下面是范文網(wǎng)小編分享的仿真實(shí)習(xí)心得體會11篇,供大家參考。
仿真實(shí)習(xí)心得體會1
石化行業(yè)的蓬勃發(fā)展標(biāo)志著一個(gè)國家工業(yè)水平的繁榮昌盛。燕山石化是中國石化集團(tuán)下屬特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)之一,在國內(nèi)外石化領(lǐng)域占有十分重要的地位。作為一名化工型學(xué)子,我有幸兩次親臨燕山石油化工有限公司,第一次只是從感觀上認(rèn)識燕化,而這一次則親臨操作現(xiàn)場,親自動手參與生產(chǎn)實(shí)踐,確實(shí)深有感觸。
在學(xué)校里的理論學(xué)習(xí)或許比較深刻和透徹,但缺乏了動手實(shí)踐的機(jī)會,可能就會顯得有些枯燥乏味,這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我們體會到,實(shí)踐出真知。唯有理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相互結(jié)合起來,才會讓我們意識到學(xué)以所用的巨大魅力,這正如馬克思主義哲學(xué)思想,理論與實(shí)際相聯(lián)系。實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬哲首要和基本的觀點(diǎn),實(shí)踐的原則是馬哲的建構(gòu)原則,所以,建立一套正確、完善的理論體系,就是建立在一次又一次的實(shí)踐經(jīng)歷之上。
在燕化的第一周,我們學(xué)習(xí)了對二甲苯臨氫異構(gòu)化裝置的生產(chǎn)原理、工藝流程和相關(guān)設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu),其中較為常見的精餾塔和換熱器等,我們都有機(jī)會親眼目睹到真實(shí)的`各類大型設(shè)備,甚至能親自動手操作和控制。在老師傅的細(xì)心講解之下,我們都主動參與實(shí)踐,參與問題討論,也許是第一次面對這些功能各異的化工儀器設(shè)備,大家都很新奇,也很積極地去學(xué)習(xí),在室內(nèi)操作中,各組人員有序地進(jìn)行工作,雖然只是一次仿真模擬的經(jīng)歷,我們都各自繃緊神經(jīng),生怕自己的操作會出現(xiàn)問題,小心謹(jǐn)慎地去調(diào)整各個(gè)參數(shù)。當(dāng)然,這一方面是需要帶隊(duì)老師的精心指導(dǎo),另一方面也要充分發(fā)揮自己所學(xué)的理論知識。
面對實(shí)踐的考驗(yàn),也就是對我們所學(xué)知識的檢驗(yàn),這是了解一個(gè)化工生產(chǎn)工藝過程的關(guān)鍵步驟,有機(jī)會進(jìn)入到每個(gè)流程,這是在學(xué)校里不可能有的機(jī)會。懷著這種好奇心,我爬高鉆低,去觀察一些設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié),正好上學(xué)期剛學(xué)完了化工課程設(shè)計(jì),這次實(shí)習(xí),正好加深了一些概念上和實(shí)物上的聯(lián)系理解。在理論的設(shè)計(jì)過程中,我總會有一些不能理解的專業(yè)問題慢慢積累,雖然問過老師,卻總是不能從根本上去理解和記憶,這次實(shí)習(xí),所有問題幾乎都能迎刃而解。
在燕化實(shí)習(xí)的第二周,我們通過仿真軟件學(xué)習(xí)了常減壓裝置的工作原理和工藝流程,這是一套模擬煉油廠的精餾過程裝置,常減壓是石油加工行業(yè)中的龍頭裝置,也就是說,只要是從石油中提煉出來的化工產(chǎn)品,這個(gè)常減壓蒸餾處理是第一步?,F(xiàn)場也是一個(gè)模擬界面,DCS集散控制系統(tǒng)控制界面,通過控制現(xiàn)場和系統(tǒng),將整個(gè)流程實(shí)現(xiàn)正常開車和維持平穩(wěn)狀態(tài)。這個(gè)操作過程相比上一周的要復(fù)雜,但也因?yàn)橛辛松弦恢艿膶W(xué)習(xí),在理解方面也有很大的幫助。按照生產(chǎn)工藝流程,逐步開啟和調(diào)整,最后還要將生產(chǎn)維持在一個(gè)平穩(wěn)安全的狀態(tài)。
開始每次開車都得用三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們漸漸從生疏到熟練,一次比一次開得穩(wěn),時(shí)間也漸漸縮短。在整個(gè)過程中,我體會到了很多很多實(shí)踐工作中的樂趣,一種思考問題和尋找答案的樂趣。同時(shí),也領(lǐng)悟到了很多道理,人們在實(shí)踐中犯了錯(cuò)誤,遭到了失敗,也許就是沒有堅(jiān)持主體與客體的統(tǒng)一,將理論知識推崇于基石之上,甚至違背了實(shí)際情況。從客體方面來說,客體發(fā)展的無限性和過程性決定了這種統(tǒng)一的不協(xié)調(diào);從主體方面來說,脫離了客觀發(fā)展情況,也是不合理的。所以,在仿真過程中,加之深入到實(shí)際的生產(chǎn)中,兩者相互結(jié)合統(tǒng)一,才能推動整個(gè)事物的發(fā)展。
程中,我體會到了很多很多實(shí)踐工作中的樂趣,一種思考問題和尋找答案的樂趣。同時(shí),也領(lǐng)悟到了很多道理,人們在實(shí)踐中犯了錯(cuò)誤,遭到了失敗,也許就是沒有堅(jiān)持主體與客體的統(tǒng)一,將理論知識推崇于基石之上,甚至違背了實(shí)際情況。從客體方面來說,客體發(fā)展的無限性和過程性決定了這種統(tǒng)一的不協(xié)調(diào);從主體方面來說,脫離了客觀發(fā)展情況,也是不合理的。所以,在仿真過程中,加之深入到實(shí)際的生產(chǎn)中,兩者相互結(jié)合統(tǒng)一,才能推動整個(gè)事物的發(fā)展。
在燕山的實(shí)習(xí)雖然只有兩周,此次實(shí)習(xí)很短暫,單講實(shí)習(xí),能學(xué)到的東西也是有限的,不過在感性認(rèn)識上我們對化工廠的情況有了更詳細(xì)的認(rèn)識。從實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固,認(rèn)識到理論與實(shí)際的差距,同時(shí)也找到自身情況和社會實(shí)際需要的差距。我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)鍛煉,為走向社會、服務(wù)社會做好準(zhǔn)備,在實(shí)踐中也要不斷去創(chuàng)新,才會不斷發(fā)展,為石化行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
仿真實(shí)習(xí)心得體會2
一、實(shí)習(xí)回顧
xxxx年12月13日,各不同專業(yè)的,即將接受完大學(xué)本科學(xué)歷教育走向社會或其他的精英們濟(jì)濟(jì)一堂,每13人一組組建一個(gè)管理團(tuán)隊(duì),去模擬運(yùn)營一個(gè)資產(chǎn)達(dá)六千多的電子產(chǎn)品制造公司。這個(gè)小組的成員是按不同專業(yè)背景組合的,以適應(yīng)公司運(yùn)營所需的分工。
工商管理專業(yè)很容易的讓人想起MBA,進(jìn)而想到CEO;而最重要的是因?yàn)槲掖笕?jīng)選修了一年的ERP,期間擔(dān)任過各個(gè)職位,對這個(gè)實(shí)習(xí)比較熟悉,所以就當(dāng)選為CEO了,另外的12人成員也找到了各自的位置。
組建了新的組織架構(gòu)之后,制定新的公司章程,部門管理制度,經(jīng)營政策,財(cái)務(wù)建賬等,而后是公司變更。公司變更意味著我們新任管理層領(lǐng)導(dǎo)下的企業(yè)運(yùn)營開始了……
作為CEO,最重要的是把握大勢,掌好舵,于是,一拿到經(jīng)營規(guī)則等相關(guān)資料之后,二話不說,先熟悉了再算,因?yàn)椴恢烙螒蛞?guī)則的人是不可能游戲的。
為了得出公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,我們結(jié)合了公司的遠(yuǎn)景與使命,綜合考慮企業(yè)內(nèi)外部相關(guān)因素,運(yùn)用了I-E矩陣,行業(yè)競爭五力分析模型以及SWOT分析方法。
規(guī)劃好了,接下來就是結(jié)合實(shí)際情況按戰(zhàn)略規(guī)劃進(jìn)行實(shí)操了。
當(dāng)我制定了公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,需要拿去實(shí)施的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們公司好像沒什么人。或許是這個(gè)實(shí)習(xí)安排的時(shí)間不大適合吧,13個(gè)人里面,2個(gè)考研,2個(gè)已經(jīng)在工作,1個(gè)考證,還有很多都在找工當(dāng)中,另外還有1個(gè)不知道什么原因整個(gè)實(shí)習(xí)只見了幾秒鐘。似乎每個(gè)人都有更重要的事要做……
“性格決定命運(yùn)”,過度付責(zé)任,過于追求完美與卓越的我,注定了是辛苦勞累的命。在叫不動人的情況下(不過如果沒心做出來的事,也不會好吧),我決定自己做了。一個(gè)人既要負(fù)責(zé)公司的整體規(guī)劃,也要負(fù)責(zé)市場,還要搞定生產(chǎn)與采購、儲運(yùn)、招聘等,光桿司令,期間多少的徹夜不能眠與多少的辛酸,不知該如何訴說。
還好,經(jīng)過了大概一個(gè)星期左右吧,有人說是被我的行為感動了,我的幫手多了起來,各個(gè)部門都開始有人掌舵了。于是公司開始進(jìn)入了飛速的發(fā)展上,雖然前進(jìn)中有曲折,但是曲折之后,我們繼續(xù)的前進(jìn)??傮w來說,三年的模擬經(jīng)營中,我們的經(jīng)營業(yè)績還是很不錯(cuò)的,三年,基本連連翻番了,尤其最后一年,稅后凈利過億,資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)合理,保值增值率高。
第八年我們提升了公司的人員結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),申請了ISO9001和14000的認(rèn)證,成功研發(fā)了P2和P4產(chǎn)品,開發(fā)了國內(nèi)和國際市場以及國內(nèi)市場的所有客戶,為公司的發(fā)展拓寬了空間;
第九年,我們進(jìn)一步研發(fā)了P3產(chǎn)品,擴(kuò)大產(chǎn)能,提高了銷售額,同時(shí)更為重要的舉動是為了在第十年實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,我們一下子買進(jìn)了4條全自動線,8條柔性線,3套動力設(shè)備以及自建2個(gè)A廠房;
第十年,這一年,我們真的實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,總資產(chǎn)達(dá)到3.5個(gè)億,當(dāng)年稅后凈利潤高達(dá)1.06個(gè)億。
三年累計(jì),我們開發(fā)了國內(nèi)和國際市場以及所有的客戶;成功研發(fā)了P2~P4產(chǎn)品并取得相應(yīng)的生產(chǎn)許可證;成功申請了ISO9001和14000,資產(chǎn)總額從接任前的6380擴(kuò)大到第十年的3.5億,累計(jì)實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入3.7億,實(shí)現(xiàn)利潤1.1億。
二、心得體會
整個(gè)ERP模擬實(shí)習(xí)下來,給我最大的回憶應(yīng)該是每天都繃緊的神經(jīng)和不知多少個(gè)奮戰(zhàn)至深夜甚至次辰的日夜,有很多時(shí)候,腦袋在天旋地轉(zhuǎn)的,眼睛嚴(yán)重睜不開了,但是,CEO要對整個(gè)公司負(fù)責(zé)的,自己的工作,不用說,肯定是自己做的,但同時(shí),缺席的人的`工作,你也得做……當(dāng)然也少不了當(dāng)時(shí)取得成績時(shí)的歡愉與遇到挫敗時(shí)的傷感了以及一起奮戰(zhàn)了一個(gè)多月的組員們:
高度積極、負(fù)責(zé)并且絕對服從組織安排,隨時(shí)準(zhǔn)備著沖向有需要的地方的黃桂同學(xué);
能力超強(qiáng)的同時(shí)具有高度責(zé)任感并且非常喜歡這個(gè)刺激的游戲的兆元同學(xué);
即便需要工作,但同樣擠出一切可以擠出的時(shí)間和精力來撐起整個(gè)市場部的東華同學(xué);
誠誠懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的德炎、敷永、志皩、雪友、旺枝、譚勁……
