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護士實習(xí)計劃12篇(手術(shù)室實習(xí)護士帶教計劃)

時間:2022-07-16 20:44:00 實習(xí)報告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的護士實習(xí)計劃12篇(手術(shù)室實習(xí)護士帶教計劃),供大家參考。

護士實習(xí)計劃12篇(手術(shù)室實習(xí)護士帶教計劃)

護士實習(xí)計劃1

  1.嚴(yán)格遵守科室的各項規(guī)章制度(祥見各班職責(zé))。

  2.實習(xí)生著裝整齊,儀表端莊,整潔大方,佩帶胸牌上崗,上班時不化濃妝,不佩帶首飾,頭發(fā)不過肩。

  3.嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律。遲到:2分/次;病假:2分/天;事假:三天/分;曠課:10分/天,如有事外出必須向帶教老師請假,外出不得超過十五分鐘。請假、曠課都要給予相應(yīng)扣分。

  4.任何操作都要在老師的指導(dǎo)下完成,杜絕差錯、事故的發(fā)生,如出現(xiàn)問題要及時向帶教老師匯報,不得隱瞞。

  5.熟悉本科室病勢環(huán)境。

  6.熟悉各種治療、護理設(shè)施的放置。 7.熟悉本科室護士日常工作程序。

  8.參加院內(nèi)及科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次教學(xué)查房,每周一次小講課,學(xué)員必須參加。

  9.每人完成一份護理病歷。

  10.實習(xí)結(jié)束時進行理論和操作考試。 備注:

  講課安排如下:

  111: 小兒生長發(fā)育特點(體重.身長.囟門.牙齒.體力智

  力的發(fā)育等)及正常的生理標(biāo)準(zhǔn)

  222: 兒科常見的急診的處理流程(如高熱.抽搐.昏迷.休克)

  333: 各類穿刺技巧及注意事項 444: 新生兒護理及藍光護理

護士實習(xí)計劃2

  一、實習(xí)目的

  1、結(jié)合護理部護理教學(xué)計劃,通過實習(xí)熟悉產(chǎn)科病房布局分區(qū)工作流程及規(guī)范化管理要求。

  2、掌握產(chǎn)科各種規(guī)章制度和各種護理操作規(guī)程。

  3、熟悉產(chǎn)科工作特點及各級人員職責(zé)。

  4、掌握常見病的術(shù)前術(shù)后護理。

  二、實習(xí)要求

  1、實習(xí)生一般實習(xí)四周,成立帶教小組,組長:韓麗秀,帶教老師若干。

  2、根據(jù)實習(xí)大綱制定帶教計劃,認(rèn)真落實教學(xué)目標(biāo)。

  3、采取一對一的帶教方法循序漸進,重點突出,正規(guī)帶教。

  4、根據(jù)學(xué)生學(xué)歷,安排帶教。

  三、實習(xí)內(nèi)容及計劃

  第一周:環(huán)境學(xué)習(xí)

  1、介紹產(chǎn)科病區(qū)、病室的設(shè)置及各班的工作職責(zé)和時間安排。

  2、熟悉病房的管理。

  第二周、基礎(chǔ)護理的學(xué)習(xí)

  1、學(xué)習(xí)產(chǎn)科各班工作流程。

  2、了解病人的生活護理、壓瘡的預(yù)防和護理、口腔護理、晨晚間護理及各種臥位的安置。

  3、掌握生命體征的測量觀察及記錄。

  4、掌握各種標(biāo)本的收集方法。

  5、學(xué)習(xí)各種鋪床的方法。

  第三周、??萍夹g(shù)操作練習(xí)

  1、學(xué)習(xí)各項護理技術(shù)操作原則和無菌技術(shù)操作原則

  2、學(xué)習(xí)產(chǎn)科常見病圍手術(shù)期的護理,硬膜外麻、全麻及局麻的護理。

  3、學(xué)習(xí)心電監(jiān)護儀操作方法及保養(yǎng)。

  4、掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內(nèi)注射、抽血、套管針穿刺的技術(shù),導(dǎo)尿、霧化吸入、管道吸氧等的使用方法及注意事項禁忌癥等。

