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有關(guān)設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告匯總六篇

時間:2022-04-27 01:04:00 實(shí)習(xí)報告

下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告匯總六篇,以供借鑒。

有關(guān)設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告匯總六篇

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的,任務(wù):

  1、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)潛力。

  2、了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。

  3、結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習(xí)資料:

  1、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

  2、了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

  3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  三、實(shí)習(xí)日期:

  四、實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn):

  單位:

  地點(diǎn):

  五、實(shí)習(xí)經(jīng)過:

  大四下學(xué)期,我有幸來到xxxx集團(tuán)有限公司設(shè)計院實(shí)習(xí),在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

  實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,情緒用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當(dāng)作人生新的`戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來的時候,所長就給我找了個指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計,給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

  來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,但是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。

  首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構(gòu)成、流程如下:投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。

  整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程:做方案(務(wù)必貼合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)貼合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計——水電,供暖,電梯設(shè)計。

  對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD——計算機(jī)輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。

  還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫忙別人干點(diǎn)小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,但是我的設(shè)計一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這能夠鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

  有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急,在這段實(shí)習(xí)的過程中,PS的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3D能夠,但必須要會SketchUp這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  在所里作為一個實(shí)習(xí)生,什么小活都干,能夠說會有學(xué)長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設(shè)計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準(zhǔn)備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

  在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連之后這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。

  也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。

  除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機(jī)會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

  六、實(shí)習(xí)心得

  其實(shí),四個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的期望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

  在設(shè)計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設(shè)計院透過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來說,我覺得這次在設(shè)計研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展?fàn)顩r,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。

  其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計的認(rèn)識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產(chǎn)生困難。

  此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告 篇2

  一、引言:有時侯我們自以為簡單的事情,當(dāng)做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當(dāng)你做完這件事情后,你會發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難!??!任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù),還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項(xiàng)工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的把從書本的理論知識轉(zhuǎn)到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,不可自己耍小聰明。

  二、調(diào)幅中波收音機(jī)的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:

  由于某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解!?。?/p>

  收音機(jī)的基本工作原理:

  天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機(jī)中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

  三、安裝前的準(zhǔn)備工作:

  所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

  焊接工藝要求:

  1、在焊接之前要仔細(xì)的查看個元件的個數(shù),以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。

  2、要清楚的識別元件種類和作用。

  3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。

  4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產(chǎn)生虛焊,在之后的調(diào)試過程當(dāng)中不容易找出錯誤的所在。

  5、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)射極。

  6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。

  焊接工藝實(shí)訓(xùn)的體會:在電焊的收音機(jī)的時候,學(xué)會電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

  四、收音機(jī)的安裝與調(diào)試過程:

  安裝:

  1。 首先對照元件明細(xì)表認(rèn)清元件,核對數(shù)量。然后用兩只?2。5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。

  2。 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程當(dāng)中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。

  3。 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學(xué)大綱中規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)好焊接技術(shù)。

  4。 成裝:板焊好后,在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機(jī)殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

  5。 直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流:ic1=0。5ma左右,ic2=1。5ma,ic4=3ma,ic5。6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住,這時收音機(jī)就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點(diǎn)檢查該級的二、三極管極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現(xiàn)象。

  調(diào)試:

  1。頻率調(diào)整:

 ?。?)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處,音量電位器開到最大,用學(xué)生信號源給出465khz調(diào)幅信號,讓收音機(jī)靠近信號源,即可收到調(diào)制信號叫聲,這時分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。

 ?。?)把信號源的頻率改為530khz,調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。

 ?。?)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出,讓信號源輸出1600khz調(diào)幅信號,調(diào)微調(diào)電容器c1b,收到調(diào)制信號叫聲,然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a,使聲音最大,即調(diào)整完畢。

  五、自我評價:我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識到了,理論知識和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。這次實(shí)習(xí)我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個收音機(jī)。雖然是第一次自己親手做實(shí)驗(yàn),但是我在這次實(shí)習(xí)中認(rèn)識到,只有自己親手做了,才會明白其實(shí)很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認(rèn)為第一次是最難的。

