí)學(xué)生的考核方式和考核標準為強化我系文秘專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)的管理，根據(jù)我系文秘專業(yè)教學(xué)計劃以及文秘專業(yè)畢業(yè)生《畢業(yè)實習(xí)》教學(xué)大綱的要求，特制定如下考核方式和考核標準。

　　本考核考核對象為我系文秘專業(yè)參加畢業(yè)實習(xí)的畢業(yè)學(xué)生?？己藘?nèi)容為文秘專業(yè)《畢業(yè)實習(xí)》教學(xué)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容、畢業(yè)實習(xí)登記表、畢業(yè)實習(xí)記錄、畢業(yè)實習(xí)報告。考核方式是由實習(xí)指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生按實習(xí)成績評定標準，在實習(xí)過程中分環(huán)節(jié)和項目逐一檢查評分，實習(xí)完畢后予以綜合評分，填寫好實習(xí)鑒定表。實習(xí)成績的評定由實習(xí)指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進行分環(huán)節(jié)和項目評分后，應(yīng)按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實習(xí)成績并記入學(xué)生成績表，最后交系上統(tǒng)一歸檔。凡本實習(xí)考核不合格的學(xué)生，允許補考一次，補考不及格者不能畢業(yè)。本實習(xí)成績的評定按我院各專業(yè)四級記分制（優(yōu)秀、良好、及格、不及格）評定學(xué)生參加實踐教學(xué)的成績，即由實習(xí)指導(dǎo)教師與實習(xí)單位實習(xí)指導(dǎo)教師商討后統(tǒng)一評定。成績評定方式分為評語和等級兩種，單獨列入學(xué)生成績冊。學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定應(yīng)包括以下要素：

　?、俜从吃趯嵙?xí)報告中的收獲；

　?、谶\用所學(xué)理論知識解決實際工作中常見問題的能力；

　?、蹖嵙?xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀律等。

有關(guān)專業(yè)實習(xí)計劃3

　　（一）實習(xí)目的

　　頂崗實習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)。頂崗實習(xí)的主要目的是讓學(xué)生熟悉現(xiàn)代高爾夫行業(yè)的組織及整體運作模式，掌握高爾夫行業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法，提高分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和團隊精神。使學(xué)生初步具備崗位獨立工作的能力，為學(xué)生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　（二）實習(xí)要求

　?。保媸煜ず屠斫庑蓍e高爾夫服務(wù)的技能技巧；

　　２．熟悉現(xiàn)代高爾夫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理知識；

　?。常莆崭郀柗虍a(chǎn)業(yè)的工作程序與操作方法，培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)知識、技能的綜合應(yīng)用能力；

　　４．熟悉實習(xí)崗位的工作流程、職責(zé)與工作對象，具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力

　　和自我發(fā)展能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團隊精神；

　　５．至少在一個（或以上）崗位上從事較長時間的與高爾夫務(wù)業(yè)有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作；

　?。叮趯嶋H工作中樹立服務(wù)意識、安全意識、規(guī)范和創(chuàng)新意識；

　?。罚珜憣嵙?xí)日志和實習(xí)周記，認真記錄實習(xí)心得體會，定期對實習(xí)工作情況進行總結(jié)、交流，及時與實習(xí)指導(dǎo)教師溝通，匯報實習(xí)工作中的問題和困難；

　?。福鸭匾馁Y料，獨立撰寫實習(xí)一篇3000字以上的實習(xí)總結(jié)。

　　（三）實習(xí)紀律有注意事項

　?。保畤栏褡袷貙嵙?xí)單位的規(guī)章制度，服從實習(xí)單位的管理和工作安排。

　?。玻畤栏褡袷貙W(xué)院有關(guān)頂崗實習(xí)的管理規(guī)定，聽從指導(dǎo) 教師和專業(yè)人士的實習(xí)指導(dǎo)，認真完成頂崗實習(xí)任務(wù)。

　?。常袷芈殬I(yè)規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度，遵守社會治安管理條例和食品安全法規(guī)，

　　提高人個安全保護意識。

　　４．文明禮貌，謙虛謹慎，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和崗位技能；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，密切企業(yè)合作關(guān)系，維護學(xué)院聲譽。

　?。担袷芈殬I(yè)道德規(guī)范，保守技術(shù)機密和商業(yè)機密，不做任何有損實習(xí)單位利益的事情。

　　實習(xí)項目內(nèi)容

　　（1）．高爾夫行業(yè)宏觀認識了解高爾夫行業(yè)目前運營狀況、市場定位、發(fā)展前景。

　　（2）．高爾夫服務(wù)業(yè)的基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

　　1、職業(yè)素質(zhì)專訓(xùn)

　　2、職業(yè)禮儀訓(xùn)練

　　3、職業(yè)技能訓(xùn)練

　　4、高爾夫球技術(shù)

