下面是范文網(wǎng)小編整理的競(jìng)爭(zhēng)上崗述職報(bào)告3篇(競(jìng)聘上崗和崗位述職報(bào)告一樣嗎),以供參閱。
競(jìng)爭(zhēng)上崗述職報(bào)告1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好。
非常感激組織給我提供這次匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)。三年前,我曾站在這里鄭重承諾,如果我擔(dān)任中層正職,我將以服務(wù)全區(qū)、服務(wù)大局為宗旨,以工作求一流、服務(wù)求一流為目標(biāo),大事要事抓突破,難點(diǎn)熱點(diǎn)抓創(chuàng)新,領(lǐng)導(dǎo)交辦抓效率,服務(wù)基層上檔次,真正做到學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做官,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。三年來(lái),每每想到我的承諾,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我不敢懈怠,為兌現(xiàn)承諾,作為處長(zhǎng),我從學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做官,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行了不斷的充實(shí)和提高。
一是抓重點(diǎn)亮點(diǎn),破難點(diǎn)熱點(diǎn),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),初步學(xué)會(huì)了做事。工作中圍繞大事搞突破,充分發(fā)揮職能作用,找準(zhǔn)人事管理工作的切入點(diǎn),人事編制管理工作進(jìn)一步規(guī)范;加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)和溝通,提高執(zhí)行工作的精準(zhǔn)度,處室整體工作全面提升。
二、既當(dāng)伯樂(lè),也做孺子牛,培養(yǎng)隊(duì)伍與率先垂范并舉,初步學(xué)會(huì)了做官。我個(gè)人在加班加點(diǎn),率先垂范的同時(shí),注重強(qiáng)化處室內(nèi)部柔性管理,倡導(dǎo)快樂(lè)工作,以博大的心對(duì)待下屬,以善良的心對(duì)待其他同事,將勞碌的心全部留給自己。以真誠(chéng)帶動(dòng)全處人員,以富有藝術(shù)的方法推進(jìn)工作。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,處室全體人員機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、綜合能力和單兵作戰(zhàn)能力全面提高,較好地履行了處長(zhǎng)的職責(zé)。
三、既當(dāng)千里馬,也做老黃牛,提高能力和勤奮苦干共存,初步學(xué)會(huì)了做人。一方面勇當(dāng)千里馬,各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流,向標(biāo)兵學(xué)習(xí),一方面甘作老黃牛,以勤奮和敬業(yè)為本色,以奉獻(xiàn)真誠(chéng)為已任,努力做一個(gè)能想事、能干事、干成事的合格干部,個(gè)人綜合能力,特別是組織能力和綜合協(xié)調(diào)能力有明顯提高。
四、以學(xué)習(xí)為快樂(lè),理論水平與業(yè)務(wù)技能同步提高,初步學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。多年的積累讓我享受到了學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。02年5月全市公開(kāi)選拔副處級(jí)干部,在參與的576人中,本人以綜合成績(jī)前60名,專業(yè)知識(shí)前10名,小組第5的身份取得面試資格。02年10月,我以高于分?jǐn)?shù)近30分通過(guò)全國(guó)MPA資格考核。
以上四個(gè)學(xué)會(huì),讓本處的工作得到最完美的回報(bào),為全面完成各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一是圍繞全區(qū)中心工作搞突破,建立完善了立體交叉考核體系。重點(diǎn)圍繞目標(biāo)責(zé)任制考核等大事要事,圓滿組織完成四個(gè)年度的目標(biāo)責(zé)任制考核工作,從動(dòng)員部署、組織考核、匯總匯報(bào)到全區(qū)表彰大會(huì)的召開(kāi),工作緊張有序,沒(méi)出現(xiàn)任何問(wèn)題;同時(shí)注重與大事要事相結(jié)合,立足于考核內(nèi)容的創(chuàng)新,對(duì)全區(qū)考核辦法進(jìn)行十多次修改完善,全區(qū)立體交叉考核體系更加規(guī)范。
