下面是范文網(wǎng)小編分享的半年工作述職報(bào)告4篇(半年度工作述職)，供大家閱讀。

半年工作述職報(bào)告1

　　行行出狀元。做保安工作也一樣。當(dāng)然。保安工作也許不是我一生的追求。但是?，F(xiàn)在做了我就會(huì)盡力做好。在這里我要感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)。給了我很多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。這些年。公司領(lǐng)導(dǎo)讓我在保安副隊(duì)長的崗位上鍛煉。為了使我能盡快適應(yīng)保安現(xiàn)場(chǎng)管理崗位。公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常幫助和鼓勵(lì)我。為做好副隊(duì)長工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí)保安、消防專業(yè)知識(shí)。實(shí)事求是地做好每一件事。在實(shí)踐中我敢想。敢管。發(fā)現(xiàn)員工中存在對(duì)工作不夠盡職的現(xiàn)象敢于批評(píng)指正。在履行保安副隊(duì)長職責(zé)的同時(shí)。還注意不斷充實(shí)自己。盡可能多學(xué)一點(diǎn)消防、監(jiān)控設(shè)備保養(yǎng)技術(shù)。我想只有學(xué)好本領(lǐng)。才能更好地完成組織上交給我的任務(wù)。為此。在有關(guān)公司來我們大樓保養(yǎng)監(jiān)控、消防設(shè)施時(shí)。能虛心向他們學(xué)習(xí)。想方設(shè)法討教一些技術(shù)要點(diǎn)。使自己的業(yè)務(wù)水平得到提高。當(dāng)然。在日常對(duì)保安的管理工作中。由于自己年輕心直口快。方法又不多。也可能挫傷了一些人的積極性。

　　一段時(shí)間里。自己也感到相當(dāng)無奈。公司在保安部實(shí)行隊(duì)部管理人員競(jìng)聘上崗后。領(lǐng)導(dǎo)又對(duì)我寄予希望。讓我擔(dān)任隊(duì)長。我時(shí)常在想:在公司的這些年里。大小場(chǎng)面經(jīng)歷了不少?？吹降氖虑槎嗔?。也從中學(xué)到了很多知識(shí)。同時(shí)積累了一些經(jīng)驗(yàn)。為我在今后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。尤其是遇到突發(fā)事件。到了關(guān)鍵的時(shí)候不至于手忙腳亂。然而。在保安隊(duì)長的崗位上工作。精神也很緊張。深感責(zé)任重大。作為保安隊(duì)長平時(shí)就要處理許多瑣事。

　　尤其是節(jié)假日、夜里。單位領(lǐng)導(dǎo)不在?？倳?huì)有一些事情發(fā)生。大小事都得一把抓。這就需要很強(qiáng)的責(zé)任心。稍有風(fēng)吹草動(dòng)就要去看個(gè)究竟。職責(zé)所在來不得半點(diǎn)馬虎。有時(shí)在與同事調(diào)侃中他們常說;現(xiàn)在上面領(lǐng)導(dǎo)都不在了。你最大了。其實(shí)在這樣的時(shí)候。工作的責(zé)任心會(huì)促使我不得不更加認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每一件事。加倍的關(guān)注細(xì)節(jié)。下一步主要從以下幾各方面展開工作。在重大活動(dòng)期間。加強(qiáng)值班、對(duì)重點(diǎn)部位、敏感部位安排專人值班。發(fā)生情況基本做到及時(shí)到位。及時(shí)處置。把一些不安定因素和苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。在加強(qiáng)值班的基礎(chǔ)上進(jìn)一步調(diào)整加強(qiáng)了巡邏檢查密度。保安人員24小時(shí)巡邏檢查制度。主要抓各崗位值勤時(shí)工作態(tài)度、儀容儀表、崗位衛(wèi)生等。在開展工作之前把工作布置后主抓各項(xiàng)工作落實(shí)情況。加大對(duì)各分隊(duì)長的管理。要求隊(duì)員作到的首先我們自己必須要作好。對(duì)隊(duì)員加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)每個(gè)隊(duì)員嚴(yán)格考核。

