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年度個人述職報告3篇 個人年度述職報告怎么寫

時間:2023-03-31 10:08:08 述職報告

  下面是范文網(wǎng)小編分享的年度個人述職報告3篇 個人年度述職報告怎么寫,供大家賞析。

年度個人述職報告3篇 個人年度述職報告怎么寫

年度個人述職報告1

  一、行。

  陶行知先生有句名言,行是知之始,知是行之成。知識來自于實踐,這一年本人重視教學(xué)實踐,用實際行動開展教學(xué)教育工作。認(rèn)真?zhèn)湔n,堅持課前備課,課后反思,按自己的思路設(shè)計課堂教學(xué),不再象以前一樣抄寫教案,等到學(xué)期結(jié)束時為了檢查而補(bǔ)教案。課堂上親近學(xué)生,上課有激情,有新意,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)按時批改,及時訂正,重視學(xué)生實際掌握程度,關(guān)鍵在于落實,每一章結(jié)束后,落實基礎(chǔ)知識檢查,實行了每章一次聽寫原則。平時常與學(xué)生談心聊天,走近學(xué)生,了解學(xué)生思想動態(tài),培養(yǎng)融洽和諧的師生關(guān)系,意在進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。積極主動完成學(xué)校各項布置任務(wù)。本人還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作,開展了一些有意義的團(tuán)隊活動,負(fù)責(zé)學(xué)校計生工作,完成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、學(xué)生競賽、新聞上報等一系列工作。

  二、思。

  事情在于做,做后要常反思,只有常思考,事情才能越做越好。這一學(xué)年,本人堅持寫課后反思,把教學(xué)上得失及時進(jìn)行反思,對教育教學(xué)中存在的問題,有自己的一些想法,從而形成了具有個人特點教育理念。

  三、閱。

  知識更新快的年代,作為教師,要常吸收新鮮血液,更新自己的知識,以適應(yīng)現(xiàn)代復(fù)雜多變的學(xué)生,只有這樣,你的教學(xué)才一年一個樣,有所創(chuàng)意,有所提高。這一學(xué)年本人也閱讀了一些教育書籍。比如《蘇霍姆林斯基選集》、《第56號教室》、《前方是什么》《愛彌爾》《科學(xué)課程發(fā)展史》等一系列專著,常在教育網(wǎng)站、教育教學(xué)方面論壇讀貼,跟貼,廣泛閱讀,開拓視野。通過閱讀,發(fā)展自己的專業(yè)水平,“閱讀是站在巨人的肩上發(fā)展自己;寫作是站在自己的肩上發(fā)展自己?!逼鋵嵰粋€人的閱讀史就是這個人的精神發(fā)育史,我會繼續(xù)閱讀下去,做一位學(xué)者型教師而努力!

  四、寫。

  生命是有限的,只有文字是永恒的。作為教師,只有把自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)心得以文字方式寫出來,這樣后人才能吸取你的成功經(jīng)驗,你的一生也會更加有意義。這一學(xué)年,我堅持寫教育隨筆,寫教育博客,通過寫作提高了自己,也取得了一定的成績。讀書征文比賽榮獲縣二等獎;論文《農(nóng)村教師培訓(xùn)存在著問題及其培訓(xùn)對策研究》榮獲縣二等獎;論文《從語文、數(shù)學(xué)角度思考初中科學(xué)“功”的教學(xué)》在省級期刊《新課程》雜志已發(fā)表。

  這一年我實實在在地在教書,平易近人地與學(xué)生交往,我將繼續(xù)潛伏在農(nóng)村研究教育,厚積薄發(fā),尋找一條適合我本人發(fā)展之路。

年度個人述職報告2

  這一年,我擔(dān)任教導(dǎo)處副主任的職務(wù),同時還在兩個學(xué)期分別擔(dān)任六年級兩個班和三年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。雖然工作繁雜,但我抱著“全心全意為學(xué)校發(fā)展”“盡心盡力抓課堂教學(xué)”的宗旨,在工作中做到積極主動,踏踏實實、勤勤懇懇。對上級服從領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行決策;對教師傾聽心聲,服務(wù)教學(xué);對學(xué)生寬嚴(yán)相濟(jì),為人師表;和其他行政能同心同德、精誠團(tuán)結(jié)。盡心盡力地履行了自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)具體匯報如下:

