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關于在報社的實習報告匯編六篇

時間:2022-03-14 02:57:00 實習報告

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關于在報社的實習報告匯編六篇

>在報社的實習報告 篇1

  一、實習動機

  由于對新聞寫作、報刊編輯有較深的興趣,通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎,想通過實習將這些理論與實際的應用相結合,在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

  二、實習目的

  學習新聞寫作的采編流程、實地了解報紙出版的過程,對其進行分析,并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。

  三、實習任務

  學習報紙上已發(fā)表的新聞作品、實地采訪并撰寫新聞稿件。

  四、報社概況

  1、基本情況:

  2、報社簡介:《云南信息報》創(chuàng)刊于198x年,既算一份老報紙,也算是一份年輕的報紙。因為從去年下半年與南方報業(yè)集團整合之后,全新改版到現(xiàn)在還不到一年時間,報社采用南方報業(yè)集團的管理模式進行改革。在版面布局、版式設計、新聞采編、思想內容上都有了很大提高?!袄ッ魍屡f聞”、“老房子”等系列的推出,引起了較大反響。作為一份綜合性都市類報紙,“站得更高,看得更遠”使《云南信息報》成為一份品味較高的都市類白領讀物。

  五、實習情況

  本人于20xx年x月至x月在云南信息報社時政部參加了為期三個月的實習工作。

  本人為時政部實習生,主要跟隨本部門記者對昆明市發(fā)生的時事新聞進行采寫工作。在實習之初,對于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足。報社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報》、《都市時報》、《生活新報》和《云南信息報》。哪些有價值的新聞他們做了,我們遺漏;哪些新聞他們沒有做,我們做了;哪些新聞,大家都做了,但又是哪家報紙做得好,好在什么地方。通過這樣的比較,感性認識新聞報道,直觀地學習新聞寫作。

  在報社學習觀摩了一段時間之后,x月2x日,我接到第一個采訪任務,跟隨報社一位見習記者李德(南開大學20xx級畢業(yè)生)一同前往昆明海貝中英文小學采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”。由于活動分兩個地點進行,我們也是分頭行動,最終圓滿完成采訪工作。并在28日發(fā)表《引導孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。在練習撰寫新聞稿的過程中,得到了報社張曉青老師、吳珊老師、凌劍伊老師的點撥與指導。由于本人是漢語言文學專業(yè),雖然學習過一般新聞稿、應用文的撰寫,但由于缺乏實踐鍛煉,因此在寫作過程中,常常會采用抒情、議論等手法,此與新聞強調真實客觀的原則向左,受到了老師批評、指導。導語的設置、標題的擬定以及結構上也有不規(guī)范的地方,這些在向報社老師的學習過程中不斷的糾正,新聞寫作能力也得到一定的提高。在此及基礎上獨立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計劃大賽決出金獎》、《“為勞動者歌唱”》等新聞稿。下面簡單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷。

  x月27日下午7時許,我在學校接到報社吳珊老師的電話,得知當晚8點昆明市官渡區(qū)一場以“為勞動者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行,吳老師要我前往采訪。接到采訪任務之后,我與0x新聞一位同學帶上采訪本和相機立即趕赴現(xiàn)場。由于不熟悉路線,加上中途轉車,到達福德社區(qū)的時候已經(jīng)是8點過半了。在與現(xiàn)場組織者接上頭之后,我們馬上分頭行動,她負責照相,我負責采訪記錄。據(jù)活動組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹,本次活動由世界宣明會昆明攜手互助社和北京打工青年藝術團共同舉辦。北京打工青年藝術團是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦,以文藝的形式為打工群體提供社會公益性演出的民間藝術團體。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權益宣傳活動,受到廣大工友和社會各界人士的關注。此次來昆巡演是他們第二張專輯《為勞動者歌唱》全國巡演的最后一站。整個禮堂之中座無虛席,臺上臺下氣氛熱烈?!拔覀冞M城來打工,誰也不比誰高貴……”打工藝術團青年歌手許多吼響了《打工號子》,強勁的打擊樂至今會令我浮現(xiàn)出當時的情景。大約9點半之后,終于結束了采訪工作。當時報社是這樣規(guī)定的:下午x點報題,包括標題、篇幅,是否配圖;晚上8點就要上傳編輯。另外我也擔心趕不上末班公交,于是先聯(lián)系了報社編輯,編輯說明天來不及發(fā)稿,只有后天發(fā)。這就不必急著趕稿,于是我們馬上去趕公交,希望能在宿舍關門之前趕回學校。

