教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 篇1
回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、職責(zé)與迷惘一向伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納,分管計(jì)劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,超多閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),用心開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來,使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。
四、教導(dǎo)處工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的.考試成績,及時(shí)回收并歸檔。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。
4、按時(shí)搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作。
五、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原先的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。
總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)潛力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我到中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了,在這期間,我先后擔(dān)任過小學(xué)部政教副主任、教導(dǎo)副主任,代理過小學(xué)部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調(diào)整,但每次我都欣然接受,并及時(shí)擺正自己的角色位置,盡職盡責(zé)干好本職工作。
三年多來,工作取得了一些成績,但這是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開的,在此,我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲“謝謝”!感謝你們?nèi)甓鄟韺ξ业年P(guān)懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來的工作做以總結(jié)匯報(bào)。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到如果自身專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,因此我經(jīng)常多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),不斷在實(shí)踐中反思自己。只要有機(jī)會,我就會與老師們一起去聽課、探討,掌握課堂教學(xué)的新思路。
我多次參加教研室組織的小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加教體局舉辦的干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了教導(dǎo)副主任不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),堅(jiān)持每學(xué)期聽課30節(jié)以上,積極參加各種教研活動。
二、腳踏實(shí)地干好本職工作
作為教導(dǎo)副主任,我努力做好校長的助手。圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作:
1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化
一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,合理安排課程表;
二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,對常規(guī)管理中備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、教研、評價(jià)等環(huán)節(jié)逐一落實(shí),形成制度;
三是強(qiáng)化質(zhì)量管理,建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度,包括推門聽課制度、聽評課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。四是規(guī)范教研活動,力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教體局和教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,我校開展了課件制作專題培訓(xùn)活動。因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備較落后,多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高,所以制作多媒體課件,無論對老教師,還是年輕教師都是一種挑戰(zhàn)。
針對教師的困難,我組織了課件制作專題培訓(xùn),由微機(jī)教師對全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),在活動中,我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精通的優(yōu)勢,擔(dān)任了部分章節(jié)的培訓(xùn)指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí),教師制作課件水平有了很大提高,在進(jìn)修學(xué)校組織的課件制作考核中,我校被抽測教師全部順利通過?,F(xiàn)在,越來越多的教師在日常教學(xué)中采用多媒體課件,大大提高了課堂教學(xué)的效率。
2、抓好學(xué)校日常管理工作
日常教學(xué)中我要求教師要精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵(lì)教師積極參加各種研討課、視頻課,并寫出聽評課體會,反思不足,在自己的博客里發(fā)布日志?,F(xiàn)我校所有教師都建有自己的博客,每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的進(jìn)行推門聽課,堅(jiān)決杜絕教師上無準(zhǔn)備的課,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)妥有序的開展。
3、開展豐富多彩的校園活動展示學(xué)生的個(gè)性
除了上好各學(xué)科課程之外,我還組織各部門積極開展各種課外活動和比賽,豐富校園生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂組和少先隊(duì)等部門的組織和配合下,學(xué)校先后開展了長跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等,學(xué)生能力得到了充分的展示。