  5、掌握急救車上得急救藥品,毒麻藥品的名稱、劑量、使用方法、及藥理作用管理方法。

  第四周、跟班操作一對一帶教

  1、接受新入院病人的程序,患者出院后的終末消毒的方法措施、健康指導(dǎo)。

  2、了解護理病歷的書寫。

護士實習(xí)計劃3

  一、實習(xí)目的

  通過實踐學(xué)習(xí),使學(xué)員進一步牢固樹立熱愛護理,善于思考。發(fā)現(xiàn)問題,加強理論與實踐的結(jié)合。不斷提高護理工作水平,把學(xué)員培養(yǎng)全面發(fā)展的護理人才。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、 掌握內(nèi)容

 ?。?) 常見病護理

  a 內(nèi)科疾病護理常規(guī);

  b 冠心病、高血壓、心衰、心率失常、慢性支氣管炎、支氣管擴張、COPD、 慢性腎炎、尿毒癥(全面掌握飲食、體位、護理診斷、病情觀察要點及護理)。

 ?。?) 常用護理技術(shù)操作

  a 心電監(jiān)護的使用;

  b 心電圖的操作及判斷;

  c 血液透析觀察及護理;

  d 呼吸機使用及觀察;

  e 霧化吸入的使用及護理。

 ?。?) 基本護理技術(shù)示范:靜脈輸液、吸氧、皮下注射

 ?。?) 護理教學(xué)查房每月一次。(護士長、小教員、帶教老師、實習(xí)護士)

  2、 熟悉內(nèi)容

 ?。?) 冠心病、心肌梗死、高血壓、慢性冠支氣管炎、支氣管擴張、COPD、慢 性腎炎、尿毒癥病人健康教育;

 ?。?) 內(nèi)科常用的劑量、給藥途徑、副作用及配伍禁忌;

 ?。?) 常見檢驗項目:肝功、腎功、電解質(zhì)、心肌酶譜、肌鈣蛋白正常值;

 ?。?) 優(yōu)質(zhì)護理基礎(chǔ)服務(wù)項目及注意事項。

  3、 了解內(nèi)容

 ?。?) 心臟起搏器操作方法;

 ?。?) 導(dǎo)管射頻消融操作方法;

 ?。?) 胸腔穿刺術(shù)。

  三、教學(xué)形式

  護理帶教、組織聽課、教學(xué)查房、每日床邊小講課及床邊提問。

  四、實習(xí)安排

  第一周:熟悉病區(qū)環(huán)境、病區(qū)病種和病員概況、了解各項工作程序、掌握教學(xué)目標(biāo)

  周四下午課程安排:

 ?。?)看靜脈輸液、吸氧、皮下注射操作示范;

 ?。?)護理常規(guī)及常見護理。

  第二周:熟悉各項工作程序、加強操作技能訓(xùn)練、增進護士交流技巧,玩完成學(xué)習(xí) 目標(biāo)。

  周四下午課程安排:

 ?。?)冠心病護理;

 ?。?)心衰護理;

 ?。?)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)中掌握內(nèi)容的

  第三周:熟悉各班次工作程序、加強疾病知識學(xué)習(xí)、以備床邊小教課提問。完成教 學(xué)目標(biāo)掌握內(nèi)容中的3)

  周四下午課程安排:血液透析觀察及護理、呼吸機使用觀察及護理、心電圖。

  第四周:考核準(zhǔn)備。

  周四上午操作考核。下午14:30護理教學(xué)查房、理論考試、總結(jié)實習(xí)情況、填寫實習(xí)手冊、周六前準(zhǔn)備實習(xí)手冊交與護士長檢查并簽字。

護士實習(xí)計劃4

  實習(xí)是產(chǎn)科教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將在校所學(xué)理論變成生存技能的過程。為不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)生給予醫(yī)院的厚愛,我科將根據(jù)本科的特點,充分安排一個月的實習(xí)時間,使學(xué)生了解,熟悉和掌握各項臨床理論、實踐及操作常識。