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告 篇3

  一、實(shí)習(xí)報告說明

  (1)實(shí)習(xí)時間:20xx年8月24日至20xx年9月28日

  (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):中冶京城工程技術(shù)有限公司

  (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡介

  中冶京誠工程技術(shù)有限公司(簡稱中冶京誠)是由原中冶集團(tuán)北京鋼鐵設(shè)計研究總院進(jìn)行分離式整體改制后設(shè)立的有限責(zé)任公司。改制前的北京鋼鐵設(shè)計研究總院已經(jīng)經(jīng)歷了五十多年的歷程,取得了輝煌的業(yè)績。這是經(jīng)國家認(rèn)證的甲級大型工業(yè)與民用建筑工程設(shè)計單位;第一家部屬設(shè)計單位通過國際ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證;在1992年全國首次設(shè)計勘察單位百強(qiáng)評比中,榮登“百強(qiáng)之首”20xx年進(jìn)入全國設(shè)計單位營業(yè)收入三甲行列。20xx年取得建設(shè)部綜合設(shè)計甲級資質(zhì)。改制后的中冶京誠公司,現(xiàn)已形成EPC工程總承包、裝備與材料制造、房地產(chǎn)和市政、資源開發(fā)四大業(yè)務(wù)板塊,涉及礦山、冶金、化工、電力、市政和公用設(shè)施、公路、建筑等行業(yè)。公司堅(jiān)持用現(xiàn)代管理理念導(dǎo)引員工,注重企業(yè)文化建設(shè),連續(xù)多年被中央國家機(jī)關(guān)和北京市授予文明單位標(biāo)兵稱號。

  三、總圖設(shè)計實(shí)習(xí)過程

  (1)了解過程

  因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的都是理論知識,實(shí)際工程做的比較少,工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,所以需要先從最基本的“學(xué)習(xí)工作過程”和“看規(guī)范”開始,因?yàn)槊總€設(shè)計院都有自己的工作過程,從工程最初的資料搜集,到現(xiàn)場勘查,到方案設(shè)計,施工設(shè)計,再到最終的完整出圖,每個設(shè)計院在以上的每個過程都有自己已經(jīng)成熟的工作方式,要弄清楚它們,最終的完整成圖每個設(shè)計院也有自己的制圖標(biāo)準(zhǔn),也要學(xué)會,所以“學(xué)習(xí)工作過程”很必要。接下來是“看規(guī)范”,因?yàn)槲覀冊O(shè)計出來的不是學(xué)校要求比較簡單的課程設(shè)計,而是要拿去施工的,要根據(jù)你的圖紙做出來真正的工程了,因此我們不但要考慮大的工藝和物流等方面的因素,還要考慮很多實(shí)際的因素,圖紙中的每一個細(xì)節(jié)都要做到符合規(guī)范的要求,所以“看規(guī)范”這個過程很重要,在看規(guī)范的過程中要培養(yǎng)一種“設(shè)計符合規(guī)范”的意識,這個意識直接影響著我們的設(shè)計質(zhì)量,關(guān)系到我們能否做出沒有問題的方案,因此這個意識很重要。

  (2)積累、摸索過程

  經(jīng)過前面的“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”和“看規(guī)范”我已經(jīng)有了一個大體的工作方向,知道了做出什么樣的成果,再加上學(xué)校的理論知識,已經(jīng)具備了做一些施工圖的能力。辦公室的組長給我看了一些施工圖作為參考,在做的過程中我發(fā)現(xiàn)有很多實(shí)際的問題都是書本上沒有的,需要自己根據(jù)所學(xué)靈活解決,實(shí)在解決不了的可以找已經(jīng)工作的前輩指教,在這個過程中多做、多想、多問很重要,所以我們一定要有勤奮、細(xì)心、謙遜的心態(tài),盡量多做,遇到特殊問題時一定要多問前輩,認(rèn)真聽取、學(xué)習(xí)前輩的意見,因?yàn)檫@些意見都是我們剛走出校門的學(xué)生缺乏的寶貴實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),這樣我們才能更快的積累經(jīng)驗(yàn),更快的適應(yīng)工作環(huán)境,更快的上手工作,經(jīng)過繪制施工圖,我們還要了解大方案的制作過程,只有多做施工圖才能提高做規(guī)劃方案的能力,因?yàn)樽鲞^了大量的施工圖后你在做前期方案規(guī)劃的時候就會考慮更多的實(shí)際因素,你會做出更適合的規(guī)劃方案,做規(guī)劃方案的能力的提高需要很多的實(shí)踐訓(xùn)練,是一個長期的過程,在我們實(shí)習(xí)中要明白這個方向,朝著這個方向不懈努力。