他們絕對是公司的大功臣,同時(shí)也是值得深交的朋友。
三、思考與感悟
整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,有過共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的愉悅,也有過單槍匹馬的孤獨(dú)與苦悶,甚至還有跟組員鬧矛盾的情況,我將來出社會的目標(biāo)也是CEO,所以就想得特別多。
(一)關(guān)于溝通
從一開始的時(shí)候,我就似乎忽視了溝通,主觀的認(rèn)為每個(gè)人都會自覺的完成自己負(fù)責(zé)的部分的。但是后來工作斷節(jié)了,我才發(fā)現(xiàn)原來有些人并不這樣想,以致于使得公司運(yùn)營出現(xiàn)了間斷。
(二)關(guān)于員工激勵
硬性的任務(wù)并不是每個(gè)人都會做的,正所謂上有政策下有對策,要想你的下屬按照你的期望來做的話,你得找到他的激勵點(diǎn)并刺激它。譬如有些人,他不是負(fù)責(zé)人,但是如果你給他負(fù)責(zé)人的感覺,他會加倍的努力的。
(三)關(guān)于價(jià)值觀
有些東西是可以調(diào)和的,但有些東西卻不一定,就像是價(jià)值觀,不是一時(shí)半刻形成的,而一旦形成將會是根深蒂固的,正所謂“江山易改,本性難以”。有些人覺得事不關(guān)己,得高高掛起,諸如說出“我問過老師了,這個(gè)項(xiàng)目是給你打分的,如果我做了,但是我又沒有分,那不就白做咯”,我不會去探究他說的是真是假,也不去計(jì)算一個(gè)部門的10個(gè)作業(yè)里面你做一個(gè),其他的都留給另一個(gè)來做是不是公平,但我不喜歡這句話,一個(gè)集體的,我不喜歡這樣分,互相幫忙不是更好嗎。什么都不看,就沖這句話,我不喜歡跟這個(gè)人合作,這樣子的話,無論怎樣,都不可能完美的合作的。所以,如果要招聘的話,得仔細(xì)考察該應(yīng)聘者是不是跟企業(yè)已有的價(jià)值觀,企業(yè)文化融合得來。
(四)關(guān)于授權(quán)——想起諸葛亮
小時(shí)候聽故事,喜歡上了前知500年,后知500年,無所不知,無所不能的諸葛亮,想想看,一個(gè)死了的人都可以嚇退一隊(duì)大軍,多么的有能耐,多么的威風(fēng)啊,所以一直以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。后來看了三國,覺得他死得好慘,很不甘,在想:其實(shí)如果他能授權(quán),不是事必躬親的話,應(yīng)該會長壽一點(diǎn),對蜀國也會更好吧。
針對自己,我發(fā)現(xiàn),能力我是絕對不能跟神算諸葛亮比的了,但是事必躬親這一點(diǎn)似乎可以較較高低。有時(shí)候覺得只有一個(gè)人在忙,其他人很閑,但卻不知道怎么幫忙,就好像這次的實(shí)習(xí),很多時(shí)候,我一個(gè)人搞定公司的整體規(guī)劃,然后跑市場,搞生產(chǎn),搞采購,搞倉儲、搞人力……
(五)關(guān)于優(yōu)秀CEO的評判標(biāo)準(zhǔn)
1.CEO的知識技能結(jié)構(gòu)應(yīng)該是廣而深的
CEO管理的不僅僅是某個(gè)部門,而是整個(gè)公司,這要求其具有的不僅僅是某一兩個(gè)方面的知識和能力,而是全面的能力,而面廣的同時(shí)還需要有深度,否則你都一知半解的話,怎么去管理呢?
2.關(guān)于“一個(gè)好的CEO應(yīng)該是使得企業(yè)在你離開三個(gè)月甚至更長時(shí)間后仍然能夠照常運(yùn)行”的思考。
我覺得應(yīng)該分情況考慮吧,如果企業(yè)是我的話,最好是這樣子咯,但是如果我僅僅是職業(yè)經(jīng)理人,出現(xiàn)這樣的情況,我應(yīng)該隨時(shí)需要另謀高就吧。當(dāng)然我不是說企業(yè)一刻都不能離開你是好的,但起碼不要說CEO的離開不會讓企業(yè)有留念的價(jià)值吧。
實(shí)習(xí)期間,因?yàn)榧卑Y,去了醫(yī)院一天,事前已經(jīng)知道由于之前自己過于事必躬親,致使其他人都不清楚狀況的了,所以在開訂貨會前就跟我一直負(fù)責(zé)的本地和國際市場的客戶都基本談好了,只差沒有簽約,同時(shí)也一而再再而三的交代過公司的情況的了,但是在我在醫(yī)院的時(shí)候,電話還是不斷,公司的什么什么怎么啦?……他們向我投訴,公司就只能用“混亂”兩個(gè)字形容,同時(shí)也是因?yàn)槟枪?jié)課,我們組沒有及時(shí)參加工商行政部門的誠信企業(yè)評比,以至于我們組這么好的經(jīng)營業(yè)績,尤其是第十年,稅后利潤都高達(dá)過億元,都沒有得到任何的優(yōu)秀,有點(diǎn)覺得自己好失敗。而其實(shí)我們組的同學(xué)都堅(jiān)信,我們是排第二的。
3.關(guān)于凝聚力
管理小到幾個(gè)人的小食店大到龐大的公司集團(tuán),工作和任務(wù)都是繁多的,誰也不可能單干的了,也就是說,合作是必然的,能否合作,我覺得CEO的責(zé)任不小。相信,一個(gè)優(yōu)秀的CEO,應(yīng)該是能夠使企業(yè)具有凝聚力的人。
仿真實(shí)習(xí)心得體會3
在企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)的過程中,我們通過三年的努力經(jīng)營,最后取得了一些成績。雖然沒有在市場中處于領(lǐng)導(dǎo)地位,但是公司的競爭力和實(shí)力都得到了大幅度的提升。采購部在不斷的探索過程中完善了整個(gè)采購的流程。
每個(gè)部門在公司的經(jīng)營中都扮演著重要的角色,采購是生產(chǎn)進(jìn)行的第一要務(wù),沒有采購就不可能進(jìn)行生產(chǎn),因此在生產(chǎn)前必須完成相應(yīng)的采購工作。同時(shí)每個(gè)部門的存在都不是獨(dú)立的,在公司經(jīng)營中需要各部門的相互協(xié)作,所以采購前要做好和其他部門的溝通,從生產(chǎn)部中獲取需要材料的數(shù)量信息,訂立合同后與物流部協(xié)作,保證材料的及時(shí)入庫,支付采購款項(xiàng)時(shí)將信息報(bào)送財(cái)務(wù)部,及時(shí)將所需的款項(xiàng)付清。雖然采購的工作流程并不復(fù)雜,但是它講究及時(shí),準(zhǔn)確以及成本的效應(yīng),所以采購的過程中,必須一步步的按照規(guī)則和秩序完成相應(yīng)的工作,這樣才能最好的完成采購的任務(wù)。
但是在企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí)中最重要的卻是各部門之間的協(xié)調(diào)與合作。公司的成功是依靠所有員工的共同努力和付出,以及每一位員工相互配合和合作。只有通力合作,公司才可能生存,才可能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
通過這次的企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),我對一個(gè)生產(chǎn)制造公司的運(yùn)作有了較為深刻的認(rèn)識。
在采購部門的實(shí)習(xí),我可以切身的體會采購工作的重要性,并投入到操作中去。這樣通過模擬的實(shí)踐,不僅將所學(xué)的知識投入到實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)行了鞏固,而且在實(shí)習(xí)的過程中不斷的接觸新的事物,從發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程中達(dá)到知識的'積累。更為重要的是學(xué)會將逐漸所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力的體現(xiàn),達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。
除了掌握采購部的業(yè)務(wù)操作,也基本上了解了其他部門的工作流程,使得自己的思想形成了一個(gè)整體統(tǒng)籌的理念,不僅明白到自己本職工作對公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的作用,還懂得各部門各同事互相協(xié)作的重要性
。在實(shí)習(xí)的過程中,由于財(cái)務(wù)部的工作量較大,雖然身為原材料采購主管,但是在保證采購工作順利完成的前提下,我主動提出了到財(cái)務(wù)部幫忙的請求因?yàn)槲沂秦?cái)稅專業(yè)的,對于納稅申報(bào)等稅收方面的知識比較熟悉。而在財(cái)務(wù)部的工作中我接觸到了各個(gè)部門的各種單據(jù),還有外部公司如銀行、會計(jì)事務(wù)所的業(yè)務(wù),進(jìn)一步充實(shí)了自身對于實(shí)務(wù)的認(rèn)識。在財(cái)務(wù)部的工作中,更加體現(xiàn)了大家理論知識與實(shí)際的結(jié)合,從原始憑證的制作到入賬,出報(bào)表,到納稅申報(bào)等等,這些都是課堂上無法完全教授的知識。通過在兩個(gè)部門的工作,我更加深刻地體會到了工作的安排要有計(jì)劃和有步驟,同時(shí)在實(shí)施過程中工作要細(xì)心與踏實(shí),在團(tuán)隊(duì)合作是最重要的。
ERP的應(yīng)用,整合了采購流程和生產(chǎn)流程一直到銷售和資金的回籠等企業(yè)運(yùn)營的流程,通過促使企業(yè)業(yè)務(wù)辦事程序和管理程序更加合理,從而增強(qiáng)企業(yè)的快速反應(yīng)能力;更能進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)資源的合理組合及利用,使其在現(xiàn)有資源條件下達(dá)到最佳利用效果,從而大大提高企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營效率和管理效率;同時(shí)也能提高企業(yè)經(jīng)營管理信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,有助于企業(yè)決策的進(jìn)一步科學(xué)化。
一個(gè)多月企業(yè)運(yùn)作模擬實(shí)習(xí),已經(jīng)使我開始了從學(xué)校到社會角色的轉(zhuǎn)變,使我開始逐漸融入了社會和企業(yè)的運(yùn)作之中。無論以后我們出去做什么工作,無論我們以后在什么崗位,我堅(jiān)信這次實(shí)習(xí)的體驗(yàn)將繼續(xù)指導(dǎo)我今后的工作和生活,包括對人生的態(tài)度和對工作和對生活的態(tài)度。
仿真實(shí)習(xí)心得體會4
關(guān)于電力系統(tǒng)及其自動化的一些感想及畢業(yè)后的目標(biāo) 楊金梅即將畢業(yè)了,就要開始一輪找工作的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的我,覺得自己肩上的擔(dān)子真的不輕,這個(gè)專業(yè)的學(xué)生承擔(dān)的責(zé)任真的重如泰山,正因?yàn)檫@樣,我也覺得非常自豪和驕傲,也希望自己能不負(fù)老師和社會的信任,真正的為電力系統(tǒng)貢獻(xiàn)出自己最大的力量。
學(xué)習(xí)了這么久的電力系統(tǒng)的時(shí)候,也了解了很多關(guān)于電力系統(tǒng)的現(xiàn)狀,那下邊我就先說一下我了解到的電力系統(tǒng)及其自動化的現(xiàn)狀,還有我的感想。
電力系統(tǒng)是由輸電和用電等環(huán)節(jié)組成的電能生產(chǎn)與消費(fèi)系統(tǒng)。
它的功能是將自然界的一次能源通過發(fā)電動力裝置(主要包括鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)及電廠輔助生產(chǎn)系統(tǒng)等)轉(zhuǎn)化成電能,再經(jīng)輸、變電系統(tǒng)及配電系統(tǒng)將電能供應(yīng)到各負(fù)荷中心,通過各種設(shè)備再轉(zhuǎn)換成動力、熱、光等不同形式的能量,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)和人民生活服務(wù)。
由于電源點(diǎn)與負(fù)荷中心多數(shù)處于不同地區(qū),也無法大量儲存,故其生產(chǎn)、輸送、分配和消費(fèi)都在同一時(shí)間內(nèi)完成,并在同一地域內(nèi)有機(jī)地組成一個(gè)整體,電能生產(chǎn)必須時(shí)刻保持與消費(fèi)平衡。
因此,電能的集中開發(fā)與分散使用,以及電能的連續(xù)供應(yīng)與負(fù)荷的隨機(jī)變化,就制約了電力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行。