  一、教學(xué)目標(biāo):

  理論與實踐相結(jié)合,加強基本功能訓(xùn)練,逐步熟練和掌握實習(xí)計劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨立勝任相關(guān)產(chǎn)科工作,在實習(xí)中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好醫(yī)生素質(zhì),使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。

  二、教學(xué)要求:

  1.讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標(biāo)和要求。

  2.安排帶教老師以將理論與實踐相結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生。

  3.要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況,因材施教更好的使學(xué)生學(xué)到知識。

  4.嚴(yán)格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴(yán)格考核并記錄。

  5.在臨床帶教中要注意以學(xué)生為中心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生的生理心理變化,多方面給予關(guān)心照顧為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、教學(xué)計劃:

  1.第1周,強化產(chǎn)科及相關(guān)科目基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),從理論上了解包括:產(chǎn)科學(xué)相關(guān)知識、婦科學(xué)相關(guān)知識、生殖內(nèi)分泌、優(yōu)生優(yōu)育及:外科學(xué)基礎(chǔ)知識并在此階段使學(xué)生初步了解相關(guān)的臨床操作。

  2.第2周,對應(yīng)產(chǎn)科亦為外科科室的特殊性。組織學(xué)生學(xué)習(xí)外科相關(guān)臨床基礎(chǔ)知識及操作,這周的時間里,由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進行包括:無菌操作、止血、縫合、打結(jié)、換藥術(shù)、傷口拆線、清創(chuàng)術(shù)等外科基礎(chǔ)知識及操作的學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的無菌觀念,為以后的實習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。

  3.第3-4周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)科臨床知識,這周的時間里,由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進行包括:陰道分泌物檢查、陰道及宮頸細(xì)胞學(xué)檢查、宮頸活組織檢查術(shù)、輸卵管通液術(shù)、妊娠試驗、診斷性刮宮術(shù)、腹腔穿刺和后彎窿穿刺術(shù)、基礎(chǔ)體溫測定、子宮頸黏液檢查。出科前進行一次理論或操作考試,嚴(yán)格考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,評分并記錄。

  4.針對以往一對一帶教制安排一個獨立帶教日,使學(xué)生了解到一般難以接觸到的本科室的相關(guān)疾病,這樣難免會影響學(xué)生實踐多病種的機會,通過帶教日,讓同學(xué)可以全面系統(tǒng)的了解產(chǎn)科各種疾病的診斷及治療。

  5.教學(xué)互動,構(gòu)建新型師生和諧關(guān)系在教學(xué)中,有意識的培養(yǎng)師生感情,減少隔閡,拉近老師與學(xué)生之間的心理距離。對學(xué)生保持友好,接納的態(tài)度,對每個同學(xué)都一視同仁。同時,充分體現(xiàn)對學(xué)生能力的信任,增強其自信心,在思想上,再生活上多關(guān)心了解學(xué)生,不僅帶技術(shù),更要帶思想,帶作風(fēng),帶紀(jì)律。讓實習(xí)醫(yī)生通過向老師及其他醫(yī)技人員學(xué)習(xí),正確處理醫(yī)患、醫(yī)生與科室、醫(yī)生與護士之間的人際關(guān)系,從而鍛煉他們適應(yīng)社會的能力。實現(xiàn)教學(xué)工作的良性互動。

  總之,臨床帶教是護理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實踐的過渡,是課堂教學(xué)的補充和延伸。因此,臨床醫(yī)師有責(zé)任及義務(wù)在做好本職工作工作的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平。為培養(yǎng)新時期合格的臨床人才而不懈地努力。

護士實習(xí)計劃5

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們常說能夠為病人解決問題,是良好的護理,而能夠善于觀察,發(fā)現(xiàn)病人的問題并為之解決,才是更高層次的護理。