德育方面我以“好習(xí)慣伴我行”為活動主線,利用晨會、少先隊(duì)活動、班隊(duì)會、國旗下的講話等,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等,此外還結(jié)合各種重大節(jié)假日對學(xué)生開展各種教育,通過這些活動有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。三年多來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少牽扯教師的精力。
三、不足及努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動真正落實(shí)到實(shí)處。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為教師營造愉悅的工作環(huán)境。
俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。以上就是我三年多來工作的述職報(bào)告,不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,謝謝各位。
教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任教導(dǎo)副主任一職,不知不覺已過去將近三年,任期即將屆滿?;仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。
在任職期間,我同時(shí)擔(dān)任著五年級一個(gè)班的語文教學(xué)工作和班主任的工作。說實(shí)話,在競聘前,我反復(fù)思考過會不會因?yàn)榻虒?dǎo)處副主任的工作而耽誤了學(xué)生對知識的掌握,放松了對學(xué)生班級的管理。所以,在競聘前,我就已經(jīng)想好了所有的處理方法,然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經(jīng)將自己在接下來的一個(gè)半學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好,并制定好了所有的計(jì)劃。在回校任職以后,我就按照我的規(guī)劃前進(jìn)。慶幸的是,教學(xué)工作和班級管理都沒有耽誤。
在任職期間,我還主要負(fù)責(zé)讀書活動、學(xué)籍管理、黨支部工作,還要協(xié)助教導(dǎo)處的工作。在繁瑣的工作中,我始終抱著一顆要對得起學(xué)校對我的信任的心在工作。因此,我每時(shí)每刻都提醒自已:要勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),要稱職。在任職期間最大的收獲莫過于三個(gè)字——細(xì)、快、實(shí)。
一、工作實(shí)
人一急就容易犯錯(cuò)誤。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。因此,在完成每一項(xiàng)工作前,我都會先了解時(shí)間結(jié)點(diǎn)。然后根據(jù)工作時(shí)間結(jié)點(diǎn)的不同和工作的重要程度進(jìn)行按時(shí)按質(zhì)地完成。比如學(xué)籍問題。由于是初次經(jīng)手,很多地方需要學(xué)習(xí)。為了避免出現(xiàn)問題,我都是在班主任完成之后,再對照資料重新審核。
當(dāng)然,我還存在很多很多的`不足,比如創(chuàng)新觀念不夠,實(shí)踐能力不足,處事方法不妥,等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力,爭取能做一個(gè)大家都滿意的教導(dǎo)處副主任。
二、做事快
時(shí)間就是生命。自己浪費(fèi)一分鐘,可能就會影響幾十個(gè)一分鐘。在任職期間,我也很清晰地認(rèn)識到,做事要講究效率,要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時(shí)候,尤其是在疲憊的時(shí)候。但是,任職以后,很多工作不容許拖延。因此,我每天在上班的車上會思考一天要完成的事情,在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項(xiàng)工作,盡量做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,上交的工作在時(shí)間結(jié)點(diǎn)前完成。
三、思考細(xì)
教學(xué)工作、班主任工作、教導(dǎo)處工作都告訴我,在平時(shí)的工作中要細(xì)致觀察,仔細(xì)思考。就拿簡單的一項(xiàng)監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測評。那時(shí)的我思考一根筋,單純地認(rèn)為只要不重復(fù)就可以。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn),有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當(dāng)我以為所有安排已經(jīng)妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候,巫校的一個(gè)忠告又提醒了我:每個(gè)年級的監(jiān)考應(yīng)該都要安排至少一個(gè)相應(yīng)學(xué)科的老師,這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題,及時(shí)地進(jìn)行解決。一項(xiàng)監(jiān)考安排下來,我收獲了經(jīng)驗(yàn)。所以在期末安排監(jiān)考工作的時(shí)候,我懂得了要多方面考慮,但舊問題不在,新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個(gè)結(jié)論——細(xì)工出好活。
教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下述職:
一、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等狀況檢查,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結(jié)合,表彰先進(jìn),督促后進(jìn)。本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數(shù)學(xué),還有英語。期中期末考試正常進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量我們?nèi)詫⒊Wゲ恍?。每周按時(shí)檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質(zhì)量分析,填好月考成績。開學(xué)初教師寫好教學(xué)計(jì)劃,期末讓教師上交教學(xué)工作總結(jié),教學(xué)質(zhì)量。寫好學(xué)生報(bào)告冊,做好期末工作。
二、為教師的發(fā)展著想,對教師負(fù)責(zé)。
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展務(wù)必具有過硬的本領(lǐng)。在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,透過數(shù)學(xué)組、語文組群眾備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。綠城之秋和大課堂這兩次觀摩課共派了18人去觀摩,還上交了個(gè)人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教師們撰寫了對超多的教研論文在各級各類獲獎(jiǎng)。
三、營造教育教學(xué)研究氛圍,扎實(shí)推進(jìn)課程改革