  在綜合能力得到提升之后,也面臨了一項重要的采訪任務,這就是20xx年“高考進行時”系列報道。在本部門的內部會議上,領導作了工作部署:

  x月x日,考點探營。即對昆明1x個考點情況摸底。

  執(zhí)行:徐琪艷(西山區(qū))、季婷婷(盤龍區(qū))、徐東明(五華區(qū))、曹勝婷(官渡區(qū))

  本人被安排對五華區(qū)x個考點進行“探營”。下午2:30許,到達了昆三十中,這是一個三校生考點,我重點了解了一下它的考場安排,安全醫(yī)護情況。隨即又馬不停蹄的趕到了云大附中、云師大附中、昆八中等學校。由于道路不是很熟悉,加上轉乘公交又遇堵車,到下午x時許我離開師大實驗中學,整個熟悉考場的時間已經(jīng)接近尾聲,五華區(qū)還有昆一中沒有到達。而然時間已經(jīng)不允許我在過去。我只得立馬回去趕稿子。于是直接回到學校,寫完稿子之后再傳給報社老師。

  x月7日,考點監(jiān)控。我的目標是??谠乒庵袑W。

  早晨x點起床,早早趕到報社,因為已經(jīng)事先聯(lián)系,報社派車送我到??阪?zhèn)云光中學。從8點半開始直到第一科考試結束,考生陸續(xù)走出考場為止,我一直堅守自己的崗位,及時捕捉考生與送考家長的細節(jié)。并且主動采訪了幾位一直在云光中學門前守候的家長。并作了如下采訪記錄:

  高考第一天

  上午8:00,記者來到昆明西山區(qū)云光中學考點。公安、交警以及醫(yī)護人員均已抵達。陸續(xù)有考生與家長到達考場,考場只憑考生學生證和身份證進入校園。其余非考試人員均不得入內。

  8:x0,一位考生從摩托車后坐下來后,他父親說:“去吧,放松點?!眱鹤訉Ω赣H說你:“回去吧,我自己曉得!”說著話匆匆奔入大門。

  大門外幾位媽媽目送自己的孩子進入校園,便湊在一塊有一搭沒一搭的閑聊。也不在意別人在說些什么,自己又在說些什么。有一位媽媽緊鎖眉頭,用略帶焦慮的眼神看者自己孩子的背影。另外一位媽媽麻利的翻著自己的拎包,忽然把兒子叫了回來,將手中的手表塞入兒子手中,并催促他快去。記者在她身后招呼了兩聲,她才反應過來,但表示并不愿意接受采訪。

  8:x2,考場內外都顯得十分安靜,一切井然有序的進行。偶爾有幾位家長站在一旁議論今年的高考,議論全國和云南省的招考比例,分析的頭頭是道,儼然一副“高考專家”的模樣。

  隨著考試開始,許多家長陸續(xù)回家,只有少數(shù)還留在校門外陪考。

  快到11:00的時候,天空漂起了雨絲,漸漸變大,成了雨點??墒窃谛iT的家長撐起雨傘繼續(xù)等待。

  11:xx,有一位母親對馬路對面的父親喊道:“你不要在這里看著了。買好了白菜,我買好了魚……都放在冰箱里頭,你趕快回去做了,我在這里等著!”可是老爸似乎并不放心,在校門對面徘徊了幾遍,終于向家走去。