  我們在醫(yī)院理要讓病人有種“賓至如歸”之感。好多護士認(rèn)為自己是在為醫(yī)院而工作,而我覺得自己應(yīng)該是在為病人工作??瓷先ミ@兩種工作的目的做的工作是一樣的,可是出發(fā)點不一樣,心情不一樣,感情色彩不一樣,效果也不一樣,相信病人一定能感覺得到。在工作中我們還應(yīng)該認(rèn)真履行救死扶傷的崇高使命,以無私的奉獻精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術(shù),來實踐“健康所系,性命所托”的醫(yī)學(xué)誓言,為提高護理水平做出積極貢獻。

  另外我們在工作中還要學(xué)會和病人溝通,這樣我們也就能做到成為一個好的護士。這就要求護士以“病人為中心,質(zhì)量為核心”對病人進行身心全方位多層次的護理,,提高護理服務(wù)意識和自覺性;必須有溝通意識,掌握溝通技巧,取得病人的信任,建立良好的護患關(guān)系,這樣才能準(zhǔn)確地找出護理問題,正確地做出護理診斷、完善護理計劃,然后有的放矢的實施護理步驟,并進行評價、完成整個護理程序。

護士實習(xí)計劃6

  一、目的要求:

  1、培養(yǎng)全新全意為病兒服務(wù)的思想,樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  2、掌握小兒病史采集、體格檢查的特點和方法、熟悉兒童常用檢查正常值和常用藥物劑量。

  3、掌握兒科常見疾病的診斷、鑒別診斷及處理原則。

  二、業(yè)務(wù)要求達到的標(biāo)準(zhǔn):

  1、在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,通過臨床實踐并結(jié)合教科書及參考書,學(xué)習(xí)和初步掌握正確的臨床思維方法,培養(yǎng)獨立分析和處理臨床問題的能力。

  2、通過臨床實踐,熟練掌握兒科疾病的病史采集、體格檢查和診斷方案的制定,以及兒童基本護理。

  3、學(xué)習(xí)和掌握兒科常見疾病的臨床表現(xiàn)、診斷要點、鑒別診斷和處理原則。

  4、了解和初步掌握兒科常用藥物劑型和劑量。

  5、在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,掌握兒科常見急癥的診斷和處理原則。

  三、培養(yǎng)方法:

  1、主要通過臨床實踐進行學(xué)習(xí),上級醫(yī)師適當(dāng)介紹兒科學(xué)新理論和新進展,指導(dǎo)閱讀有關(guān)教材和參考書,重點要培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力和正確的臨床思維。應(yīng)發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,強化實踐和操作能力訓(xùn)練。

  2、參加科室業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)活動及全科和專業(yè)組病案討論。

  3、要求每兩周給實習(xí)學(xué)生進行小講課一次,每日查房。實習(xí)學(xué)生應(yīng)充分利用上級醫(yī)師查房時進行學(xué)習(xí)。

  四、轉(zhuǎn)科

  結(jié)束科室實習(xí)時,應(yīng)主動征求帶教教師的意見,辦妥離科。

護士實習(xí)計劃7

  一、實習(xí)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)病房內(nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護、基本技術(shù)的組織指導(dǎo)。

  2.了解醫(yī)院各科技術(shù)的特點。

  3.初步理解新《綱要》精神。

  二、見習(xí)目標(biāo):

  1.態(tài)度

  (1)樹立正確的科學(xué)觀,五心待人。

  (2)充分認(rèn)識護士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護士之間的相互關(guān)系。

  (3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習(xí)中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。

  (4)加強強道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己。

  (5)充分認(rèn)識護士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。

  2.知識

  (1)掌握護士工作的具體要求和方法。

  (3)了解組織各類教學(xué)活動的具體過程和方法。

  (4)了解大型手術(shù)的程序。

  三、實習(xí)日程安排

  1.xx年x月x日下午,見習(xí)動員。地點:xxx教室。

  2.x年x月x日上午,實習(xí)生在帶隊老師的帶隊下前往xxx見習(xí),定指導(dǎo)老師,并向?qū)嵙?xí)生宣布院規(guī)院紀(jì),提出實習(xí)要求。