據(jù)此,電力系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)其功能,就需在各個(gè)環(huán)節(jié)和不同層次設(shè)置相應(yīng)的信息與控制系統(tǒng),以便對電能的生產(chǎn)和輸運(yùn)過程進(jìn)行測量、調(diào)節(jié)、控制、保護(hù)、通信和調(diào)度,確保用戶獲得安全、經(jīng)濟(jì)、優(yōu)質(zhì)的電能。
建立結(jié)構(gòu)合理的大型電力系統(tǒng)不僅便于電能生產(chǎn)與消費(fèi)的集中管理、統(tǒng)一調(diào)度和分配,減少總裝機(jī)容量,節(jié)省動力設(shè)施投資,且有利于地區(qū)能源資源的`合理開發(fā)利用,更大限度地滿足地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)日益增長的用電需要。
電力系統(tǒng)建設(shè)往往是國家及地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分。
電力系統(tǒng)自動化是我們電力系統(tǒng)一直以來力求的發(fā)展方向,它包括:發(fā)電控制的自動化(AGC已經(jīng)實(shí)現(xiàn),尚需發(fā)展),電力調(diào)度的自動化(具有在線潮流監(jiān)視,故障模擬的綜合程序以及SCADA系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了配電網(wǎng)的自動化,現(xiàn)今最熱門的變電站綜合自動化即建設(shè)綜自站,實(shí)現(xiàn)更好的無人值班.DTS即調(diào)度員培訓(xùn)仿真系統(tǒng)為調(diào)度員學(xué)習(xí)提供了方便),配電自動化(DAS已經(jīng)實(shí)現(xiàn),尚待發(fā)展).按照電能的生產(chǎn)和分配過程,電力系統(tǒng)自動化包括電網(wǎng)調(diào)度自動化、火力發(fā)電廠自動化、水力發(fā)電站綜合自動化、電力系統(tǒng)信息自動傳輸系統(tǒng)、電力系統(tǒng)反事故自動裝置、供電系統(tǒng)自動化、電力工業(yè)管理系統(tǒng)的自動化等7個(gè)方面,并形成一個(gè)分層分級的自動化系統(tǒng)(見圖)。
區(qū)域調(diào)度中心、區(qū)域變電站和區(qū)域性電廠組成最低層次;中間層次由省(市)調(diào)度中心、樞紐變電站和直屬電廠組成,由總調(diào)度中心構(gòu)成最高層次。
而在每個(gè)層次中,電廠、變電站、配電網(wǎng)絡(luò)等又構(gòu)成多級控制。
我學(xué)習(xí)的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),正是這兩者相結(jié)合的一個(gè)更高層次的專業(yè),因此,對與我自身的要求我時(shí)時(shí)不敢放松,在學(xué)好專業(yè)知識,能夠更好的運(yùn)用專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,為國家的電力系統(tǒng)做出自己的貢獻(xiàn)成了我的最終目標(biāo)。
然而,在現(xiàn)今社會,本科生研究生比比皆是,作為學(xué)習(xí)電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的大專生,面臨的壓力可想而知,所以,想要貢獻(xiàn)自己的力量,必須要找到一個(gè)很好的平臺,一個(gè)能讓自己發(fā)揮的平臺,這就要說說我今后的打算了。
總的來說,由于從20xx年開始國家電力緊缺,因此發(fā)電成為一個(gè)非常熱火的行業(yè),究竟會火到什么時(shí)候要看國家政策而定(畢竟這是一個(gè)國家必須壟斷的行業(yè)),當(dāng)然這樣的香餑餑加國有企業(yè)就引起了全社會的關(guān)系戶增長,由于每年的子弟、關(guān)系戶的多少都不一樣,所以發(fā)電找工作每年之間的差別很大,而且每個(gè)省、地區(qū)都有非常大的區(qū)別,今年市場不錯(cuò),但不能保證明年也是牛市。
因此發(fā)電找工作首要的是要盡量摸清今年的行情,所謂知己知彼。
有一些,比如東方電氣,南瑞等。
南瑞還是一個(gè)非常有力量的企業(yè),現(xiàn)在國內(nèi)的很多電氣設(shè)備都是南瑞的產(chǎn)品,在很多領(lǐng)域能和南瑞競爭的企業(yè)非常少,比如在很多項(xiàng)目都不用招標(biāo)(因?yàn)槟軌蜻_(dá)到這種水平的就只其一家),不過南京南瑞和深圳南瑞科技分家成了競爭之勢,深圳南瑞科技地理位置在深圳科技園,辦公環(huán)境還是不錯(cuò)的,而且偌大的辦公室空了將近一半的位置,足見其缺人。
我的家鄉(xiāng)是滄州的黃驊港,這里是一個(gè)煤炭能源的輸出大港,是繼秦皇島之后西煤東運(yùn)的第二大港。
滄州國華電廠就坐落在黃驊港,國華滄東發(fā)電廠建設(shè)是國家重點(diǎn)工程,總裝機(jī)容量480萬千瓦,是華北地區(qū)最大的火電廠。
于我來說,這是一個(gè)很好的契機(jī),是一個(gè)我自身發(fā)展的很好的平臺,我希望我能到國華電廠學(xué)習(xí)工作,貢獻(xiàn)自己的一份力量,為國家的電力發(fā)展添磚加瓦。
還有一件事情對我的觸動特別大。
今年我國南方遭遇50年一遇的特大雪災(zāi),剛好我的一個(gè)親戚在湖南長沙上學(xué),他回來之前,長沙就下過兩場大雪,聽他講,他在長沙還沒回來的時(shí)候,那里就時(shí)不時(shí)會停電。
后來聽新聞講,確實(shí),湖南是這次雪災(zāi)的重災(zāi)區(qū),電力設(shè)施遭到了嚴(yán)重的破壞,國家損失慘重,這正是對我們電力系統(tǒng)學(xué)生的一個(gè)啟示,要努力做好自己的工作,保證人民的正常生活,最一名合格的電力系統(tǒng)的從業(yè)者。
仿真實(shí)習(xí)心得體會5
為期二周的化工仿真實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然只是每天進(jìn)出機(jī)房,對著電腦進(jìn)行操作,但是學(xué)到的知識卻比課堂更為直接,理解的更為深刻。
在本次仿真實(shí)習(xí)中我們重點(diǎn)的學(xué)習(xí)了離心泵單元、換熱器單元、液位控制系統(tǒng)單元和精餾塔單元等仿真操作。
離心泵是我們最初接觸的化工仿真實(shí)習(xí),它算是比較簡單的一個(gè)實(shí)習(xí)操作,剛開始操作時(shí)感覺特別迷漫也很好奇,有點(diǎn)摸不著頭腦。后來經(jīng)過一段時(shí)間的摸索熟悉,不斷向老師請教,很快就將仿真實(shí)習(xí)的操作流程掌握了,再針對離心泵實(shí)驗(yàn)的一些特點(diǎn)以及注意點(diǎn)(例如罐液位,泵出口壓力,泵進(jìn)口壓力,灌壓)按照指示正規(guī)的步驟進(jìn)行操作,在老師的精心指導(dǎo)下,最后也做出了自己滿意的成績。
換熱器是第二個(gè)仿真實(shí)習(xí),再離心泵的基礎(chǔ)上面對換熱器不是那么茫然了,在進(jìn)行冷流體進(jìn)液然后熱流體進(jìn)液讓它們進(jìn)行換熱,在操作時(shí),必須控制好冷流入口流量控制FIc101,冷流出口溫度tI102,熱流入口溫度控制tIc101,PI101泵出口壓力。在操作中不能操之過急,必須要達(dá)到所需的要求,才能進(jìn)行下一步的操作。
液位控制系統(tǒng)是我操作實(shí)習(xí)的第三個(gè)單元,有了前面兩個(gè)的實(shí)習(xí)操作,對此我也有了一定的操作經(jīng)驗(yàn),首先,我按照老師的要求,認(rèn)真的閱讀了課本上的工藝流程,和具體的操作流程。在此基礎(chǔ)上我嚴(yán)格要求每一步的操作步驟,耐心、謹(jǐn)慎的達(dá)到每一步的操作要求,在進(jìn)行下一步的操作,在實(shí)訓(xùn)中也做出了自己滿意的成績。
脫丁烷塔是第四個(gè)實(shí)習(xí)操作,相比前兩個(gè)實(shí)驗(yàn),脫丁烷塔的難度稍有所增大,其工藝流程也有點(diǎn)復(fù)雜,必須要搞懂課本上每一步的用意以及意圖,要注意各參數(shù)的控制。第一次操作成績不是很理想,原因是控制閥的開度控制以及液位控制不是很合格,以至于質(zhì)量要求不是很合格,有了失敗的教訓(xùn),我有重新冷態(tài)開車,認(rèn)真地進(jìn)行了操作,最后也做出了自己滿意的成績。
(一)熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開車規(guī)程
雖然我們做的是仿真實(shí)習(xí),但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”,特別是面對復(fù)雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時(shí)候,對過程的
熟悉程度將是至關(guān)重要的,否則也許會誤入歧途,錯(cuò)誤的操作,浪費(fèi)時(shí)間,影響開車分?jǐn)?shù)不說,更重要的是不能很好的掌握所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。面對一個(gè)復(fù)雜的工藝過程,也許開關(guān),手操器多達(dá)數(shù)十個(gè),如果不能事先了解到他們的作用和位置,以及各自開到什么程度,那么當(dāng)開車的時(shí)候必然會手忙腳亂,而且會錯(cuò)誤不斷,因此在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是要熟悉整個(gè)工藝過程。
(二)首先進(jìn)行開車前的準(zhǔn)備工作,再進(jìn)行開車
開車前的準(zhǔn)備非常重要,雖然開車前的準(zhǔn)備工作是非常繁瑣,細(xì)致的,有的時(shí)候仿真程序?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),不得不把一些程序簡化了,但是實(shí)際的生產(chǎn)過程中,這些開車前的準(zhǔn)備工作卻是一點(diǎn)都不能簡化的,所以,我們在仿真操作的時(shí)候要心里明白,我們操作時(shí)候其實(shí)那些前提準(zhǔn)備條件都已經(jīng)弄好了,所以我們不需要考慮,但是一定要明白前提準(zhǔn)備條件的重要性。要求分清操作流程的順序主要有兩個(gè)原因:第一是考慮安全生產(chǎn),如果不按操作順序開車回引發(fā)事故,第二是由于工藝過程的自身規(guī)律,不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關(guān)重要不能隨意更改。
(三)操作切忌大起大落
在仿真操作過程中,我們經(jīng)常會遇到一些慣性很大的系統(tǒng),比如往復(fù)壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),控制器少許的變化,就會引起轉(zhuǎn)速在很長一段時(shí)間不能穩(wěn)定下來,面對這樣的大慣性系統(tǒng),調(diào)節(jié)的時(shí)候一定要耐心和細(xì)心,因?yàn)橐坏┎蛔⒁饩蜁斐上到y(tǒng)的大起大落,這在化工生產(chǎn)過程中是絕對不允許的。大起大落會造成物料供給的困難,一會需要大量的物料,一會又只需少許物料,這對于物料供給系統(tǒng)是非常困難的,其次,會造成熱量供應(yīng)系統(tǒng)的困難,進(jìn)料大時(shí),加熱和冷卻也必須相應(yīng)的開大,然而熱量的供給是個(gè)大慣性系統(tǒng),不可能瞬間快速的調(diào)節(jié),因此必然造成物料忽冷忽熱,甚至超出工藝要求,生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品,更有甚者會導(dǎo)致設(shè)備故障,以致發(fā)生危險(xiǎn)。大型化工裝置中,無論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當(dāng)被調(diào)變量的偏離期望值較大時(shí)我們大幅度調(diào)整閥門,由于慣性和滯后的存在,一時(shí)看不出變化,因而暫時(shí)看不出變化,而一定時(shí)間后又出現(xiàn)被調(diào)量超出期望值,同樣又急于扳回,導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩,難以穩(wěn)定。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。
(四)先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷
我想低負(fù)荷開車,這首先是為了安全考慮的,因?yàn)殚_車過程中很容易因操作不當(dāng)而產(chǎn)生一些問題,這個(gè)時(shí)候如果是高負(fù)荷的`啟動,那么造成的事故必然比較大,所以低負(fù)荷啟動可以減小事故帶來的損失,降低危險(xiǎn),另外,在開車過程中,有一部分物料是需要流動的,同時(shí)也會有部分產(chǎn)出,但是由于是開車過程,各種工藝條件還未達(dá)到,所以產(chǎn)出的都是不合格的產(chǎn)品,因此,采用低負(fù)荷啟動,可以減少對原料和能源的浪費(fèi),這也是節(jié)約成本和保護(hù)環(huán)境的重要舉措。
(五)建立物料平衡的概念
在一個(gè)具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動態(tài)平衡的,能量也是如此,因此可以通過這個(gè)平衡來間接判斷設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),來合理的調(diào)整開車步驟,把握各個(gè)環(huán)節(jié)的開啟時(shí)機(jī)。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動上,因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量達(dá)到動態(tài)平衡。在鍋爐升壓的過程中可以通過判斷進(jìn)水量的多少來判斷產(chǎn)出蒸汽的量,以合理把握并氣的時(shí)機(jī)。
本次仿真實(shí)習(xí)對我們化工班的學(xué)生來說可謂是意義重大,它讓我們提前體會到了坐在總控室操控工廠生產(chǎn)的感受。讓我們感受到了整個(gè)工廠生產(chǎn)系于我身的責(zé)任感,工作中必須全神貫注,一點(diǎn)點(diǎn)的消差錯(cuò)都可能造成產(chǎn)品質(zhì)量問題甚至事故危險(xiǎn)。對于化工人來說它提醒我們不僅要學(xué)好理論知識更要熟悉生產(chǎn)操作,畢竟理論是死的,產(chǎn)品質(zhì)量才是硬道理。做為一個(gè)化工科班學(xué)生,我覺得我要學(xué)的還有很多,要走的路還很長。
仿真實(shí)習(xí)心得體會6
大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機(jī)會十分少,而社會正是可以磨練一個(gè)人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐,短期的實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會接觸到社會,認(rèn)識一些社會生活的基本準(zhǔn)則。從實(shí)習(xí)前我?guī)е还善诖呐d奮,到接觸到了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊工作場地——株洲化工廠,再到實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活結(jié)束,認(rèn)真總結(jié)起來,這一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來。
我們?nèi)喾殖?個(gè)小組分開實(shí)習(xí)。車間工程師講完每個(gè)車間的工藝流程后,我們每個(gè)組分別以依次學(xué)習(xí)了硫酸廠,PVC場,鈦白廠。剛進(jìn)入工廠,看到那些高大的塔設(shè)備、儲罐還有那些輸送管道,不知道為什么,有一種莫名的恐懼,總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來了,也許是因?yàn)槠綍r(shí)看到很多關(guān)于化工廠事故的報(bào)道吧!正是因?yàn)榛S這種特殊的作業(yè)環(huán)境,株化特別重視“安全第一”這一原則。在作了整體熟悉后,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,化工廠確實(shí)是一個(gè)危險(xiǎn)因素比較多的地方,但只要我們熟悉每一個(gè)工藝流程,清楚每一個(gè)工作細(xì)節(jié),嚴(yán)格按照要求操作,危險(xiǎn)系數(shù)就會降到最低點(diǎn)。
在這實(shí)習(xí)生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味,這對公認(rèn)的身心健康是有很大的危害的。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在,雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機(jī)器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面通過電腦來控制,設(shè)備就可以自動而有序的運(yùn)行,節(jié)省了大量的人力資源,同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。
就像實(shí)習(xí)前的那份期待一樣,認(rèn)為實(shí)習(xí)過程多少會有些悠閑。殊不知,現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說學(xué)習(xí)的理論知識甚至都用不到20%,而我們在學(xué)校所掌握到的學(xué)習(xí)方法卻有著比理論知識更重要的作用,而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),許多知識只局限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個(gè)問題點(diǎn)都提前想好,才能把工作完成出色,同時(shí)對自己能力也是一種提高。
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過程中,覺得自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會,體會到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長??傊瑢?shí)習(xí)期間收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到理論知識和車間具體生產(chǎn)情況具體的比對。一方面鞏固我們所學(xué)的知識,提高自己處理實(shí)際問題的能力。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。
因此在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,更感謝陪同并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒有止境。
但是,化工生產(chǎn)競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭、環(huán)保的競爭,尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,就必須加強(qiáng)對對其發(fā)展趨勢預(yù)測能力的競爭,開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進(jìn)中國工業(yè)的進(jìn)步此外。從發(fā)展企業(yè)來說,對于株化,首先我們認(rèn)識到的是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴(yán),企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時(shí)建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴(yán)重的老化
問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠(yuǎn)沒有止境。就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。半年的實(shí)習(xí)帶給我們的',不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了真正的目的。
在實(shí)習(xí)之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識和動手操作能力。在今后的學(xué)習(xí)中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。最后,我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,更感謝陪同并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學(xué)的照顧。
化工仿真實(shí)習(xí)心得及感想3
學(xué)期伊始,在這個(gè)美麗的春天里,化學(xué)系組織了化工專業(yè)的學(xué)生進(jìn)廠實(shí)習(xí),我被分配到黃山市歙縣的華邦造紙廠,要在這里完成我的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。
一開始進(jìn)廠里就感覺廠里面和校園象牙塔完全是兩個(gè)不同的世界,氣氛完全不一樣,工廠里那種忙碌的節(jié)奏一開始就給了我很大的震撼,在廠里實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,與其說是實(shí)習(xí),不如說是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過程,不但豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也增加了我的社會閱歷和與人相處的能力,這些都將是我人生當(dāng)中的一筆寶貴的財(cái)富?;厥走@短短的兩個(gè)月時(shí)間,還是有一絲感慨,故再次就將我的實(shí)習(xí)心得用文字記錄下來,也當(dāng)做是對這段時(shí)光中的自己的一個(gè)總結(jié)吧!
首先,本次實(shí)習(xí)我確實(shí)是學(xué)到了很多生產(chǎn)方面的知識,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我想此刻我比以前任何時(shí)候都更能夠體驗(yàn)這句話了。在實(shí)習(xí)的頭一天,公司為我們幾個(gè)開了一場培訓(xùn)會,就是簡要的把生產(chǎn)工藝流程,本廠的現(xiàn)狀和前景做了介紹,培訓(xùn)一結(jié)束,下午我們便來到生產(chǎn)車間開始了正直意義上的實(shí)習(xí)了,不知為何,在轟隆的機(jī)器聲面前自己感到非常迷茫,書本上的那些理論知識仿佛此刻全都失去了光芒,第一件給我印象最深刻的小事就是,廠里面的阿姨讓我開閘往儲水管里面打水,我就直接按了開關(guān),后來沒出水才知道前面的出水閥門沒有打開,而這是一件非常危險(xiǎn)的事情,那位工人阿姨告訴我,啟動時(shí)要先開閘閥在啟動電源,關(guān)水時(shí)要先關(guān)電源在關(guān)閘閥。其實(shí)這個(gè)規(guī)律在實(shí)驗(yàn)室中我早就會了,可是一到生產(chǎn)實(shí)際就忘關(guān)了,僅僅這一點(diǎn)就說明了,知識的魅力在于應(yīng)用,只有在實(shí)踐中用活了的知識才有真正的價(jià)值。在這來那兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我弄通了涂布機(jī)生產(chǎn)的整個(gè)流程,包括配料工序和涂布操作工序,對生產(chǎn)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)我只要有不懂的地方都像工人師傅們請教,他們也都耐心的給與了我回答,我能明顯地感覺到自己每天都在進(jìn)步。雖然以后不一定從事造紙這方面的工作,但是對于整個(gè)化工廠的流程的把握能力在這段時(shí)間里面得到了不小的提高。除了學(xué)習(xí)到生產(chǎn)方面的知識,對于化工廠的一些管理制度管理方法也都有了一個(gè)初步的了解,化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.。所有這些學(xué)習(xí)所得為我即將踏入社會做了一個(gè)非常難得的預(yù)演。
其次,本次實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我與人交際以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識。在實(shí)習(xí)過程中,我與我們組的工作人員產(chǎn)生了很好的默契,同時(shí)也結(jié)下了深厚的友誼!