  四實(shí)習(xí)心得

  在這里我有兩個方面的心得,首先我想和大家說說選擇實(shí)習(xí)單位的心得,我們實(shí)習(xí)的主要目的是想提前進(jìn)入工作狀態(tài),想通過實(shí)習(xí)減少工作開始階段——從學(xué)生到工作者的磨合期,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我知道了不同的設(shè)計院工作方式和制圖標(biāo)準(zhǔn)是不同的,因此我認(rèn)為大家在選擇實(shí)習(xí)單位的時候一定要和你以后想去的工作方向相結(jié)合,以后想去民用院就去民用院實(shí)習(xí),以后想去工業(yè)院就去工業(yè)院實(shí)習(xí),最好是就去你以后要工作的單位實(shí)習(xí),這樣會最有效的達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,盲目的實(shí)習(xí)會讓你收獲很少,達(dá)不到你想要的實(shí)習(xí)目的。

  其次,我想說說實(shí)習(xí)態(tài)度,實(shí)習(xí)階段其實(shí)還是學(xué)習(xí)階段,因此我們一定要有謙遜和勤奮的態(tài)度,要多問、多做、不怕出錯,出了錯誤要及時改正,這樣你才會收獲很多,更快的適應(yīng)工作環(huán)境,更快的可以獨(dú)立做設(shè)計,只要你謙遜、勤奮,不懂就問,犯一些小錯誤和不懂一些概念是不會影響你給實(shí)習(xí)單位的好印象的,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)階段不懂、出錯很正常,實(shí)習(xí)時問得越多,以后工作了你出現(xiàn)的問題就會越少,實(shí)習(xí)階段勤奮、謙遜的工作態(tài)度才是實(shí)習(xí)單位要考驗(yàn)?zāi)愕闹攸c(diǎn)內(nèi)容。

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告 篇4

  一、前言

  “天道酬勤,人道酬善,商道酬信”,名匠裝飾立志以設(shè)計為核心競爭力,為客戶提供整體家居解決方案,為客戶創(chuàng)造不可復(fù)制與無法替代的附加值。勤勞,誠實(shí),有愛心,不走捷徑!名匠以達(dá)成客戶全面滿意為終極目標(biāo),名匠堅(jiān)信“只有顧客的滿意才是我們的滿意”。相信品牌,相信朋友,名匠裝飾秉承“一握名匠手,永遠(yuǎn)是朋友”的服務(wù)理念,承諾“用好業(yè)主的每一分錢”,把每一位業(yè)主的家都當(dāng)成自己的家來裝修,嚴(yán)格執(zhí)行國際及國家施工標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)行業(yè)品質(zhì)典范?!熬窦?xì)琢?名匠本色”,名匠裝飾以設(shè)計與文化為根,誠信與品質(zhì)為本,努力把每個工程雕琢成一件藝術(shù)品,讓每位業(yè)主都擁有幸福的家。

  本人,目前的實(shí)習(xí)崗位是設(shè)計師助理。實(shí)習(xí)期間為20xx年1月9日至今,已完成了頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)任務(wù)。已上交了《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷》、《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生家長滿意度調(diào)查問卷》、《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況登記表》、《XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表》、《就業(yè)證明》。堅(jiān)持每周寫周記,最后根據(jù)總的實(shí)習(xí)情況寫好實(shí)習(xí)月總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、平面布局方案設(shè)計

  前一周時間主要是熟悉公司的環(huán)境、公司里的工作人員、公司里的規(guī)章制度后,我也像其他實(shí)習(xí)生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面布局方案設(shè)計。在公司里所有的設(shè)計師都是在原建圖上先做平面布局方案設(shè)計的,方案做好后就交由CAD繪圖員繪制……雖說是做平面布局方案設(shè)計,但是在做之前還得把握好繪圖的比例,只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進(jìn)行方案設(shè)計。