  又過了片刻,雨停了。雨后的???,空氣變得格外清新,家長們相互點頭,都希望自己的孩子能夠把這股清爽之風帶入考場,考出一個好成績。

  11:xx,大門打開,考生們一起出來。

  沒有哭泣,也沒有歡呼。沒有跌宕起伏的場面,掛在考生臉上的只是淡淡的笑容,互相的問候和打趣。這邊一個爸爸輕聲問左顧右盼的媽媽:“各看見我們家娃娃?”媽媽說:“沒有。是不是在前頭了?”另外兩位家長相互告誡:“出來了,啥都不要問他。他要說自己會說……”

  王同學的父母和哥哥都站門口等候。據(jù)了解,他的哥哥已經(jīng)在昆明某事業(yè)單位工作,乘著端午節(jié)小長假過來為他弟弟助陣??磥?,端午節(jié)期間的高考,還是透出了幾分溫情。

  11:xx,隨著工作人員的撤離,整個考場變得相對的冷清。等待考生的是下午的數(shù)學科考試。

  …………

  草草吃過午飯,隨即找了一家網(wǎng)吧埋頭進去,寫完稿子傳給報社老師。由于報社不派車來接我,只好自己乘坐巴士回昆明?;氐綄W校時,已經(jīng)是下午7點了。

  六、實習體會

  從我第一次跟隨記者進行采訪到后來能夠獨立擔當采訪任務,令我體會頗深。

  1、提高思想政治覺悟。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。特別是采編人員,需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化,以及當前首要的政治任務等問題,把這些東西消化,變化自己的新聞內容登在報紙上。

  2、要多接觸不同的人,和不同的人打交道。我們在學校接觸的主要是同學,關系比較單純,交往起來也很簡單。參加社會實習的最終目的就是在社會適應能力上有所提高。在實習中就要接觸各種各樣的人員,接觸各種各樣的事件,從而增加自己的閱歷。

  3、實習不是被動的學習,在實習崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習單位多多交流,成功轉換角色的方法。報社里很多人并非新聞專業(yè)出身,例如張曉青老師畢業(yè)于云南大學生化專業(yè),很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀,記者與編輯需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。

  x、要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;在做新聞采訪時,把自己當成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

  x、要多動手寫。做記者必須腿勤,嘴勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件。同時自己要主動動鍵盤寫稿。加班撰寫稿件,不僅鍛煉了我的寫作能力,還讓我學會了如何才能提高工作效率,如何準確地抓住新聞點;做實習編輯,學習了如何編輯稿件,如何取標題,記得有一次為了一篇稿子的標題,我修改了不下四五遍,還是沒有令報社的老師滿意。

  七、總結陳詞

  “鐵肩擔道義,妙手著文章”。記者生活并非像有些人想象的那么浪漫,記者不僅是無冕之王,更是一個肩負重大使命的職業(yè)群體。

  通過這樣的實習經(jīng)歷來拓展自己的知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會的方方面面,光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學習中多想

>在報社的實習報告 篇2

  大學時期的最后一個暑假,本著學以致用的目的,作為新聞專業(yè)的學生,我決定了在報社實習,也為將要踏上社會的一點資本,積累一些經(jīng)驗。這是作為一名學生的最后一個暑假,卻是從學生過渡到社會工作者的起點。

  實習的生活和感受

  七月始,我就在**日報報業(yè)集團爭取到了一個實習生的資格,在《**星期三》編輯部開始了自己的實習生涯。剛開始接觸真正的新聞報道,充滿了新奇和刺激。但在剛開始的幾天,總編卻一直讓我們坐在辦公室里看報紙,這讓我覺得有點郁悶,原本想著記者的生活不是一直在外跑的嗎?怎么一直坐在辦公室里呢?