在實(shí)習(xí)中,雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境,在實(shí)習(xí)過程中,我了解到,涂布技術(shù)的進(jìn)步需要顏料、膠粘劑和助劑不斷發(fā)展相適應(yīng),而涂料助劑越發(fā)凸現(xiàn)出他們的重要價(jià)值。隨著固含量的提高,涂料的粘彈性能越來越重要。涂料中各組分間的相互作用導(dǎo)致了濕涂料結(jié)構(gòu)化,而顯示出明顯的粘彈性特征。如果涂料的這種結(jié)構(gòu)在剪切作用下可被有效地打破,并且在計(jì)量后迅速地恢復(fù),將是有益的。一方面呈現(xiàn)良好的運(yùn)轉(zhuǎn)性,另一方面涂料膠粘劑遷移少,涂層覆蓋性好。但是在很高的固含量下,粘彈性結(jié)構(gòu)并不能消除到理想的水平。結(jié)果才產(chǎn)生了上述刮刀涂布和計(jì)量施膠壓榨涂布可能存在的問題。隨著理論認(rèn)識和技術(shù)的突破,可以明顯降低涂料粘彈性的WRRM已開始出現(xiàn)。加入這種WRRM不僅使涂料顯示出較低的粘彈性特征,而且有助于在剪切下迅速消除粘彈性,并使涂料在高剪切速率下呈現(xiàn)粘塑性。這樣的涂料可以獲得更好的刮刀和計(jì)量施膠壓榨涂布運(yùn)轉(zhuǎn)性,并且固含量可提高2~3%,而高剪切粘度相同或更低。在噴霧涂布和簾式涂布需要借助新型涂料助劑來獲得好的運(yùn)轉(zhuǎn)性。例如涂料中需要加入潤濕劑來使噴霧涂布的涂料滴鋪展和穩(wěn)定簾式涂布的涂料簾。更重要的是噴霧涂布要求低的涂料粘度,簾式涂布要求適當(dāng)?shù)耐苛仙煺拐扯鹊刃阅芤部赡苄枰m合的助劑來配合。此外涂布助劑也呈現(xiàn)出多功能性的發(fā)展趨勢。流變性和保水性改性劑具有潤滑劑的部分功能,甚至有的公司宣稱可以起到抗水劑的功能;新型的潤滑劑顯示出流變性改性劑的很多特點(diǎn)等。
總而言之,本次實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕艽蟮囊嫣?,學(xué)到了很多東西,在此也很感謝學(xué)校,感謝華邦造紙廠能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會,這段經(jīng)歷也必將是我人生當(dāng)中的一筆寶貴財(cái)富!
仿真實(shí)習(xí)心得體會7
經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實(shí)習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應(yīng)事故處理的仿真。通過這次仿真實(shí)習(xí)基本單元操作方法;增強(qiáng)了我對工藝過程的了解,進(jìn)而也更加熟悉了控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認(rèn)識。通過本次的化工仿真實(shí)習(xí)收獲頗多,對工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解,基本掌握了開車、停車等的規(guī)程。
開始接觸化工仿真軟件時(shí),感覺很迷漫也很好奇,在后來的實(shí)習(xí)過程中我首先仔細(xì)閱讀了課本上實(shí)習(xí)的具體流程,基本明白了操作的規(guī)程。
特別是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過程的時(shí)候,我覺得應(yīng)該:
(1)要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作,對每一步操作都應(yīng)該要有所領(lǐng)會、理解,因?yàn)檫^程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟悉也許會誤入歧途,錯(cuò)誤的操作,最后事倍功半,也不能很好的掌握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
(2)面對一個(gè)復(fù)雜的工藝過程時(shí),如果不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置,以及各自開到什么程度,在開車時(shí)我們可能會手忙腳亂,導(dǎo)致錯(cuò)誤的操作,因此,在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是熟悉整個(gè)的工藝過程。(3)在開車后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無比達(dá)到每一步的工藝要求之后,才能進(jìn)行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯(cuò)誤。因此在面對一個(gè)工藝流程,必須要了解這個(gè)工藝流程的作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,了解流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),是如何進(jìn)料的,操作條件又是如何,要達(dá)到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或掌握所練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
總之,通過二周的仿真實(shí)習(xí),我明白了許多,同時(shí)也懂得了許多,在操作過程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達(dá)到規(guī)定的要求,不能急于求成,否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓(xùn),虛心向老師和優(yōu)秀的同學(xué)請教,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要更加刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,夯實(shí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的知識面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!篇三:化工仿真實(shí)習(xí)感想化工仿真實(shí)習(xí)感想
經(jīng)過這幾天的仿真實(shí)習(xí),我們練習(xí)了離心泵、換熱器、精餾塔、石油常壓減壓精餾裝置和鍋爐的開車仿真。通過仿真實(shí)習(xí)我們可以了解基本單元操作方法,增強(qiáng)對工藝過程的了解,熟悉控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作,學(xué)習(xí)復(fù)雜控制系統(tǒng)的投運(yùn),學(xué)習(xí)安全和規(guī)范化操作同時(shí)增強(qiáng)我們訓(xùn)練排除故障的能力。
下面我將具體討論下對于鍋爐單元的開車流程和操作體會。
(一)在仿真操作前腰熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,控制系統(tǒng),開車規(guī)則
在鍋爐加熱的單元中。鍋爐本體由省煤器、上汽包、對流管束、下汽包、下降管、水冷壁、過熱器、表面式減溫器、聯(lián)箱等組成。省煤器有四組,主要作用是預(yù)熱鍋爐給水,降低排煙溫度,提高鍋爐熱效率。上汽包由百葉窗、旋風(fēng)分離器、水位計(jì)等組成,主要作用是汽水分離,連接受熱面構(gòu)成正常循環(huán)。水冷壁由,主要作用是吸收爐膛輻射熱。過熱器分低溫段和高溫段,主要作用是使飽和蒸汽變成過熱蒸汽。表面式減溫器由主要作用是調(diào)節(jié)過熱蒸汽的溫度。
(二)分清各個(gè)操作流程的順序性
要求分清操作流程的順序主要有兩個(gè)原因:第一是考慮安全生產(chǎn),如果不按操作順序開車回引發(fā)事故,第二是由于工藝過程的自身規(guī)律,不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關(guān)重要不能隨意更改。
在鍋爐單元中,需要先啟動供水裝置,然后做點(diǎn)燃鍋爐的前期準(zhǔn)備,再通過高壓燃?xì)鈱﹀仩t進(jìn)行加熱,接著鍋爐并氣,之后逐漸增加鍋爐的負(fù)荷,最后通煙氣使鍋爐正常運(yùn)行。
(二)分清閥門應(yīng)該開大還是開小
當(dāng)手動操作一個(gè)調(diào)節(jié)閥或者一個(gè)手操閥時(shí),首先要搞清楚閥門應(yīng)該開大還是關(guān)小。閥門的開和關(guān)于當(dāng)前所處的工況以及工藝過程的結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系。比如在鍋爐單元中當(dāng)開小hv-29時(shí)就會使pic-01的'壓力檢測值上升,當(dāng)上升至4.00mpa時(shí)系統(tǒng)就會報(bào)警,這里hv-29是向上氣體的排空閥。同樣當(dāng)我們關(guān)hv-30就會使tic-01的溫度上升。
(三)操作切忌大起大落
大型化工裝置中,無論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當(dāng)被調(diào)變量的偏離期望值較大時(shí)我們大幅度調(diào)整閥門,由于慣性和滯后的存在,一時(shí)看不出變化,因而暫時(shí)看不出變化,而一定時(shí)間后又出現(xiàn)被調(diào)量超出期望值,同樣又急于扳回,導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩,難以穩(wěn)定。
比如在鍋爐單元中對除氧器的注水中,由于液位的上升有很大的滯后,因此如把閥門開得過大難以將lic-02的液位穩(wěn)定在400mm。
(四)先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷
先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷無論對于動設(shè)備還是靜設(shè)備,無論對于單個(gè)設(shè)備還是整個(gè)流程,都是一條開車的基本安全規(guī)則。
如在鍋爐單元中首先將水量控制在10t/h,然后再并氣后達(dá)到15t/h最后達(dá)到65t/h,這樣逐漸增加生產(chǎn)負(fù)荷不僅能有效的發(fā)揮設(shè)備的最大安全生產(chǎn)負(fù)荷,又能夠達(dá)到安全開車,防止在開車過程中發(fā)生事故,毀壞設(shè)備,造成重大損失。
(五)建立物料平衡的概念
在一個(gè)具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動態(tài)平衡的,能量也是如此,因此可以通過這個(gè)平衡來間接判斷設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),來合理的調(diào)整開車步驟,把握各個(gè)環(huán)節(jié)的開啟時(shí)機(jī)。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動上,因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量達(dá)到動態(tài)平衡。在鍋爐升壓,的過程中可以通過判斷進(jìn)水量的多少來判斷產(chǎn)出蒸汽的量,以合理把握并氣的時(shí)機(jī)。
通過仿真實(shí)驗(yàn),能讓我們更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程,理解理論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的作用,在減少對實(shí)際生產(chǎn)干擾的情況下,提高操作水平,讓我們熟練掌握一些常見事故的處理方法,減少突發(fā)性事故和誤操作,可以方便地讓我們掌握不同崗位的生產(chǎn)運(yùn)行操作技能,達(dá)到一人適合多個(gè)崗位的生產(chǎn)操作要求,提升我們的全面生產(chǎn)操作技能。
仿真實(shí)習(xí)心得體會8
1、闡述剖析我感觸至深的幾個(gè)要點(diǎn)
①熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開車規(guī)程
雖然我們做的是仿真實(shí)習(xí),但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”,特別是面對復(fù)雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時(shí)候,對過程的熟悉程度將是至關(guān)重要的,否則也許會誤入歧途,錯(cuò)誤的操作,浪費(fèi)時(shí)間,影響開車分?jǐn)?shù)不說,更重要的是不能很好的掌握所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。面對一個(gè)復(fù)雜的工藝過程,也許開關(guān),手操器多達(dá)數(shù)十個(gè),如果不能事先了解到他們的作用和位置,以及各自開到什么程度,那么當(dāng)開車的時(shí)候必然會手忙腳亂,而且會錯(cuò)誤不斷,因此在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是要熟悉整個(gè)工藝過程。
②操作時(shí)切忌大起大落
在仿真操作過程中,我們經(jīng)常會遇到一些慣性很大的系統(tǒng),比如往復(fù)壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),控制器少許的變化,就會引起轉(zhuǎn)速在很長一段時(shí)間不能穩(wěn)定下來,面對這樣的大慣性系統(tǒng),調(diào)節(jié)的時(shí)候一定要耐心和細(xì)心,因?yàn)橐坏┎蛔⒁饩蜁斐上到y(tǒng)的大起大落,這在化工生產(chǎn)過程中是絕對不允許的。大起大落會造成物料供給的困難,一會需要大量的物料,一會又只需少許物料,這對于物料供給系統(tǒng)是非常困難的,其次,會造成熱量供應(yīng)系統(tǒng)的困難,進(jìn)料大時(shí),加熱和冷卻也必須相應(yīng)的開大,然而熱量的供給是個(gè)大慣性系統(tǒng),不可能瞬間快速的調(diào)節(jié),因此必然造成物料忽冷忽熱,甚至超出工藝要求,生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品,更有甚者會導(dǎo)致設(shè)備故障,以致發(fā)生危險(xiǎn)。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。
?、凼紫冗M(jìn)行開車前的準(zhǔn)備工作,再進(jìn)行開車
開車前的準(zhǔn)備非常重要,雖然開車前的準(zhǔn)備工作是非常繁瑣,細(xì)致的,有的時(shí)候仿真程序?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),不得不把一些程序簡化了,但是實(shí)際的生產(chǎn)過程中,這些開車前的準(zhǔn)備工作卻是一點(diǎn)都不能簡化的,所以,我們在仿真操作的時(shí)候要心里明白,我們操作時(shí)候其實(shí)那些前提準(zhǔn)備條件都已經(jīng)弄好了,所以我們不需要考慮,但是一定要明白前提準(zhǔn)備條件的重要性。
④先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況,然后緩慢提升負(fù)荷
我想低負(fù)荷開車,這首先是為了安全考慮的,因?yàn)殚_車過程中很容易因操作不當(dāng)而產(chǎn)生一些問題,這個(gè)時(shí)候如果是高負(fù)荷的啟動,那么造成的事故必然比較大,所以低負(fù)荷啟動可以減小事故帶來的損失,降低危險(xiǎn),另外,在開車過程中,有一部分物料是需要流動的',同時(shí)也會有部分產(chǎn)出,但是由于是開車過程,各種工藝條件還未達(dá)到,所以產(chǎn)出的都是不合格的產(chǎn)品,因此,采用低負(fù)荷啟動,可以減少對原料和能源的浪費(fèi),這也是節(jié)約成本和保護(hù)環(huán)境的重要舉措。
2、面對陌生的工藝操作,你會如何去面對?