  2、與CAD、3DS max繪圖員交流繪圖心得

  在空閑的時間里我還坐在CAD繪圖員、3DS MAX繪圖員旁邊觀察學(xué)習(xí)。坐在CAD繪圖員旁邊時,要是有什么“圖形”看不懂了,我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習(xí)慣不同時我就會向繪圖員請教,也學(xué)到了一些專有名詞,我們還會進(jìn)行一些操作技巧的心得交流。坐在3DS MAX繪圖員旁邊時,也是跟我與CAD繪圖員那樣的進(jìn)行操作技巧的心得交流。

  3、量房、量水電

  趁這老繪圖員去施工工地進(jìn)行量尺時我也跟著去了。2次之后,總算把水電的施工工藝弄懂了,也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖,方便日后安裝一些水電設(shè)備。有了水電圖的布置圖作為依據(jù)就不怕日后安裝水電設(shè)備時破壞了暗藏的水電路布置。期間在老繪圖員的講解后,我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。

  4、施工現(xiàn)場施工工藝認(rèn)識

  春節(jié)假期前我跟著工程監(jiān)理去工地幫忙順便熟悉、學(xué)習(xí)施工工藝。由于包監(jiān)理跟我?guī)缀跏峭g人,我便主動、淡定地跟他交流起來,遇到有什么不懂的問題我就向工人師傅、“包子”不恥下問,他們也毫不吝嗇地告訴了我。 期間我主要學(xué)到了:什么叫扇灰,扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質(zhì)量,期間還得用砂紙為墻面打磨平滑。我也了解到不同地方(廁所、客廳)、不同部位(地面、立面;內(nèi)墻、外墻)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外,知道在工地細(xì)心觀察及積極的提問時,我才意識到:在某些木質(zhì)造型的結(jié)構(gòu)處理上,不一定要用木方,反而用細(xì)木工板更常用。

  5、施工圖繪制

  隨著圖紙畫得多了,漸漸地我也改變了以往的繪圖習(xí)慣而按照公司的繪圖習(xí)慣來繪圖。原來在某些公司里,做繪圖員不單單要繪畫圖那么簡單而已,還得會看懂設(shè)計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面布局的方案,設(shè)計師們一般都會畫得很簡單隨意,剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗(yàn)了繪圖員的理解、讀懂設(shè)計師的設(shè)計的能力,也要對一些常用尺寸、規(guī)格、施工工藝有所掌握才行,這樣才能畫出精準(zhǔn)的圖紙,也能提高繪圖速度。

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告 篇5

  經(jīng)過幾天的努力,終于完成了三個flash的三個實(shí)習(xí)項(xiàng)目,分別是:賀卡制作,手機(jī)廣告,flash全網(wǎng)站,看著這幾件作品,心里感覺很開心!下面是這幾件作品的詳細(xì)步驟:

  一、步驟:

  生日蛋糕賀卡制作:

  1、啟動flash單擊新建文檔、調(diào)整好文檔屬性、設(shè)置黑色的舞臺顏色。

  2、導(dǎo)入有關(guān)生日的一些圖片:生日蛋糕、蠟燭、花、生日快樂等圖片。

  3、將他們調(diào)整好位置,放到相應(yīng)的圖層里。

  4、然后利用插入新建原件制作的星星,

  5、將星星拖到舞臺,然后利用幀頻制作閃爍的星星,一個星星一個圖層,第一幀做成原圖效果,在第二針插入關(guān)鍵幀,然后再將其透明度改一下,做成透明的效果,照這樣的方法多插幾幀,閃爍的星星就做出來了。

  6、制作一個音符,也是在元件里面做,然后將其做成飄動的效果。

  7、再制作一個生日快樂的字樣,將其做成五顏六色的效果。

  8、最后,插入背景音樂生日快樂歌,做成的效果如下:

  手機(jī)廣告的制作:

  1、啟動flash單擊新建文檔、調(diào)整好文檔屬性、設(shè)置淺綠色的舞臺顏色。

  2、然后導(dǎo)入手機(jī)、人物、風(fēng)景圖和文字圖片等相關(guān)圖片。

  3、每張圖片一個圖層,首先將每張圖片調(diào)整好幀頻,因?yàn)樽龀龅拿繌垐D片出現(xiàn)的順序不一樣,所以要設(shè)置好相應(yīng)的幀頻。首先是手機(jī)的動作,在第40幀插入關(guān)鍵幀,導(dǎo)入手機(jī)元件到舞臺,再到第43幀插入關(guān)鍵幀,將其拖到下層。其他元件類似這樣做.