　　為提高保安隊(duì)員整體素質(zhì)。講當(dāng)前治安形勢(shì)。及保安工作的重要性。對(duì)他們提出嚴(yán)格要求。做好本職工作。管理全隊(duì)的各項(xiàng)工作。要關(guān)心愛護(hù)隊(duì)員。了解隊(duì)員的思想、工作、家庭等的情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。做到政治上關(guān)心。

　　思想上信任。工作上教導(dǎo)。生活上體貼。要有計(jì)劃的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。檢查督促隊(duì)員管好、用好裝備和消防器材。使其保持良好工作狀態(tài)。不斷提高隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要有計(jì)劃的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。檢查督促隊(duì)員管好、用好裝備和消防器材。使其保持良好工作狀態(tài)。掌握人員在崗情況。作好考勤工作和安保人員調(diào)配。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。重大事件及時(shí)匯報(bào)。我在近兩年的保安隊(duì)長工作中。基本上是稱職的。能做好主管的助手。夜間能處理消防、治安等各類應(yīng)急事宜。還配合保潔車?yán)约按箝T崗查證件時(shí)的解釋工作。在與主管相處的1年里。我也學(xué)會(huì)了很多東西。尤其是處理事情的技巧。處理問題時(shí)既要果斷。又要不失體面。還要把事情處理的漂亮。

　　在工作中難免會(huì)遇到一些比較棘手的問題。就要看自己如何妥善處理。有些事看似簡單。其實(shí)要考慮的不僅僅是眼前的效果。經(jīng)驗(yàn)在積累。但學(xué)無止境。在與同事和班里人員交流的時(shí)候。相處的方式就有了提高。以前在布置工作時(shí)。只強(qiáng)調(diào)效率。但是缺乏一種耐心和手段?，F(xiàn)在看來光有好的愿望是不夠的。僅僅靠帶頭做好本職也不夠。平時(shí)要深入了解員工的思想。發(fā)現(xiàn)問題做思想工作要對(duì)癥下藥。因人而異發(fā)揮他們的長處。在適當(dāng)時(shí)候?qū)T工的點(diǎn)滴進(jìn)步作出些表揚(yáng)。使他們產(chǎn)生自豪感、榮譽(yù)感。對(duì)于缺點(diǎn)要批評(píng)。但盡可能避免直接沖突。在平時(shí)工作中我也存在一些不足。比如有時(shí)候上班時(shí)與同事開個(gè)玩笑。雖然是一些小節(jié)。但也會(huì)帶來一些不好的影響。要吸取教訓(xùn)。我對(duì)自己字寫得不太好大傷腦筋。只能說盡量認(rèn)真。我也會(huì)發(fā)揮自己的長處。尤其是動(dòng)手能力和消防技能方面用自己掌握的知識(shí)配合各部門做好工作。爭(zhēng)取在今后把保安隊(duì)長工作做得更加出色。我決心努力學(xué)習(xí)。與時(shí)俱進(jìn)。緊密團(tuán)結(jié)在公司的周圍。自覺接受領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。不遺余力地奉獻(xiàn)自己青春和智慧。

半年工作述職報(bào)告2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　作為一名醫(yī)院護(hù)士長，我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀，用發(fā)展觀指導(dǎo)工作，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病兒供給優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，堅(jiān)持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善。本人搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評(píng)，現(xiàn)將護(hù)士長工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施

　　1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時(shí)要及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織討論學(xué)習(xí)借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新情景、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。

　　3.加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理，如夜班、中班、節(jié)假日等，實(shí)行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時(shí)組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的gt及gt的相關(guān)條款，以強(qiáng)化護(hù)士良好的職業(yè)認(rèn)同感，職責(zé)心和獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

　　4、加強(qiáng)重點(diǎn)病兒的管理，如危重患兒，把危重患兒做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。