　　5、高爾夫競賽規(guī)則

　　6、專業(yè)英語

　　7、服務(wù)操作流程

　　實習(xí)報告要求

　　（一）實習(xí)報告的內(nèi)容要求：

　?。保畬嵙?xí)工作簡歷：包含實習(xí)時間，實習(xí)單位、崗位名稱及實習(xí)的工作項目；

　?。玻畬嵙?xí)工作總結(jié)：

　?。ǎ保攳弻嵙?xí)的認識和態(tài)度；

　　（２）對實習(xí)單位和行業(yè)概況的了解；

　?。ǎ常嵙?xí)任務(wù)的完成情況；

　?。ǎ矗嵙?xí)工作的收獲、成績和經(jīng)驗教訓(xùn)；

　　（５）對專業(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)方法提出建設(shè)性意見。

　　（二）實習(xí)報告的寫作要求：

　?。保畯V泛搜集資料。

　?。玻允聦嵳f話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統(tǒng)一；講問題應(yīng)實事求是，提建議應(yīng)

　　具體明確，談體會應(yīng)中肯獨到。

　　３．層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。

　　實習(xí)考核與成績評定

　　（一）頂崗實習(xí)考核的依據(jù)：頂崗實習(xí)考核的依據(jù)是“頂崗實習(xí)鑒定表”、“頂崗實習(xí)日志及周記”和“頂崗實習(xí)報告”

　　三份材料。

　　材料要求如下：

　?。保绊攳弻嵙?xí)鑒定表”是對學(xué)生頂崗實習(xí)的評價性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位

　　鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分?！白晕诣b定”要求簡要總結(jié)個人頂崗實習(xí)工作、主要收獲

　　和存在的問題?！皢挝昏b定”和“指導(dǎo)教師鑒定”需有對學(xué)生頂崗實習(xí)的評價等級和指導(dǎo)教師

　　和教研室主任的簽名。

　?。玻绊攳弻嵙?xí)日志及周記”是學(xué)生對個人頂崗實習(xí)的原始記錄，要求及時如實地填寫。

　?。常绊攳弻嵙?xí)報告”是學(xué)生頂崗實習(xí)的總結(jié)性材料。內(nèi)容包括以下幾個方面：

　?。ǎ保┛偨Y(jié)

　　個人對頂崗實習(xí)的主要工作的認識和表現(xiàn)：

　?。ǎ玻┛偨Y(jié)個人頂崗實習(xí)的主要工作內(nèi)容及完成情況：

　?。ǎ常┛偨Y(jié)個人頂崗實習(xí)的主要收獲和教訓(xùn)，并進行深入的分析、思考和提煉，達到由

　　感性到理性的升華。

　?。ǎ矗┳謹?shù)20xx字以上。

　　（二）頂崗實習(xí)考核成績的評定

　　１．頂崗實習(xí)鑒定的成績由企事業(yè)單位的.實習(xí)負責(zé)人依據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)進行評定；

　　２．“頂崗實習(xí)日志及周記”和“頂崗實習(xí)報告”的成績由實習(xí)指導(dǎo)教師分別依據(jù)學(xué)生實習(xí)原始記錄的真實性和對照頂崗實習(xí)報告編寫的要求進行評定；

　?。常攳弻嵙?xí)考核的總成績包括頂崗實習(xí)鑒定、實習(xí)日志及實習(xí)周記以及頂崗實習(xí)報告

　　三個部分，由實習(xí)指導(dǎo)教師分別按4：3：3的比例進行綜合評定。

　　（三）頂崗實習(xí)的紀律：

　　若嚴重違反實習(xí)紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習(xí)報告者，實習(xí)成績以不及格論處。

　　其他

　　（一）實習(xí)單位落實

　?。保x擇實習(xí)單位的基本原則與要求

　?。ǎ保┻x擇與本專業(yè)緊密聯(lián)系的對口企事業(yè)單位實習(xí)；

　?。ǎ玻┻x擇與本專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位實習(xí)；

　?。ǎ常┕膭钭灾鲃?chuàng)業(yè)實習(xí)。

　　２．實習(xí)基地建立

　?。ǎ保┤轿环e極聯(lián)系與本專業(yè)對口的企事業(yè)單位，調(diào)動所有教師參與實習(xí)基地開發(fā)。

　　（２）逐步建立專職或兼職實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍，專職從事實習(xí)基地的開發(fā)。

　?。ǎ常┡c學(xué)院就業(yè)中心緊密配合，開拓實習(xí)基地。

　　（４）利用行業(yè)協(xié)會、專業(yè)委員會合作的優(yōu)勢進行實習(xí)基地的開發(fā)。

　　（二）對實習(xí)指導(dǎo)教師的要求

　?。保M量選擇“雙師”型具有豐富實踐經(jīng)驗和實習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗，以及較強的人際交往能力的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。