  4、將星星拖到舞臺,然后利用幀頻制作閃爍的星星,一個星星一個圖層,第一幀做成原圖效果,在第二針插入關(guān)鍵幀,然后再將其透明度改一下,做成透明的效果,照這樣的方法多插幾幀,閃爍的星星就做出來了。

  5、插入文字,將文字做成飄動的效果,再第57幀插入關(guān)鍵幀,導(dǎo)入元件到舞臺,在第58幀按F6,將其透明度改成透明,然后拖動文字,變形,后面的步驟是一樣的。然后插入背景音樂。轉(zhuǎn)載請注明

  6、最后的效果如圖所示:

  個人網(wǎng)站制作

  1、啟動flash單擊新建文檔、調(diào)整好文檔屬性、設(shè)置黑色的舞臺顏色。

  2、然后導(dǎo)入自己要利用的相關(guān)圖片圖片,插入背景圖片。

  3、插入—新建元件—將屬性改為按鈕,制作“我的主頁”、“我的相冊”、“我的日志”、“動態(tài)”、“個人檔”五個按鈕,然后將按鈕分散到圖層,每個圖層都是在第一幀插入關(guān)鍵幀,在第11幀按F6。

  4、插入—新建元件—將屬性改為影片剪輯,做五個影片剪輯,在影片剪輯里邊分別制作完所有上面五個按鈕的動作。

  5、新建圖層,將其命名為影片,然后在第5幀插入空白關(guān)鍵幀,將我的主頁的影片剪輯導(dǎo)入到第5幀,然后右擊—動作—全局函數(shù)—時間軸控制—stop(),然后在圖層我的主頁上第一幀上設(shè)置如上的動作,然后再到按鈕原件上設(shè)置on(press){gotoAndPlay(7)};其中7是影片剪輯所在的幀。其他影片剪輯導(dǎo)入方法如上。

  6、最后插入背景音樂。效果圖如下:

  二、總結(jié):

  制作flash最主要的是多練,光看書是沒有很大作用的,不然到了真正用的時候,還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實(shí)踐,才能有好的技術(shù)。我的這三個作品,技術(shù)不夠熟練,做的挺粗糙的,很多細(xì)節(jié)都沒有做好。以后還得多做多練,才能操作熟練。最后我覺得創(chuàng)意和構(gòu)思創(chuàng)意是制作一個flash的第一步,也可以說是最重要的一步。一個好的作品是要有好的創(chuàng)意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。這是最難也可以說是最簡單的一步,因?yàn)橛袝r苦苦地思索,卻很難找到一個好的創(chuàng)意;有時候,無意之中,卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過,得來全不費(fèi)工夫。創(chuàng)意之后就應(yīng)該是構(gòu)思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面該有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。

設(shè)計類的實(shí)習(xí)報告 篇6

  一、實(shí)習(xí)目的

  這次為期一周的電子工藝設(shè)計實(shí)習(xí),主要的目的就是讓我們了解電烙鐵的使用以及手工焊接的方法,其次是讓我們對實(shí)習(xí)過程中需要接觸到的元器件有基本的認(rèn)識并了解它們的安裝方法。

  二、實(shí)習(xí)過程

  周一:上午在理教1-202聽劉偉老師講解電子工藝實(shí)習(xí)周的具體時間安排以各種相關(guān)知識;

  周二:上午在自動化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接練習(xí),練習(xí)目標(biāo)是40個電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線;

  周三:上午在自動化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接練習(xí),練習(xí)目標(biāo)是40個電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線。下午在自動化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接考試,考試內(nèi)容是10個臥式電阻、10個立式電阻、10根導(dǎo)線(至少3根多股)、2個無極性電容以及2個有極性電解電容;

  周四:下午在自動化創(chuàng)新基地焊接八路搶答器。

  三、實(shí)習(xí)知識

  3.1電烙鐵的使用方法

  新的電烙鐵,或者使用時間長后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵,在使用電烙鐵之前應(yīng)該通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成一定形狀,然后接上電源,當(dāng)烙鐵頭溫度能升到融錫時,將烙鐵頭在松香上沾涂一下,等松香冒煙后在沾涂一層焊錫,如此反復(fù)進(jìn)行2到3次。在使用中,應(yīng)使烙鐵頭保持清潔,并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長時間通電且不使用,同時使用電烙鐵是,控制烙鐵溫度,并且控制好焊接時間。