  3.x年x月x日~x月x日,見習(xí)生在院內(nèi)見習(xí)。

  4.x年x月x1日前完成見習(xí)報告。

  四、見習(xí)帶隊老師

  1.見習(xí)地點:xxxxx

  2.帶隊教師:略

  五、見習(xí)紀(jì)律

  1.嚴(yán)格遵守xxx園的各項規(guī)章制度,自覺服從xxxx和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學(xué)校要求進行實習(xí)活動。

  2.實習(xí)作息時間為上午7:30至下午4:30,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。

  3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導(dǎo)老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習(xí)成績不及格。

  4.虛心好學(xué),尊敬師長,勤學(xué)好問,勤記勤干,每日寫好實習(xí)日志,及時完成實習(xí)作業(yè)。

  5.關(guān)心愛護,時時處處以身作則。

  6.加強團結(jié),互幫互助。

  7.如違反上述實習(xí)紀(jì)律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習(xí)資格,實習(xí)成績不及格。

護士實習(xí)計劃8

  第一周:根據(jù)婦產(chǎn)科特點,加強計劃教學(xué)

  1.實習(xí)護生入科第一天,由護士長介紹給帶教老師:首先是介紹科室人員,病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責(zé)、工作流程、相關(guān)規(guī)章制度,著重強調(diào)“三查七對”,無菌操作和消毒隔離制度;要求學(xué)生著裝整齊,語言謙和,工作要認(rèn)真、仔細(xì)、虛心好學(xué),明確本科室實習(xí)任務(wù)、按實習(xí)大綱要求,制定切實可行的帶教計劃,合理安排基礎(chǔ)護理操作和技術(shù)性操作。計劃一式兩份,讓學(xué)生做到心中有數(shù),充分調(diào)動教、學(xué)雙方積極性。

  2.講解新病人入院、出院程序,產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察內(nèi)容,母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法,孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規(guī),新生兒沐浴方法及注意點,剖宮產(chǎn)及婦科常見手術(shù)術(shù)前、術(shù)后護理要點,產(chǎn)科常用藥物(硫酸鎂、催產(chǎn)素等)使用注意事項。

  3.示范操作術(shù)前準(zhǔn)備、導(dǎo)尿、會陰護理、陰道擦洗,母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。新生兒沐浴、產(chǎn)前檢查(聽胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮),并在帶教老師指導(dǎo)下進行操作。

  4.熟悉基礎(chǔ)操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A(chǔ)操作(生命體征的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配制方法,結(jié)果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法)。

  5.嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度,培養(yǎng)法律意識:“慎獨”是護士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁邊無人時,洗手是否符合要求,完全取決于護士的職業(yè)道德,法律法規(guī)教育要貫穿于實習(xí)護生實習(xí)始終。

  第二周:發(fā)揮實習(xí)生潛能

  1.尊重實習(xí)護生:有實習(xí)熱情,不能挫傷護生積極性,要和她們交朋友,關(guān)心愛護她們,有不足時提出批評,但要注意方式及場合,語氣盡量委婉,發(fā)揮她們的主觀能動性,盡量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。

  2.理論聯(lián)系實際:如會陰沖洗,胎心音聽診,各種無菌包的準(zhǔn)備等,首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學(xué)生操作,老師指出不足之處,反復(fù)練習(xí)直到熟練為止,到產(chǎn)房時,做好具體的助產(chǎn)配合,要求學(xué)生首先要會觀察產(chǎn)程,然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程,配合接生程序進行示教,否則學(xué)生對“胎兒是怎么娩出的”就會一知半解,分娩完畢后,讓學(xué)生回顧分娩過程及配合中的不足之處,以加深印象,提高學(xué)生效率。

  第三周:熟悉婦產(chǎn)科常見疾病的病史收集及評估

  1.掌握新入院、出院病人,產(chǎn)后病人及術(shù)前術(shù)后病人的健康宣教內(nèi)容,母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)方法。