  終于在幾天的讀報生涯后,總編說帶我們去荻港(一個江南古鎮(zhèn))采訪。激動的心情真是難以言表。終于可以實戰(zhàn)了。到了荻港,采訪開始,作為實習生的我們,當然只能站在旁邊聽聽記記,聽著總編一個問題接著一個問題的問,鎮(zhèn)書記的'回答卻讓我一頭霧水。因為鎮(zhèn)書記講的都是**的方言,而我卻并不是**人,所以對他講的都不能聽懂,信息當然是流失了一大半,這讓自己很有挫敗感。在回到報社后,看著自己的筆記,回想著書記講的一些話,手指在鍵盤上敲了很久,卻始終沒有敲出一個字。

  這是第一次的采訪,也是給我印象最深的一次采訪。因為這是我實習生涯的第一次采訪,也是一次失敗的采訪。聽不懂方言,寫不出稿子。這次經(jīng)歷讓我明白了,學校里學到的只是一些概念,而真正的實踐才是最困難的。正如老師告訴我們“想要成為一名記者,在學校里學的,遠遠不夠。”

  第二次正式的采訪,沒有了老師的帶領,編輯部的蘇老師把全部的工作都交給了我們四名實習生。從聯(lián)系采訪人,采訪問題的準備到最后稿子的寫作,都讓我們自己搞定。這是一次很好的鍛煉機會,也是一次很好的學習機會。這次采訪的主題是關于湖城的寄托生,我們采訪了多名老師、同學、心理專家,采訪方式也有面對面采訪,電話采訪,qq采訪。歷史一個多星期稿子才出爐。在采訪期間,也碰到了許多問題,比如現(xiàn)在是暑假,老師和學生都比較難聯(lián)系,在采訪時有些學生受到老師特別叮囑沒有把實際的想法告訴我們等等。我們也想過要放棄這次的主題,但是最后我們還是克服了這些困難。在學校聯(lián)系不到老師,我們就通過電話采訪,或在電話聯(lián)系后與老師約定去登門拜訪等等。

  當我們的稿子變成鉛字在《**星期三》周報上登出來的時候,真的很激動,這畢竟是自己努力的果實。在那個時刻,先前遇到了一切困難、一切付出再也算不上什么了。通過這次的采訪也讓我們明白了,記者除了會問會寫,更重要的是會發(fā)現(xiàn)問題。

  實習過程中主持活動的感受

  在《**星期三》實習的過程中,除了跟著記者們一起去采訪,去拍照,我們還組織了兩次活動,都是針對周報在校園的那些小記者的一個采風活動。第一次是去**陳英士故居,第二次是在湖筆博物館,這兩次的活動也是由我們實習生來負責的。從活動的策劃,到活動的安排都是我們經(jīng)過仔細的商討后決定的,在活動中,我們安排了知識競賽和游戲等的版塊,一方面增加活動的趣味性,另一方面也調動學生們的積極性。我還擔任了活動的主持人,三個多小時的活動,雖然很累,但看著學生們高興的表情和家長們滿意的情景,真的很有滿足感。

  報社的蘇老師不止一次的告訴我們:“想要成為一名好的記者,寫作只是一個很小的一部分,搞一些活動,寫一些策劃也是至關重要的?!边@兩次的活動雖然很累,特別是活動前的準備。以前都覺得搞一次活動是一件非常簡單的事。經(jīng)過這次的鍛煉才明白,想要把一次活動搞的有聲有色,寫的策劃不止一個,在考慮問題的時候,必須把一切的可能性都考慮進去。

  在發(fā)生突發(fā)情況時的應變能力,這些都是關系到活動成功與否的因素。人員的安排,時間的分配,場地的布置等等,都是我們經(jīng)過幾次三番的思考后得出來的。我們的策劃也是經(jīng)過了一改再改。

  在活動結束后,都受到了老師和家長們的一致好評,這兩篇稿子也由周報刊登了出來。

  實習總結

  兩個月的實習生活,說長不長說短也不短。在這兩個月中收獲很大,明白了要成為一名真正的記者,自己還欠缺許多東西,像采訪時候問題的準備,對待不同的采訪者問題的設計至關重要,還有與人之間的交際關系,采訪結束后資料的整理等等,這些都是我們在課堂里無法學到的。明白了還需要不斷的學習來充實自己,在學校里學到的知識也是遠遠不夠的。對各方面的知識都需要了解一點,對時事政事也要了如指掌,不然你就會失去許多的機會更深一步的去了解被采訪者。