  3.2手工焊接技術(shù)

  3.2.1焊接的注意事項(xiàng)

  在焊接前,先檢查電烙鐵是否是最佳狀態(tài),焊接過程中電烙鐵應(yīng)與電路板呈45度,花線刨開后應(yīng)在裸線上鍍一層錫,鍍錫時應(yīng)在裸線上先沾點(diǎn)松香,再開始鍍錫,這樣才能鍍上錫,裸線一端應(yīng)緊貼電路板,放錫時應(yīng)注意控制錫的用量,焊點(diǎn)要均勻,焊好后再剪掉多余的裸線,以防止虛焊,另外焊接過程中要注意防燙傷,以及不能損害元件和印刷電路板,焊接完后應(yīng)檢查電路板是否出現(xiàn)虛焊和漏焊。

  3.2.2對元器件焊接要求

  遵循從小到大,先低后高,先輕后重,先內(nèi)后外的原則。

  電阻:標(biāo)記方向一致,高低一致;

  電容:標(biāo)記方向要仔細(xì)看,先焊無極性電容,再焊有記性電容;

  二極管:正負(fù)極性一致,高低一致。

  3.2.3印制板的拆焊

  首先加熱焊點(diǎn),使焊點(diǎn)上的錫融化,然后吸走焊錫,最后取走原件。注意點(diǎn):不要硬拉元件,集成電路拆焊使一根一根的加熱,融錫,吸走熔錫后才能拆卸。

  四、實(shí)習(xí)感悟

  4.1周一

  今天的實(shí)習(xí),與其說是是實(shí)習(xí),不如說是實(shí)習(xí)前奏曲,通過劉偉老師對實(shí)習(xí)周的簡單時間安排介紹以及其對于些相關(guān)知識的介紹,使我們對于電子工藝設(shè)計尤其是焊接工藝的了解有了較大的提升,也讓我們對于接下來的一周實(shí)習(xí)有了較大的期待。

  4.2周二

  今天是我有生以來第一次焊接,其實(shí)以前我就對那些工人師傅的焊接活挺感興趣的,但苦于一直沒有工具,但今天我真正體驗(yàn)到了焊接的幸福感。第一次拿到電烙鐵,第一感覺就是“怎么沒有開關(guān)呀,每次都要拔插頭,太麻煩了”,上網(wǎng)百度來著,但毫無結(jié)果。但這已是無關(guān)緊要,待老師分發(fā)完通用板、電阻、導(dǎo)線、錫線之后,我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭,并開始往通用板上裝電阻。其實(shí)電阻相對來說是比較容易的,尤其是在被老師夸獎之后,更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導(dǎo)線就讓人頭痛了,沒有專用的去皮鉗子,總是一不留神就剪斷了,尤其是在導(dǎo)線勉強(qiáng)夠用的情況下,更是糾結(jié)呀。好在黃天不負(fù)有心人,努力了好一陣子,總算是剪好了20根多股導(dǎo)線。或許是因?yàn)橛X得焊機(jī)很有意思吧,晚上,我也依舊來到了自動化創(chuàng)新基地,繼續(xù)我的焊接時光。晚上的光線比較暗淡,所以焊接也不是很利索,甚至是在修補(bǔ)的時候,將一個焊盤給焊掉了,導(dǎo)致徹底無法焊好一個立式電容,于是乎,我就焊了41個電容,希望老師能無視那個失敗品。

  4.3周三

  今天上午,和昨天可以說是如出一轍,依舊在進(jìn)行著焊接練習(xí)。但下午就有些不那么幸福了,因?yàn)榭荚嚾缙诙?。焊接時很有意思,但考試總是有一絲的緊張。唯一的感覺就是手抖得不是一般的厲害,而且還更容易出汗。所以焊接起來很是不順,最讓我受不了的是我對線的長度需求產(chǎn)生了較大的誤差,導(dǎo)致浪費(fèi)了幾乎一大半的單股導(dǎo)線,差一點(diǎn)就不夠用了。但不論怎么說,離考試結(jié)束還有十分鐘的時候,我完美的完成了作品,而且還對他的正面效果進(jìn)行了修正,保證了視覺效果的好看,畢竟我是一個有輕微強(qiáng)迫癥的人,容不下一絲瑕疵的。