  2.掌握會陰護理、陰道擦洗、臍部護理、臀部護理,熟悉腹部四步觸診、聽胎心。

  第四周:雙相考評互相促進

  考評包括兩個方面:一是對護生考評,包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、理論知識和技術(shù)操作考試,以此來檢驗學(xué)生在婦產(chǎn)科的實習(xí)效果;另一方面是對帶教老師考評,征詢學(xué)生對帶教老師的意見和建議,認(rèn)真總結(jié)帶教經(jīng)驗及不足之處,從而提高帶教質(zhì)量。

  總的來說,按照教學(xué)計劃,帶教中嚴(yán)格要求,多提供操作的機會,做到放手不放眼。樹立良好的護理職業(yè)形象,順利完成護士角色轉(zhuǎn)換,隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護理事業(yè)的進步,護理專業(yè)的新技術(shù)、新理論不斷出現(xiàn),要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護理人才,有待于全體護理人員不斷地探索和完善。

護士實習(xí)計劃9

  轉(zhuǎn)眼間,我已進入湖南省腫瘤醫(yī)院,開始我的實習(xí)工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去,同時這也是一次很好的鍛煉機會,我將好好把握,以下便是我這次的實習(xí)計劃。

  首先我將從態(tài)度上重視這次實習(xí)工作。在工作期間,樹立正確的科學(xué)觀。充分認(rèn)識護士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護士之間的相互關(guān)系,對待每位患者都應(yīng)該向?qū)Υ约旱挠H人一樣。對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習(xí)中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。加強強道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己。充分認(rèn)識護士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。

  同時畢業(yè)實習(xí)是護理教學(xué)過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學(xué)計劃的最后教學(xué)階段。我將努力鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,訓(xùn)練系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù),并學(xué)會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。我將通過實習(xí),來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作,熟悉醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及護師職責(zé),學(xué)會病房管理技能,了解護理教學(xué)、護理管理、護理科研的基本程序與方法,為成為一名合格的護師奠定良好的基礎(chǔ)。在實習(xí)教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風(fēng),加強醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,使之成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護理人才,

  為建設(shè)有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

  在實習(xí)過程中,我將嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)生行為準(zhǔn)則:

  1、實習(xí)學(xué)生以實習(xí)護士資格分別在各醫(yī)院參加畢業(yè)實習(xí),應(yīng)自覺遵守國家法令,遵守學(xué)校及實習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院、科室的政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動,不斷提高政治思想覺悟。

  2、樹立一切為病人的思想,做到關(guān)心體貼、耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地為傷病員服務(wù)。

  3、尊重帶習(xí)教師和醫(yī)院的工作人員,做到謙虛謹(jǐn)慎、實事求是、勤學(xué)好問、刻苦鉆研,通過實踐性教學(xué),達到培養(yǎng)目標(biāo)所要求掌握的知識、技能水平。

  4、遇到問題及時請示匯報,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,防止差錯,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

  5、愛護公物、儀器設(shè)備,節(jié)約用水用電,不準(zhǔn)私接電線。如有物品損壞、丟失器材應(yīng)按醫(yī)院規(guī)定處理。

  6、遵守勞動紀(jì)律,要提前上班,按時下班, 不得隨意離開工作崗位或調(diào)換實習(xí)科室。嚴(yán)格按規(guī)定請銷假。因病請假需所在醫(yī)院出具證明(急診例外);一般不能請事假,如有特殊情況(如參加就業(yè)招聘會等),須嚴(yán)格按規(guī)定,事先辦理請假手續(xù),寫出書面請假報告,經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效,事后補假一律無效,均按曠課處理。1天由科護士長批準(zhǔn);3天以內(nèi)經(jīng)帶教老師同意,科護士長報醫(yī)院護理部同意后方可離崗;3天以上1周以內(nèi)(含1周)均按程序逐級上報簽署意見后呈醫(yī)學(xué)院分管院長批準(zhǔn)方可。如確