　?。玻笇?dǎo)教師在實習(xí)期間對學(xué)生應(yīng)嚴格要求，全面關(guān)心，耐心指導(dǎo)，具體做到：

　　（１）對學(xué)生進行遵紀守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育；

　?。ǎ玻W(xué)生進行學(xué)習(xí)、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導(dǎo)；

　　（３）與學(xué)生、實習(xí)單位保持經(jīng)常聯(lián)系，及時了解和發(fā)現(xiàn)實習(xí)中存在的問題并幫助解決；

　　要按時與實習(xí)單位交流情況，以取得其幫助和支持；要定時向系部匯報實習(xí)進展情況，重大問題要立即報告；要定時向?qū)嵙?xí)學(xué)生通報和傳達學(xué)院的相關(guān)信息和具體要求。

有關(guān)專業(yè)實習(xí)計劃4

　　一、畢業(yè)實習(xí)的目的與要求

　　社會體育畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識基礎(chǔ)上，通過赴社會體育實踐教學(xué)基地開展實習(xí)活動，鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值，以及專業(yè)行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。按照社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，學(xué)生在大學(xué)四年級集中一個半月時間(250學(xué)時左右)，在教師和機構(gòu)受聘督導(dǎo)的指導(dǎo)下，到實習(xí)機構(gòu)(康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司)進行全面系統(tǒng)的專業(yè)實習(xí)，接受聘請的專職督導(dǎo)人員的指導(dǎo)。實習(xí)的具體目標是：

　　1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習(xí)，使學(xué)生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務(wù)經(jīng)驗的合格社會體育工作者。

　　2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識，在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務(wù)的能力。

　　3、發(fā)展專業(yè)自主能力，增進專業(yè)自我發(fā)展。

　　4、培養(yǎng)專業(yè)意識，驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神，促進專業(yè)成長。

　　5、積累專業(yè)實務(wù)經(jīng)驗。

　　在實習(xí)結(jié)束之后，每位學(xué)生可依據(jù)實習(xí)感受和體會，將其總結(jié)和提煉，寫出畢業(yè)論文。

　　二、實習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)

　　畢業(yè)實習(xí)是體育學(xué)院的.一項重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團委、學(xué)生會共同參與工作機構(gòu)。

　　實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：羅林

　　成員：各實習(xí)指導(dǎo)教師

　　三、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容及時間分配

　　序號

　　畢業(yè)實習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容

　　起止時間

　　教學(xué)目標、要求

　　1健身俱樂部經(jīng)營與管理21天以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點，著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習(xí)實踐基地為平臺，以見習(xí)和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。

　　2體育場地設(shè)施建設(shè)與管理21天參與公司場地建設(shè)與管理的各種實踐活動，在實踐中應(yīng)用加深對體育場館管理相關(guān)理論的理解，培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力，鞏固專業(yè)理論。合計42天

　　注：畢業(yè)實習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習(xí)準備開始---學(xué)生實習(xí)、教師指導(dǎo)---實習(xí)成績評定結(jié)束

　　畢業(yè)實習(xí)起止時間：XX年1月19日—4月30日

　　四、畢業(yè)實習(xí)單位選擇及實習(xí)生編組

　　實習(xí)機構(gòu)：與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學(xué)基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實習(xí)單位。

　　實習(xí)生編組以集中實習(xí)為主、分散實習(xí)和學(xué)生自主實習(xí)相結(jié)合的方式。

　　學(xué)生自主實習(xí)、分散實習(xí)應(yīng)提交書面申請交由學(xué)院審批，集中實習(xí)者到班長陳武惠處報名。

　　提交申請及報名截止時間：XX年1月10日

　　五、畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容安排與要求

　　(一)項目(名稱)：社會體育專業(yè)實習(xí)

　　1.實習(xí)內(nèi)容：

　　(1)健身俱樂部經(jīng)營與管理。

　　(2)體育場地設(shè)施建設(shè)與管理。

　　2.操作過程：

　　(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實習(xí)申請。

　　(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實習(xí)場所。

　　(3)與實訓(xùn)基地(機構(gòu))聯(lián)系，并得到對方認可。

　　(4)制訂實習(xí)工作計劃。

　　(5)提交督導(dǎo)老師審核。

　　(6)提交實訓(xùn)基地(機構(gòu))審核。

　　(7)執(zhí)行計劃(實習(xí))。

　　(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)小結(jié)、自我評估報告、實習(xí)報告等文字材料。

　　(9)評估并評分。

　　3.基本要求：

　　(1)院系成立學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組，負責(zé)學(xué)生實習(xí)各項事宜，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和2-4名實習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實習(xí)學(xué)生選派代表組成)。