二是圍繞打造全區(qū)體制優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)編制工作與全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的切入點(diǎn)。全面完成機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)工作,編印了16萬(wàn)字的機(jī)構(gòu)改革資料匯編,規(guī)范了全定崗定員工作,人事調(diào)配與編制工作的銜接進(jìn)一步協(xié)調(diào);配合實(shí)施《行政許可法》,從機(jī)構(gòu)編制方面理順了行政執(zhí)法主體,規(guī)范了事業(yè)單位登記工作,為規(guī)范全區(qū)依法行政創(chuàng)造條件;高質(zhì)量地完成了區(qū)劃調(diào)整后機(jī)構(gòu)編制的接收和調(diào)整工作。
三是圍繞創(chuàng)一流佳績(jī),狠抓調(diào)研和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。對(duì)處室工作程序、職責(zé)分工進(jìn)行了充實(shí)和調(diào)整;對(duì)機(jī)構(gòu)編制文件按設(shè)置及沿革進(jìn)行分類檢索,提高查閱文件的精確度和效率;強(qiáng)化機(jī)關(guān)事業(yè)單位編制動(dòng)態(tài)管理,進(jìn)一步明確了機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員核增、核減的程序;以提高個(gè)人寫(xiě)作水平和推動(dòng)工作為目標(biāo),強(qiáng)化信息調(diào)研工作,信息工作量歷年列全局前列。
以上成績(jī)的取得,是局黨委大力支持的結(jié)果,也是各處室大力配合的結(jié)果,也是全處人員共同努力的結(jié)果。
當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,個(gè)人不盡人意的地方還有很多,表現(xiàn)在具體工作中,存在自滿情緒,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的動(dòng)力;抓落實(shí)的措施和力度不夠,工作主動(dòng)性還需一步的改進(jìn);重大問(wèn)題面前有時(shí)有急燥情緒,多數(shù)時(shí)候是欲速則不達(dá),得不償失。以上的不足我將在今后工作中進(jìn)一步克服。
最后借此機(jī)會(huì),對(duì)三年來(lái)關(guān)心我、教育我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意,對(duì)支持我、幫助我的各個(gè)處室和每一個(gè)同志表示誠(chéng)摯的謝意,也歡迎大家在今后的工作中一如既往地支持我,關(guān)愛(ài)我、教育我。以上不對(duì)的地方,請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家。
述職人:
20xx年xx月xx日
競(jìng)爭(zhēng)上崗述職報(bào)告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我參加競(jìng)聘的崗位是初中數(shù)學(xué)。
自我踏上講臺(tái)的第一天起,我就暗下決心:要像曾經(jīng)教過(guò)我的老師一樣,把自己的整個(gè)青春和全部熱血都獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),用自己的行動(dòng)去譜寫(xiě)人生的篇章。
我努力著,拼搏著,親身實(shí)踐著。二十四年來(lái),我一直擔(dān)任班主任,任教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。曾任學(xué)年組長(zhǎng)六年。在8760多個(gè)日日夜夜中,我不知疲倦,奮發(fā)向上,盡職盡責(zé)。積極專研教育教學(xué)理論,充實(shí)自己的知識(shí)和素養(yǎng),提高自己的業(yè)務(wù)能力。我所任教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。輔導(dǎo)的學(xué)生有一人獲第十五屆“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽銀獎(jiǎng),有多人獲市級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得優(yōu)異成績(jī)(我想這些大家都有目共睹)。
所帶畢業(yè)班多次創(chuàng)學(xué)校最好成績(jī)。同時(shí)我也贏得各界的一致好評(píng)。我因此連續(xù)十八次獲市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人,優(yōu)秀黨員和三八紅旗手。我深深地知道:這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過(guò)去工作的認(rèn)可,也是各位同仁對(duì)我的支持和對(duì)我未來(lái)工作的鞭策。
成績(jī)屬于過(guò)去,希望在于未來(lái),我決心在今后的教育工作生涯中,再接再厲。用一個(gè)母親望子成龍望女成鳳的心態(tài)去培養(yǎng)教育每一個(gè)學(xué)生,讓我的學(xué)生在一個(gè)整潔和安靜的教室里生活,讓我的學(xué)生在一個(gè)輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),讓我的學(xué)生在有凝聚力的群體中健康成長(zhǎng)。
最后,希望大家能支持我。謝謝各位!