  有病、事假原因,某科請假超過10天者,則該科實習(xí)需待實習(xí)結(jié)束后另行補齊請假天數(shù)方可認(rèn)定該科實習(xí)合格。

  7、積極開展文體活動,主動搞好宿舍和工作場所的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  8、實習(xí)組每月活動一次,主要進行實習(xí)小結(jié),開展批評與自我批評,相互幫助,促進團結(jié),定期向醫(yī)院主管負(fù)責(zé)人及學(xué)校匯報實習(xí)情況。

  9、實習(xí)期間嚴(yán)禁進營業(yè)性舞廳、打麻將,嚴(yán)禁穿奇裝異服,不得收病人紅包、禮品等。

  10、每科實習(xí)結(jié)束時,按時寫好實習(xí)小結(jié),并請帶習(xí)教師寫出評語,進行評分。

  11、實習(xí)過程中因個人原因給醫(yī)院造成不良影響的,視其情節(jié)輕重,給予取消該生實習(xí)資格以及記過以上處分處理,具體見《醫(yī)學(xué)院實習(xí)學(xué)生管理規(guī)定》。

  實習(xí)是對所學(xué)知識的鞏固和積累,是走入工作崗位的準(zhǔn)備。所以在實習(xí)過程中我將認(rèn)真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范,爭取做到能正確采集護理病史,達到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應(yīng)用。運用護理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本的臨床技術(shù),熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

  臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技

  能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們將倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。所以,我將努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,使自己能夠更好的成長。護理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務(wù)是為病人增進健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會提供各種醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環(huán)境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優(yōu)秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術(shù)技能外,還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等。因此,在護理管理中提高護士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)。只有提高護士的素質(zhì),才能更好的高效率地完成護理工作。

  沒有目標(biāo)的人,宛如大海中失去方向的船只。以下便是我這次實習(xí)工作的總體目標(biāo)。 1.使自己成為熱愛社會主義祖國,熱愛護理專業(yè),具有良好職業(yè)道德的護理人才。

  2.進行醫(yī)德培養(yǎng),遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護和尊重病人,全心全意為傷病員服務(wù)。

  3.訓(xùn)練學(xué)生運用所掌握的基礎(chǔ)理論的專業(yè)知識于臨床,并加以深化;學(xué)習(xí)臨床工作方法,訓(xùn)練臨床思維,提高分析問題和解決問題的能力。

  4.有對病人及大眾進行衛(wèi)生宣教和健康指導(dǎo)能力。

  5.能運用護理程序解決病人的健康問題,滿足大眾健康需求,對病人實施整體護理。

  6.具有良好的溝通技巧與服務(wù)對象及醫(yī)務(wù)人員進行交流。

  7.能熟練進行基礎(chǔ)護理和專科護理操作。

  8.能對內(nèi)、外、婦、兒、精神常見病、多發(fā)病進行護理,初步具備獨立工作能力。

  9.具備對急、重、危病人進行應(yīng)急處理能力,并能配合搶救。

  10.了解大手術(shù)的護理配合,勝任對中小型手術(shù)的護理配合和巡回工作。

  11.熟悉社區(qū)護理的基本內(nèi)容,包括家庭護理、預(yù)防接種等操作技能。

  12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習(xí)指導(dǎo)能力。

  13.了解病房護理管理的基本內(nèi)容。

  14.了解臨床護理科研的基本方法和應(yīng)用科研成果。

  因為年輕,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。

   樹立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是

護士實習(xí)計劃10

  人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準(zhǔn)確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應(yīng)該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:

  一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

  (一)、按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及??萍寄苡?xùn)練與考核工作

  1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習(xí)意識,護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標(biāo)。

  2、加強??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。

  3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

  4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

  (二)、加強人文知識的學(xué)習(xí),提高護士的整體素養(yǎng)

  1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。

  安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

 ?。ㄈ⒏聦I(yè)理論知識,提高??谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學(xué)習(xí)??浦R,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

  二:加強護理管理,提高護士長管理水平

 ?。ㄒ唬?、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

  (二)、加強護士長目標(biāo)管理考核,月考評與年終考評相結(jié)合,科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