教科研是教學(xué)的源泉,是教改的先導(dǎo),本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為。堅(jiān)持聽課評課制度,堅(jiān)持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的用心參與下,順利完成教師教學(xué)潛力自評和校評,組織參加各級教學(xué)評比活動,進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師用心參加。
四、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)各處工作,做好在以下幾方面的工作:
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好學(xué)科興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。
2、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,事務(wù)多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時(shí)解決。
3、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的`規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé),感到有必須的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我也期盼著明年,壇澤小學(xué)的教學(xué)更上新的臺階。
教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 篇5
歲月如梭,時(shí)光飛逝,不知不覺間,又一年的教學(xué)工作接近尾聲?;仡欉@一年的工作,我感慨頗多。去年的這個(gè)時(shí)候,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下,我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項(xiàng)教務(wù)工作。除此之外,這一年中,我還擔(dān)任著班主任工作及語文教學(xué)工作、語文教研組組長,協(xié)助負(fù)責(zé)二年級的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作。一年來我常慮學(xué)校發(fā)展,憂思學(xué)生管理。應(yīng)對身上擔(dān)任的諸多工作,我負(fù)重而行,??钟惺П娡箲]中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來,不說成長,的確已讓我感慨不已?,F(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),敬請批評指正。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
踏踏實(shí)實(shí)工作、實(shí)實(shí)在在做人,是我一貫堅(jiān)持的做人做事的原則。但社會在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任此刻的工作的。這一年來,本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念,我不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來激勵(lì)自己,感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識,充實(shí)自己、提升思想。同時(shí)用心撰寫教育教學(xué)心得體會,反思自己工作,為自己的成長增加營養(yǎng)。
二、強(qiáng)化敬業(yè)精神,提升管理潛力
作為教務(wù)處副主任,也作為一個(gè)剛走向管理崗位的新人,無論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗(yàn)都存在不足,因此我十分注重向領(lǐng)導(dǎo)請教、向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教,向書本學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,因校制宜,換位思考,揚(yáng)長避短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫忙下,進(jìn)一步強(qiáng)化了我的敬業(yè)精神,更增強(qiáng)了“教書肓人、管理育人、服務(wù)育人”的職責(zé)意識,通過這一年的學(xué)習(xí),我的組織協(xié)調(diào)潛力、人際溝通潛力,工作中事物的處理潛力,分析問題與解決問題的潛力都得到了進(jìn)一步的拓展和提升。
三、加強(qiáng)課改實(shí)踐,推進(jìn)道德課堂建設(shè)
新課程改革對學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展,要生存,務(wù)必要有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來。為推進(jìn)道德課堂建設(shè),結(jié)合學(xué)校三六教學(xué)模式,在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師用心學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中用心踐行。教研活動理論實(shí)踐相結(jié)合,教師不但學(xué)習(xí)課改精神,而且教研組內(nèi)用心觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課,青年教師及時(shí)上好匯報(bào)課,全校教師用心議課、評課,呈現(xiàn)出互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新局面。為提升教學(xué)水平,推進(jìn)道德課堂建設(shè),分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業(yè)建設(shè)成果等。為適應(yīng)鄭州市教學(xué)改革需要,結(jié)合本校具體實(shí)際,分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn),推動學(xué)校教學(xué)大發(fā)展。
四、明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識
作為教務(wù)處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務(wù)主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。工作中,我努力將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務(wù)處工作人員和同事們的支持幫忙下,一年來,不斷強(qiáng)化職責(zé)意識,大局意識,合作意識和奉獻(xiàn)意識,注意聽取同事們的意見和推薦,在堅(jiān)持做好教務(wù)管理工作的同時(shí),注意創(chuàng)造性地開展工作。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學(xué)校大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識,本學(xué)年所做工作主要體此刻以下方面:
教學(xué)常規(guī)方面
1、在校長室及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合教務(wù)處工作成員,及時(shí)制定好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。