競(jìng)爭(zhēng)上崗述職報(bào)告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和肯定,讓我在20xx年x月,競(jìng)聘成為港頭中心幼兒園保教主任。首先要感謝我園的園長(zhǎng)給予強(qiáng)有力的指導(dǎo)與支持,還有那默默無(wú)聞、認(rèn)真肯干的一線教師的互相合作,促使我在工作摸索和成長(zhǎng)路上得以不斷的進(jìn)步,現(xiàn)將我一學(xué)期來(lái)的工作情況做如下述職報(bào)告。
作為一個(gè)初任的中層干部,我還有許多方面要多加以學(xué)習(xí)與反思,使自己各方面的工作能在原有的基礎(chǔ)上得以提升。
一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修
一個(gè)期來(lái)的工作使我感到:不管是教研組長(zhǎng)還是保教主任不是一種職務(wù),而是一種責(zé)任。因此,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書(shū)籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對(duì)照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)的過(guò)程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的理論水平,并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在今年全省教材更新的形勢(shì)下,當(dāng)遇到把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成時(shí)??,我都會(huì)自主查閱資料、總結(jié)反思,與其他教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽(tīng)專家的講座,承蒙專家的指導(dǎo),感受新的教育理念。每當(dāng)幼兒園組織各種比賽時(shí),我都積極參加,把它作為提升自己業(yè)務(wù)能力一種機(jī)會(huì)。哪怕有時(shí)候參賽的對(duì)象是新教師,我覺(jué)得也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。所以我能把班級(jí)工作開(kāi)展的蒸蒸日上,教研組工作開(kāi)展的有聲有色。
二、注重實(shí)踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長(zhǎng)
雖然我已擁有十六年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),在管理工作上的經(jīng)驗(yàn)不足,因此,我堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),積累先進(jìn)的教育理念,并在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下參與到幼兒園的保教工作指導(dǎo)與培養(yǎng)中。細(xì)心的園長(zhǎng)為我創(chuàng)造了不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的在力保障,在每項(xiàng)的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說(shuō)明,并鼓勵(lì)我在實(shí)踐工作放手實(shí)踐,針對(duì)我在工作中有不足給給予實(shí)效性的指導(dǎo),使我業(yè)務(wù)能力在一個(gè)學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉,不斷地成長(zhǎng)。
做為同在一線的教師,我時(shí)刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線,努力做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動(dòng)中與老師們互相學(xué)習(xí),交流心得,為教師們出點(diǎn)子、提建議,聽(tīng)取教師們?cè)诮虒W(xué)方面的建議和想法,改進(jìn)自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不斷提高。
三、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作
我記得在競(jìng)聘保教主任時(shí),曾經(jīng)對(duì)保教主任的職責(zé)作了一個(gè)詳細(xì)的了解,使我懂得不管是教研組長(zhǎng)還是保教主任,首先是輔助的作用。因此,我在找準(zhǔn)定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無(wú),在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,積極承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)與其他年級(jí)組長(zhǎng)一起同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理。
四、做活教研,促進(jìn)教師成長(zhǎng)
“在研討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)?!边@是我園對(duì)廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),使每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。為此我在制定保教計(jì)劃時(shí),就在考慮,什么樣的活動(dòng)是老師需要,而又不會(huì)引起教師的壓力和焦慮情緒呢,為此在制定計(jì)劃時(shí)我有幾個(gè)創(chuàng)新的舉措。
1、提出了“自薦性和互聽(tīng)性”聽(tīng)課,提出教師根據(jù)自己在組織活動(dòng)中遇到的困難可以選擇自己開(kāi)課研討,也可以到在這個(gè)方面能力較強(qiáng)的老師班上聽(tīng)課,同時(shí)要求老師在聽(tīng)課時(shí),不僅僅是簡(jiǎn)單地聽(tīng)主題活動(dòng),而更應(yīng)該關(guān)注教師日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施。使聽(tīng)課成了一個(gè)針對(duì)性強(qiáng)的研討活動(dòng)。
2、開(kāi)展多種形式的教研。在制定計(jì)劃時(shí),我通過(guò)和個(gè)別老師的聊天,了解一線教師對(duì)研討活動(dòng)期望或建議,從而改變了許多研討活動(dòng)的方式。在今年的研討活動(dòng)中,有視頻式的、有案例式的、有討論式的、有傳達(dá)專家講座式的等等,可以讓老師們?cè)谛问蕉鄻拥墨@得成長(zhǎng)。
3、是重視群體素質(zhì)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái),開(kāi)展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:教壇新秀、年級(jí)組教研活動(dòng)、技能比武周、環(huán)境布置評(píng)比、創(chuàng)游分年段展評(píng)等活動(dòng),本學(xué)期還專門針對(duì)區(qū)域和創(chuàng)游活動(dòng)開(kāi)展了多次的展示與交流,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量得以了提高。
五、善于反思,確定努力方向
回顧一年來(lái)的工作,不僅可以為一年來(lái)的忙碌留下一段經(jīng)歷,一份記憶,更可以反思一年來(lái)的工作,為新學(xué)年的啟航揚(yáng)起新的風(fēng)帆,下一步我將努力做好以下幾點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與積累,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
2、加大教研力度,提高教師業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
3、提高自身業(yè)務(wù)能力,努力探索保教工作的指導(dǎo)策略。
有時(shí)候在工作中竭盡全力想把事情做的完美,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然能感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來(lái)自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年里信心滿懷、動(dòng)力十足,我一定會(huì)在以后的日子里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,更好地服務(wù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)與幼兒。
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