面對復(fù)雜的工藝流程,首先要了解這個(gè)流程的作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,然后去了解流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),如何進(jìn)料的,怎樣反應(yīng)的,反應(yīng)時(shí)要保證怎樣的條件,怎么出料的,各種保護(hù)系統(tǒng),輔助系統(tǒng),排凝閥,排空閥的位置,以及緊急狀況下的停車步驟,生產(chǎn)過程中安全是首要問題。
3、通過本課程學(xué)習(xí),你對前期理論課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)有什么再認(rèn)識?
如果時(shí)光可以倒流你準(zhǔn)備如何去學(xué)習(xí)?你對相關(guān)課程的教師在教學(xué)內(nèi)容、方法和考核等方面有何建議?
理論是指導(dǎo)實(shí)踐的,如果沒有理論的學(xué)習(xí),那么仿真實(shí)習(xí)就是一個(gè)知其然不知其所以然的練習(xí)了,它的意義將大打折扣,所以理論的學(xué)習(xí)也是非常重要的,但理論的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,所以如何能夠理論聯(lián)系實(shí)際,這才是最難做到的一點(diǎn)。
如果時(shí)光能夠倒流,我會在現(xiàn)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更加注意預(yù)習(xí),因?yàn)槲乙郧皩W(xué)習(xí)的時(shí)候就是聽聽光盤講解,然后按照書上或者光盤的步驟去做,我發(fā)現(xiàn)這是有很大不足的,因?yàn)檫@樣我就無法自主學(xué)習(xí),不能發(fā)現(xiàn)我的弱項(xiàng),雖然我看著書或者聽過光盤講解,但是工藝的過程很難能夠非常熟悉,非常了解,所以如果時(shí)光能夠倒流,我希望我能更加注重預(yù)習(xí)過程。我建議考核方法簡單些,更加可操作點(diǎn),比如過多的報(bào)告有時(shí)候真的讓人很頭疼呢。
4、對本課程的教學(xué)過程和方法有何意見和建議?
教學(xué)過程我覺得挺合理,從易到難,從局部的簡單的單元操作到整體的復(fù)雜的整個(gè)工藝的操作,這門課給我的收獲很大,我有一點(diǎn)建議,那就是考核方法采取多樣化的手段,不要只憑寫報(bào)告,每星期都寫報(bào)告,而且最后還有不少總結(jié)報(bào)告,課程報(bào)告,量太大,寫起來令人頭痛。
仿真實(shí)習(xí)心得體會9
一個(gè)多月的校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,這一個(gè)多月的erp實(shí)習(xí)心情是復(fù)雜的。從這里可以看出,這個(gè)erp實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經(jīng)驗(yàn)。對于這一個(gè)多月來的工作,在這里我以一種總結(jié)和自省的心態(tài)來完成這份報(bào)告,也以此紀(jì)念我的校內(nèi)實(shí)習(xí)生活。
一個(gè)多月的erp實(shí)習(xí),模擬了整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會、走向工作崗位的畢業(yè)生們對企業(yè)的運(yùn)作、對各種工作的流程和各種行政規(guī)范及相關(guān)的程序有了感性上深刻的認(rèn)識和了解,也讓我們接觸到一個(gè)企業(yè)的全盤工作流程,將書本上的知識與實(shí)際情況能結(jié)合起來,做到學(xué)以致用。
一、實(shí)習(xí)體會
在這次實(shí)習(xí)過程中,我負(fù)責(zé)的工作是客戶公司—云鵬貿(mào)易有限公司。這個(gè)工作并沒有其他人可以協(xié)作,一個(gè)人就負(fù)責(zé)一家公司的所有業(yè)務(wù)。剛開始我并不理解為什么會將我分配到這個(gè)崗位,因?yàn)檫@與我所學(xué)的專業(yè)毫不相干。而且客戶公司作為實(shí)習(xí)中的外部環(huán)境,只是作為配合內(nèi)部生產(chǎn)制造部門的環(huán)境而存在的角色,并沒有象內(nèi)部環(huán)境當(dāng)中制造商公司那樣具體的工作。但經(jīng)過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn),雖然我所負(fù)責(zé)的崗位既沒有繁瑣的工作,也沒有像生產(chǎn)制造公司那樣全面仔細(xì)地計(jì)算各種成本,以及相關(guān)的廣告費(fèi)用、管理費(fèi)用、折舊費(fèi)用等等。但是,這并不意味著我們的崗位就沒有存在的意義,客戶公司同樣要從自身的經(jīng)濟(jì)利益出發(fā),關(guān)心自己的交易業(yè)務(wù),并要懂得更好地與制造商公司洽談業(yè)務(wù),以爭取更好的價(jià)格來采購貨物,還要盡可能地爭取較好地付款條件,以便有利于自己的資金周轉(zhuǎn),使得資金能夠發(fā)揮更大的作用。而且一家公司的帳務(wù)處理都要你一個(gè)人負(fù)責(zé),這里沒有出納、審計(jì)、會計(jì),所有的財(cái)務(wù)工作都是在一個(gè)人手里完成,這也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
在這短短一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了一個(gè)企業(yè)法人代表所要經(jīng)歷的一切工作。從公司的章程制定、工商變更登記、稅務(wù)登記,再到正式開展工作,尋求合作、開展業(yè)務(wù)、商務(wù)談判、資金收付、財(cái)務(wù)控制、報(bào)稅納稅等等的各種業(yè)務(wù)操作,這些都讓我親身體驗(yàn)到創(chuàng)辦、經(jīng)營一個(gè)企業(yè)的全過程。雖然這種過程可能相對于現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際操作稍顯簡單而粗糙,但讓我們親身體會到了在校外實(shí)習(xí)不可能獲得的企業(yè)全盤操作流程,讓我們能將書本上學(xué)得的知識與實(shí)踐中的情況相結(jié)合,能得到進(jìn)一步的感性認(rèn)識與升華。
這種企業(yè)的流程運(yùn)作,讓我對企業(yè)的知識從模糊的理解轉(zhuǎn)變成為實(shí)際的運(yùn)作和經(jīng)歷,使我從實(shí)際上明白了企業(yè)運(yùn)作的各種程序。企業(yè)經(jīng)營是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,既要符合各項(xiàng)法規(guī),又要懂得如何與人溝通協(xié)作,而且要懂與合作伙伴獲得雙贏的效果,并且要清楚各種適用的稅務(wù)政策和會計(jì)制度等。企業(yè)運(yùn)作是一門復(fù)雜的藝術(shù),其牽涉到企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)方面,同時(shí)也與企業(yè)外部環(huán)境的各個(gè)方面密切相關(guān)。企業(yè)不僅僅要與內(nèi)部的各種因素打交道,更要與外部的各種機(jī)構(gòu)進(jìn)行業(yè)務(wù)來往,可見,企業(yè)的運(yùn)作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要用全局的概念來進(jìn)行理解和思考,而不能只以企業(yè)這個(gè)個(gè)體來考慮問題。作為企業(yè)經(jīng)營者,既要關(guān)心企業(yè)的經(jīng)營收益問題,同時(shí)也必須注意到企業(yè)的各種相關(guān)機(jī)構(gòu)、各種外部的相關(guān)問題。簡而言之,經(jīng)營企業(yè)不僅僅只是做企業(yè),而是在構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)以企業(yè)為中心的系統(tǒng)。可以說,企業(yè)運(yùn)作是大學(xué)里所有學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容的濃縮版。erp實(shí)習(xí)相對比我們學(xué)習(xí)的課堂知識比較靈活的,從中要利用大學(xué)鍛煉出來的思維,才能更全面,更深入地看問題。
二、完成工作
實(shí)習(xí)中,我按質(zhì)按量地完成了自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作,主要有:
1.制定采購計(jì)劃、制定合理的采購價(jià)格
作為客戶公司來說,最重要的工作任務(wù)就是按照市場的供需情況和價(jià)格情況以合理的價(jià)格采購貨物。因此,在每次的訂貨洽談會召開之前,我都通過各種渠道去了解市場的情況以及各個(gè)公司的交易價(jià)格,以此制定合理的采購計(jì)劃。并且了解各個(gè)制造商公司情況,以此能讓自己以合理的價(jià)格購買到商品,在自己獲利的同時(shí)能給于合作伙伴一定的利潤空間,以此建立良好的合作關(guān)系并能使自己在競爭中取得主動權(quán),占據(jù)更有利的地位。
2.進(jìn)行各種業(yè)務(wù)登記
對于客戶公司來說,進(jìn)行各種業(yè)務(wù)登記是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。包括票據(jù)的登記,銀行存款的登記,稅務(wù)登記等等。在實(shí)習(xí)中,由于各種票據(jù)憑證相對較多,所以登記工作比較繁雜。而各種單據(jù)憑證是模擬實(shí)習(xí)建帳所必須的,因此,即時(shí)地進(jìn)行記錄和登記對于模擬實(shí)習(xí)而言就是一件十分重要的'事情。在實(shí)習(xí)過程中,我堅(jiān)持將一份合同的所有單據(jù)同一次登記,無論是客戶公司的各種送貨憑證,還是與銀行發(fā)生的各種資金往來,以便自己能夠更準(zhǔn)確、更細(xì)致地完成企業(yè)建帳的工作。
這次實(shí)習(xí),我認(rèn)真完成了自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
三、云鵬有限公司采購情況
在erp實(shí)驗(yàn)中,云鵬貿(mào)易有限公司作為客戶公司,第八、九、十這三年的具體采購情況與采購計(jì)劃基本相符。以下分別敘述這三年的情況:
1.第八年,第一次進(jìn)行采購,根據(jù)資料所給的數(shù)據(jù)制定采購計(jì)劃。由于有