2、協(xié)助教務(wù)主任制定教學(xué)、教研等相關(guān)策略及檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)常規(guī)工作。
3、協(xié)助教務(wù)處工作人員做好教學(xué)常規(guī)檢查
4、協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)期末的教務(wù)處的工作總結(jié),提升教務(wù)處工作職能。
5、組織安排學(xué)校月考及中考、末考的相關(guān)考務(wù)工作并對二年級的各次考試進(jìn)行質(zhì)量分析。
道德課堂建設(shè)方面
1、按時(shí)完成學(xué)?!叭闭n堂教學(xué)模式的提煉與總結(jié)。
2、組織各組推進(jìn)的優(yōu)秀教師用心進(jìn)行課程綱要、作業(yè)建設(shè)等成果的展示、交流
3、結(jié)合教研組教師的談?wù)摻Y(jié)果,制定出貼合我校實(shí)際狀況的道德課堂標(biāo)準(zhǔn)
4、用心學(xué)習(xí),及時(shí)參加增殖性評價(jià)會議并到鄭州47中做增殖性評價(jià)匯報(bào)。
教科研方面
1、組織教師用心申報(bào)省、市、區(qū)組織的教科研活動,及時(shí)傳達(dá)教科研信息,收取并報(bào)送教科研相關(guān)資料。
2、促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競賽、文娛活動等。
3、用心關(guān)注教科研動向,及時(shí)組織相關(guān)老師進(jìn)行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報(bào)工作。
公開課、匯報(bào)課方面
1、組織各教研組用心推薦優(yōu)秀教師按時(shí)上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等,并及時(shí)進(jìn)行說課、評課活動。
2、安排青年教師的匯報(bào)課。
其他方面
1、協(xié)助教務(wù)主任,用心迎接上級的各項(xiàng)教育教學(xué)檢查
2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作
3、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校教師職稱晉級的各項(xiàng)報(bào)送工作。
4、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作,用心發(fā)展新成員,及時(shí)撰寫教育案例,促進(jìn)學(xué)校年輕班主任的成長。
五、反思自己,憤然而前行
反思自己,還有很多不足之處。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo),管理潛力、協(xié)調(diào)潛力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強(qiáng),處理問題不夠機(jī)敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強(qiáng),缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實(shí),對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關(guān)注教科研動態(tài),但在教科研方面一向未能找到突破口等。應(yīng)對以上不足,今后將繼續(xù)學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力將工作做實(shí)做好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,以上是我一年來的工作匯報(bào)。回首這一年,忙碌、充實(shí),但我深知,自己的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過是非自由眾人評,期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠的指出我的不足,促我進(jìn)步!謝謝!
教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 篇6
回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。本學(xué)年初承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)室副主任一職,任八年級副組長,牽頭教導(dǎo)室工作,著重抓本校教導(dǎo)室日常事務(wù),協(xié)助董校長管理八年級教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,教學(xué)任務(wù)重,一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時(shí),和九年級的數(shù)學(xué)備課組一起作好集體備課工作,無數(shù)次與組內(nèi)教師對如何搞好九年級組的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行研討。特別是中考備考期間,將教師們的團(tuán)結(jié)協(xié)作發(fā)揮到了極致。
三、八年級年級組工作:
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過八年級老師的共同努力,八年級無論是教學(xué)上還是學(xué)生穩(wěn)定等方面都取得了一定的成績,作為八年級的年級副組長,我力爭做到了:
1、為所有八年級教師服好務(wù)
2、搞好八年級的考勤記錄工作
3、以年級組為單位組織了幾次月考,將各項(xiàng)成績指標(biāo)及時(shí)下發(fā),為老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況提供了依據(jù),與此同時(shí),多次對八年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)分析,并對教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了一些合理化的建議。
四、教導(dǎo)室工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類表冊和教輔資料,平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,及時(shí)回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、在教導(dǎo)室的精心組織下進(jìn)行了幾次月考和期中考試,對幾個(gè)年級的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用。
4、在七、八年級備課組精心準(zhǔn)備下組織了讀名著知識競賽、英語演講比賽和九年級英語、數(shù)學(xué)競賽、語文作文競賽等。
5、做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。如八年級的語文、英語新課程研訓(xùn)工作,及時(shí)搞好協(xié)調(diào),使教師參與面達(dá)到100%。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動正常開展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。