　　6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理，如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等，對(duì)她們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及本事，使學(xué)生明確僅有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、職責(zé)心強(qiáng)具有護(hù)師資格的護(hù)士做帶教教師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

　　7、完善護(hù)理文件記錄，減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，規(guī)范護(hù)理文件記錄，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原則，即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄，又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性，使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

　　9、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急本事，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)本事。

　　二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通

　　1、辦公班護(hù)士真誠接待新入院病兒，把病兒送到床前，主動(dòng)向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

　　2、要求職責(zé)護(hù)士每一天與患兒家屬溝通，包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等，護(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離，是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件。

　　3、認(rèn)真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患兒家屬的知情權(quán)，解除患兒家屬的顧慮。

　　4、每月召開工休座談會(huì)，發(fā)放病人滿意度調(diào)查表，對(duì)服務(wù)質(zhì)量高的護(hù)士給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量差的護(hù)士給予批評(píng)教育。

　　三、定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查，堅(jiān)持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改善

　　1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用，每周進(jìn)行質(zhì)量檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正、處理。

　　2、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析，查找原因，制定切實(shí)可行的整改措施，并檢查整改落實(shí)情景。

　　四、嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

　　1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。

　　2、護(hù)理查房時(shí)提問護(hù)士，資料為基礎(chǔ)理論知識(shí)、?？评碚撝R(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)等。

　　3、利用科晨會(huì)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

　　五、其他

　　1、配合醫(yī)院的整體工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)指令性工作任務(wù)。

　　2、配合信息中心做好護(hù)士站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。

　　今后，我們將力爭(zhēng)邁上一個(gè)新臺(tái)階，認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，樹個(gè)人形象，樹科室形象，樹醫(yī)院品牌，從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，樹立“院興我榮，院衰我恥”思想，轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。我們堅(jiān)信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有醫(yī)院、護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo)，更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力，我們必須完成各項(xiàng)工作，使患兒及家長真正放心滿意。

　　述職人：__

　　20_年_月_日

半年工作述職報(bào)告3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　時(shí)間過得真快，我來xx中學(xué)工作已經(jīng)三年了，在一千多個(gè)日子里，讓我感同身受的是來安閑座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和匡助，我也在個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長成熟，古語說：滴水之恩，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家！ 回顧一年來的學(xué)校糊口，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我糊口在一個(gè)團(tuán)結(jié)的布滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師讓我感到了大家庭般的暖和；慚愧的是因?yàn)樽约汗ぷ髂芰τ邢蓿瑸槔蠋焸?、為這個(gè)集體做的事情太少了。思來想去，我就從以下三方面向大家作一匯報(bào)：

一、老誠實(shí)實(shí)做人。

　　不知從什么時(shí)候起，“誠實(shí)”這個(gè)詞已經(jīng)開始貶義化，已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、分歧潮流”的代名詞。的確，跟著社會(huì)的發(fā)展，人們的價(jià)值觀也在發(fā)生變化。然而，與時(shí)代發(fā)展格格不入的是，我做人的信條就是“老誠實(shí)實(shí)”。做個(gè)真實(shí)的人，無比輕松，其樂融融。我以為，誠實(shí)人必需有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）真誠。對(duì)學(xué)生和同事真誠。在我的眼中，老教師是我的長輩，青年教師是我的朋友，我經(jīng)常為老師們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到由衷的興奮。只要老師們有用得著我的地方，我老是竭盡所能、盡力而為。

（2）樸重。誠實(shí)的人毫不是無原則的人，要長短分明，要始終堅(jiān)持準(zhǔn)確的態(tài)度。避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬那是“滑頭”干的事。因此，我經(jīng)常告誡自己凡事要從原則出發(fā)，從老師利益出發(fā)，思索題目，要說真話。說違心的話是一件十分痛苦的事。我從不做有償補(bǔ)課和亂發(fā)資料的事。