  作為一個實習生,你的姿態(tài)也必須是謙虛、勤快的,在遇到一些事情時,有時候毛遂自薦需要的一股勇氣,它可以幫你爭取到一些鍛煉的機會,遇到不懂的事情時,一定要向那些資深的記者請教,而且在辦公室的時候也要表現(xiàn)的活潑點,多與那些記者聊聊天,向他們咨詢一些自己感興趣的專業(yè)的話題。

  實習期間與同事之間的關系相處還是比較愉快的,但實習生之間的較量也別有風趣,大家會各自表現(xiàn)自己,希望可以爭取到去采訪的機會,可以多學一些東西。這樣的比賽、較量也讓我明白了現(xiàn)在社會的競爭壓力之大,在實習生之間的較量就已經(jīng)如此這般,若是真正的面對崗位的競爭時,我們的壓力將會是現(xiàn)在的幾倍。而我們的素質、學歷等等就是我們進入社會時的資本。我們真的必須不斷的學習來充實自己!

>在報社的實習報告 篇3

  實習真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里,報社實習總結報告。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。

  這可以說是我第一次真正的進入社會,當我走進辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當我進去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務就是看報紙。

  第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務,哪怕是很小的任務我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

  第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。

  但是所謂絕處逢生,壞到了極點就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進去以后不久她們三個就組成了太太理財團,有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強大的老師團里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

  但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的,現(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。

  忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結果老師就說:今天要寫重點啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學到老。

  因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。

  后面幾個星期,我不僅完成了學校布置的任務。老師更是把寫封底報道這種重大任務交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結構和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當時我那個開心?。]想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚。

  以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機構采訪相關人士關于大盤走勢的分析,還有對后世的預測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

  這次的實習經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習真的過的很有意義。

>在報社的實習報告 篇4

  去報社實習的兩周里,我感覺收獲還是頗大的。

  剛開始去的時候,我心里挺擔心的,甚至可以說得上是忐忑不安的,很怕自己無法勝任這份工作,更怕自己找不到新聞,導致沒有新聞上報。去實習的這段時間,大概了解了當記者是怎么一回事,也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過,大學畢業(yè)后,自己有意從事這方面的工作,現(xiàn)在看來,自己可能不太適合這份職業(yè)。看得出,記者上班的時間很自由,除了會議之類的時間要到之外,只要有新聞可寫,就可以不用去報社,我覺得這樣的上班時間還是蠻好的,感覺挺自由,更可以充分的支配自己的時間。我們去實習,其實主要的還是靠我們自己,說白了,就是要有敏銳的觀察力,去找出有價值的新聞,一天分為兩個階段,半天接電話,半天跑新聞。接電話是一件比較輕松的事,而一天里能接到的電話也不多,其實自己本來也是一個局外人,所以在報社里,我強烈感覺自己到一種人情冷暖,我只覺得冷漠也許是我們呆的時間太短,他們可能認為我們只是一個過客,因而也就沒怎么關注我們,當我們不存在吧!在外跑新聞的過程中,剛開始挺有激情的,后來就感覺越來越來越累,也許是走的路多里吧!當然,正因為跑新聞,使我熟悉了更多地方,同時也深刻的了解了民生,為了了解情況,我們開始與相關部門打交道,這在一定程度上還是起到鍛煉的作用,至少我是受益匪淺,感覺自己以后再面對問題時會更有勇氣去解決它,同時也讓我變得更成熟,更了解社會。

  因此,我建議:再有機會去實習的情況下,同學們應該把握這次機會,我相信你或多或少都會有所收獲的。

>在報社的實習報告 篇5

  實習是我們大學生走上社會的一個轉折點,是我們人生發(fā)生轉變的一個過渡。作為大學生涯的最后一課,這次的實習不僅重要,更有其獨特性。它可以讓我們學習到很多書本以外的東西,在很大程度上開拓了我們的視野。通過實習,我們深刻學習和領悟到了作為一名工作人員應具備的專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng),為我們今后走上社會奠定了良好的基礎。