統(tǒng)一的協(xié)調(diào)安排,同一市場的客戶公司溝通充分,采購量的計(jì)劃分配合理,實(shí)際采購量能與計(jì)劃達(dá)到基本吻合。但同時(shí)也出現(xiàn)了問題,按客戶投放的廣告金額來分配市場份額的做法使采購出現(xiàn)了不平均與混亂的局面。但在生產(chǎn)制造商的理解支持下,在客戶公司同事的協(xié)調(diào)下,問題都得以順利解決。
2.第九年,由于市場整體協(xié)調(diào)情況及市場產(chǎn)品需求量不明朗,制定的采購計(jì)劃也較為保守。而且由于對生產(chǎn)制造公司的產(chǎn)品供應(yīng)情況不了解以及信息中心發(fā)布的情況不準(zhǔn)確,與市場實(shí)際狀況有出入,因此計(jì)劃制定的采購量無法完成。從中也獲得了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),應(yīng)該與生產(chǎn)制造商多溝通,了解情況,從而才能制定與市場實(shí)際情況相符合的采購計(jì)劃。
3.第十年,最后一年的市場運(yùn)作。由于大量的生產(chǎn)制造商急于清理庫存,完成結(jié)算。市場總體的情況是供大于求,產(chǎn)能過盛。為了幫助生產(chǎn)制造商解決問題,適當(dāng)增加了采購量,因此與計(jì)劃有一定出入。但并沒影響到整個(gè)市場的需求情況,因此,比較順利地完成了本年計(jì)劃
四、個(gè)人小結(jié)
經(jīng)過一個(gè)多月的erp實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,獲益匪淺。在erp實(shí)習(xí)的過程中,雖然不斷有問題出現(xiàn),但是經(jīng)過大家的共同努力,遇到的許多問題最后都得到完滿的解決。erp實(shí)習(xí)本身遵循著由出現(xiàn)問題,分析問題,解決問題一個(gè)循環(huán)的過程。在這個(gè)過程中,我們用心學(xué)習(xí),共同成長。
作為erp實(shí)習(xí)的一員,我十分高興,從中可以認(rèn)識很多的朋友,也可以學(xué)習(xí)一下整個(gè)市場運(yùn)行的基本流程。我感覺自己團(tuán)隊(duì)協(xié)作、業(yè)務(wù)處理等各方面都有不同程度的成長。雖然我也存在著各方面的問題,但我堅(jiān)信:只要我用心地去學(xué)習(xí),勇敢地去嘗試,一定會取得更大的收獲和啟發(fā)的,只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。總而言之,一個(gè)多月的erp模擬操作實(shí)習(xí),使得我們這些即將走向社會、走向工作崗位的畢業(yè)生們對企業(yè)的運(yùn)作、對各種工作的流程和各種行政規(guī)范及相關(guān)的程序有了更加深刻的認(rèn)識和了解,而不僅僅只是停留在簡單的書面理論知識上,也讓我們能學(xué)以致用,能更好地滿足社會的需求,能進(jìn)一步提升自己就業(yè)的發(fā)展空間。在此,謝謝我所有的工作伙伴,所有的生產(chǎn)制造商一直以來的幫助和支持,同時(shí)也謝謝各位老師對我們的指導(dǎo)與幫助。
仿真實(shí)習(xí)心得體會10
企業(yè)行為模擬是利用軟件、數(shù)據(jù)、單據(jù)表格及實(shí)驗(yàn)參與者構(gòu)建的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中,以企業(yè)管理者的角色,模擬真實(shí)企業(yè)的管理經(jīng)營活動,運(yùn)營一個(gè)虛擬企業(yè)達(dá)到學(xué)習(xí)、運(yùn)用、理解、掌握專業(yè)知識的目的。組織企業(yè)行為模擬實(shí)驗(yàn),必須構(gòu)建仿真的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓學(xué)員模擬真實(shí)企業(yè)的經(jīng)營活動,運(yùn)營一個(gè)企業(yè),通過運(yùn)營一個(gè)虛擬企業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)、運(yùn)用、理解和掌握專業(yè)知識與相關(guān)知識的目的。
一、公司職責(zé)簡介
我們柏森服飾有限責(zé)任公司是一件生產(chǎn)各類服飾的生產(chǎn)商,我們公司主要的崗位分為CEO、行政秘書、采購主管、CFO、財(cái)務(wù)助理、會計(jì)主管、生產(chǎn)主管、市場總監(jiān)、物流主管和人事主管10個(gè)職位。公司大致的運(yùn)行流程是:新年度計(jì)劃決策、資金預(yù)算、響應(yīng)訂單、原材料采購、產(chǎn)品生產(chǎn)、編制報(bào)表等。我們公司始終把管理工作放在中心位置來抓,以管理出效益,以管理促發(fā)展。堅(jiān)持要求公司各部門分工協(xié)作,密切配合,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),及時(shí)解決矛盾和問題,決不允許任何人以任何借口或理由在工作中相互推諉,更不允許任何人把個(gè)人之間的恩怨或思想情緒帶到工作中去。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、個(gè)人實(shí)習(xí)內(nèi)容
在仿真模擬實(shí)習(xí)的前六周時(shí)間,我是身為我們公司的CEO。我作為CEO,一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù),主要工作是對市場進(jìn)行分析,然后做出決策。我深刻感受到這寫的工作將影響到生產(chǎn)主管的決策與判斷,影響到財(cái)務(wù)主管對于資金流動的管理,影響到采購主管采購何種材料及采購的數(shù)量和時(shí)間,影響到市場主管對于廣告投入的決策與訂單的搶購。這一系列的工作一環(huán)扣一環(huán),一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)經(jīng)營的失敗。就拿這次模擬經(jīng)營來說,每個(gè)人應(yīng)熟練的掌握和把握自己的本職工作,但是同時(shí)也要有全局意識,自己的工作能順利的完成對于整體的工作是一個(gè)良好的發(fā)展趨勢。
學(xué)校由于出于要讓我們多接觸不同的崗位,多利用自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,所以在最后兩周時(shí)間進(jìn)行了輪崗。在這次輪崗中,我由公司的CEO變身成為了公司的行政秘書。行政秘書的工作其實(shí)并沒有很明確的說明,它主要是根據(jù)公司需要,協(xié)助各部門的工作,減輕其它部門的工作負(fù)擔(dān),協(xié)調(diào)各部門的工作和信息,可以說是一個(gè)流動部門。秘書的另一項(xiàng)工作的是整理公司文件,收發(fā)文件,把重要文件整理并保管好,管理各大小文檔。
2、公司實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1前期準(zhǔn)備
在第一年開始運(yùn)行時(shí),我作為公司的CEO,首先就要跟公司各個(gè)部門商議確定公司的名稱,制定公司的章程、明確各部門的崗位職責(zé)以及相關(guān)的管理制度,完成公司的工商登記、稅務(wù)登記以及銀行開戶等相關(guān)的前期準(zhǔn)備工作。在公司第一次領(lǐng)導(dǎo)層會議中,經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)層的民主商議,我們最終確定了以柏森服飾有限責(zé)任公司作為公司的名稱。一切前期工作準(zhǔn)備就緒后,接著是召開公司成立后的第二次全體管理層代表大會,明確各部門工作職責(zé)和任務(wù),確定公司未來六年的發(fā)展方向,對p1、p2、p3、p4等不同系列產(chǎn)品的市場容量及未來各市場的需求情況進(jìn)行預(yù)測。由于在試運(yùn)行的時(shí)候,我們公司看到了渠道商方面都需要一定量的低檔產(chǎn)品,所以經(jīng)管理層的詳細(xì)分析,我們最終決定在第一年的經(jīng)營過程中,以p1作為主打產(chǎn)品,努力尋找渠道商們以求建立長遠(yuǎn)的合作關(guān)系,并不斷發(fā)掘潛在的渠道商,提高公司產(chǎn)品的銷售額,為未來的經(jīng)營之路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。并通過觀察第一年的市場發(fā)展變化,爭取在第二年的后段開始實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型生產(chǎn)P3、p4、p6等中高檔產(chǎn)品的生產(chǎn),在第四年進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,提高滿足渠道商們對中高檔產(chǎn)品的要求,進(jìn)一步鞏固公司在市場競爭中的地位,等待時(shí)機(jī)成熟以后可以考慮上市,尋求更豐厚的流動資金,進(jìn)一步提高公司的競爭力。
2.2實(shí)際運(yùn)營階段
在第一年的運(yùn)營中,我們根據(jù)小組討論所做的分析決定購買一條手工生產(chǎn)線來進(jìn)行生產(chǎn)并不向銀行貸款。在第一年的前兩個(gè)季度我們公司勉強(qiáng)也算是平穩(wěn)度過??墒且庀氩坏降氖窃诘谝荒甑牡谌径乳_始,渠道商都集體退出低檔市場,紛紛都轉(zhuǎn)向銷售中檔產(chǎn)品。這個(gè)問題是我們預(yù)想不到的,因?yàn)槲覀兊氖鞘止どa(chǎn)線,只能生產(chǎn)低檔產(chǎn)品,因此在第一年的最后兩個(gè)季度我們公司都基本上接不到訂單。在看到市場的變化后,我們公司的領(lǐng)導(dǎo)層馬上開會放棄以p1為主打產(chǎn)品并決定本公司在下一年的發(fā)展戰(zhàn)略究竟是經(jīng)營中檔產(chǎn)品還是冒進(jìn)一點(diǎn)以高檔產(chǎn)品為主打產(chǎn)品。最后我們領(lǐng)導(dǎo)層一致認(rèn)為這個(gè)模擬的市場前景還是比較樂觀的,所以我們拍賣了原有的生產(chǎn)線,加上向銀行貸款800萬作為周轉(zhuǎn)資金繼續(xù)生產(chǎn)。
第二年我們公司也同樣遇到不少的問題。按照計(jì)劃我們購置了一條全自動生產(chǎn)線,但是在這一年我們接到了一些出口的訂單,由于不熟悉出口報(bào)關(guān)的工作,所以我們在發(fā)貨給渠道商的時(shí)候的時(shí)間就拖長了。
第三年的時(shí)候渠道商都開始擴(kuò)大自己在不同市場的市場份額,他們要尋找一個(gè)固定的合作伙伴提供貨源,我們在這一年也確定了和B4和B6作為合作伙伴。因?yàn)橐呀?jīng)運(yùn)行了三年的時(shí)間,各個(gè)部門都已經(jīng)熟悉自己的職責(zé),因此這個(gè)年度我們的辦事效率提高了。