五、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)室很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。
3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。
4、缺乏工作方法,工作能力嚴(yán)重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結(jié)果不能達(dá)到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說一聲“對不起”。
總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。
教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 篇7
回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。本學(xué)年初承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)室副主任一職,任八年級副組長,牽頭教導(dǎo)室工作,著重抓本校教導(dǎo)室日常事務(wù),協(xié)助董校長管理八年級教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面:
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,教學(xué)任務(wù)重,一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時(shí),和九年級的數(shù)學(xué)備課組一起作好集體備課工作,無數(shù)次與組內(nèi)教師對如何搞好九年級組的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行研討。特別是中考備考期間,將教師們的`團(tuán)結(jié)協(xié)作發(fā)揮到了極致。
三、八年級年級組工作:
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過八年級老師的共同努力,八年級無論是教學(xué)上還是學(xué)生穩(wěn)定等方面都取得了一定的成績,作為八年級的年級副組長,我力爭做到了:
1、為所有八年級教師服好務(wù)
2、搞好八年級的考勤記錄工作
3、以年級組為單位組織了幾次月考,將各項(xiàng)成績指標(biāo)及時(shí)下發(fā),為老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況提供了依據(jù),與此同時(shí),多次對八年級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)分析,并對教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了一些合理化的建議。
四、教導(dǎo)室工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作
學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類表冊和教輔資料,平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,及時(shí)回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實(shí)各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、在教導(dǎo)室的精心組織下進(jìn)行了幾次月考和期中考試,對幾個(gè)年級的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用。
4、在七、八年級備課組精心準(zhǔn)備下組織了讀名著知識競賽、英語演講比賽和九年級英語、數(shù)學(xué)競賽、語文作文競賽等。
5、做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。如八年級的語文、英語新課程研訓(xùn)工作,及時(shí)搞好協(xié)調(diào),使教師參與面達(dá)到100%。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)保證各項(xiàng)活動正常開展,各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。
五、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)室很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。
3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。
4、缺乏工作方法,工作能力嚴(yán)重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結(jié)果不能達(dá)到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說一聲“對不起”。
總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。另,由于本人能力有限,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)再找一位能勝任實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)主任之職的老師擔(dān)任,謝謝各位。
教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年本人作為教導(dǎo)副主任,協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)研究管理的同時(shí),主抓年級全面管理工作,并分管了學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作。一年來,本人勤于鉆研,創(chuàng)造性開展工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的支持下,取得點(diǎn)滴成績?,F(xiàn)述職如下:
一、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)研究和管理
作為教學(xué)副主任,最重要的是協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)工作。工作中,我與教導(dǎo)主任密切配合,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作。
教學(xué)研究中,我分管語文、地理、生物學(xué)科的研究和指導(dǎo)。我?guī)ьI(lǐng)語文教研組長和備課組長,立足學(xué)校實(shí)際和學(xué)情,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)杜朗口成功教學(xué)理念,我們出臺了《洼子店中學(xué)語文課教學(xué)改革建議》.從增強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性,重視雙基訓(xùn)練兩方面去實(shí)踐。并從中衍生出“以積累促寫,以說促積累,以說拓思路”的作文教學(xué)理念和“指導(dǎo)——寫作——展示”的作文教學(xué)模式。