（3）執(zhí)著。不人云亦云，不見風(fēng)使舵，認(rèn)準(zhǔn)的事要堅(jiān)持做下去。盡管我不想以這些觀點(diǎn)來要求老師們與我茍同，但是，我會(huì)按照這樣的尺度努力做下去。

二、認(rèn)當(dāng)真真學(xué)習(xí)。

　　在過去的一年里，我的課余時(shí)間就是學(xué)習(xí)。在物欲橫流的社會(huì)里，我出污泥而不染，別人在挑燈夜戰(zhàn)麻將，我在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)，我知道，我作為一個(gè)年青教師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我應(yīng)該有求索精神，只有這樣，在文峰的三尺講臺(tái)上，我才能成為一個(gè)不可或缺的英語教師，于是我為自己默默制定了“五個(gè)一的工程”學(xué)習(xí)計(jì)劃。即：每學(xué)期讀一本教育專著，每學(xué)期拜一位我崇拜的骨干老師為師傅，天天在網(wǎng)上聽懂一段voa，天天寫一篇或者學(xué)習(xí)別人的一篇教育反思博客，每學(xué)期寫一篇高水準(zhǔn)的論文發(fā)表。這“五個(gè)一的工程”充實(shí)著我的天天，我相信i can do it ，i can make it 。

三、腳踏實(shí)地做事。

　　在完成任務(wù)上，我堅(jiān)持做到：

（1）認(rèn)當(dāng)真真上課。課前做好充分預(yù)備，課堂上與學(xué)生同等交流，努力踐行新課程改革理念，不斷進(jìn)步自己的教授教養(yǎng)水平。本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，當(dāng)真批改學(xué)生的功課。固然因?qū)W校鋪排的我的非專業(yè)課，還很多還不盡人意，但我老是努力克服難題，保質(zhì)保量地完成教授教養(yǎng)任務(wù)。由于我深深地懂得課堂是一個(gè)教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個(gè)老師驕傲的事。

（2）實(shí)其實(shí)在聽課。我把每次聽老師的課當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。聽課后，能量力而行提出自己的看法，真心與老師交流。當(dāng)然，我本身的教授教養(yǎng)水平也不高，發(fā)表意見經(jīng)常不能切中樞紐之處，這還有待于今后不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

（3）兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。我老是以切實(shí)求進(jìn)的精神，當(dāng)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，我從來沒有由于特殊原因推諉過，從來沒有由于特殊原因請(qǐng)假過，從來沒有由于特殊原因遲到過。

四、平清淡淡糊口。

　　清淡的糊口就是要以平凡的糊口觀面臨紛繁復(fù)雜、五彩繽紛的社會(huì)。我信仰這樣幾個(gè)字：“滿意常樂”。大張旗鼓的人生，雖然令人心動(dòng)，讓人沉醉，使人羨慕，但每個(gè)人在糊口的舞臺(tái)上角色不同，每個(gè)人應(yīng)該懂得什么樣的角色適合自己。我的現(xiàn)狀決定著我的糊口應(yīng)該是“平清淡淡”。只有清淡的心態(tài)，才能在三尺講臺(tái)上站穩(wěn)，清淡地對(duì)待名利，隨和、寬容地對(duì)待他人，對(duì)待學(xué)生，我覺得追求平凡和樸素，才是糊口的真諦。

　　一學(xué)年來，盡管做了一些工作但當(dāng)真反思，還存在著很多題目。如：工作開拓意識(shí)不強(qiáng)；工作往往稍顯粗拙、不夠細(xì)致等。我的述職完畢，我沒有華麗的語言，但是其實(shí)的言語。

　　最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表提出批評(píng)，老師們中肯的話語將時(shí)時(shí)鞭策著我、激勵(lì)著我，使我今后的工作更加穩(wěn)艦更加精彩。