  一、實習目的

  通過實習,將書本上的理論知識與實際聯(lián)系起來,來深化理解知識,增強社會實踐能力,以便更好的掌握知識,為今后的工作服務。此外在實習中培養(yǎng)和鍛煉自己的人際交往能力,為今后的工作積累一定的人際交往經(jīng)驗??偟恼f來,實習的最終目的是為了以后走上社會,能夠更好的適應社會,為將來深入社會作好一定的準備工作。

  二、實習內容

  在連云港市東眾節(jié)能設備有限公司實習的這段時間,我主要的工作有熟悉工作的業(yè)務流程,并積極參與工作的業(yè)務銷售等。在平時的業(yè)務銷售工程中,我們主要是以一種跑業(yè)務的形式來完成工作的。雖然業(yè)務跑起來會比較累,但在跑業(yè)務的過程中,我們著實得到了提高。可以說,跑業(yè)務是鍛煉我們能力的一種極其重要的手段。此外,我還負責辦公室的一些秘書工作,如:文件的打印,分發(fā),會議的籌備,客人的接待等。總之,雖然工作繁雜了一些,但卻充實了我們本次的實習生活。

  三、實習總結

  (一)基本情況

  為了更好的鍛煉我們,讓我們更早的了解今后的工作環(huán)境,以及工作中需注意的問題等。我校(連云港職業(yè)技術學院)公共管理系在20xx年的2月給我們安排了一次為期兩個月的實習。此次實習,采用的是學校推薦與自我意愿相結合的方式,給了我們一個充分展示自我的平臺。通過自己的努力,我找到了連云港市東眾節(jié)能設備有限公司作為我的實習單位,單位的指導老師是年輕漂亮的同事xx。

  在這次的實習中,我每天準時上下班,嚴格遵守單位的各項出勤制度。在平時的工作中,我也竭盡所能,一絲不茍的去完成公司交待的每項工作。在工作之余,我們還向李紅等同事等學到了許多有關人際交往方面的知識。充實的工作,幽雅的環(huán)境,再加上領導的細心指導,我圓滿的完成了本次的實習。以下是我個人的一些體會,望與大家共勉!

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  在本次的實習中,我個人在工作中取得了一定的成績。首先,我了解到了在產(chǎn)品的銷售過程中,我們應該注意的各種各樣的問題。如:推銷的各種技巧及策略的運用,推銷過程中待客的態(tài)度,推銷中應注意的禁忌等。其次,在處理辦公事務中,我了解并掌握了辦公自動化軟件的使用以及打印機、復印機的使用等。這一點,充分彌補了在校學習的計算機實踐知識的不足。再次,在工作中,讓我深刻體會到了態(tài)度的重要性,使我明白了:小心謹慎,認真負責的工作態(tài)度是工作能否順利完成的關鍵因素。最后,通過這次的實習,我初步學會了如何與人交往,如何做好待人接物,以及如何更好的發(fā)揮團隊精神等等。成績值得肯定,但不可否認的是,通過本次實習也暴露了我自身很多的不足。主要的不足之處總結如下:

  一是自身的文字功底有所欠缺,不能夠完全準確地完成各種文件的編寫,修改等工作,這是我今后要加強,彌補的地方。

  二是對辦公軟件的使用不夠熟練,有些操作程序及使用方法還沒有完全掌握,這也是我今后需不斷摸索,鉆研的。

  三是在人際交往中,我還存在著一些問題,容易緊張,不夠落落大方,這是我今后性格中需加以改進的不足之處。

  (三)心得體會

  作為一名剛走上工作崗位的人員,剛開始進去的時候我覺得興奮,慢慢的,我覺得很無聊。因為工作內容繁雜,似乎每天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知道自己究竟都做了些什么事兒。比如說,在跑業(yè)務的過程中,每天都要出去上門苦口婆心的說一大堆話,身體上的疲憊暫且不說了,心理上也常常搞的十分倦怠,可以說是身心俱疲啊!坐辦公室,雖然整天忙忙碌碌的,但都是些收發(fā)文件、復印傳真、來客接待、接聽電話等瑣事。而且有的時候很長時間都沒什么事讓你干,所以在這里我想說的一點是學會盡快進入你所要的角色,帶著對這個角色的不懂之處去摸索歷練。在摸索中,你要懂得如何去加強自己的學習能力,也就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里學到你想要的東西,是一門學問。學習,只有學習。你得向這些有經(jīng)驗的老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。要學會主動出擊,你不要一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,這樣你會一無所獲。