接下來的`幾年時(shí)間,雖然要經(jīng)歷輪崗的變化,但是在公司各成員的通力合作,以老帶新的良好工作氛圍下,我們公司持續(xù)著穩(wěn)步上升的態(tài)勢,并在第五年和第六年分別多增加了兩條生產(chǎn)線已擴(kuò)大我們的生產(chǎn)產(chǎn)量,同時(shí)也做到了第二年初制定的計(jì)劃在第六年結(jié)束時(shí)公司的資產(chǎn)要翻一倍。
3、存在的問題
當(dāng)然,要說這個(gè)實(shí)習(xí)沒有存在的缺點(diǎn)這個(gè)也是不可能的,因?yàn)橥瑢W(xué)們對分工還不是很明確,很多公司內(nèi)部人員職位職責(zé)不清。有些人員身兼多職,總是很忙,有些人就整天無所事事,沒有將小組的11個(gè)人真正組成一個(gè)團(tuán)體,發(fā)揮出自己的特點(diǎn)優(yōu)勢和相互之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
另外由于本次實(shí)訓(xùn)為了能夠通過較短的仿真實(shí)習(xí)盡可能模擬更長的廠商運(yùn)營過程,生產(chǎn)制造企業(yè)的訂單,原材料采購計(jì)劃,生產(chǎn)線引進(jìn)與建設(shè)等均以季度為最小的經(jīng)濟(jì)周期來進(jìn)行,在這樣的情況下,各個(gè)部門的工作量就會變得非常大,尤其對于財(cái)務(wù)部門來說原本由三個(gè)月的財(cái)務(wù)記賬工作就必須要在一天或者是兩天之內(nèi)做好,由于很多同學(xué)都沒有實(shí)際的操作過會計(jì)的工作,在這樣的情況之下就會變得很混亂,應(yīng)該在實(shí)訓(xùn)之前老師給予一定足夠時(shí)間的系統(tǒng)的培訓(xùn)。
4、改進(jìn)措施
學(xué)校應(yīng)該明確規(guī)定每個(gè)職位在工作時(shí)所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,避免部分人趁著規(guī)則的漏洞,把原本自己要負(fù)責(zé)的工作推給別人完成。如果可以的話,應(yīng)該在實(shí)習(xí)開展之前多抽出點(diǎn)時(shí)間來對我們進(jìn)行培訓(xùn)和試操作,讓我們在操作的過程中多熟悉自己崗位的工作流程。
三、實(shí)訓(xùn)收獲與體會
通過這兩個(gè)月的模擬仿真實(shí)習(xí),我們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。采用小組學(xué)習(xí)的方式,可以促進(jìn)不同專業(yè)同學(xué)之間的融合,優(yōu)勢互補(bǔ),互相學(xué)習(xí),從而提高我們自己探索知識和自主學(xué)習(xí)知識的能力。同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們認(rèn)識到要對小組任務(wù)負(fù)責(zé),培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任務(wù)服務(wù)的意識,對小組學(xué)習(xí)成員負(fù)責(zé),合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),使成員之間必須相互合作,相互溝通交流相互幫助、包容。只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案,獲得最佳結(jié)果。
不知不覺中仿真模擬實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,時(shí)間過得很快,我感覺自己還沉浸在模擬的場面中。雖然在經(jīng)營模擬的過程中犯了一些錯(cuò)誤,但最后的結(jié)果還是比較滿意的。雖然上一整天的課有點(diǎn)累,可我感覺很充實(shí),因?yàn)槲以谧约旱那袑?shí)體會與真實(shí)感受中,把理論用于實(shí)際,用行動感知心動。真的要感謝學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)機(jī)會而讓我學(xué)會很多知識和技能,也讓我體會到很多東西,鍛煉了我的各方面的能力。
仿真實(shí)習(xí)心得體會11
1 闡述剖析我感觸至深的幾個(gè)要點(diǎn)
1.1 熟悉工藝流程,熟悉操作設(shè)備,熟悉控制系統(tǒng),熟悉開車規(guī)程
雖然我們做的是仿真實(shí)習(xí),但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”,特別是面對復(fù)雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時(shí)候,對過程的熟悉程度將是至關(guān)重要的,否則也許會誤入歧途,錯(cuò)誤的操作,浪費(fèi)時(shí)間,影響開車分?jǐn)?shù)不說,更重要的是不能很好的掌握所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。面對一個(gè)復(fù)雜的工藝過程,也許開關(guān),手操器多達(dá)數(shù)十個(gè),如果不能事先了解到他們的作用和位置,以及各自開到什么程度,那么當(dāng)開車的時(shí)候必然會手忙腳亂,而且會錯(cuò)誤不斷,因此在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是要熟悉整個(gè)工藝過程。
1.2操作時(shí)切忌大起大落
在仿真操作過程中,我們經(jīng)常會遇到一些慣性很大的系統(tǒng),比如往復(fù)壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié),控制器少許的變化,就會引起轉(zhuǎn)速在很長一段時(shí)間不能穩(wěn)定下來,面對這樣的大慣性系統(tǒng),調(diào)節(jié)的時(shí)候一定要耐心和細(xì)心,因?yàn)橐坏┎蛔⒁饩蜁斐上到y(tǒng)的大起大落,這在化工生產(chǎn)過程中是絕對不允許的。大起大落會造成物料供給的困難,一會需要大量的物料,一會又只需少許物料,這對于物料供給系統(tǒng)是非常困難的,其次,會造成熱量供應(yīng)系統(tǒng)的困難,進(jìn)料大時(shí),加熱和冷卻也必須相應(yīng)的開大,然而熱量的供給是個(gè)大慣性系統(tǒng),不可能瞬間快速的調(diào)節(jié),因此必然造成物料忽冷忽熱,甚至超出工藝要求,生產(chǎn)出不合格產(chǎn)品,更有甚者會導(dǎo)致設(shè)備故障,以致發(fā)生危險(xiǎn)。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。
1.3首先進(jìn)行開車前的準(zhǔn)備工作,再進(jìn)行開車
開車前的準(zhǔn)備非常重要,雖然開車前的準(zhǔn)備工作是非常繁瑣,細(xì)致的,有的時(shí)候仿真程序?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),不得不把一些程序簡化了,但是實(shí)際的生產(chǎn)過程中,這些開車前的準(zhǔn)備工作卻是一點(diǎn)都不能簡化的,所以,我們在仿真操作的時(shí)候要心里明白,我們操作時(shí)候其實(shí)那些前提準(zhǔn)備條件都已經(jīng)弄好了,所以我們不需要考慮,但是一定要明白前提準(zhǔn)備條件的重要性。
1.4先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況,然后緩慢提升負(fù)荷
我想低負(fù)荷開車,這首先是為了安全考慮的,因?yàn)殚_車過程中很容易因操作不當(dāng)而產(chǎn)生一些問題,這個(gè)時(shí)候如果是高負(fù)荷的啟動,那么造成的事故必然比較大,所以低負(fù)荷啟動可以減小事故帶來的損失,降低危險(xiǎn),另外,在開車過程中,有一部分物料是需要流動的,同時(shí)也會有部分產(chǎn)出,但是由于是開車過程,各種工藝條件還未達(dá)到,所以產(chǎn)出的都是不合格的產(chǎn)品,因此,采用低負(fù)荷啟動,可以減少對原料和能源的浪費(fèi),這也是節(jié)約成本和保護(hù)環(huán)境的重要舉措。
2.面對陌生的工藝操作,你會如何去面對?
面對復(fù)雜的工藝流程,首先要了解這個(gè)流程的`作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,然后去了解流程中的各個(gè)環(huán)節(jié),如何進(jìn)料的,怎樣反應(yīng)的,反應(yīng)時(shí)要保證怎樣的條件,怎么出料的,各種保護(hù)系統(tǒng),輔助系統(tǒng),排凝閥,排空閥的位置,以及緊急狀況下的停車步驟,生產(chǎn)過程中安全是首要問題。
3.通過本課程學(xué)習(xí),你對前期理論課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)有什么再認(rèn)識?如果時(shí)光可以倒流你準(zhǔn)備如何去學(xué)習(xí)?你對相關(guān)課程的教師在教學(xué)內(nèi)容、方法和考核等方面有何建議?
理論是指導(dǎo)實(shí)踐的,如果沒有理論的學(xué)習(xí),那么仿真實(shí)習(xí)就是一個(gè)知其然不知其所以然的練習(xí)了,它的意義將大打折扣,所以理論的學(xué)習(xí)也是非常重要的,但理論的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,所以如何能夠理論聯(lián)系實(shí)際,這才是最難做到的一點(diǎn)。
如果時(shí)光能夠倒流,我會在現(xiàn)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更加注意預(yù)習(xí),因?yàn)槲乙郧皩W(xué)習(xí)的時(shí)候就是聽聽光盤講解,然后按照書上或者光盤的步驟去做,我發(fā)現(xiàn)這是有很大不足的,因?yàn)檫@樣我就無法自主學(xué)習(xí),不能發(fā)現(xiàn)我的弱項(xiàng),雖然我看著書或者聽過光盤講解,但是工藝的過程很難能夠非常熟悉,非常了解,所以如果時(shí)光能夠倒流,我希望我能更加注重預(yù)習(xí)過程。 我建議考核方法簡單些,更加可操作點(diǎn),比如過多的報(bào)告有時(shí)候真的讓人很頭疼呢。
4.對本課程的教學(xué)過程和方法有何意見和建議?
教學(xué)過程我覺得挺合理,從易到難,從局部的簡單的單元操作到整體的復(fù)雜的整個(gè)工藝的操作,這門課給我的收獲很大,我有一點(diǎn)建議,那就是考核方法采取多樣化的手段,不要只憑寫報(bào)告,每星期都寫報(bào)告,而且最后還有不少總結(jié)報(bào)告,課程報(bào)告,量太大,寫起來令人頭痛。
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