 ?。ㄈ?、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

  三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效

 ?。ㄒ唬⒗^續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

  (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。

  (三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

 ?。ㄋ模┘訌娮o理過程中的安全管理:

  1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

  3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設(shè)備的完好。

  四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量

  (一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

 ?。ǘ⒆⒅厥占o理服務(wù)需求信息,護理部通過了解解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

  五、做好教學(xué)、科研工作

 ?。ㄒ唬⒅付ň哂凶o師以上職稱的護士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,定期召開評學(xué)評教會,聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

 ?。ǘ⒏骺谱o士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實習(xí)計劃的完成情況,做好出科理論及操作準(zhǔn)備。

護士實習(xí)計劃11

  護生進入臨床是理論和實踐相結(jié)合,培養(yǎng)動手能力的極好機會。為了培養(yǎng)適用型人才,做好因材施教,從抓基礎(chǔ)著手,分層次培養(yǎng)角度出發(fā),通過制定教學(xué)目標(biāo)、規(guī)范操作步驟、安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、舉行護理查房等,使護生能熟練掌握基本技術(shù)的操作和基礎(chǔ)理論的應(yīng)用,并對護理工作的內(nèi)涵、特點、要求有一個全新認(rèn)識。根據(jù)護理部帶教計劃,結(jié)合本科具體情況制定帶教計劃如下:

  一、教學(xué)目的:

  將理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,使護生在臨床實習(xí)期間做到學(xué)以致用,全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程,幫助她們規(guī)范操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)臨床工作。

  二、教學(xué)目標(biāo):

 ?。ㄒ唬┱莆崭黜棇?谱o理技術(shù)。如:生命體征的測量、血糖的測定,心電監(jiān)護儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。

  (二)掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿病)的治療和護理。

 ?。ㄈ┝私馄渌嚓P(guān)疾病(如心衰、心律失常,心臟瓣膜病、痛風(fēng)等)的治療和護理。

  (四)掌握??铺厥馑幬锏氖褂煤妥⒁馐马棥?/p>

 ?。ㄎ澹┱莆招难芎蛢?nèi)分泌疾病健康教育的一般知識。

 ?。┦煜た剖夜ぷ魈攸c及工作注意事項。

  三、帶教工作安排:每周講課一次;第四周考核(包括理論和操作),由帶教組長安排;出科時書寫實習(xí)報告。

護士實習(xí)計劃12

  結(jié)合本科室具體情況,我作為專業(yè)帶教組長,對自己制定的帶教計劃如下:

  1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細(xì)講解科室?guī)Ы桃?guī)定,介紹科室的人文環(huán)境,使她們迅速進入角色。

  2.運用自己良好的職業(yè)道德,豐富的臨床經(jīng)驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教,做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng),使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科??谱o理的特點,發(fā)揮作用我作為專科護士的特長。

  3.經(jīng)常與護生進行溝通交流,了解其思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),希望學(xué)習(xí)哪些專科技術(shù),以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關(guān)心她們的工作,學(xué)習(xí),思想動態(tài)之于,還要關(guān)心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。

  4.教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心,強調(diào)無菌技術(shù)原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對原則,嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。

  5.每周認(rèn)真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習(xí)過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護士長交流,以便護長及時了解護生情況,對帶教工作作出指導(dǎo)及評價。

  6.認(rèn)真對??评碚撝R帶教講座進行備課、熟記授課內(nèi)容,結(jié)合臨床實際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解,又實現(xiàn)互動,調(diào)動大家積極性。

  7.認(rèn)真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復(fù),并將成績記錄在實習(xí)生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。

  8.著重加強護生對責(zé)任護理的學(xué)習(xí),使護生掌握對病人身心健康,實施全面系統(tǒng)、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。通過實踐,加強對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),提高護理技能,以達到德才兼?zhèn)涞淖o理人員的要求。

  臨床實習(xí)是護生順利走上工作崗位的重要階段。這個階段是承前啟后的階段。通過臨床實習(xí),可提高護生的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能,為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎(chǔ)。

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