　　(2)學(xué)生必須按要求完成實習(xí)前的準備工作，嚴格遵守學(xué)校及實習(xí)機構(gòu)的安排，服從督導(dǎo)管理，并在實習(xí)機構(gòu)按照

　　照規(guī)定完成實習(xí)任務(wù)并完成實習(xí)各要件(實習(xí)報告、實習(xí)契約、實習(xí)機構(gòu)導(dǎo)向報告、實習(xí)日志、自我評估報告等)方可取得學(xué)分。

　　(3)實習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機構(gòu)受聘人員擔(dān)任，督導(dǎo)必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，每個實習(xí)機構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實習(xí)計劃和各種報告，有責(zé)任及時給予實習(xí)學(xué)生做出評估、提供建議，實習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時審核學(xué)生的實習(xí)報告和小組感受分享。

　　六、畢業(yè)實習(xí)紀律和注意事項

　　1、學(xué)生必須在實習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。

　　2、學(xué)生要求實習(xí)，必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。

　　3、學(xué)生參加實習(xí)前，必須經(jīng)過實習(xí)前培訓(xùn)。

　　4、學(xué)生必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，按時完成分配的工作任務(wù)，認真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流。

　　5、不準占用實習(xí)時間進行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。

　　6、學(xué)生必須服從管理，遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習(xí)紀律和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。

　　七、畢業(yè)實習(xí)成績考核及辦法

　　(一)上繳成果

　　1、實習(xí)報告(個人或小組形式撰寫)：字數(shù)3000字以上，實習(xí)結(jié)束后，交給學(xué)院。

　　(1)總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗：個人感想與體會;對實習(xí)機構(gòu)有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。

　　(2)實習(xí)報告應(yīng)緊密結(jié)合實習(xí)單位的實際。

　　(3)實習(xí)報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。

　　4、《實習(xí)日志》《實習(xí)日志》是實習(xí)生每天實習(xí)工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導(dǎo)老師批閱。其內(nèi)容：

　　(1)當天實習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

　　(2)當天實習(xí)工作的內(nèi)容，重要工作的過程(應(yīng)有時間、地點、事由的詳細敘述)。

　　(二)成績評定

　　(總分100分)：

　　實習(xí)日志(30分)

　　實習(xí)報告(35分)

　　教師觀察、小組分享(25分)

　　出勤(10分)

有關(guān)專業(yè)實習(xí)計劃5

　　作為即將走向社會的大學(xué)生，我們最需要的就是實踐的鍛煉。因為很多東西在學(xué)校里學(xué)不到的，在社會上卻非常的需要。實習(xí)是作為一個合格的大學(xué)生的一個必須過程，是我們在步入工作前的一次書本外的學(xué)習(xí)，也是能讓我們把理論與實踐相結(jié)合的一次綜合性操作的機會。未能充分的珍惜這次寶貴的機會，在即將實施之際給自己擬定了一下實習(xí)工作計劃：

　　1、辦公室基本操作技能。從簡單的做起，從最基本的開始學(xué)，復(fù)印打印、整理文件檔案等，運用辦公自動化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務(wù)，要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。

　　2、培養(yǎng)團隊精神，加強合作能力?！叭齻€臭皮匠賽過諸葛亮”合作創(chuàng)造智慧，合作創(chuàng)造財富，合作創(chuàng)造奇跡，可見“合作”是提高效率的有力推動器。因此，在本次實習(xí)中，要求自己培養(yǎng)強烈的合作精神及主動合作，靈活的協(xié)調(diào)、配合、分工的'技巧。

　　3、西區(qū)經(jīng)驗，培養(yǎng)新的工作性心態(tài)，樹立一種成熟的社會綜合型的人生觀與價值觀?；蛟S，本次實習(xí)僅僅是接觸到社會現(xiàn)實的冰山一角，不過本次實習(xí)中要要求自己有所改變，工作態(tài)度要端正，對任何工作都細心負責(zé)的耐心并不是那么容易培養(yǎng)的，要在實踐工作中不多鍛煉，不斷堅持，我堅信烈火出真金這道理，并且，在本次實習(xí)中，我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機會，從而聚集經(jīng)驗，聚集智慧，樹立全新的人生觀和價值觀。

　　為了更好完成以上擬定目標，我將計劃出以下幾個實施步驟：

　　1、主動領(lǐng)事做。特別是一些需要團隊合作的工作項目。

　　2、自我監(jiān)督與相互監(jiān)督。在一些意志力薄弱的環(huán)節(jié)，與同學(xué)或同事相互督促，相互提醒，共同度過難關(guān)。

　　3、幾時更新實習(xí)目標，在實踐過后，可能會發(fā)現(xiàn)其實我們還有很多沒有想到的事情，可以學(xué)到的東西還有很多。在實習(xí)中主動發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，反饋問題，爭取盡可能多的收獲。

　　以上即本人的實習(xí)工作計劃與實施步驟。