  我想我們都是有思想,有追求的年輕人。何為有思想呢?有思想就是一個人對自身不滿足,不斷的朝著一個正確的方向去追求自我圓滿的一種體現(xiàn)。經(jīng)過兩個月的實習,認識依然淺薄,我希望自己能一直保持著這樣一種對周圍一切充滿好奇心和求知欲、對自己永遠不滿足的狀態(tài),通過感受公司氛圍,不斷的找到自己不成熟區(qū)域,加以修正和完善,讓自己不斷成熟和圓滿。這次實習對于我們來說是一個機會,抓住了兩個月的實習生活,我真誠地向單位的工作人員學習,學習了他們踏實工作、開拓進取的工作作風,并用自身的實際行動認真地完成了領導交待的各項工作,為自己的實習生涯畫上濃墨重彩的一筆!

  以上就是我此次實習的基本介紹,望大家多給予指點!

>在報社的實習報告 篇6

  二 ○ 一 二屆 畢 業(yè) 實 習 報

  學 院:文學藝術與傳播學院

  專 業(yè):廣播電視編導

  姓 名:劉飛

  學 號:1107080126

  指導教師:竹子

  完成時間:20xx年4月28日 告

  從2XXX年的2月18號到3月20號我在西安商報報社進行了為期一個月的實習。時間雖短,但讓我學習到了很多在校園里學不到的知識,增加了不少閱歷。所以說留心處處皆學問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。實習過程中,有順利的時候也有挫折的事情,但我都堅持了下來,認真完成了大學期間重要的一次課外作業(yè),以下是我的實習報告總結:

  選擇《西安商報》作為實習單位緣于一位認識的中文班的同學的推薦,《西安商報》是有西安日報社主辦的一份經(jīng)濟生活類報紙,創(chuàng)刊于20xx年。后來的經(jīng)歷證明我選擇商報實習是正確的選擇,商報的老師對我和我們一起實習的同學都很關心,及時給我們答疑解惑,讓我們在短時間內有了很大的進步。我們每一個實習生都由兩位老師帶,這足以說明商報周到的考慮,盡量是我們在短時間內不至于浪費寶貴的時間,每天都有事可做。商報的記者不多,所以每個人的任務就比較大,每天都很辛苦,帶我的是商報的李老師和詹老師,李老師在報社工作了將近十年,是一位資深的記者了,詹老師則是剛進入報社的年輕記者,但我感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對于我這個實習生也是當做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導我的稿件,教我采訪的技巧,我從內心感謝他們。

  在報社待的一段時間,讓我有了很多收獲。剛去報社的幾天,老師并沒有給我安排任務,而是讓我看報紙,除了本報社的報紙外,還要求我多看幾家比較有名的如《大河報》《成都商報》《華商報》等他們的報紙,我在學校就是比較喜歡看報紙的,但是在學習之余把看報紙當做一種放松的方式,而現(xiàn)在讓我整天坐在哪里看報紙,當時真的是很無聊,老師也看出了我的心思,就告訴我說讓我看報紙不光是讓我看新聞的內容,關鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度,報到的方式和對新聞事件的把握,這是當記者的第一關。我實習中我認識到好的新聞稿要遵循新聞的事實性,客觀性,針對不同的讀者群進行換位思考。實習的第三天李老師把我和另外一個實習生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關于學校的一篇研究報道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。李老師就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領域。就像現(xiàn)在從你們的學校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默?!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦嵑涂陀^性,然后想想我們這份報紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進行這樣一個換位思考?!痹诶罾蠋煹囊龑拢覀儚倪@消息找出還可以報道的東西,然后聯(lián)系新聞當事人,開始著手實習的第一篇新聞。