  一、政治思想方面

  這一年來,做為學(xué)校的管理人員同時還是一名黨員,首先要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想覺悟高。為提高政治理論水平,我通過各種學(xué)習(xí)方式,加深黨性修養(yǎng),堅定理想信念。始終使用自己在政治上、思想上、認(rèn)識上、行動上與黨保持高度的統(tǒng)一。

  在工作中,我能積極主動地完成學(xué)校分配的各項工作。作為一名副主任,我能夠擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo),努力扮好自己的角色。主動當(dāng)好分管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的助手,堅決維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

  二、教育教學(xué)方面

  1、一年來,我在上半年擔(dān)任六年級三班、四班,在下半年擔(dān)任三年級五班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中能堅持貫徹新課程理念,平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,深入細(xì)致備課,不僅備教材,而且還備學(xué)生,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,做到科學(xué)施教,科學(xué)正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

  2、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  3、敬業(yè)樂教,在工作中體現(xiàn)自身的價值。幾年來,我在擔(dān)任教導(dǎo)副主任工作的同時,我上半年擔(dān)任六年級三班、四班,在下半年擔(dān)任三年級五班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。這是學(xué)校工作中的重點、難點。尤其六年級是畢業(yè)班,我校班額又較大。每天的工作,任務(wù)重,責(zé)任大,在工作中無論遇到什么困難,都時刻提醒自己不氣餒、不退縮。努力使自己成為一名好教師、好的教學(xué)管理人員、好的教學(xué)服務(wù)人員。

  4、做好課題研究工作。進(jìn)行課題研究是促進(jìn)教師專業(yè)成長的一項很重要的'工作。這一年由我主持的市級重點課題已圓滿結(jié)題。我參與的市級課題正在研究中。我會和課題組成員繼續(xù)認(rèn)真研究。

  三、加強(qiáng)服務(wù)意識,做好教導(dǎo)處工作。

  教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。作為教導(dǎo)副主任,我努力做好校長和教導(dǎo)主任的助手。完成以下幾方面的工作:

  每次開學(xué)初,能認(rèn)真和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。協(xié)助制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。對個人備課、集體備課、教研、上課、批改作業(yè)進(jìn)行定期檢查,做好檢查記錄。協(xié)助各分管領(lǐng)導(dǎo)做好新學(xué)年的招生工作,傳染病的防控工作等。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,協(xié)助組織好學(xué)生的各項活動。

  認(rèn)真組織、參與校本教研,我校的教研活動分為課例大教研,課題組教研和年級組小教研,作為負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)的副主任,每次我都和相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)積極組織教師參與。認(rèn)真組織教師上教研課,以促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。針對我校數(shù)學(xué)教師較少的具體情況,我們把教研活動的主題縮小,力求每次活動都解決實質(zhì)性的問題,這樣既節(jié)約的時間,又提高了效率。

  平時本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  四、淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)。

  在師德修養(yǎng)方面,我廉潔從政,忠誠耿直,嚴(yán)于律已,不弄虛作假,不以權(quán)謀x,致力做到“自愛、自省、自警、自勵”,樹立了較好的廉政形象。我常常告誡自己凡事要從學(xué)校利益出發(fā),從老師利益出發(fā),思考問題,要說真話,不人云亦云,不見風(fēng)使舵,要做一名原則性強(qiáng)、清正廉潔好教師。

  五、工作業(yè)績

  一年來,在其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員和老師地幫助下,我自己取得一點成績。20__年4月,獲焦作市第二屆教學(xué)應(yīng)用優(yōu)秀成果優(yōu)質(zhì)課一等獎。20__年6月,獲山陽區(qū)優(yōu)秀課件一等獎。20__年6月,獲山陽區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。20__年6月,參與的課題獲市教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。20__年8月,獲河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。20__年9月,獲河南省網(wǎng)絡(luò)公開課二等獎。

  六、存在不足和今后的努力方向:

  1、由于兩個班的班級人數(shù)過多又兼任教導(dǎo)處部分工作,事情繁雜,使自己對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。

  2、學(xué)習(xí)不夠、思想不解放,工作還缺少創(chuàng)新。工作中缺乏力度,方法欠缺,対有的學(xué)生缺乏耐心。

  針對自己身上存在的不足,我今后準(zhǔn)備從以下幾方面努力:

  不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平, 跟上時代發(fā)展的新要求。

  謙虛謹(jǐn)慎,深入群眾,努力將工作做到好上加好。

  加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,我知道自己的工作中也存在著很多不足。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

年度個人述職報告3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位村官同志們:

  我自 年 月份被選聘為大學(xué)生村官到 鄉(xiāng) 村工作已半年有余,對于村兩委班子的工作,雖然不能說全部都了解,但我積極利用所學(xué)知識,做好本職工作,通過工作實踐,已經(jīng)逐漸熟悉村內(nèi)工作環(huán)境跟工作內(nèi)容,現(xiàn)對任職以來的工作情況作一個簡單的匯報:

  一、具體工作實踐

  在 年初村內(nèi)各家各戶都積極為春節(jié)做準(zhǔn)備,在節(jié)前我堅守自己崗位到最后一刻,盡自己所能幫助有需要的村民,看各家各戶有什么困難,幫助行動不便的老人們做一些力所能及的事情,希望大家能夠過一個祥和、快樂的春節(jié)。春節(jié)過后各家各戶都沉浸在節(jié)日的喜悅氣氛當(dāng)中,我在村干部的領(lǐng)導(dǎo)和村民的支持下積極組織了豐富多彩的民俗活動。正月期間村內(nèi)每隔幾天就會扭秧歌、劃旱船、騎竹馬、敲鑼打鼓好不熱鬧。我們還將本村的秧歌扭到外村去,使周邊的村民同我們一起快樂。這種傳統(tǒng)的民間文化豐富了村民的業(yè)余生活,也在節(jié)日期間為廣大村民送去祝福、祈求平安。

  在冬季寒冷之時個別村民家的自來水管道有上凍的情況,在寒冷冬季村民家中的水管卻不能出水,為生活帶來很大不便,最近一段時間天氣轉(zhuǎn)暖,我利用自己所學(xué)專業(yè),幫助村民加深水管的埋深,使水管在凍土層之下,其余部分增加保溫防凍措施,確保不會再出現(xiàn)此類問題。在閑暇時間我還幫助村民學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代化知識,使村民也不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  二、思想上的收獲

  通過這段時間的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使我打下良好的思想工作基礎(chǔ),積累寶貴的精神財富,樹立正確的人生觀、價值觀,不斷實踐與創(chuàng)新。盡可能的從網(wǎng)絡(luò)、電視上進(jìn)行一些自我學(xué)習(xí),并且在兩委班子的指導(dǎo)下,不斷廣泛聽取黨員、群眾的意見和建議,對村內(nèi)重大決策、群眾關(guān)心的熱點問題及時公開,接受全村黨員干部及群眾的監(jiān)督,確保農(nóng)村黨務(wù)工作、村內(nèi)工作的順利開展。來到基層鍛煉,就要樹立“為人民服務(wù)”的信念,多學(xué)習(xí)、多思考、熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治實踐、法律法規(guī)等知識,首先從思想上提升自己,再從其他方面提高自己能力和各方面水平。

  三、自身能力的提高

  這段時間我不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結(jié)工作得失,同時向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)、向周圍同志學(xué)習(xí),使自己在處理難纏事、黏手事上能夠比較迅速、準(zhǔn)確的處理完畢。而且在處理問題上能夠從多角度進(jìn)行考慮,兼顧多方面的相互協(xié)調(diào),并顧及大多數(shù)群眾的利益。對待村內(nèi)的大事小情,根據(jù)村內(nèi)的實際情況,與

  村內(nèi)工作相結(jié)合,更好的為群眾服務(wù)。我感覺到這段時間自身素質(zhì)有所提高、業(yè)務(wù)能力有所提升。農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細(xì)致的工作。多做事,多幫忙,把工作做細(xì)致,干漂亮才能夠真正體現(xiàn)出大學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  四、今后工作打算

  雖然較前段時間工作水平有所提高,但對社會認(rèn)識還很片面,處理事情不夠成熟,工作過程仍缺乏亮點,所以在以后的工作過程中我要虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在工作期間還要不斷學(xué)習(xí)與農(nóng)村相關(guān)的理論知識,不斷提高自身的素質(zhì)和覺悟能力,要不斷學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,并且掌握一些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技,形成強(qiáng)大的精神動力,切實做到"想群眾所想,急群眾所急",為群眾服務(wù),使廣大群眾脫貧致富。

  以上就是這段時間以來我在村內(nèi)工作的一些體會,也希望在今后具體工作中自己能不斷成長,更好的服務(wù)于群眾。絕不辜負(fù)"大學(xué)生村官"這一稱號,為 村的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,做一名讓組織和群眾都滿意的"大學(xué)生村官"。特此報告

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