半年工作述職報(bào)告4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我在有限公司擔(dān)任保衛(wèi)職務(wù)已經(jīng)有半年的時(shí)間，在崗期間，我的工作范圍是中控室的監(jiān)視工作，每天對(duì)工作區(qū)5、6、7層以及b2的巡查事物、窗簾管理事物、佛堂管理事務(wù)、燈光管理事務(wù)、各副總辦公室、公共辦公區(qū)域管理事物、董事長辦公室管理事務(wù)、發(fā)現(xiàn)物品損壞報(bào)修事物、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)工作。

　　在保衛(wèi)工作的半年中，我們與前臺(tái)勤務(wù)員，餐廳勤務(wù)員積極的配合下，可以說取得了小小的進(jìn)步，在服務(wù)集團(tuán)中減少了工作中的盲區(qū)和服務(wù)死角，但是任何事情都不是完美的，在崗期間我們也犯了很多的錯(cuò)誤和失誤，比如說上崗期間打盹睡崗，工作期間玩手機(jī)，做與上崗期間無關(guān)的事情，還有就是前臺(tái)空崗現(xiàn)象，陌生人以及推銷產(chǎn)品進(jìn)出辦公區(qū)域而影響正常辦公秩序，對(duì)于上述想象我也想出了解決的辦法，如前臺(tái)勤務(wù)員有緊急情況離開時(shí)，應(yīng)該打電話通知護(hù)衛(wèi)勤務(wù)員來頂替，對(duì)于陌生人進(jìn)出辦公區(qū)域只有保衛(wèi)勤務(wù)員以最快的時(shí)間內(nèi)到現(xiàn)場(chǎng)檢查和盤問，并將陌生人交給物業(yè)處理，對(duì)于崗上睡覺解決的辦法就是兩個(gè)人上班勤更換，如果是一個(gè)人的話就是打電話給勤務(wù)隊(duì)隊(duì)長，讓隊(duì)長暫時(shí)換我們一下，我們利用這個(gè)時(shí)間出來透透空氣，洗洗臉，從而很好的完成自己的本職工作。

　　我的主要工作是護(hù)衛(wèi)勤務(wù)員工作，監(jiān)視公司的5、6、7層的辦公區(qū)域，并且熟悉公司的辦公環(huán)境、監(jiān)控探頭的位置、樓層結(jié)構(gòu)、疏散樓梯、安全出口位置、尤其是重要重要部位和報(bào)警地點(diǎn)、確保一旦有報(bào)警情況發(fā)生時(shí)，能在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度到報(bào)警地點(diǎn)。并且做好記錄，上報(bào)給直接上級(jí)。

　　我每天都在溫習(xí)公司行政部保衛(wèi)勤務(wù)隊(duì)員手冊(cè)來鞏固自己在本崗位上的.職責(zé)，時(shí)刻提醒自己履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨盡、盡量不要犯錯(cuò)，從而更加腳踏實(shí)地的服務(wù)于公司。

　　以上是我轉(zhuǎn)正半年以來對(duì)保衛(wèi)勤務(wù)工作的述職報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指教！

半年工作述職報(bào)告4篇(半年度工作述職)相關(guān)文章：

★ 上半年述職報(bào)告3篇 年上半年述職報(bào)告

★ 教師半年述職報(bào)告7篇(年上半年教師個(gè)人述職報(bào)告)

★ 上半年度述職報(bào)告4篇(年上半年述職報(bào)告)

★ 上半年度述職報(bào)告4篇 述職報(bào)告半年總結(jié)

★ 小學(xué)教師上半年述職報(bào)告范文3篇(述職報(bào)告小學(xué)教師述職報(bào)告)

★ 2022個(gè)人上半年述職報(bào)告3篇(最新年度個(gè)人述職報(bào)告文庫)

★ 護(hù)士長上半年工作述職報(bào)告3篇 年度述職報(bào)告護(hù)士

★ 年支部書記上半年述職報(bào)告3篇(黨支部書記半年度述職報(bào)告)

★ 半年述職報(bào)告總結(jié)3篇 上半年述職報(bào)告

★ 農(nóng)村黨支部書記黨建述職報(bào)告上半年3篇(村支部書記基層黨建述職報(bào)告)