  還有就是要做自己熟悉的領域,不斷提高自我交際能力,擴大交際圈,有一次我們要采訪一位高校的教授,可是聯(lián)系不上,我們的采訪一時陷入進退兩難的境地。詹老師意味深長地對我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達,電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學生,本來就具有得天獨厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的?!焙髞斫?jīng)過同學的同學真的就聯(lián)系上了教授。其實當記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道,你可以找到相關的新聞對象,根據(jù)“六人認識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關重要的人甚至可以使你的采訪得心應手。我們就嘗試過,因為是記者的身份而遭受采訪拒絕,而老記者通過某個有點“權力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。記得有一次我單獨去采訪,我報了老師的名字,沒有留下自己的聯(lián)系方式,老師后來批評了我,他要求我建立自己的交際圈,可見對記者而言,交際范圍很重要。

  報社李老師一直要求我要學會擴展思維,目光要獨特。他經(jīng)常讓我關注財經(jīng)類的新聞信息,他說,現(xiàn)在很多報社都主打社會新聞,所以社會新聞很多,我們多關注社會新聞以外的東西,沒準就能另辟蹊徑,寫出優(yōu)秀的稿子來。事實也是這樣,不光目光要獨特,還要會發(fā)散思維,由點及面,同一篇新聞不同的人閱讀就能出現(xiàn)不同的結果,有一次詹老師拿起我身邊的報紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說上面的報道還有很不全面的地方,我們可以補充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關注。這是關于房價的一篇新聞,我看完了就把報紙扔到一邊了,而記者卻看到了可以寫的新聞,這就是新聞敏感,就是經(jīng)驗,對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了老師很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”老師說,“留心處處皆學問,我們就要做別人所沒有的,學會擴展思維,從點延伸,新聞就在身邊。”好一個處處留心,做別人所沒有,因為老師的仔細觀察,我是寫了兩篇跟蹤報道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默,成了沒有的東西。其實我們自己也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦,有沒有用實際行動去證明??催@新聞就要懂得從新聞找新聞,“查缺補漏”都可以派上用場。

  實習期間我感到了自己知識儲備的嚴重不足,才發(fā)現(xiàn)記者就像一部百科全書,什么都得懂,因為你不知道你下一步會遇到什么情況,而且要敢于提出問題,并去解決問題。有一次去采訪一起交通事故,李老師帶著我和另外一個實習生,到了現(xiàn)場我都嚇傻了,現(xiàn)場情況很慘,老師采訪交警了解情況,我們躲在旁邊不說話,后來老師問我們?yōu)槭裁床徽f話,我說現(xiàn)場太慘了,都嚇傻了,老師狠狠批評了我們,作為記者,連這點是都扛不住怎么行,不管現(xiàn)場怎樣,你的采訪都得照樣進行下去,這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪就比較主動點了,也能提出一些水平比較高的問題來。

  在報社期間深刻體會了作為記者的艱辛,有的記者一天不停的在跑新聞,晚上工作到很晚加班加點為了第二天報紙能發(fā)出最有價值的消息。報社是一個很和睦的大家庭,大家互相之間沒有隔閡,這里沒有年齡的差距,部分職位的高低,有什么問題大家一起討論,有時候爭得面紅耳赤,但這都是為了出精品稿件。我們這些實習生也是耳濡目染,平時有什么想法都及時跟記者提出來,好的點子都會得到老師的支持和鼓勵讓我們放開手獨立去做。

  在這一個月中,我深深感受到了商報的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好,因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上,同時,報社一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。

  實習雖然很辛苦,但讓我體會到了工作的艱辛,為將來踏入職場奠定了良好的基礎。實習期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅持努力下都一一解決,由于學校離報社較遠,每天就得6點起床,往報社那邊趕,晚上有時候稿子較多就得加班,回到學校已經(jīng)是深夜,好幾次都遇到?jīng)]有公交車回不到學校的事情,自己也曾想放棄,但老師和同學的鼓勵讓我堅持了下來,而且老師也很照顧我們,知道我們路途遠,所以盡量讓我們每天都早點走,真的是無微不至。實習時間不長,但將是我人生中最重要的經(jīng)歷,在以后的道路上我將更加努力。

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