  4.4周四

  回想今天下午的八路搶答器的焊接,我真是不知道去何處哭訴,當(dāng)然我自己的失誤是主因。其實(shí)總體來說,今天的焊接還是很不錯的,從開始到即將完成,我一直是做的有條不紊,先10kΩ電阻、再360Ω電阻和2k2Ω、100kΩ電

  阻一切都是那么的完美,但在在我即將完成的時候,卻猛然發(fā)現(xiàn)把兩個一般電容裝反了,我竟然忘了有大小的區(qū)別了,真是百般自責(zé),但也沒辦法,只能拆焊了,但和昨天一樣,我又把焊盤給拆了下來,瞬間我真是有點(diǎn)想重做的沖動。好在勉強(qiáng)彌補(bǔ)了之后,抱著試試看的心態(tài)繼續(xù)做,最后還是可以用的。其次的一個糾結(jié)點(diǎn),就是電池座的導(dǎo)線問題,老師沒有講解導(dǎo)線要如何連上去,雖然看著是要用螺絲刀將導(dǎo)線壓進(jìn)去,但是又沒有螺絲刀,這是讓人百般焦急呀,于是各種問人,但完全沒有一個人能好好回答我,好在我想起來了以前見過很多都是直接將導(dǎo)線焊接在焊點(diǎn)處的,于是我也就這么做了,雖然焊得不是很好,但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是,這個八路搶答器的質(zhì)量真是太次了,在我第一次排隊(duì)的時候,原本很好用的搶答器玩著玩著就又壞了,苦逼的只能是回去繼續(xù)倒騰,但把電池卸下來再裝回去又好用了,真是不想說什么了。就是在這樣的曲曲折折、這么多的吐槽點(diǎn)中,我結(jié)束了我最后一天的電子工藝設(shè)計,雖然不是很順,但我還是相當(dāng)?shù)臒釔酆附舆@門技術(shù)的,希望以后還能有機(jī)會接觸。

  五、總結(jié)

  在大一,我們所學(xué)的都僅僅是一些理論知識,只是注重理論性,而忽視了我們的實(shí)踐性。而這一次的實(shí)習(xí)正如第一節(jié)課所體現(xiàn)的,并沒有多少要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ???匆粋€東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,就比如這次的焊接八路搶答器,看到電路板,整理一下元器件,我們就基本知道要怎么去做了,但當(dāng)我們真正開始焊接時,卻總能出現(xiàn)各種錯誤。而我們這次的實(shí)習(xí)就是要跨過這道理論與實(shí)踐之間的鴻溝。

  總體來說,我是十分喜愛這次的實(shí)習(xí)的。我從小就對這種小制作很感興趣,喜歡把東西給拆來裝去,也喜歡自作主張的去修理家里的一些壞了的小電子品,雖然總是把東西搞壞甚至更壞,招來一頓罵,但我依然興趣不該。而如今,這一周的實(shí)習(xí)可以說投我所好,讓我得以放開手腳來拆來裝去。

  并且,通過這一周的電子工藝設(shè)計實(shí)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面獲益匪淺:

  首先,對電子工藝有了初步的了解。這一周的實(shí)習(xí)讓我初步掌握了焊接這門精細(xì)活,并對不同元器件的焊接以及一些注意事項(xiàng)有了足夠的認(rèn)識。這些知識與技巧不僅在這一周的實(shí)習(xí)中有用,在以后的學(xué)習(xí)中甚至是以后的日常生活中同樣有著有著現(xiàn)實(shí)意義。

  再者,充分鍛煉了自己的動手能力。高中三年的學(xué)習(xí),可以說是將我們的動手能力徹底扼殺,大學(xué)第一年也依舊如此。但沒有足夠的動手能力,就何談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。而這一周的實(shí)習(xí),可謂是讓我們年久失修的動手能力得到了充分鍛煉。

  正所謂實(shí)踐出真知,縱觀古今,一切的發(fā)明創(chuàng)造都源自于實(shí)踐,而這次的電子工藝設(shè)計實(shí)習(xí)可以說是我們將理論付諸實(shí)踐的第一步。對于這第一步,我會銘記于心,但我同樣盼望著第二步、第三步希望在一次次的實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我的動手能力可以得到質(zhì)的飛躍。

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