課堂教學(xué)改革的實(shí)踐,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)語文,語文課堂教學(xué)效率得到提高。暑期聯(lián)考,我校語文在同類學(xué)校評比中,兩個(gè)年級獲第一。王艷麗老師的課,在承德市教學(xué)評優(yōu)中榮獲一等獎(jiǎng)。牛文娟老師在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)中,為全縣語文教師展示了我校的語文課堂教學(xué)成果,深受好評。地理、生物教學(xué)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提高課堂教學(xué)效率入手,通過集體備課,課例研討、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等多種形式,積極探索。兩個(gè)學(xué)科在會考和聯(lián)考中,均獲得同類學(xué)校第一的好成績。
二、創(chuàng)造性開展年級全面管理工作
我負(fù)責(zé)08屆年級全面管理工作。年級管理,是一個(gè)全面的管理過程。既需要遵循學(xué)校的總體教育教學(xué)思想和指導(dǎo)原則,又要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作。既要作教師和學(xué)校溝通的橋梁,又要和教導(dǎo)處政教處協(xié)調(diào)一致。每學(xué)期期初,都在學(xué)校總體計(jì)劃下,制定本年級工作計(jì)劃,確定工作重點(diǎn)。因?yàn)槊總€(gè)年級有每個(gè)年級的特點(diǎn)。年級管理中,主要做了如下工作。
1.檢查和落實(shí)年級教師的常規(guī)管理工作。積極聽課,聽課才能發(fā)現(xiàn)問題,才能針對問題及時(shí)調(diào)整工作方向。教師素質(zhì)參差不齊,我便深入班級,多次跟蹤聽課,朋友般的談話,使老師欣然接受,縮小了同學(xué)科之間的差距。集體備課,做到每一次深入備課組,使本年級集體備課落到實(shí)處。
2.提高教師和班主任的素質(zhì)。作為老師,似乎都不愿意聽課,覺得耽誤正常教學(xué)。我便在聽課時(shí),邀請教師一同參加,并向他們請教聽課的得與失。久而久之,就有老師在我聽課時(shí)一同前往。同時(shí),按照教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)課的要求,我印制了教師聽課聯(lián)系卡,并在聽后及時(shí)檢查聽課筆記,每周量化聽課節(jié)數(shù),保證了教師聽課的有效性。在年級管理、老師和班主任素質(zhì)提高等方面,每周進(jìn)行45分鐘專題講座,教師受益匪淺。
3.創(chuàng)建優(yōu)秀班管理體系。立足八年級實(shí)際,我征得學(xué)校同意,創(chuàng)建了八年級優(yōu)秀班級評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。從文明班級管理、學(xué)風(fēng)管理、月考成績?nèi)齻€(gè)方面賦分綜合評價(jià)。特別是每一項(xiàng)指標(biāo)有名次的前進(jìn)時(shí),獲得加分。由于從發(fā)展的、動態(tài)的角度進(jìn)行評價(jià),調(diào)動了每個(gè)班級管理的積極性,使得“老大”班級也有危機(jī)感。八年級是處于兩極分化嚴(yán)重的時(shí)期,但由于運(yùn)用了這一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),今年的八年級比以往任何一屆都好。家長很是滿意。就連外校轉(zhuǎn)入的雙差生,也有了明顯的變化,家長感到放心。
4.充分發(fā)揮班主任和備課組長優(yōu)勢開好年級教導(dǎo)會。吳局長特別強(qiáng)調(diào),年級教導(dǎo)會要充分發(fā)揮每一位教師的積極性,輪流主持。受這一啟示,我特別重視班主任和備課組長的功能。每次教導(dǎo)會,充分發(fā)揮他們的才能,分析問題,解決問題。特別是月考結(jié)束,班主任組織科任教師對成績進(jìn)行開誠布公的分析,有批評,有幫助,有問題,有對策,比單純進(jìn)行教導(dǎo)處分析,效果明顯得多。
年級管理中,只有提高教師素質(zhì),才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展;年級管理中,充分調(diào)動每一個(gè)人的積極性,才有教育教學(xué)質(zhì)量的提升;年級管理中,創(chuàng)造性的開展工作,才能充分開掘各個(gè)方面的潛能。在年級組全體教師努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,暑期聯(lián)考,所負(fù)責(zé)年級,同類學(xué)校第一。
三、現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作再上新臺階
我分管學(xué)校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育工作。我校的硬件建設(shè)已達(dá)到全縣一流水平。主要工作就是研究應(yīng)用。
1.加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè)。今年,把資源庫建設(shè)納入了教師業(yè)務(wù)考評。為每個(gè)備課組建立空間,從教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、試題編寫、教學(xué)反思等幾個(gè)方面加強(qiáng)建設(shè),每個(gè)月按時(shí)檢查。積累了豐富的教育教學(xué)資源。
2.充分利用遠(yuǎn)教資源。今年把遠(yuǎn)教資源的利用也納入了考評。教學(xué)課件,學(xué)習(xí)指導(dǎo),名師教學(xué)案例等重點(diǎn)欄目,要求教師學(xué)習(xí)、利用,提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。深受電教站領(lǐng)導(dǎo)好評。
3.積極引導(dǎo)教師建立教學(xué)博客。萬事開頭難,我自己身先士卒,開通了博客。并動員骨干教師參與。短短時(shí)間內(nèi),有十幾位教師有了自己的空間,其他教師也開始在校園網(wǎng)發(fā)表文章。我有時(shí)間就訪問教師的博客,并評論留言,以此調(diào)動教師的積極性。教師們開始學(xué)會進(jìn)行網(wǎng)上交流教育教學(xué)成果。我校在縣組織的博客大賽評比中,獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
4.積極開展師生電腦作品大賽活動。在上好信息技術(shù)課的同時(shí),鼓勵(lì)師生進(jìn)行作品設(shè)計(jì)。我校在全縣師生電腦作品大賽評比中,獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
5.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和課題研究。積極引導(dǎo)教研組開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究工作。著重從課件的適時(shí)利用,教材、教具、課件的整合,網(wǎng)絡(luò)課型幾個(gè)方面做了探索,提高了課堂教學(xué)效率。在課題研究中,我主持的河北省電教館“十一五”規(guī)劃課題《初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)的整合研究》,歷時(shí)三年,9月份順利結(jié)題,并獲得科研成果三等獎(jiǎng)。本人榮獲“全國創(chuàng)新教育優(yōu)秀工作者”稱號。
以上,是本人所做的一些工作。還有很多不足。本人計(jì)劃20xx年從如下幾個(gè)方面,進(jìn)一步提高自己:
1.虛心學(xué)習(xí),提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.協(xié)助教導(dǎo)主任做實(shí)教導(dǎo)工作。
3.年級管理中加強(qiáng)教導(dǎo)與政教的合作。
4.信息技術(shù)教育工作,發(fā)揮輻射和示范作用。
教導(dǎo)副主任個(gè)人述職報(bào)告 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我到中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了,在這期間,我先后擔(dān)任過小學(xué)部政教副主任、教導(dǎo)副主任,代理過小學(xué)部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調(diào)整,但每次我都欣然接受,并及時(shí)擺正自己的角色位置,盡職盡責(zé)干好本職工作。
三年多來,工作取得了一些成績,但這是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開的,在此,我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲“謝謝”!感謝你們?nèi)甓鄟韺ξ业年P(guān)懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來的工作做以總結(jié)匯報(bào)。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,讓我越發(fā)感受到如果自身專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,因此我經(jīng)常多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),不斷在實(shí)踐中反思自己。只要有機(jī)會,我就會與老師們一起去聽課、探討,掌握課堂教學(xué)的新思路。
我多次參加教研室組織的小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加教體局舉辦的干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了教導(dǎo)副主任不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),堅(jiān)持每學(xué)期聽課30節(jié)以上,積極參加各種教研活動。
二、腳踏實(shí)地干好本職工作
作為教導(dǎo)副主任,我努力做好校長的助手。圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作:
1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化
一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,合理安排課程表;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,對常規(guī)管理中備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、教研、評價(jià)等環(huán)節(jié)逐一落實(shí),形成制度;三是強(qiáng)化質(zhì)量管理,建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度,包括推門聽課制度、聽評課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。四是規(guī)范教研活動,力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。
為提高教師專業(yè)化水平,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教體局和教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,我校開展了課件制作專題培訓(xùn)活動。因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備較落后,多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高,所以制作多媒體課件,無論對老教師,還是年輕教師都是一種挑戰(zhàn)。
針對教師的困難,我組織了課件制作專題培訓(xùn),由微機(jī)教師對全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),在活動中,我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精通的優(yōu)勢,擔(dān)任了部分章節(jié)的培訓(xùn)指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí),教師制作課件水平有了很大提高,在進(jìn)修學(xué)校組織的課件制作考核中,我校被抽測教師全部順利通過?,F(xiàn)在,越來越多的教師在日常教學(xué)中采用多媒體課件,大大提高了課堂教學(xué)的效率。
2、抓好學(xué)校日常管理工作
日常教學(xué)中我要求教師要精備教案,向課堂要效率,注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵(lì)教師積極參加各種研討課、視頻課,并寫出聽評課體會,反思不足,在自己的博客里發(fā)布日志。現(xiàn)我校所有教師都建有自己的博客,每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的進(jìn)行推門聽課,堅(jiān)決杜絕教師上無準(zhǔn)備的課,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,使學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)妥有序的開展。
3、開展豐富多彩的校園活動展示學(xué)生的個(gè)性
除了上好各學(xué)科課程之外,我還組織各部門積極開展各種課外活動和比賽,豐富校園生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂組和少先隊(duì)等部門的組織和配合下,學(xué)校先后開展了長跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等,學(xué)生能力得到了充分的展示。
德育方面我以“好習(xí)慣伴我行”為活動主線,利用晨會、少先隊(duì)活動、班隊(duì)會、國旗下的講話等,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等,此外還結(jié)合各種重大節(jié)假日對學(xué)生開展各種教育,通過這些活動有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
三年多來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少牽扯教師的精力。
三、不足及努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好x,做到有布置,有檢查,有評比,有總結(jié),使每項(xiàng)活動真正落實(shí)到實(shí)處。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為教師營造愉悅的工作環(huán)境。
俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。以上就是我三年多來工作的述職報(bào)告,不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正,謝謝各位。
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